2. KATA PENGANTAR
Dengan diberlakukan standar isi ini untuk status pendidikan dasar dan menengah. Maka penulis modul
yang sesuai dengan tuntunan tersebut. Saya bersyukur kepada tuhan yang Maha Esa, karena saya dapat menyusun
modul Tunbuhan Sahabatku kelas 6 SD/MI Tema 1, Subtema 1, pembelajaran 1 dalam modul ini akan dipelajari hal-hal
sebagai berikut :
1 . Menjelaskan Perkembangbiakan Tumbuhan
2 . Perkembangbiakan generatif
3. Karakteristik negara ASEAN terkait sosial budaya
Setelah mempelajari modul ini peserta didik diharapkan memperoleh pehaman tentang perkembangbiakan tumbuhan.
Kemampuan dasar untuk berpikir logis, dan kritis, rasa ingin tahu.
4. BAB 1
PENDAHULUAN
A.LATAR BELAKANG
Pembelajaran tematik merupakan kegiatan mengajar dengan memadukan
materi beberapa mata pelajaran dalam satu tema. Dengan demikian, proses
pembelajarannya mengelola pembelajaran yang mengintregasikan materi dari
beberapa mata pelajaran dalam satu topik pembicaraan atau satu tema (Sutirjo,
2005:3).
Dalam pelaksanaannya pembelajaran tematik menggabungkan berbagai
bidang kajian; misalnya di bidang IPA, Matematika, Pendidikan Agama, IPS dan
lainnya, maka bidang-bidang tersebut tidak lagi terpisah-pisah melainkan menjadi
satu kesatuan (holistic) dan keterpaduan (integralistic). Hal ini memberi implikasi
terhadap guru yang mengajar di kelas. Pembelajaran tematis memerlukan guru
yang kreatif baik dalam meyiapkan kegiatan/pengalaman belajar bagi anak, juga
dalam memilih kompetensi dari berbagai mata pelajaran dan mengaturnya agar
pembelajaran menjadi lebih bermakna, menarik, menyenangkan dan utuh
(Trianto, 2010: 117).
5. B. DESKRIPSI SINGKAT
Modul ini akn memberikan pengetahuan tentang :
1. Menjelaskan Perkembangbiakan Tumbuhan
2. Perkembangbiakan generatif
3. Karakteristik negara ASEAN terkait sosial budaya
6. C. Peta Konsep
Modul I :
Tumbuhan Sahabatku
KB1 :
Perkembangbiakan
tumbuhan
KB2 :
Perkembangbiakan
generatif
KB3 :
Karakteristik negara
ASEAN
7. D. Manfaat
Modul ini diharapkan dapat membantu siswa untuk menjelaskan
tentang pengertian tumbuhan, perkembbangbiakan generatif dan
karakteristik negara ASEAN
E. Tujuan pembelajaaran
1. Siswa menjelaskan pengertian
tumbuan
2. Siswa mmpu menguraikan
bagaimana perkembangbiakan
generatif
3. Siswa mampu menyebutkan
karakteristik negara ASEAN
16. BAB III
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)
Kelas / semester : VI / 1
TEMA : 1
Subtema 1 : Tumbuhan
Sahabatku
Nama siswa :……
No Absen :…..
17. BAB IV
EVALUASI
Nama :………..
No Absen :………
Soal Pilihan Ganda
1. Membersihkan lingkungan sekolah bersama-sama sesuai dengan sila Pancasila
A. Pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
2. Nilai Pancasila tidak hanya kita pahami, tetapi juga kita … dalam kehidupan sehari-hari.
A. Hindari
B. jauhi
C. terapkan
D. tinggalkan
18. 3. Perilaku yang sesuai dengan nilai Kemanusiaan yang adil dan beradab yaitu ….
A. melaksanakan ajaran agama yang dianut
B. menghormati orang yang lebih tua
C. bekerja sama melakukan penghijauan
D. mengikuti kegiatan musyawarah
4. Perhatikan paragraf pada teks laporan hasil pengamatan berikut!Nasi merupakan makanan pokok masyarakat Indonesia.
Sebagian besar masyarakat Indonesia mengonsumsi nasi. Beberapa orang bahkan menganggap jika tidak mengonsumsi nasi sama
halnya belum makan. Hal ini karena sebagian masyarakat menganggap makanan selain nasi hanyalah camilan.
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ….
A. nasi sebagai camilan yang mengenyangkan
B. anggapan masyarakat terhadap nasi
C. nasi lebih baik dikonsumsi daripada camilan lainnya
D. nasi sebagai makanan pokok masyarakat Indonesia
5. Perhatikan paragraf pada teks laporan hasil pengamatan berikut!Nasi merupakan makanan pokok masyarakat Indonesia.
Sebagian besar masyarakat Indonesia mengonsumsi nasi. Beberapa orang bahkan menganggap jika tidak mengonsumsi nasi sama
halnya belum makan. Hal ini karena sebagian masyarakat menganggap makanan selain nasi hanyalah camilan.Gagasan pokok
paragraf tersebut adalah ….
A. nasi sebagai camilan yang mengenyangkan
B. anggapan masyarakat terhadap nasi
C. nasi lebih baik dikonsumsi daripada camilan lainnya
D. nasi sebagai makanan pokok masyarakat Indonesia
6. Berikut yang merupakan ciri-ciri teks laporan hasil pengamatan adalah ….
A. disusun sebelum melakukan pengamatan
B. disusun setelah melakukan pengamatan
C. disusun saat melakukan pengamatan
D. disusun sebelum dan setelah melakukan pengamatan
19. 7. Bagian bunga yang merupakan sel kelamin jantan adalah ….
A. Putik
B. Kelopak
C. Mahkota
D. serbuk sari
8. Zigot merupakan hasil dari proses ….
A. Penyerbukan
B. Pembuahan
C. Penyemaian
D. Pertumbuha
9. Tumbuhan yang berkembang biak dengan geragih adalah ….
A. rumput teki
B. Padi
C. bawang merah
D. Wortel
10. ASEAN dibentuk berdasarkan ….
A. Deklarasi Bangkok
B. Deklarasi Djuanda
C. Deklarasi Yangon
D. Deklarasi Kuala Lumpur
20. 11. Wakil delegasi Indonesia yang menjadi sekretaris jenderal ASEAN pertama kali adalah ….
A. Umarjadi Notowijono
B. H.R. Dharsono
C. Rusli Noor
D. Adam Malik
12. Adam Malik adalah menteri luar negeri Indonesia yang menandatangani ….
A. Perjanjian Roem-Royen
B. Konferensi Meja Bundar
C. Konferensi Kolombo
D. Deklarasi Bangkok
13. Tanah liat yang digunakan untuk membuat patung termasuk bahan ….
A. Lunak
B. Keras
C. Cair
D. Langka
14. Perhatikan gambar berikut.Bahan di atas dapat digunakan untuk membuat patung, yakni disebut ….
A. Plastisin
B. tanah liat
C. bubur kertas
D. batu marmer
15. Arca merupakan salah satu jenis patung berdasarkan ….
A. Bentuknya
B. cara pembuatannya
C. Posisinya
D. fungsinya
21. Isian
1. Bersyukur kepada Tuhan karena telah menumbuhkan tanaman padi dengan subur merupakan pengamalan sila …
2. Pancasila.Membantu teman yang terjatuh merupakan perilaku yang sesuai dengan sila … Pancasila.
3. Ikhtisar akhir dari suatu teks laporan disebut ….
4. Teks laporan hasil pengamatan berisi informasi yang ditulis berdasarkan ….
5. Kentang berkembang biak dengan ….
6. Perkembangbiakan secara tak kawin disebut juga perkembangbiakan ….
7. Bunga yang digunakan sebagai lambang keharmonisan dan kesatuan rakyat
8. Thailand adalah ….ASEAN didirikan pada tanggal ….
9. Teknik cetak tekan digunakan saat membuat patung dari bahan ….
10. Teknik membuat patung dengan cetakan kemudian ditekan disebut teknik ….
22. Kunci jawaban :
Pilihan Ganda
1. C
2. C
3. B
4. D
5. D
6. B
7. D
8. B
9. A
10.A
11. B
12. D
13. A
14. A
15. B
B. Isian
1. Pertama
2. kedua
3. Simpulan
4. pengamatan
5. umbi batang
6. Vegetatif
7. bunga Ratch phruek
8. 8 Agustus 1967
9. lunak
10. cetak tekan