Rangkuman dokumen tersebut adalah sebagai berikut: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk siswa kelas 3 SD/MI membahas tentang makna Satu Nusa Satu Bangsa. RPP tersebut menjelaskan standar kompetensi, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, kegiatan pembelajaran, sumber belajar, dan penilaian siswa.

1. RPP Pkn kelas 3 SD/MI materi Makna satu nusa satu
bangsa
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : MI Darul Ulum Ngaliyan Semarang
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas/Semester : III / 1
Alokasi Waktu : 3 x 35 menit
A. STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama disekitar rumah dan sekolah
B. KOMPETENSI DASAR
1.1 Mngenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa dan Satu bahasa
C. INDIKATOR
1.1 Mengetahui Sejarah Perjuangan Indonesia
1.2 Mengetahui makna Bhineka Tunggal Ika pentingnya persatuan
1.3 Menyebutkan Organisasi pemuda Indonesia
1.4 Mengetahui Kongres pemuda I dan Konggres pemuda II
1.5 Menyebutkan isi Sumpah Pemuda
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Siswa dapat mengetahui Sejarah Perjuangan Indonesia
b. Siswa dapat mengetahui makna Bhineka Tunggal Ika pentingnya persatuan
c. Siswa dapat menyebutkan Organisasi pemuda Indonesia
d. Siswa dapat mengetahui Kongres pemuda I dan Konggres pemuda II
e. Siswa dapat menyebutkan isi Sumpah Pemuda
iharapkan : Disiplin ( Discipline )

2. Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Toleransi ( Tolerance )
Percaya diri ( Confidence )
Keberanian ( Bravery )
D. INDIKATOR
· Siswa dapat mengenal makna Satu Nusa Satu Bangsa Satu Bahasa;
· Siswa dapat membaca teks Sumpah Pemuda.
E. MATERI
· Makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa.
F. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : Scientific
Metode : Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi
Waktu
Pendahuluan1. Mengajak semua siswa berdo’a (untuk mengawali
kegiatan pembelajaran)
2. Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa
3. Mengajak berdinamika dengan “tepuk Semangat dan
Tepuk anak cerdas, Tepuk Persatuan”
4. Mengajak siswa untuk menyanyi “Aku anak
Indonesia/ Satu Nusa Satu Bangsa”
15 menit

3. Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi
Waktu
5. Meminta informasi dari siswa mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan materi yang akan disampaikan.
6. Memotivasi siswa untuk mengeluarkan pendapat.
Inti 75 menit
1. Guru Memberikan Beberapa gambar/Video;
2. Siswa mengamati gambar/Video tersebut(observasi) ;
3. Guru mememberikan kesempatan kepada siswa untuk
bertanya setelah mengamati gambar (Bertanya);
4. Guru Menyampaikan materi tentang Satu Nusa satu
Bangsa
5. Guru Membacakan Ikrar Sumpah pemuda diikuti oleh
siswa
6. Siswa Menulis ikrar Sumpah pemuda pada pada kertas
dan menghiasnya
7. Siswa menempelkan hasil pekerjaanya.
8. Disajikan teks materi tentang makna satu nusa satu
bangsa
9. Siswa membaca teks Materi dan mendiskusikan secara
kelompok, (asosiasi)
10. Siswa menyampaikan hasil Diskusi di depan kelas
(komunikasi)
11. Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat
untuk meningkatkan prestasi belajar
12. Guru memberikan Soal individu

4. Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi
Waktu
13. Siswa Berpikir mencari jawaban soal (Analisis)
Penutup 1. Bersama-sama siswa membuat kesimpulan /
rangkuman hasil belajar
2. Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari
(untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)
3. Perenungan
4. Pengayaan
5. Melakukan penilaian hasil belajar
6. Mengajak semua siswa berdo’a (untuk menutup
kegiatan pembelajaran)
15 menit
H. SUMBER DAN MEDIA
· Gambar/Video
· Buku PKn kelas III
· Teks Bacaan
I. PENILAIAN
v Kriteria Penilaian
1. Prosedur Tes
F Tes awal : ada dalam apersepsi
F Tes dalam proses : ada dalaim kegiatan inti
F Tes akhir : ada dalam kegiatan akhir
2. Jenis Tes

5. F Tes tertulis
F Produk (hasil diskusi)
3. Bentuk Tes
Pilihan Ganda
4. Alat penilaian
F Lembar Kerja Siswa ( terlampir )
F Soal uji kompetensi ( terlampir )
F Kunci jawaban ( terlampir )
LEMBAR PENILAIAN HASIL DISKUSI (PRODUK)
Hari/Tanggal : Sabtu, 16 Agustus 2014
Kelas/Semester : III Ali bin Abi Thalib/ I
Mata Pelajaran : Pkn
Materi : Makna satu Nusa dan Satu Bangsa
No Nama Siswa
Nomor soal
Jumlah skor
Nilai
1 2 3 4 5
1. M. Abdul Rozak
2. Nur Hanif
3. Amin Rizki Risdianto

6. 4. Awan Wada Hasan K
5. M. Nur Adib K Rijal
6. Ali Manaf Najib
7. Aditya Juleonova Ericson
8. Anggun Nicki Wulandari
9. Aris Mandala Aulia R
10. Ariya Dimas Saputra
11. Arvan Rijal Al-Mustadad
12. Dafa Aulia Firmansyah
13. Himatul Aliyah
14. Jaksa M. Rohman
15. M. Anjari Choiri
16. M. Bachtiyar Ibnu P
17. M. Faris Saputra
18. M. Wildan As-Syidiq
19. M. Akbar Rafi
20. Virca Nauvalia Salsabila
21. Yuniar Tri Olivia
22. Rizki Fadila
Skor maksimal : 10
NILAI = jumlah Skor yang diperoleh x 10
Jumlah skor maksimal
LEMBAR PENGAMATAN SIKAP
Hari/Tanggal : Sabtu, 16 Agustus 2014
Kelas/Semester : III Ali bin Abi Thalib/ I
Mata Pelajaran : Pkn
Materi : Makna satu Nusa dan Satu Bangsa

7. No Nama Aspek Penilaian Jml Skor Nilai
Keaktifan Kerjasama Ketertiban
1. M. Abdul Rozak
2. Nur Hanif
3. Amin Rizki Risdianto
4. Awan Wada Hasan K
5. M. Nur Adib K Rijal
6. Ali Manaf Najib
7. Aditya Juleonova
Ericson
8. Anggun Nicki
Wulandari
9. Aris Mandala Aulia R
10. Ariya Dimas Saputra
11. Arvan Rijal Al-
Mustadad
12. Dafa Aulia Firmansyah
13. Himatul Aliyah
14. Jaksa M. Rohman
15. M. Anjari Choiri
16. M. Bachtiyar Ibnu P
17. M. Faris Saputra
18. M. Wildan As-Syidiq
19. M. Akbar Rafi
20. Virca Nauvalia Salsabila
21. Yuniar Tri Olivia
22. Rizki Fadila
Rentang Skor : 2-4
Skor maksimal : 12

8. NILAI = jumlah Skor yang diperoleh x 10
Jumlah skor maksimal
Lembar Penilaian Akhir
No Nama Siswa
Kriteria
Jumlah Nilai
Nilai
Rata-
rata
Tertulis Produk Sikap
1. M. Abdul Rozak
2. Nur Hanif
3. Amin Rizki Risdianto
4. Awan Wada Hasan K
5. M. Nur Adib K Rijal
6. Ali Manaf Najib
7. Aditya Juleonova
Ericson
8. Anggun Nicki
Wulandari
9. Aris Mandala Aulia R
10. Ariya Dimas Saputra
11. Arvan Rijal Al-
Mustadad
12. Dafa Aulia
Firmansyah
13. Himatul Aliyah
14. Jaksa M. Rohman
15. M. Anjari Choiri
16. M. Bachtiyar Ibnu P

9. 17. M. Faris Saputra
18. M. Wildan As-Syidiq
19. M. Akbar Rafi
20. Virca Nauvalia
Salsabila
21. Yuniar Tri Olivia
22. Rizki Fadila
NILAI = jumlah Nilai
3
Semarang, 16 Agustus 2014
Guru Pamong Guru Praktek
( Fitri Fatimah, S.Pd.I ) ( Linawati )