2. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karakteristik
struktur
Tema
p5
Pelaksanaan
p5
Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan
pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana
konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki
cukup waktu untuk mendalami konsep dan
menguatkan kompetensi.
Kurikulum Merdeka bertujuan untuk
mengasah minat dan bakat anak
sejak dini dengan berfokus
pada materi
esensial, pengembangan karakter,
dan kompetensi peserta didik.
intrakurikul
er
3. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karakteristik
struktur
intrakurikuler
Tema
p5
Pelaksanaan
p5
KARAKTERISTIK UTAMA KURIKULUM MERDEKA
1) Fokus Pada Materi Esensial,
Pembelajaran mendalam pada
kompetensi dasar terutama literasi
dan numerasi
2) Pembelajaran berbasis Projek untuk
Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Pancasila (Soft Skill dan Karakter Siswa)
3) Fleksibelitas dalam melakukan
pembelajaran sesuai Konteks dan
Kebutuhan Peserta Didik
a. CP disusun perfase, bukan perjenjang kelas
b. JP disusun pertahun, bukan per minggu
c. Pendekatan Pembelajaran : tematik, integrasi, mapel
4. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karaterisitik
struktur
intrakurikul
er
Tema
p5
Pelaksanaan
p5 Struktur Kurikulum SMP
• Pendekatan Pembelajaran :
tematik, integratif, mapel
• Hanya ada satu Fase yaiatu Fase D
• Struktur Kurikulum terdiri dari 3 :
1. Pembelajaran Intrakurikuler
2. Pembelajaran berbasis Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila (P5)
3. Ekstrakurikuler
Pembelajaran Intrakurikuler
Yaitu kegiatan regular di kelas, dirancang
agar dapat mencapai kemampuan yang
tertuang dalam Capaian Pembelajaran.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Dilakukan secara fleksibel baik secara waktu
maupun konten. Alokasi yang digunakan
adalah jumlah seluruh alokasi projek dari
semua mapel, dan tidak harus mengacu
kepada CP secara konten mata pelajaran.
Ekstrakurikuler
Kegiatan tambahan yang dilakukan diluar jam
pelajaran baik disekolah maupun diluar
sekolah dengan tujuan untuk mendapatkan
pengetahuan, ketrampilan, dan wawasan
serta membentuk karakter peserta didik
sesuai dengan minta dan bakat msing-
masing.
5. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karateristik
struktur
intrakurikuler
Tema
p5
Pelaksanan
p5
PEMBELAJARAN INTRAKURIKULER
Intrakurikuler merupakan pembelajaran biasa pada mata pelajaran
yang diajarkan di SMP dengan perhitungan masing-masing mata
Pelajaran belajar tatap muka 70% -80% pertahun,untuk 20% - 30% di
gunakan untuk proyek penguatan Profil Pelajar Pancasila (P4)
Mata Pelajaran Intrakurikuler di SMPN 13 Muaro Jambi
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti ( PAI dan PAK)
2. Pendidikan Pancasila
3. Bahasa Indonesia
4. Bahasa Inggris
5. Matematika
6. IPA
7. IPS
8. Penjasorkes
9. Informatika
10. Seni Tari
6. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karakteristik
struktur
intrakurikuler
Tema
p5
Pelaksanaan
p5
Gaya Hidup Berkelanjutan
Bangunlah Jiwa dan Raganya
Kewirausahaah
Kearifan Lokal
Suara Demokrasi
Bhinneka Tunggal Ika
Berekayasa & Berteknologi untuk
membangun NKRI
Tema p5 SMP NEGERI 13 MUARO JAMBI
7. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karakteristik
struktur
intrakurikul
er
Tema
p5
Pelaksanaan
p5
• SMP Negeri 13 Muaro Jambi melaksanakan Proyek Profil
Pelajar Pancasila dalam 1 periode dengan pengaturan sebagai
berikut:
• Proyek yang direncanakan pada tahun pelajaran 2023/2024
adalah :
1. Kebhinekaan : Agama, IPS, Prakarya, Informatika
2. Gaya Hidup yang berkelanjutan : PKN, BHS INDO, IPA
3. Kewirausahaan : Matematika, Bhs Inggris, PJOK
PELAKSANAAN PROYEK PROFIL PELAJAR PANCASILA
8. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karakteristik
struktur
intrakurikuler
Tema
p5
Pelaksanan
p5
Jadwal
p5
JADWAL KEGIATAN PROYEK PROFIL
PELAJAR PANCASILA
a. Pelaksanaan Proyek dilaksanakan
sesuai dengan jadwal pembelajaran
yang dibuat sekolah
b. Penampilan/Unjuk kerja
Proyek/Pentas Seni di tampilkan
pada periode tertentu
9. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karakteristik
struktur
intrakurikuler
Tema
p5
Pelaksanaan
p5
Jadwal
p5
penilaia
n
PENILAIAN/ ASESMEN
a. Asesmen Diagnostik
Asesmen Diagnostik untuk menentukan kebutuhan belajar dan
membentuk program pembelajaran individu peserta didik
b. Asesmen formatif
Penilaian formatif dilaksanakan untuk mendorong proses belajar,
menjadi bagian dari pembelajaran, mengembangkan kemampuan
metakognitif dan refleksi
c. Asesmen sumatif.
Penilaian sumatif dilaksanakan untuk menilai hasil belajar dan
mengambil keputusan di akhir suatu tahapan
Hasil asesmen digunakan oleh peserta didik, pendidik, tenaga
kependidikan, dan orang tua sebagai bahan refleksi untuk
meningkatkan mutu pembelajaran.
10. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karakteristik
struktur
intrakurikuler
Tema
p5
Pelaksanaan
p5
Jadwal
p5
penilaia
n
rapor
Ada Dua Jenis Rapor Baru di Kurikulum
Merdeka
1. Rapor pertama yaitu rapor Intrakurikuler, yang
diperuntukkan untuk hasil belajar di setiap
mata pelajaran. Rapor intrakurikuler ini akan
diberikan setiap enam bulan atau satu
semester pelajaran.
2. Kemudian untuk rapor yang kedua
yaitu rapor projek penguatan profil Pelajar
Pancasila. Rapor yang satu ini akan diberikan
ke peserta didik satu tahun sekali, pada akhir
semester genap.
11. PENGANTAR
KURIKULUM
MERDEKA
SMP NEGERI 13 MUARO
JAMBI
DEFINISI
karakteristik
struktur
intrakurikuler
Tema
p5
Pelaksanaan
p5
Jadwal
p5
penilaia
n
rapor
end
Terima
Kasih