FILIPINO 9 PAGSasanib ng Gramatika

1. Filipino 9 Panitikang
Asyano
MODYUL 1 TIMOG-SILANGANG ASYA
Aralin 1 – Pagsasanib ng Gramatika
CHRISTIAN R. SUNIO
Guro sa Filipino

2. GAWAIN 7. Retorika - Kuwento Mo, Isalaysay Mo
Batay sa bahagi ng kuwentong iyong binasa, bumuo ng ilang pahayag
na may kinalaman dito ayon sa tamang pagkakasunod-sunod gamit ang
sumusunod na salita upang malaman mo kung nakatutulong ang
paggamit ng transitional devices sa pagsasalaysay. Isulat ang iyong
sagot sa papel.
 subalit
 datapwat
 ngunit
 samantala
 kaya
 dahil sa
 sa wakas
 sa lahat ng ito
 kung gayon

3. Pagsasanib ng Gramatika
Ang mga pangatnig at transitional devices
ay ginagamit sa paguugnay-ugnay ng mga pangungusap at
sugnay. Sa pamamagitan nito, napagsusunod natin nang tama
ang mga pangyayari sa isang kuwento ayon sa tamang gamit
nito. Pangatnig ang tawag sa mga salitang naguugnay sa
dalawang salita, parirala o sugnay, at transitional devices naman
ang tawag sa mga kataga na nag-uugnay sa pagsusunod-sunod
ng mga pangyayari (naratibo) at paglilista ng mga ideya,
pangyayari at iba pa sa paglalahad.

4. Ilang halimbawa ng pangatnig at
transitional devices
na karaniwang ginagamit sa Filipino

5. Mga Pangatnig:
1. subalit - ginagamit lamang kung ang datapwat at ngunit ay
ginamit na sa unahan ng pangungusap.
Mga Halimbawa:
a. Datapwat matalino siya, wala naman siyang kaibigan.
b. Mahal ka niya, subalit hindi niya gaanong naipapakita ito.
c. Marami na akong natutuhan, ngunit tila kulang pa ito.

6. Mga Pangatnig:
2. samantala, saka – ginagamit na pantuwang
Mga Halimbawa:
a. Siya ay matalino saka mapagbigay pa.
b. Abala ang lahat, samantalang ikaw ay walang ginagawa

7. Mga Pangatnig:
3. kaya, dahil sa – ginagamit na pananhi
Mga Halimbawa:
a. Kaya hindi natututo ang tao dulot ng kaniyang kapalaluan.
b. b. Siya’y nagtagumpay dahil sa kaniyang pagsisikap.

8. Mga Iba pang Pangatnig

9. Transitional Devices:
1. sa wakas, sa lahat ng ito - panapos
Mga Halimbawa:
a. Sa wakas, natuwa ang ama dahil sa kabaitan ng anak.
b. Sa lahat ng ito, napagtanto ng mga anak na sila’y mahal na mahal ng
kanilang ama.
2. kung gayon – panlinaw
Mga Halimbawa:
a. Malinaw ang paalala ng ina sa kaniya, kung gayon kailangan niyang
pagbutihin ang kaniyang pag-aaral.

10. Transitional Devices:

11. GAWAIN 8. Pag-alam sa Natutuhan
Pagsasanay 1: Piliin sa loob ng panaklong ang angkop na
transitional device upang mabuo ang pahayag. Isulat ang sagot
sa sagutang papel.
1. Lubusan niyang ikinalungkot ang trahedyang naganap sa
Bohol at Cebu, (kaya, sa lahat ng ito) hindi niya lubos
maisip kung paano niya ito haharapin.
2. (Datapwat, Subalit) nasasabi niyang siya’y nakakaraos sa
buhay, (subalit, kaya) hindi pa rin maipagkakaila ang lungkot
na kaniyang nararamdaman.

12. GAWAIN 8. Pag-alam sa Natutuhan
3. Siya’y nahimasmasan (sa wakas, saka) naisip niyang dapat
siyang magpatuloy sa buhay.
4. Napakarami na niyang napagtagumpayang problema (kaya,
sa lahat ng ito), hindi na niya alintana ang mga darating pa.
5. Hindi na niya itutuloy ang kaniyang pagpunta sa ibang bansa,
(kung gayon, kaya) mapipilitan siyang maghanap na lamang
ng trabaho malapit sa kaniyang pamilya.

13. Pagsasanay 2: Punan ng angkop na transitional device
ang mga patlang upang mabuo ang kaisipan ng
kuwento. Isulat sa papel ang iyong sagot.
•Basahin ang maikling kwentong Krus

14. C. Pagnilayan at Unawain
1. Paano naiiba ang kuwentong makabanghay sa iba pang uri ng
maikling kuwento?
2. Paano nakatutulong ang transitional devices sa pagsasalaysay
ng sariling karanasan?

15. Salamat!