SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar
1.1. Mengidentifikasi
menu
danikonpadaperan
gkatlunakpengolah
kata



Mengidentifikasi
menu dan ikon
pada menu bar



Mengidentifikasi
menu dan ikon
pada toolbar
standard



Mengidentifikasi
menu dan ikon
pada formatting
menu



Mengindentifikas
i menu dan ikon
pada toolbar
drawing

Alokasi
Waktu
NT
TM
M

KKM

Sekolah
: MTsDarul Hikmah
Kelas / Semester : VIII/ 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per
KD (%)
R

P
Kompetensi Dasar

Menjelaskan
menu dan ikon
pada menu bar



Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting



1.3. Menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
perangka lunak
pengolah kata





1.2. Menjelaskan fungsi
menu dan ikon
pada perangkat
lunak pengolah
kata

Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing



Menggunakan
menu dan ikon
pada menu bar



Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
standard



Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting



Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar

Alokasi
Waktu
NT
TM
M

KKM

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per
KD (%)
R

P
Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu
NT
TM
M

KKM

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per
KD (%)
R

drawing


Membuat
dokumen baru



Melakukan
format teks



Mengedit teks



Mengatur format
paragraf



Menyisipkan
objek



Mengatur format
Halaman



1.4. Membuat dokumen
pengolah kata
sederhana

Mencetak
dokumen/berkas

Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
UlanganUmum
Pencapaian Target KurikulumSetiapBulan/
Minggu %

Ren (%)
Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi
waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

P
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak

RUMUS :

TK per KD

Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr

TK per Bulan

: TatapMuka
: Non TatapMuka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan

Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr

Mengetahui,
KepalaMTs Darul Hikmah

(H.M. ZAKI SIRRUDDIN S, SE, MSi.)
NIP/NIK :

Pandeglang, 22 Juli 2013
Guru Mapel TIK.

(SAPRUDIN KOMALA, SKom.)
NIP/NIK :
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Mengidentifikas
i menu
danikonpadaper
angkatlunakpen 
golahangka

Mengidentifikasi
menu dan ikon
pada menu bar



Mengidentifikasi
menu dan ikon
pada toolbar
formatting



2. 1.

Mengindentifikasi
menu dan ikon
pada toolbar
drawing

2.2. Menjelaskan

fungsi menu dan
ikon pada
perangkat lunak
pengolah angka 

Mengidentifikasi
menu dan ikon
pada toolbar
standard

Menjelaskan
menu dan ikon
pada menu bar
Menjelaskan
menu dan ikon

Alokasi
Waktu
TM

NT
M

KKM

Sekolah
: MTsDarul Hikmah
Kelas / Semester
: VIII/ 2 (Dua)
Mata Pelajaran
: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi

Janua
ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per
KD (%)
R

P
Kompetensi Dasar

pada toolbar
standard


Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting



Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing

2.3. Menggunakan

menu dan ikon
pokok pada
perangka lunak
pengolah angka 

Menggunakan
menu dan ikon
pada menu bar



Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting



Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing

2.4. Membuat

dokumen
pengolah angka

Membuat
dokumen baru

Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
standard

Alokasi
Waktu
TM

NT
M

KKM

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Janua
ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per
KD (%)
R

P
Kompetensi Dasar


Mengatur
tampilan Border



Mengedit kolom
dan baris



Menyisipkan
objek



Mengatur format
bilangan



Menggunakan
rumus dan fungsi



Mengatur
Halaman



NT
M

Meletakkan data



TM

Mengatur lebar
kolom dan tinggi
baris



sederhana

Alokasi
Waktu

Mencetak
dokumen

Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
UlanganUmum
Pencapaian Target KurikulumSetiapBulan/
Minggu %

Ren (%)
Pelak (%)

KKM

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Janua
ri

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per
KD (%)
R

P
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi
waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak

RUMUS :
: TatapMuka
: Non TatapMuka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan

TK per KD

Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr

TK per Bulan

Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr

Mengetahui,
KepalaMTs Darul Hikmah

(H.M. ZAKI SIRRUDDIN S, SE, MSi.)
NIP/NIK :

Pandeglang, 22 Juli 2013
Guru Mapel TIK.

(SAPRUDIN KOMALA, SKom.)
NIP/NIK :

More Related Content

What's hot

Protatiksmp kelas viii
Protatiksmp kelas viiiProtatiksmp kelas viii
Protatiksmp kelas viiiDeni Riansyah
 
Rpptiksmpberkarakterkelasviii
RpptiksmpberkarakterkelasviiiRpptiksmpberkarakterkelasviii
RpptiksmpberkarakterkelasviiiDeni Riansyah
 
Pemetaantiksmp kelas viii
Pemetaantiksmp kelas viiiPemetaantiksmp kelas viii
Pemetaantiksmp kelas viiiDeni Riansyah
 
Skkdtiksmp kelas viii
Skkdtiksmp kelas viiiSkkdtiksmp kelas viii
Skkdtiksmp kelas viiiDeni Riansyah
 
Silabus kelas 8 semester 2
Silabus kelas 8 semester 2Silabus kelas 8 semester 2
Silabus kelas 8 semester 2asep rajab
 
Rpp tik-berkarakter-kelas-8-sem-i1 (1)
Rpp tik-berkarakter-kelas-8-sem-i1 (1)Rpp tik-berkarakter-kelas-8-sem-i1 (1)
Rpp tik-berkarakter-kelas-8-sem-i1 (1)Deni Riansyah
 
Promestiksmp kelas viii
Promestiksmp kelas viiiPromestiksmp kelas viii
Promestiksmp kelas viiiDeni Riansyah
 
Kisi2tik kelas 8 sem 2
Kisi2tik kelas 8 sem 2Kisi2tik kelas 8 sem 2
Kisi2tik kelas 8 sem 2asep rajab
 
Rpp tik-smp9 budssem1-22009-2010kls.8
Rpp tik-smp9 budssem1-22009-2010kls.8Rpp tik-smp9 budssem1-22009-2010kls.8
Rpp tik-smp9 budssem1-22009-2010kls.8Deni Riansyah
 
Silabus tik kls viii #
Silabus tik kls viii #Silabus tik kls viii #
Silabus tik kls viii #akhmad arief
 
Fungsi menu dan ikon pada menu bar
Fungsi menu dan ikon pada menu barFungsi menu dan ikon pada menu bar
Fungsi menu dan ikon pada menu barAlfi Zain
 

What's hot (13)

Protatiksmp kelas viii
Protatiksmp kelas viiiProtatiksmp kelas viii
Protatiksmp kelas viii
 
Rpptiksmpberkarakterkelasviii
RpptiksmpberkarakterkelasviiiRpptiksmpberkarakterkelasviii
Rpptiksmpberkarakterkelasviii
 
Pemetaantiksmp kelas viii
Pemetaantiksmp kelas viiiPemetaantiksmp kelas viii
Pemetaantiksmp kelas viii
 
Skkdtiksmp kelas viii
Skkdtiksmp kelas viiiSkkdtiksmp kelas viii
Skkdtiksmp kelas viii
 
Silabus kelas 8 semester 2
Silabus kelas 8 semester 2Silabus kelas 8 semester 2
Silabus kelas 8 semester 2
 
Rpp tik-berkarakter-kelas-8-sem-i1 (1)
Rpp tik-berkarakter-kelas-8-sem-i1 (1)Rpp tik-berkarakter-kelas-8-sem-i1 (1)
Rpp tik-berkarakter-kelas-8-sem-i1 (1)
 
Rpptiksmp vii isms2
Rpptiksmp vii isms2Rpptiksmp vii isms2
Rpptiksmp vii isms2
 
2. tik kls 8
2. tik kls 82. tik kls 8
2. tik kls 8
 
Promestiksmp kelas viii
Promestiksmp kelas viiiPromestiksmp kelas viii
Promestiksmp kelas viii
 
Kisi2tik kelas 8 sem 2
Kisi2tik kelas 8 sem 2Kisi2tik kelas 8 sem 2
Kisi2tik kelas 8 sem 2
 
Rpp tik-smp9 budssem1-22009-2010kls.8
Rpp tik-smp9 budssem1-22009-2010kls.8Rpp tik-smp9 budssem1-22009-2010kls.8
Rpp tik-smp9 budssem1-22009-2010kls.8
 
Silabus tik kls viii #
Silabus tik kls viii #Silabus tik kls viii #
Silabus tik kls viii #
 
Fungsi menu dan ikon pada menu bar
Fungsi menu dan ikon pada menu barFungsi menu dan ikon pada menu bar
Fungsi menu dan ikon pada menu bar
 

Similar to PROGRAM SEMESTER TIK

Program Semester Kelas 6.DOC
Program Semester Kelas 6.DOCProgram Semester Kelas 6.DOC
Program Semester Kelas 6.DOCSujoNoWhiteXerz1
 
promes tik smp kelas vii
promes tik smp kelas viipromes tik smp kelas vii
promes tik smp kelas viiSaprudin Eskom
 
kisi-kisi soal SMP-MTs.doc
kisi-kisi soal SMP-MTs.dockisi-kisi soal SMP-MTs.doc
kisi-kisi soal SMP-MTs.docSuhaedikmj
 
5. Promes TIK Kelas 6.doc
5. Promes TIK Kelas 6.doc5. Promes TIK Kelas 6.doc
5. Promes TIK Kelas 6.docIrdaDianaHakim
 
Kisi kisi us
Kisi   kisi usKisi   kisi us
Kisi kisi usaldoElite
 
Rpp tik kls 8 mode luring (3)
Rpp tik  kls 8 mode luring (3)Rpp tik  kls 8 mode luring (3)
Rpp tik kls 8 mode luring (3)SahdanRizqy1
 
Rpp tik kls 8 mode luring (4)
Rpp tik  kls 8 mode luring (4)Rpp tik  kls 8 mode luring (4)
Rpp tik kls 8 mode luring (4)SahdanRizqy1
 
perangkat bahasa indonesia promes-b-indo.doc
perangkat bahasa indonesia promes-b-indo.docperangkat bahasa indonesia promes-b-indo.doc
perangkat bahasa indonesia promes-b-indo.docmuhsyahril9
 
rpp-tik-8-smp-dua-final (1).doc
rpp-tik-8-smp-dua-final (1).docrpp-tik-8-smp-dua-final (1).doc
rpp-tik-8-smp-dua-final (1).docviska5
 
03 Asesmen IKM.pdf
03 Asesmen IKM.pdf03 Asesmen IKM.pdf
03 Asesmen IKM.pdfMohMudzakir
 
Rpp tik smp viii sms1
Rpp tik smp viii sms1Rpp tik smp viii sms1
Rpp tik smp viii sms1Dawat Fadhila
 
Rpp worksheet kelas xi
Rpp worksheet kelas xiRpp worksheet kelas xi
Rpp worksheet kelas xiBunda Dewi
 
Rpp worksheet kelas xi
Rpp worksheet kelas xiRpp worksheet kelas xi
Rpp worksheet kelas xisyatir
 

Similar to PROGRAM SEMESTER TIK (20)

Program Semester Kelas 6.DOC
Program Semester Kelas 6.DOCProgram Semester Kelas 6.DOC
Program Semester Kelas 6.DOC
 
promes tik smp kelas vii
promes tik smp kelas viipromes tik smp kelas vii
promes tik smp kelas vii
 
rpp tik smp 8 sms 2
rpp tik smp 8 sms 2rpp tik smp 8 sms 2
rpp tik smp 8 sms 2
 
kisi-kisi soal SMP-MTs.doc
kisi-kisi soal SMP-MTs.dockisi-kisi soal SMP-MTs.doc
kisi-kisi soal SMP-MTs.doc
 
5. Promes TIK Kelas 6.doc
5. Promes TIK Kelas 6.doc5. Promes TIK Kelas 6.doc
5. Promes TIK Kelas 6.doc
 
Kisi kisi us
Kisi   kisi usKisi   kisi us
Kisi kisi us
 
rpp tik smp 8 sms 1
rpp tik smp 8 sms 1rpp tik smp 8 sms 1
rpp tik smp 8 sms 1
 
Analisis KI dan KD TIK 8
Analisis KI dan KD TIK 8Analisis KI dan KD TIK 8
Analisis KI dan KD TIK 8
 
Rpp tik kls 8 mode luring (3)
Rpp tik  kls 8 mode luring (3)Rpp tik  kls 8 mode luring (3)
Rpp tik kls 8 mode luring (3)
 
Rpp tik kls 8 mode luring (4)
Rpp tik  kls 8 mode luring (4)Rpp tik  kls 8 mode luring (4)
Rpp tik kls 8 mode luring (4)
 
perangkat bahasa indonesia promes-b-indo.doc
perangkat bahasa indonesia promes-b-indo.docperangkat bahasa indonesia promes-b-indo.doc
perangkat bahasa indonesia promes-b-indo.doc
 
rpp-tik-8-smp-dua-final (1).doc
rpp-tik-8-smp-dua-final (1).docrpp-tik-8-smp-dua-final (1).doc
rpp-tik-8-smp-dua-final (1).doc
 
03 Asesmen IKM.pdf
03 Asesmen IKM.pdf03 Asesmen IKM.pdf
03 Asesmen IKM.pdf
 
Rpp tik smp viii sms1
Rpp tik smp viii sms1Rpp tik smp viii sms1
Rpp tik smp viii sms1
 
Tugas tik
Tugas tikTugas tik
Tugas tik
 
1.1 RPP I TIK VIII.docx
1.1 RPP I TIK VIII.docx1.1 RPP I TIK VIII.docx
1.1 RPP I TIK VIII.docx
 
3 promes-b-indo
3 promes-b-indo3 promes-b-indo
3 promes-b-indo
 
RPS Akuntansi Biaya
RPS Akuntansi BiayaRPS Akuntansi Biaya
RPS Akuntansi Biaya
 
Rpp worksheet kelas xi
Rpp worksheet kelas xiRpp worksheet kelas xi
Rpp worksheet kelas xi
 
Rpp worksheet kelas xi
Rpp worksheet kelas xiRpp worksheet kelas xi
Rpp worksheet kelas xi
 

More from Saprudin Eskom

soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docxsoal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docxSaprudin Eskom
 
Soal + jawaban PAT PBO Kelas XI RPL 2021.docx
Soal + jawaban PAT PBO Kelas XI RPL 2021.docxSoal + jawaban PAT PBO Kelas XI RPL 2021.docx
Soal + jawaban PAT PBO Kelas XI RPL 2021.docxSaprudin Eskom
 
PAS Ganjil Digital Branding kelas XI Pemasaran
PAS Ganjil Digital Branding kelas XI PemasaranPAS Ganjil Digital Branding kelas XI Pemasaran
PAS Ganjil Digital Branding kelas XI PemasaranSaprudin Eskom
 
Tugas Praktikum Ms Excel.pdf
Tugas Praktikum Ms Excel.pdfTugas Praktikum Ms Excel.pdf
Tugas Praktikum Ms Excel.pdfSaprudin Eskom
 
Tugas Praktikum Ms. Word.pdf
Tugas Praktikum Ms. Word.pdfTugas Praktikum Ms. Word.pdf
Tugas Praktikum Ms. Word.pdfSaprudin Eskom
 
6. percabangan 2 kondisi
6. percabangan 2 kondisi6. percabangan 2 kondisi
6. percabangan 2 kondisiSaprudin Eskom
 
4. tipe data dan operator java
4. tipe data dan operator java4. tipe data dan operator java
4. tipe data dan operator javaSaprudin Eskom
 
5. algoritma percabangan 1 kondisi
5. algoritma percabangan 1 kondisi5. algoritma percabangan 1 kondisi
5. algoritma percabangan 1 kondisiSaprudin Eskom
 
3. struktur program java
3. struktur program java3. struktur program java
3. struktur program javaSaprudin Eskom
 
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sqlSaprudin Eskom
 
14. java class library
14. java class library14. java class library
14. java class librarySaprudin Eskom
 
12. tambahan polymorphisme
12. tambahan polymorphisme12. tambahan polymorphisme
12. tambahan polymorphismeSaprudin Eskom
 
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sqlSaprudin Eskom
 
15. konsep java class library (jcl)
15. konsep java class library (jcl)15. konsep java class library (jcl)
15. konsep java class library (jcl)Saprudin Eskom
 
13. memahami interface di java (dan contohnya)
13. memahami interface di java (dan contohnya)13. memahami interface di java (dan contohnya)
13. memahami interface di java (dan contohnya)Saprudin Eskom
 

More from Saprudin Eskom (20)

soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docxsoal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
soal + jawaban PAT DPPLG kelas X PPLG.docx
 
Soal + jawaban PAT PBO Kelas XI RPL 2021.docx
Soal + jawaban PAT PBO Kelas XI RPL 2021.docxSoal + jawaban PAT PBO Kelas XI RPL 2021.docx
Soal + jawaban PAT PBO Kelas XI RPL 2021.docx
 
RPMS PAT PBO XI.docx
RPMS PAT PBO XI.docxRPMS PAT PBO XI.docx
RPMS PAT PBO XI.docx
 
RPMS PAT DPPLG X.docx
RPMS PAT DPPLG X.docxRPMS PAT DPPLG X.docx
RPMS PAT DPPLG X.docx
 
PAS Ganjil Digital Branding kelas XI Pemasaran
PAS Ganjil Digital Branding kelas XI PemasaranPAS Ganjil Digital Branding kelas XI Pemasaran
PAS Ganjil Digital Branding kelas XI Pemasaran
 
Tugas Praktikum Ms Excel.pdf
Tugas Praktikum Ms Excel.pdfTugas Praktikum Ms Excel.pdf
Tugas Praktikum Ms Excel.pdf
 
Tugas Praktikum Ms. Word.pdf
Tugas Praktikum Ms. Word.pdfTugas Praktikum Ms. Word.pdf
Tugas Praktikum Ms. Word.pdf
 
6. percabangan 2 kondisi
6. percabangan 2 kondisi6. percabangan 2 kondisi
6. percabangan 2 kondisi
 
4. tipe data dan operator java
4. tipe data dan operator java4. tipe data dan operator java
4. tipe data dan operator java
 
5. algoritma percabangan 1 kondisi
5. algoritma percabangan 1 kondisi5. algoritma percabangan 1 kondisi
5. algoritma percabangan 1 kondisi
 
1. konsep pbo
1. konsep pbo1. konsep pbo
1. konsep pbo
 
2. prosedur pbo
2. prosedur pbo2. prosedur pbo
2. prosedur pbo
 
3. struktur program java
3. struktur program java3. struktur program java
3. struktur program java
 
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
 
14. java class library
14. java class library14. java class library
14. java class library
 
12. tambahan polymorphisme
12. tambahan polymorphisme12. tambahan polymorphisme
12. tambahan polymorphisme
 
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
17. aplikasi crud java sederhana menggunakan database my sql
 
16. error handling
16. error handling16. error handling
16. error handling
 
15. konsep java class library (jcl)
15. konsep java class library (jcl)15. konsep java class library (jcl)
15. konsep java class library (jcl)
 
13. memahami interface di java (dan contohnya)
13. memahami interface di java (dan contohnya)13. memahami interface di java (dan contohnya)
13. memahami interface di java (dan contohnya)
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 

PROGRAM SEMESTER TIK

  • 1. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar 1.1. Mengidentifikasi menu danikonpadaperan gkatlunakpengolah kata  Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar  Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard  Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu  Mengindentifikas i menu dan ikon pada toolbar drawing Alokasi Waktu NT TM M KKM Sekolah : MTsDarul Hikmah Kelas / Semester : VIII/ 1 (Satu) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 TK Per KD (%) R P
  • 2. Kompetensi Dasar Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar  Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting  1.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata   1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing  Menggunakan menu dan ikon pada menu bar  Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard  Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting  Menggunakan menu dan ikon pada toolbar Alokasi Waktu NT TM M KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 TK Per KD (%) R P
  • 3. Kompetensi Dasar Alokasi Waktu NT TM M KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 TK Per KD (%) R drawing  Membuat dokumen baru  Melakukan format teks  Mengedit teks  Mengatur format paragraf  Menyisipkan objek  Mengatur format Halaman  1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana Mencetak dokumen/berkas Ulangan Harian ke 1 Remidial Mid Semester UlanganUmum Pencapaian Target KurikulumSetiapBulan/ Minggu % Ren (%) Pelak (%) Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. P
  • 4. Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak RUMUS : TK per KD Jml JP per KD x 100 % Jml JPTKdalam Smtr TK per Bulan : TatapMuka : Non TatapMuka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan Jml JP TM per KD x 100 % TK bulan sebelumnya Jml JP TM dalam 1 Smtr Mengetahui, KepalaMTs Darul Hikmah (H.M. ZAKI SIRRUDDIN S, SE, MSi.) NIP/NIK : Pandeglang, 22 Juli 2013 Guru Mapel TIK. (SAPRUDIN KOMALA, SKom.) NIP/NIK :
  • 5. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar  Mengidentifikas i menu danikonpadaper angkatlunakpen  golahangka Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar  Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting  2. 1. Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing 2.2. Menjelaskan  fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka  Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar Menjelaskan menu dan ikon Alokasi Waktu TM NT M KKM Sekolah : MTsDarul Hikmah Kelas / Semester : VIII/ 2 (Dua) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 TK Per KD (%) R P
  • 6. Kompetensi Dasar pada toolbar standard  Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting  Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing 2.3. Menggunakan  menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka  Menggunakan menu dan ikon pada menu bar  Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting  Menggunakan menu dan ikon pada toolbar drawing 2.4. Membuat  dokumen pengolah angka Membuat dokumen baru Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard Alokasi Waktu TM NT M KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 TK Per KD (%) R P
  • 7. Kompetensi Dasar  Mengatur tampilan Border  Mengedit kolom dan baris  Menyisipkan objek  Mengatur format bilangan  Menggunakan rumus dan fungsi  Mengatur Halaman  NT M Meletakkan data  TM Mengatur lebar kolom dan tinggi baris  sederhana Alokasi Waktu Mencetak dokumen Ulangan Harian ke 3 Remidial Mid Semester UlanganUmum Pencapaian Target KurikulumSetiapBulan/ Minggu % Ren (%) Pelak (%) KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 TK Per KD (%) R P
  • 8. Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak RUMUS : : TatapMuka : Non TatapMuka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan TK per KD Jml JP per KD x 100 % Jml JPTKdalam Smtr TK per Bulan Jml JP TM per KD x 100 % TK bulan sebelumnya Jml JP TM dalam 1 Smtr Mengetahui, KepalaMTs Darul Hikmah (H.M. ZAKI SIRRUDDIN S, SE, MSi.) NIP/NIK : Pandeglang, 22 Juli 2013 Guru Mapel TIK. (SAPRUDIN KOMALA, SKom.) NIP/NIK :