SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
SISTEM APLIKASI SELEKSI
SBMPTN 2017
KERANGKA ACUAN KERJA
(KAK)
Disiapkan oleh:
ALDI FEBRIANSYAH 5114100015
RIAN DANIS ADI P. 5114100084
NAUFAN ARIFIE 5114100136
1. PENDAHULUAN
1.1.LATAR BELAKANG
Penerimaan mahasiswa baru harus memenuhi prinsip adil, akuntabel,
tarnsparan, dan tidak diskriminatif dengan tidak membedakan jenis kelamin, agaman,
suku, ras, kedudukan sosial, dan tingkat kemampuan ekonomi calon mahasiswa serta
tetap memperhatikan potensi calon mahasiswa dan kekhususan perguruan tinggi.
Perguruan tinggi sebagai penyelenggara pendidikan setelah pendidikan menengan
menerima calon mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi dan diprediksi akan
berhasil menyelesaikan studi di perguruan tinggi berdasarkan prestasi akademik.
Siswa yang berprestasi tinggi dan konsisten menunjukkan presatasinya layak
mendapatkan kesempatan untuk menjadi calon mahasiswa melalui SNMPTN.
Dalam kerangka integrasi pendidikan menengan dengan pendidikan tinggi,
sekolah diberi peran dalam proses selesi SNMPTN dengan asumsi bahwa sekolah
sebagai satuan pendidikan dan guru sebagai pendidik selalu menjunjung tinggi
kehormatan dan kejujuran sebagai bagian dari prinsip pendidikan karakter. Oleh
karena itu, sekolah ebrkewajiban mengisi Pangkalan Data Sekolah dan Siswa (PDSS)
dengan lengkap dan benar, serta mendorong dan mendukung siswa dalam proses
pendaftaran. Jalan lainnya agar siswa dapat mendapatkan kesempatan untuk menjadi
calon mahasiswa adalah dengan melalui SBMPTN.
SBMTPN atau Selesi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri adalah seleksi
bersama dalam penerimaan mahasiswa baru di lingkungan PTN melalui ujian tertulis
secara nasional yang selama ini telah dilakukan menunjukkan berbagai keuntungan
dan keunggulan, baik bagi peserta, PTN, maupun bagi kepentingan nasional. Bagi
peserta, seleski bersama menguntungakn karena lebih efisien, murah, dan fleksibel.
Hal ini dikarenakan adanya mekanisme lintas wilayah. Pada tahun 2017 ini,
pelaksanaan SBMPTN dilakukan dengan 2 metode, yaitu Paper- Based Testing
(PBT) dan Computer-Based Testing (CBT). Pelaksanaan SBMPTN 2017 ini dapat
diikuti oleh siswa lulusan tahun 2015, 2016, dan 2017 dari pendidikan menengah
(SMA / MA / SMK) dan sederajat. SMBPTN yang terdiri dari PBT dan CBT
menggunakan soal-soal ujian yang dirancang mengikuti kaidah-kaidah akademik
pengembangan tes. SBMPTN dirancang untuk mengukur kemampuan dasar yang
dapat memprediksi keberhasilan calon mahasiswa di semua program studi, yakni
kemampuan penalaran tingkat tinggi, yaitu meliputi potensi akademik, penguasaan
bidang studi dasar, bidang sains dan teknologi (saintek) dan atau bidang sosial dan
humaniora (soshum).
1.2.MAKSUD DAN SASARAN
Maksud dari aplikasi sistem seleksi SBMPTN adalah sebagai berikut:
1. Menyeleksi calon mahasiswa yang diprediksi mampu menyelesaikan studi di
perguruan tinggi dengan baik.
2. Memberi peluang bagi calon mahasiswa untuk memilih lebih dari satu PTN
lintas wilayah dikarenakan sistem yang sudah online dan saling terhubung.
Sedangkan untuk sasaran dari aplikasi sistem seleksi SBMPTN adalah sebagai
berikut:
1. Menjadi portal siswa untuk melakukan pendaftaran dan seleksi siswa terbaik
se-Indonesia yang mampu menyelesaikan studi di PTN dengan baik bagi PTN.
2. Kualitas pendidikan yang merata karena tidak terkekang dengan wilayah asal
peserta mendaftar dan pemerataan sumber daya manusia.
3. Dapat menangani banyaknya pengunjung menuju sistem seleksi SBMPTN.
4. Menghadirkan sistem yang mudah digunakan dan berjalan dengan baik tanpa
kendala berarti.
1.3.NAMA DAN ORGANISASI PENGGUNA JASA
Organisasi pengguna sistem ini adalah Dinas Pendidikan.
1.4.SUMBER PENDANAAN
Sumber pendanaan untuk proyek ini adalah anggaran belanja negara untuk biaya
pendidikan.
1.5.HASIL AKHIR YANG DIHARAPKAN
Hasil akhir yang diharapkan dari sistem seleksi SBMPTN adalah sebagai berikut:
1. Tersedianya aplikasi seleksi SBMPTN yang dapat digunakan untuk melakukan
seleksi secara nasional terhadap peserta yang berasal dari beragam lokasi.
2. Menghadirkan aplikasi yang robust dan tidak rentan terjadi kesalahan untuk
mengurangi kesalahan manusia dalam proses seleksi PTN.
3. Siswa dapat terseleksi secara obyektif dan sesuai dengan kemampuannya.
1.6.WAKTU PELAKSANAAN PEKERJAAN
Secara kesuluruhan waktu yang digunakan untuk membangun sistem seleksi
SBMPTN adalah 4 (empat) bulan kalendar dimana aplikasi akan dimulai
pengerjaannya pada tanggal 5 Februari 2017 dan diperkirakan selesai pada akhir
bulan Mei 2017.
2. RUANG LINGKUP PEKERJAAN
Ruang lingkup kegiatan pengolahan data dan pembuatan software aplikasi SBMPTN
2017 yang dilaksanakan oleh tim pengembang terdiri atas enam tahapan sebagai
berikut:
1. Perencanaan dan persiapan pelaksanaan pekerjaan.
2. Analisis dan evaluasi terhadap struktur dan proses bisnis.
3. Perancangan sistem.
4. Perancangan infrastruktur.
5. Uji coba operasional.
6. Pelatihan bagi pengguna sistem oleh IT support.
7. Penyusunan laporan dan maintenance sistem paska release selama tenggat waktu
timeline SBMPTN.
2.1 Perencanaan dan Persiapan Pelaksanaan Pekerjaan
Perencanaan pengolahan data dan pelaksanaan SBMPTN diawali dengan
melakukan kajian evaluasi dari SBMPTN tahun-tahun sebelumnya dan
melakukan analisa artefak proyek SBMPTN tahun – tahun sebelumnya. Tahap
ini diawali dengan:
1. Survey dan Tanya Jawab Sistem
Pada tahap ini pengembang akan mempersiapkan survey terkait sistem yang
akan dibangun dan meminta artefak proyek SBMPTN sebelumnya yang
mungkin dapat digunakan kembali.
2. Penyusunan Rencana
Menyusun rencana pengerjaan yang akan dikerjakan dan pembagian kerja dalam
internal tim pengembang, waktu yang dibutuhkan, dan perancangan arsitektur
sistem.
2.2 Analisis dan Evaluasi Terhadap Struktur dan Proses Bisnis
Mengkaji proses bisnis yang ada untuk setiap kebutuhan dari aplikasi SBMPTN seperti
alur pendaftaran dan lain – lain sesuaidengan hasil survey sebelumnya.
2.3 Perancangan Sistem
Setelah mendapatkan hasil analisa proses bisnis yang ada selanjutnya sistem akan
dirancang meliputi :
1. Sistem Database/Data Warehousing
2. Perancangan alur suatu proses dalam sistem
3. Perancangan UI/UX
2.4 Perancangan Infrastruktur
Perancangan infrastruktur dilakukan dengan tahapan yaitu :
1. Melakukan analisa pengunjung halaman web tahun sebelumnya.
2. Melakukan prediksi total pengunjung tahun ini.
3. Menentukan infrastruktur dan strategi sistem menangani beban banyak.
4. Menentukan teknologi yang dipakai dan jenis database yang dipakai.
5. Menentukan spesifikasi server yang dipakai.
2.5 Uji Coba Operasional
Uji coba dilakukan selama sistem berjalan dengan cara mencoba fungsional yang ada
pada sistem, melakukan penetrasi sistem, melakukan cek robustness darisistem, dan
melakukan uji coba server dalam kondisi stress.
2.6 Pelatihan dan Maintenance
Pelatihan dilakukan untuk memberikan pengarahan kepada pengguna dan operator
sekolah dalam pelaksanaan SBMPTN. Masa perbaikan terus berlangsung hingga
SBMPTN berakhir yaitu dalam hal perbaikan bug dan penambahan fitur yang dirasa
perlu saat sistem telah running.
3. METODOLOGI
Metodologi yang digunakan untuk proyek ini adalah Waterfall Development.
4. LOKASI DAN FASILITAS
Lokasi dari kegiatan ini adalah Kampus Teknik Informatika, Institut Teknologi Sepuluh
Nopember dan Beberapa tempat pendaftaran di daerah-daerah yang telah disiapkan.
Fasilitas dari kegiatan ini adalah satu buah ruang kerja yang dilengkapi dengan 10 komputer
dan satu buah proyektor.
5. JANGKA WAKTU PENGERJAAN
Jangka waktu pengerjaan adalah 4 bulan terhitung hari libur.
6. KUALIFIKASI
Kualifikasi yang dilakukan adalah:
- Menguasai pengembangan web php
- Menguasai bidang jaringan dan server
- Sudah pernah mengerjakan proyek sejenis
- Dapat menghadiri rapat rutin yang diadakan
7. TENAGA AHLI
Tenaga ahli yang bergabung pada proyek ini adalah sebagai berikut :
- Project Manager (1 orang)
Seseorang yang sudah berpengalaman dengan pengetahuan web development yang cukup
baik
- System Analyst (2 orang)
Seseorang yang melakukan analisa dari alur sistem.
- Database Administrator (2 orang)
Seseorang yang melakukan desain dan pengaturan data dalam database.
- Infrastructure dan Network Administrator (2 orang)
Melakukan deployment dan mengatur arsitektur jaringan atau server.
- Web Developer (6 orang)
Seseorang yang melakukan pengerjaan web yang mengerti dengan framework yang
digunakan dan dengan latar belakang informatika atau sejenis.
- IT Support (30 orang)
Seseorang yang bertugas membantu dan memandu pengguna sistem pendaftaran
SBMPTN di daerah-daerah yang menggunakan sistem ini
8. SERAHAN PEKERJAAN
Serahan pekerjaan yang diharapkan dari kegiatan SBMPTN 2017 adalah sebagai
berikut :
1. Laporan Kemajuan Pekerjaan
Laporan kemajuan berisi laporan :
- Laporan Pendahuluan
- Laporan Tengah / Antara
- Laporan Akhir
2. Software Aplikasi SBMPTN
- Software yang sudah terinstalasi pada infrastruktur yang ada.
- 10 copy software cadangan
3. Dokumentasi sistem berupa buku tutorial cara penggunaan.
9. PEMBIAYAAN KEGIATAN
Kegiatan ini diperkirakan memerlukan biaya sebesar Rp.1.720.000.000,- yang bersumber dari
anggaran pemerintah 2017 untuk pendidikan.

More Related Content

What's hot

Tugas MPPL 4 - Project Charter Sistem Informasi Manajemen Kesehatan Peserta D...
Tugas MPPL 4 - Project Charter Sistem Informasi Manajemen Kesehatan Peserta D...Tugas MPPL 4 - Project Charter Sistem Informasi Manajemen Kesehatan Peserta D...
Tugas MPPL 4 - Project Charter Sistem Informasi Manajemen Kesehatan Peserta D...Benito Dannes
 
Kerangka Acuan Kerja - Sistem Aplikasi SBMPTN
Kerangka Acuan Kerja - Sistem Aplikasi SBMPTNKerangka Acuan Kerja - Sistem Aplikasi SBMPTN
Kerangka Acuan Kerja - Sistem Aplikasi SBMPTNSabila Malahati Arnindya
 
Dokumen perencanaan-proyek-perangkat-lunak
Dokumen perencanaan-proyek-perangkat-lunakDokumen perencanaan-proyek-perangkat-lunak
Dokumen perencanaan-proyek-perangkat-lunakWinda Dwiastini
 
Kak sistem layanan keuangan negara
Kak sistem layanan keuangan negaraKak sistem layanan keuangan negara
Kak sistem layanan keuangan negaraYoshima Putri
 
KAK Sistem Seleksi SNPTN dan SBMPTN
KAK Sistem Seleksi SNPTN dan SBMPTN KAK Sistem Seleksi SNPTN dan SBMPTN
KAK Sistem Seleksi SNPTN dan SBMPTN Dwika Setya
 
Sura t penawaran aplikasi
Sura t penawaran aplikasiSura t penawaran aplikasi
Sura t penawaran aplikasiErfan Bahtiar
 
Laporan PA Blitar tahun 2013
Laporan PA Blitar tahun 2013Laporan PA Blitar tahun 2013
Laporan PA Blitar tahun 2013villa kuta indah
 
Laporan Kerja Praktek Stikom Bali
Laporan Kerja Praktek Stikom BaliLaporan Kerja Praktek Stikom Bali
Laporan Kerja Praktek Stikom BaliEka Arimika
 
[Fp] perencanaan proyek -
[Fp]   perencanaan proyek -[Fp]   perencanaan proyek -
[Fp] perencanaan proyek -Kania Amalia
 
LAPORAN KERJA PRAKTEK IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TER...
LAPORAN KERJA PRAKTEK IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TER...LAPORAN KERJA PRAKTEK IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TER...
LAPORAN KERJA PRAKTEK IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TER...Sutny_Wulan_Sary_Puasa
 
BAB II bagan struktur organisasi kampus STIKOM Bali
BAB II bagan struktur organisasi kampus STIKOM BaliBAB II bagan struktur organisasi kampus STIKOM Bali
BAB II bagan struktur organisasi kampus STIKOM BaliGoogle+
 
Perencanaan proyek fp
Perencanaan proyek fpPerencanaan proyek fp
Perencanaan proyek fpCahya Adhi
 
Laporan PKL VB 6.0
Laporan PKL VB 6.0Laporan PKL VB 6.0
Laporan PKL VB 6.0ltryohandoko
 
Fakta integritas(srt kesepakatan kerja) 1
Fakta integritas(srt kesepakatan kerja) 1Fakta integritas(srt kesepakatan kerja) 1
Fakta integritas(srt kesepakatan kerja) 1ym.ygrex@comp
 

What's hot (20)

Tugas MPPL 4 - Project Charter Sistem Informasi Manajemen Kesehatan Peserta D...
Tugas MPPL 4 - Project Charter Sistem Informasi Manajemen Kesehatan Peserta D...Tugas MPPL 4 - Project Charter Sistem Informasi Manajemen Kesehatan Peserta D...
Tugas MPPL 4 - Project Charter Sistem Informasi Manajemen Kesehatan Peserta D...
 
Kerangka Acuan Kerja - Sistem Aplikasi SBMPTN
Kerangka Acuan Kerja - Sistem Aplikasi SBMPTNKerangka Acuan Kerja - Sistem Aplikasi SBMPTN
Kerangka Acuan Kerja - Sistem Aplikasi SBMPTN
 
Sbmptn 1
Sbmptn 1Sbmptn 1
Sbmptn 1
 
Dokumen perencanaan-proyek-perangkat-lunak
Dokumen perencanaan-proyek-perangkat-lunakDokumen perencanaan-proyek-perangkat-lunak
Dokumen perencanaan-proyek-perangkat-lunak
 
Kak sistem layanan keuangan negara
Kak sistem layanan keuangan negaraKak sistem layanan keuangan negara
Kak sistem layanan keuangan negara
 
Kak registrasi sbmptn
Kak registrasi sbmptnKak registrasi sbmptn
Kak registrasi sbmptn
 
KAK Sistem Seleksi SNPTN dan SBMPTN
KAK Sistem Seleksi SNPTN dan SBMPTN KAK Sistem Seleksi SNPTN dan SBMPTN
KAK Sistem Seleksi SNPTN dan SBMPTN
 
[Fp] KAK
[Fp]   KAK [Fp]   KAK
[Fp] KAK
 
Sbmptn 2
Sbmptn 2Sbmptn 2
Sbmptn 2
 
Sura t penawaran aplikasi
Sura t penawaran aplikasiSura t penawaran aplikasi
Sura t penawaran aplikasi
 
Laporan PA Blitar tahun 2013
Laporan PA Blitar tahun 2013Laporan PA Blitar tahun 2013
Laporan PA Blitar tahun 2013
 
Laporan Kerja Praktek Stikom Bali
Laporan Kerja Praktek Stikom BaliLaporan Kerja Praktek Stikom Bali
Laporan Kerja Praktek Stikom Bali
 
[Fp] perencanaan proyek -
[Fp]   perencanaan proyek -[Fp]   perencanaan proyek -
[Fp] perencanaan proyek -
 
Kerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerjaKerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerja
 
LAPORAN KERJA PRAKTEK IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TER...
LAPORAN KERJA PRAKTEK IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TER...LAPORAN KERJA PRAKTEK IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TER...
LAPORAN KERJA PRAKTEK IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TER...
 
BAB II bagan struktur organisasi kampus STIKOM Bali
BAB II bagan struktur organisasi kampus STIKOM BaliBAB II bagan struktur organisasi kampus STIKOM Bali
BAB II bagan struktur organisasi kampus STIKOM Bali
 
Perencanaan proyek fp
Perencanaan proyek fpPerencanaan proyek fp
Perencanaan proyek fp
 
Kerangka Acuan Kerja SBMPTN
Kerangka Acuan Kerja SBMPTNKerangka Acuan Kerja SBMPTN
Kerangka Acuan Kerja SBMPTN
 
Laporan PKL VB 6.0
Laporan PKL VB 6.0Laporan PKL VB 6.0
Laporan PKL VB 6.0
 
Fakta integritas(srt kesepakatan kerja) 1
Fakta integritas(srt kesepakatan kerja) 1Fakta integritas(srt kesepakatan kerja) 1
Fakta integritas(srt kesepakatan kerja) 1
 

Similar to Kak sbm

Kerangka Acuan Kerja
Kerangka Acuan KerjaKerangka Acuan Kerja
Kerangka Acuan Kerjavimzjr
 
KAK Kelompok 7 - Sistem SBMPTN
KAK Kelompok 7 - Sistem SBMPTNKAK Kelompok 7 - Sistem SBMPTN
KAK Kelompok 7 - Sistem SBMPTNModistaGarsia
 
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
[5114100051 5114100101-5114100143] - kakMiftakhul Akhyar
 
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
[5114100051 5114100101-5114100143] - kakHaidar Arya
 
Kerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerjaKerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerjajeffrynasri
 
Kerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerjaKerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerjajeffrynasri
 
KAK Universitas Narotama_5116100060
KAK Universitas Narotama_5116100060KAK Universitas Narotama_5116100060
KAK Universitas Narotama_5116100060nadarosadi
 
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyekMiftakhul Akhyar
 
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyekHaidar Arya
 

Similar to Kak sbm (20)

Tugas 4 mppl
Tugas 4 mpplTugas 4 mppl
Tugas 4 mppl
 
Kerangka Acuan Kerja
Kerangka Acuan KerjaKerangka Acuan Kerja
Kerangka Acuan Kerja
 
KAK Kelompok 7 - Sistem SBMPTN
KAK Kelompok 7 - Sistem SBMPTNKAK Kelompok 7 - Sistem SBMPTN
KAK Kelompok 7 - Sistem SBMPTN
 
Kak
KakKak
Kak
 
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
 
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
[5114100051 5114100101-5114100143] - kak
 
Kak
KakKak
Kak
 
Kerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerjaKerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerja
 
KAK SI SBMTPN 2018
KAK SI SBMTPN 2018KAK SI SBMTPN 2018
KAK SI SBMTPN 2018
 
Kerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerjaKerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerja
 
Kerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerjaKerangka acuan kerja
Kerangka acuan kerja
 
Fp kak
Fp kakFp kak
Fp kak
 
Kak
KakKak
Kak
 
KAK Universitas Narotama_5116100060
KAK Universitas Narotama_5116100060KAK Universitas Narotama_5116100060
KAK Universitas Narotama_5116100060
 
Tugas 4 MPPL
Tugas 4 MPPLTugas 4 MPPL
Tugas 4 MPPL
 
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
 
Perencanaan
PerencanaanPerencanaan
Perencanaan
 
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
[5114100051 5114100101-5114100143] - perencanaan proyek
 
Tugas 3 MPPL
Tugas 3 MPPLTugas 3 MPPL
Tugas 3 MPPL
 
Kak snmptn dan sbmptn 2017
Kak snmptn dan sbmptn 2017Kak snmptn dan sbmptn 2017
Kak snmptn dan sbmptn 2017
 

Recently uploaded

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 

Recently uploaded (20)

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 

Kak sbm

  • 1. SISTEM APLIKASI SELEKSI SBMPTN 2017 KERANGKA ACUAN KERJA (KAK) Disiapkan oleh: ALDI FEBRIANSYAH 5114100015 RIAN DANIS ADI P. 5114100084 NAUFAN ARIFIE 5114100136
  • 2.
  • 3. 1. PENDAHULUAN 1.1.LATAR BELAKANG Penerimaan mahasiswa baru harus memenuhi prinsip adil, akuntabel, tarnsparan, dan tidak diskriminatif dengan tidak membedakan jenis kelamin, agaman, suku, ras, kedudukan sosial, dan tingkat kemampuan ekonomi calon mahasiswa serta tetap memperhatikan potensi calon mahasiswa dan kekhususan perguruan tinggi. Perguruan tinggi sebagai penyelenggara pendidikan setelah pendidikan menengan menerima calon mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi dan diprediksi akan berhasil menyelesaikan studi di perguruan tinggi berdasarkan prestasi akademik. Siswa yang berprestasi tinggi dan konsisten menunjukkan presatasinya layak mendapatkan kesempatan untuk menjadi calon mahasiswa melalui SNMPTN. Dalam kerangka integrasi pendidikan menengan dengan pendidikan tinggi, sekolah diberi peran dalam proses selesi SNMPTN dengan asumsi bahwa sekolah sebagai satuan pendidikan dan guru sebagai pendidik selalu menjunjung tinggi kehormatan dan kejujuran sebagai bagian dari prinsip pendidikan karakter. Oleh karena itu, sekolah ebrkewajiban mengisi Pangkalan Data Sekolah dan Siswa (PDSS) dengan lengkap dan benar, serta mendorong dan mendukung siswa dalam proses pendaftaran. Jalan lainnya agar siswa dapat mendapatkan kesempatan untuk menjadi calon mahasiswa adalah dengan melalui SBMPTN. SBMTPN atau Selesi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri adalah seleksi bersama dalam penerimaan mahasiswa baru di lingkungan PTN melalui ujian tertulis secara nasional yang selama ini telah dilakukan menunjukkan berbagai keuntungan dan keunggulan, baik bagi peserta, PTN, maupun bagi kepentingan nasional. Bagi peserta, seleski bersama menguntungakn karena lebih efisien, murah, dan fleksibel. Hal ini dikarenakan adanya mekanisme lintas wilayah. Pada tahun 2017 ini, pelaksanaan SBMPTN dilakukan dengan 2 metode, yaitu Paper- Based Testing (PBT) dan Computer-Based Testing (CBT). Pelaksanaan SBMPTN 2017 ini dapat diikuti oleh siswa lulusan tahun 2015, 2016, dan 2017 dari pendidikan menengah (SMA / MA / SMK) dan sederajat. SMBPTN yang terdiri dari PBT dan CBT menggunakan soal-soal ujian yang dirancang mengikuti kaidah-kaidah akademik pengembangan tes. SBMPTN dirancang untuk mengukur kemampuan dasar yang dapat memprediksi keberhasilan calon mahasiswa di semua program studi, yakni kemampuan penalaran tingkat tinggi, yaitu meliputi potensi akademik, penguasaan bidang studi dasar, bidang sains dan teknologi (saintek) dan atau bidang sosial dan humaniora (soshum).
  • 4. 1.2.MAKSUD DAN SASARAN Maksud dari aplikasi sistem seleksi SBMPTN adalah sebagai berikut: 1. Menyeleksi calon mahasiswa yang diprediksi mampu menyelesaikan studi di perguruan tinggi dengan baik. 2. Memberi peluang bagi calon mahasiswa untuk memilih lebih dari satu PTN lintas wilayah dikarenakan sistem yang sudah online dan saling terhubung. Sedangkan untuk sasaran dari aplikasi sistem seleksi SBMPTN adalah sebagai berikut: 1. Menjadi portal siswa untuk melakukan pendaftaran dan seleksi siswa terbaik se-Indonesia yang mampu menyelesaikan studi di PTN dengan baik bagi PTN. 2. Kualitas pendidikan yang merata karena tidak terkekang dengan wilayah asal peserta mendaftar dan pemerataan sumber daya manusia. 3. Dapat menangani banyaknya pengunjung menuju sistem seleksi SBMPTN. 4. Menghadirkan sistem yang mudah digunakan dan berjalan dengan baik tanpa kendala berarti. 1.3.NAMA DAN ORGANISASI PENGGUNA JASA Organisasi pengguna sistem ini adalah Dinas Pendidikan. 1.4.SUMBER PENDANAAN Sumber pendanaan untuk proyek ini adalah anggaran belanja negara untuk biaya pendidikan. 1.5.HASIL AKHIR YANG DIHARAPKAN Hasil akhir yang diharapkan dari sistem seleksi SBMPTN adalah sebagai berikut: 1. Tersedianya aplikasi seleksi SBMPTN yang dapat digunakan untuk melakukan seleksi secara nasional terhadap peserta yang berasal dari beragam lokasi. 2. Menghadirkan aplikasi yang robust dan tidak rentan terjadi kesalahan untuk mengurangi kesalahan manusia dalam proses seleksi PTN. 3. Siswa dapat terseleksi secara obyektif dan sesuai dengan kemampuannya. 1.6.WAKTU PELAKSANAAN PEKERJAAN Secara kesuluruhan waktu yang digunakan untuk membangun sistem seleksi SBMPTN adalah 4 (empat) bulan kalendar dimana aplikasi akan dimulai pengerjaannya pada tanggal 5 Februari 2017 dan diperkirakan selesai pada akhir bulan Mei 2017.
  • 5. 2. RUANG LINGKUP PEKERJAAN Ruang lingkup kegiatan pengolahan data dan pembuatan software aplikasi SBMPTN 2017 yang dilaksanakan oleh tim pengembang terdiri atas enam tahapan sebagai berikut: 1. Perencanaan dan persiapan pelaksanaan pekerjaan. 2. Analisis dan evaluasi terhadap struktur dan proses bisnis. 3. Perancangan sistem. 4. Perancangan infrastruktur. 5. Uji coba operasional. 6. Pelatihan bagi pengguna sistem oleh IT support. 7. Penyusunan laporan dan maintenance sistem paska release selama tenggat waktu timeline SBMPTN. 2.1 Perencanaan dan Persiapan Pelaksanaan Pekerjaan Perencanaan pengolahan data dan pelaksanaan SBMPTN diawali dengan melakukan kajian evaluasi dari SBMPTN tahun-tahun sebelumnya dan melakukan analisa artefak proyek SBMPTN tahun – tahun sebelumnya. Tahap ini diawali dengan: 1. Survey dan Tanya Jawab Sistem Pada tahap ini pengembang akan mempersiapkan survey terkait sistem yang akan dibangun dan meminta artefak proyek SBMPTN sebelumnya yang mungkin dapat digunakan kembali. 2. Penyusunan Rencana Menyusun rencana pengerjaan yang akan dikerjakan dan pembagian kerja dalam internal tim pengembang, waktu yang dibutuhkan, dan perancangan arsitektur sistem. 2.2 Analisis dan Evaluasi Terhadap Struktur dan Proses Bisnis Mengkaji proses bisnis yang ada untuk setiap kebutuhan dari aplikasi SBMPTN seperti alur pendaftaran dan lain – lain sesuaidengan hasil survey sebelumnya. 2.3 Perancangan Sistem Setelah mendapatkan hasil analisa proses bisnis yang ada selanjutnya sistem akan dirancang meliputi : 1. Sistem Database/Data Warehousing 2. Perancangan alur suatu proses dalam sistem 3. Perancangan UI/UX
  • 6. 2.4 Perancangan Infrastruktur Perancangan infrastruktur dilakukan dengan tahapan yaitu : 1. Melakukan analisa pengunjung halaman web tahun sebelumnya. 2. Melakukan prediksi total pengunjung tahun ini. 3. Menentukan infrastruktur dan strategi sistem menangani beban banyak. 4. Menentukan teknologi yang dipakai dan jenis database yang dipakai. 5. Menentukan spesifikasi server yang dipakai. 2.5 Uji Coba Operasional Uji coba dilakukan selama sistem berjalan dengan cara mencoba fungsional yang ada pada sistem, melakukan penetrasi sistem, melakukan cek robustness darisistem, dan melakukan uji coba server dalam kondisi stress. 2.6 Pelatihan dan Maintenance Pelatihan dilakukan untuk memberikan pengarahan kepada pengguna dan operator sekolah dalam pelaksanaan SBMPTN. Masa perbaikan terus berlangsung hingga SBMPTN berakhir yaitu dalam hal perbaikan bug dan penambahan fitur yang dirasa perlu saat sistem telah running. 3. METODOLOGI Metodologi yang digunakan untuk proyek ini adalah Waterfall Development. 4. LOKASI DAN FASILITAS Lokasi dari kegiatan ini adalah Kampus Teknik Informatika, Institut Teknologi Sepuluh Nopember dan Beberapa tempat pendaftaran di daerah-daerah yang telah disiapkan. Fasilitas dari kegiatan ini adalah satu buah ruang kerja yang dilengkapi dengan 10 komputer dan satu buah proyektor. 5. JANGKA WAKTU PENGERJAAN Jangka waktu pengerjaan adalah 4 bulan terhitung hari libur. 6. KUALIFIKASI Kualifikasi yang dilakukan adalah: - Menguasai pengembangan web php - Menguasai bidang jaringan dan server - Sudah pernah mengerjakan proyek sejenis - Dapat menghadiri rapat rutin yang diadakan
  • 7. 7. TENAGA AHLI Tenaga ahli yang bergabung pada proyek ini adalah sebagai berikut : - Project Manager (1 orang) Seseorang yang sudah berpengalaman dengan pengetahuan web development yang cukup baik - System Analyst (2 orang) Seseorang yang melakukan analisa dari alur sistem. - Database Administrator (2 orang) Seseorang yang melakukan desain dan pengaturan data dalam database. - Infrastructure dan Network Administrator (2 orang) Melakukan deployment dan mengatur arsitektur jaringan atau server. - Web Developer (6 orang) Seseorang yang melakukan pengerjaan web yang mengerti dengan framework yang digunakan dan dengan latar belakang informatika atau sejenis. - IT Support (30 orang) Seseorang yang bertugas membantu dan memandu pengguna sistem pendaftaran SBMPTN di daerah-daerah yang menggunakan sistem ini 8. SERAHAN PEKERJAAN Serahan pekerjaan yang diharapkan dari kegiatan SBMPTN 2017 adalah sebagai berikut : 1. Laporan Kemajuan Pekerjaan Laporan kemajuan berisi laporan : - Laporan Pendahuluan - Laporan Tengah / Antara - Laporan Akhir 2. Software Aplikasi SBMPTN - Software yang sudah terinstalasi pada infrastruktur yang ada. - 10 copy software cadangan 3. Dokumentasi sistem berupa buku tutorial cara penggunaan. 9. PEMBIAYAAN KEGIATAN Kegiatan ini diperkirakan memerlukan biaya sebesar Rp.1.720.000.000,- yang bersumber dari anggaran pemerintah 2017 untuk pendidikan.