Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran IPA yang terpadu di SMP. Pembelajaran IPA terpadu bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran serta meningkatkan minat dan motivasi siswa dengan cara menggabungkan berbagai bidang kajian IPA seperti biologi, kimia, fisika, geologi, meteorologi dan astronomi. Dengan pembelajaran terpadu diharapkan dapat mengurangi tumpang tindih materi

1. Pembelajaran IPA Terpadu SMP DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Materi 17

6. Pelaksanaan Pembelajaran IPA Terpadu a. Perencanaan pembelajaran: b. Pelaksanaan Pembelajaran 1. Kegiatan pendahuluan (awal) 2. Kegiatan inti pembelajaran 3. Kegiatan akhir (penutup) dan tindak lanjut c. Penilain Gambar Alur Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Terpadu Menetapkan bidang kajian yang akan dipadukan Mempelajari Standar kompetensi dan kompetensi dasar bidang kajian Memilih/menetapkan tema atau topik pemersatu Mem buat matriks atau bagan hubungan kompetensi dasar dan tema atau topik pemersatu Menyusun silabus pembelajaran terpadu Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran terpadu Merumuskan indikator pembelajaran terpadu