Броварська ЗОШ І-ІІІ ст. № 9

2. Бібліотека –
центр національно-
патріотичного
виховання молоді

3. •Патріотизм – це любов
та відданість
Батьківщині, прагнення
своїми діями служити її
інтересам.

4. • Патріотизм - одне з найглобальніших
людських почуттів, закріплених віками й
тисячоліттями, що поєднує в собі любов до
своєї Вітчизни, рідної землі, свого народу,
своєї матері, бажання зберегти історико-
культурну спадщину і готовність до її захисту.

5. Бібліотечний урок
“Щоб у серці жила Україна моя!”
(до 25-річчя Незалежності України)
Мета: Розширити знання учнів про рідну державу; розвивати прагнення
бути свідомими громадянами України та її патріотами. Формувати повагу
до символів України, своїх батьків, виховувати любов до рідної землі.,
почуття національної гордості та патріотизму.

6. Урок патріотичного спрямування
“Від скіфів до кіборгів”
(до Дня козацтва та Захисника Вітчизни)
• Мета: сприяти інтересу учнів до вивчення минулого
України та сьогодення, до історичної та культурної
спадщини нашого народу.

7. Урок мужності
“Ти все здолаєш, Україно!”
(до річниці Євромайдану та революції Гідності)
• Мета: сприяти вихованню патріотичних почуттів; національної
гідності; вшанувати пам’ять учасників Євромайдану та революції
Гідності; формувати розуміння єдності і цілісності України.

8. Урок-реквієм
“Голокост – трагедія всього
людства”
(до 75-ої річниці трагедії Бабиного Яру)
• Мета: розкрити зміст подій, пов'язаний з трагедією в Бабиному
Ярі, виховувати гордість за тих співвітчизників, які віддали своє
життя заради інших, продовжувати формувати основу культури
міжнаціональних відносин у суспільстві, учити співчувати та
допомагати ближньому.

9. Урок пам'яті
“Стоїть в скорботі мати-Україна,
біля могил дітей своїх стоїть”
(до Дня пам'яті жертв голодомору)
Мета: Ознайомити учнів початкових класів із жахливими роками
голодомору в Україні. Допомогти зрозуміти душевний стан
авторів творів про голодомор. Викликати в учнів співчуття до долі людей,
які жили в ті тяжкі часи. Виховувати прагнення зберігати в пам'яті історію
рідного народу.

10. Бібліотечний урок
“Перехресні стежки долі”
(до 160-річчя від дня народження І.Я.Франка)
Мета: Ознайомити учнів з життям та
творчістю видатної історичної особи
української держави; сприяти інтересу
учнів до вивчення творчості поета;
виховувати почуття патріотизму.

11. Урок-подорож
“Символіка українського
рушника”
Мета: пробудити інтерес до культури українського народу, його
декоративно-прикладного мистецтва, зокрема рушників; звернути
увагу на таланти й майстерність земляків.

12. Урок
“Краща мова єднання – це
українська”
(до Дня української писемності та мови)
• Мета: створити умови для з'ясування витоків нашої мови,
показати її велич і багатство; виховувати почуття гордості
за славне минуле свого народу; шану до рідної мови.

13. Урок-диспут
“Я і мої права”
(до Міжнародного дня прав дитини )
• Мета : ознайомити учнів з міжнародними стандартами прав дитини:
Декларацією прав дитини, Конвенцією ООН про права дитини,
продовжити формування правових знань школярів, виховання
громадянських рис і переконань, дотримання законів України.

14. Урок мужності
“Маки пам'яті”
(до Дня пам'яті та примирення)
• Мета : розширити уявлення про свято; гідно вшановувати подвиг
українського народу, його визначного внеску у перемогу в Другій
світовій війні).

15. Зустріч з патріотичною книгою