Доповідь

1. НАЦІОНАЛЬНО-
ПАТРІОТИЧНЕ
виховання дітей та
молоді

2. «Хто не знає свого минулого, той не
вартий свого майбутнього.
Хто не шанує видатних людей свого
народу, той сам не гідний пошани»
М.Рильський

3. Концепція
національно- патріотичного
виховання дітей та молоді
Головною домінантою національно-
патріотичного виховання дітей та молоді є
• формування у особистості ціннісного ставлення
до суспільства, держави та самої себе;
• відчуття своєї належності до України,
усвідомлення єдності власної долі з долею своєї
країни;
• активної за формою та моральної за змістом,
життєвої позиції.

4. Повага до національних символів
Участь у громадсько-політичному житті країни
Повага до прав людини, верховенство права
Толерантне ставлення до цінностей інших
культур
Рівність всіх перед законом
Готовність захищати суверенітет і територіальну
цілісність України

5. Головна мета
• посилення національно-патріотичного
виховання дітей та учнівської молоді;
• готовність до виконання громадянських і
конституційних обов'язків;
• успадкування духовних надбань
українського народу;
• досягнення високої культури взаємин;
• формування особистісних рис громадянина
Української держави.

6. Девіз:
«Якщо буде світло в душі,
буде краса в людини,
Якщо є краса у людини, буде гармонія в домі,
Якщо є гармонія в домі, буде порядок у нації,
Якщо є порядок у
нації,
буде мир
у світі»

7. Виховні завдання
національно-патріотичного
виховання
• прищеплення загальнолюдських духовних
цінностей: цінності людського життя, Добра,
Краси, Справедливості;
• виховання правової культури, поваги до
Конституції України, Законів України,
державної символіки — Герба, Прапора,
Гімну України;

8. • сприяння набуттю учнями соціального
досвіду, успадкування духовних та
культурних надбань українського народу;
• формування мовної культури, оволодіння та
вживання української мови як духовного
коду нації;
• формування духовних цінностей
українського патріота: почуття патріотизму,
національної свідомості, любові до
українського народу, його історії,
Української Держави, рідної землі, родини,
гордості за минуле і сучасне;

9. • відновлення і вшанування національної
пам'яті;
• підтримання кращих рис української нації
– працелюбності, прагнення до свободи,
любові до природи та мистецтва, поваги
до батьків та родини.

10. Принципи патріотичного
виховання
 Принцип національної спрямованості;
 Принцип самоактивності й саморегуляції;
 Принцип полікультурності;
 Принцип соціальної відповідності;
 Принцип історичної і соціальної пам’яті;
 Принцип міжпоколінної наступності

11. Шляхи реалізації
патріотичного виховання
• Удосконалення нормативно-правової бази
патріотичного виховання молоді;
• Діяльність органів державної влади та
місцевого самоврядування у сфері національно-
патріотичного виховання;
• Співпраця органів державної влади та органів
місцевого самоврядування з громадянським
суспільством;
• Інформаційне забезпечення національно -
патріотичного виховання дітей та молоді

12. Етапи впровадження
національно-патріотичного
виховання
• І-й етап (2015р.);
• ІІ-й етап (2016-2017 рр.);
• ІІІ-й етап (2018-2019 рр.)

13. Очікувані результати:
• Забезпечення у молодого покоління
розвинутої національно-патріотичної
свідомості, почуття вірності, любові до
Батьківщини;
• Відновлення історичної пам'яті про традиції
України;
• Зацікавленість молоді щодо служби у
Збройних силах України;
• Створення ефективної виховної системи
національно-патріотичного виховання дітей
та молоді.

14. Д
Живи, Україно, живи для краси,
Для сили, для правди, для волі!..
Шуми, Україно, як рідні ліси,
Як вітер в широкому полі.