SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Κ. Γ. Καπςωηάκη,
«Ανδπείκελα»
Σσολείο: Ππόηςπο Πειπαμαηικό Γςμνάζιο Ζωζμαίαρ Σσολήρ
Ιωαννίνων
Μάθημα: Λογοηεσνία
Μαθηηέρ: Ζήγορ Άγγελορ, Βπόζγος Εβελίνα, Βαλεπάρ Βαζίληρ,
Γκιόκα Χπιζηίνα
Σαλ λα κελ ήξζακε πνηέ ζ’ απηήλ εδώ ηε γε.
Σαλ λα κέλνπκε αθόκα ζηελ αλππαξμία.
Σθνηάδη γύξσ θη νύηε κηα καξκαξπγή.
άλζξσπνη ζησλ άιισλ ηε θαληαζία.
Από ραξηί πιαζκέλα θη από δηζηαγκό
αλδξείθεια ζηεο κνίξαο ηα ηπθιά δπν ρέξηα,
ρνξεύνπκε, δερόκαζηε ηνλ εκπαηγκό,
άηνλα, θνηηώληαο παζεηηθά η’ αζηέξηα.
Μαθξηλή ηώξα είλαη γηα καο ε θάζε ραξά.
Η ειπίδα θαη ε ληόηε έλλνηα αθεξεκέλε.
άιινο δελ μέξεη όηη βξηζθόκαζηε
παξά ν όπνηνο παηάεη επάλσ καο θαζώο δηαβαίλεη.
Πέξαζαλ ηόζα ρξόληα, πέξαζε ν θαηξόο
θη άκα δελ ήηαλ ε βαζηά ιύπε κεο ζην ζώκα
θη άκα δελ ήηαλ ζηελ ςπρή ν πξαγκαηηθόο πόλνο καο
λα ιέεη όηη ππάξρνπκε αθόκα.
ΓΕΝΘΚΑ ΥΑΡΑΚΣΗΡΘ΢ΣΘΚΑ
Τν έξγν ηνπ πνηεηή Κώζηα Καξπσηάθε εληάζζεηαη
ζηηο αξρέο ηνπ 20νπ αη.
Χαξαθηεξηζηηθά απηνύ ηνπ είδνπο πνίεζεο:
➢ ε έληνλε καηαηόηεηα ηεο δσήο πνπ θαηαιήγεη ζε
ηξαγηθό αδηέμνδν
➢ ην άδνμν
➢ ην αζήκαλην
➢ ην αληθαλνπνίεην
➢ ε πηθξία πνπ ππάξρεη ζηε δσή
Όια απηά παξνπζηάδνληαη κε ζνβαξόηεηα, θαζώο ν
αηζζεκαηηζκόο θαη ε θηιαξέζθεηα απνπζηάδνπλ εληειώο από ηελ πνίεζε ηνπ Καξπσηάθε.
➢Ο πνηεηήο έρεη δερηεί επηδξάζεηο από ηελ επνρή ηνπ

γηα ην ζπγθεθξηκέλν πνίεκα, θαζώο ηα αλδξείθεια
δελ είλαη παξά νη πνιίηεο εθείλεο ηεο επνρήο, νη
νπνίνη κέλνπλ ακέηνρνη παξαηεξεηέο κηαο βίαηεο
αιιαγήο ζηηο δσέο ηνπο.

➢Νηώζνπλ πεξηζζόηεξν όηη είλαη πηόληα θαη καξηνλέηεο παξά όηη είλαη ελεξγά κέιε ηεο πνιηηείαο
ηνπο. Είλαη αληηκέησπνη κε κία ζπλερή πνιηηηθή
αζηάζεηα, κε ηε θηώρεηα ηεο ρώξαο ηνπο. Ζνπλ κε
αλαζθάιεηεο πνπ θινλίδνπλ ηε ζηγνπξηά ηνπο θαη
ηνπο δεκηνπξγνύλ ηελ
αίζζεζε πσο δελ έρνπλ
θαλέλα έιεγρν ζε όζα
ζπκβαίλνπλ, όζν άκεζα θη αλ ηνπο αθνξνύλ.
΢ΣΑ΢Η ΖΩΗ΢ ΣΟΤ ΠΟΘΗΣΗ
➢Η ζηάζε δσήο ηνπ πνηεηή είλαη θπξίσο ε
απαιζιοδοξία θαη ε ηάζε ησλ αλζξώπσλ λα
ληώζνπλ κεηνλεθηηθά. Απηό ην εληνπίδνπκε ζε όιε
ηελ έθηαζε ηνπ πνηήκαηνο αιιά θπξίσο ζε απηόλ
ηνλ ζηίρν: «Μαθξηλή ρώξα είλαη γηα καο ε θάζε
ραξά, ε ειπίδα θαη ε λεόηεο έλλνηα αθεξεκέλε».

➢Οη άλζξσπνη απηνί έρνπλ θηάζεη ζε ζεκείν πνπ
δελ κπνξνύλ λα αηζζάλνληαη όηη πξαγκαηηθά δνπλ
θαη ππάξρνπλ, παξά κόλν από ην όηη ληώζνπλ ηνλ
πόλν ζηε ςπρή:
«Ω! θη αλ δελ ήηαλ ε βαζηά ιύπε κεο ζην ζώκα,
σ! θη αλ δελ ήηαλ ζηελ ςπρή ν πξαγκαηηθόο
πόλνο καο, γηα λα ιέεη όηη ππάξρνπκε αθόκα…»
΢ΣΑ΢Η ΖΩΗ΢ ΣΩΝ ΗΡΩΩΝ
➢Η ζηάζε δσήο ησλ εξώσλ (αλζξώπσλ)
είλαη ίδηα κε απηή ηνπ πνηεηή, θαζώο
ληώζνπλ πνιύ ππνηηκεκέλνη θαη βπζηζκέλνη ζηελ απόιπηε εγθαηάιεηςε, θαη
ηείλνπλ λα γίλνληαη νινέλα θαη πην
απαηζηόδνμνη, αθνύ δελ ππάξρεη θαλέλαο
πνπ λα λνηάδεηαη πηα γηα απηνύο. Νηώζνπλ
ζρεδόλ αλύπαξθηνη ζηε ρώξα ηνπο από
θάζε κεξηά.
➢H

ζηάζε δσήο πνπ πξνηείλεη ν πνηεηήο είλαη ζε
κεγάιν βαζκό απαηζηόδνμε, αθνύ βιέπνπκε
πσο πηζηεύεη όηη όινη νη άλζξσπνη δελ είλαη
ηίπνηα παξαπάλσ από θηγνύξεο (αλδξείθεια),
νη νπνίεο δελ κπνξνύλ λα ζπκβάινπλ ζηε δσή.
Η ζηάζε δσήο πνπ πξνηείλεη ν πνηεηήο
ηαπηίδεηαη κε ηε ζηάζε δσήο ησλ εξώσλ, αθνύ
θαη απηνί δελ είλαη ηίπνηα παξά κόλν ‘πηόληα’,
πνπ δελ κπνξνύλ λα νξίζνπλ ην κέιινλ ηνπο.
Απηή ε ζηάζε δσήο ηνπ πνηεηή ελ κέξεη κπνξεί
λα δηθαηνινγεζεί, δηόηη όλησο ν άλζξσπνο δελ
κπνξεί λα νξίζεη ηελ κνίξα ηνπ ή ηελ ηύρε ηνπ.
΢ΤΓΚΡΘ΢Η ΠΟΘΗΜΑΣΩΝ
Όια ηα πνηήκαηα παξνπζηάδνπλ ζρεηηθά όκνηεο θαηαζηάζεηο
από δηάθνξεο όςεηο. Καη ζηα ηέζζεξα πνηήκαηα θπξηαξρεί ε
κειαγρνιία, θαζώο ζηεξίδνληαη ζηελ απαηζηνδνμία θαη ηελ
έιιεηςε απηνεθηίκεζεο ησλ πνηεηώλ/εξώσλ. Μέζα από ηα
πνηήκαηα θαίλεηαη πσο δελ κπνξνύλ λα πηζηέςνπλ ζηελ
πξαγκαηνπνίεζε ησλ νλείξσλ ηνπο θαη λα ειπίζνπλ έζησ
θαη μέξνληαο όηη δελ νδεγεί πνπζελά.
Ωζηόζν ην θάζε πνηήκα έρεη δηθό ηνπ ραξαθηήξα:
➢ ν Καξπσηάθεο ζπκπάζρεη κε ηνπο ήξσεο ηνπ, θαζώο
γλσξίδεη ηε δπζθνιία ηεο θαηάζηαζεο ζηελ νπνία
βξίζθνληαη,
➢ ν Καβάθεο έρεη ράζεη πιένλ ηελ ειπίδα ηνπ,
ζεσξώληαο ηε δσή ηνπ αλνύζηα,
➢ ν Μαβίιεο κέζα από ηελ πνίεζε ηνπ εθθξάδεη ηελ
απαηζηνδνμία ηνπ,
➢ ν Σεθέξεο ζηα πνηήκαηά ηνπ έρεη ηελ αίζζεζε ηεο
κνλαμηάο θαη ηεο απνμέλσζεο. Τα ιόγηα ηνπ είλαη θξαπγή
αγσλίαο θαη απόγλσζεο.

➢
ΠΑΡΟΜΟΘΑΖΟΝΣΑ΢ ΣΗ ΘΕ΢Η ΜΑ΢
ΜΕ ΣΟΤ ΠΟΘΗΣΗ
➢Εάλ,

βξηζθόκαζηαλ ζηελ ζέζε ηνπ πνηεηή ή ηνπ
ήξσα δελ ζα αθνινπζνύζακε ηε ζπγθεθξηκέλε
ζηάζε δσήο, αιιά ζα πξνζπαζνύζακε λα
θηηάμνπκε ηε δσή καο θάλνληαο ηνπο
αλζξώπνπο πνπ δελ καο ππνιόγηδαλ, λα καο
ππνινγίδνπλ. Η άπνςή καο γηα ηε ζηάζε δσήο
πνπ αθνινπζνύλ ηα αλδξείθεια είλαη πσο δελ
ζα έρεη πνηέ ζεηηθά απνηειέζκαηα (νη άλζξσπνη
ζα εμαθνινπζνύλ λα κελ ηνπο ππνινγίδνπλ),
αιιά θαη ζα θάλνπλ ηνπο εαπηνύο ηνπο αθόκα
πην δπζηπρηζκέλνπο.
ΔΘΚΣΤΟΓΡΑΦΘΑ
➢
➢
➢

➢

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYMC113/584/3825,16802/
http://latistor.blogspot.gr/2013/06/blog-post_3.html
http://www.slideboom.com/presentations/682557/%CE%91
%CF%80%CE%B1%CE%B9%CF%83%CE%B9%CE%BF%C
E%B4%CE%BF%CE%BE%CE%AF%CE%B1%28%CE%94%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85%2C%CE%96%CE%B9%CF%8E%CE%B3%CE%B1%2C%CE%9A%CE%BF%CE%AD%CE%BD%2C%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%AD%CE%BB%C
E%BB%CE%BF%CF%85%29
http://alexgger.blogspot.gr/2013/09/blog-post_4344.html
ΣΡΘΑ
ΥΑΪΚΟΤ
Άγγεινο Ζήγνο, Βξόζγνπ Εβειίλα
Πνύ λα καδεύεηο
ηα ρίιηα θνκκαηάθηα
ηνπ θάζε αλζξώπνπ.

Βνπιηάδεη ν θόζκνο
θξαηήζνπ,ζα ζ’αθήζεη
κόλν ζηνλ ήιην.
Γξάθεηο, ην κειάλη
ιηγόζηεςε ε ζάιαζζα
πιεζαίλεη.
Γξάθεηο,
ην κειάλη
ιηγόζηεςε
ε ζάιαζζα
πιεζαίλεη.
ΤΕΛΟΣ

More Related Content

What's hot

εκδρομή στην αθήνα
εκδρομή στην αθήναεκδρομή στην αθήνα
εκδρομή στην αθήναaaastathor
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣmarylanopoulou
 
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυοΜοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυοLitsa Kyriazopoulou
 
ΒΙΟΜΕ: εργασιακό πείραμα με παγκόσμια απήχηση
ΒΙΟΜΕ: εργασιακό πείραμα με παγκόσμια απήχησηΒΙΟΜΕ: εργασιακό πείραμα με παγκόσμια απήχηση
ΒΙΟΜΕ: εργασιακό πείραμα με παγκόσμια απήχησηAntonis Galanopoulos
 
παιδικά βιώματα
παιδικά βιώματαπαιδικά βιώματα
παιδικά βιώματαjohn fox
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνΠρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνAnnet Dome
 
η διαδρομή του νεοελληνικού στίχου μέσα από ποίηματα της νελ λογοτεχνίας γ΄γυ...
η διαδρομή του νεοελληνικού στίχου μέσα από ποίηματα της νελ λογοτεχνίας γ΄γυ...η διαδρομή του νεοελληνικού στίχου μέσα από ποίηματα της νελ λογοτεχνίας γ΄γυ...
η διαδρομή του νεοελληνικού στίχου μέσα από ποίηματα της νελ λογοτεχνίας γ΄γυ...Angeliki Chroni
 
κύριλλος και μεθόδιος
κύριλλος και μεθόδιοςκύριλλος και μεθόδιος
κύριλλος και μεθόδιοςbouligarae
 
γνωρίζω και άλλα ζώα του δάσους
γνωρίζω και άλλα ζώα του δάσουςγνωρίζω και άλλα ζώα του δάσους
γνωρίζω και άλλα ζώα του δάσουςEvgenia Fountou
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ.21 - Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ - Λαπωνες
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ.21 - Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ - ΛαπωνεςΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ.21 - Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ - Λαπωνες
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ.21 - Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ - Λαπωνες2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
 
Oμάδες σεναρίου ιστορίας γυμνασίου
Oμάδες σεναρίου ιστορίας γυμνασίουOμάδες σεναρίου ιστορίας γυμνασίου
Oμάδες σεναρίου ιστορίας γυμνασίουAnna Boukouvala
 
"Αινστάιν, Η ζωη και το εργο μιας ιδιοφυιας" Δημητρης Γκινης τάξη α1, 1ο Γυμν...
"Αινστάιν, Η ζωη και το εργο μιας ιδιοφυιας" Δημητρης Γκινης τάξη α1, 1ο Γυμν..."Αινστάιν, Η ζωη και το εργο μιας ιδιοφυιας" Δημητρης Γκινης τάξη α1, 1ο Γυμν...
"Αινστάιν, Η ζωη και το εργο μιας ιδιοφυιας" Δημητρης Γκινης τάξη α1, 1ο Γυμν...Saltis Moisis
 
1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνους
1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνους1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνους
1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνουςKvarnalis75
 
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...Kvarnalis75
 
η θεση της γυναικας στην αρχαια σπαρτη
η θεση της γυναικας στην αρχαια σπαρτηη θεση της γυναικας στην αρχαια σπαρτη
η θεση της γυναικας στην αρχαια σπαρτηvenetokleiakia
 
Από την ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ ως ΣΗΜΕΡΑ
Από την ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ ως ΣΗΜΕΡΑΑπό την ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ ως ΣΗΜΕΡΑ
Από την ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ ως ΣΗΜΕΡΑmichalisp
 

What's hot (20)

εκδρομή στην αθήνα
εκδρομή στην αθήναεκδρομή στην αθήνα
εκδρομή στην αθήνα
 
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ
 
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυοΜοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
Μοναξιά και εθισμός στο διαδίκτυο
 
διαφορετικότητα
διαφορετικότηταδιαφορετικότητα
διαφορετικότητα
 
ΒΙΟΜΕ: εργασιακό πείραμα με παγκόσμια απήχηση
ΒΙΟΜΕ: εργασιακό πείραμα με παγκόσμια απήχησηΒΙΟΜΕ: εργασιακό πείραμα με παγκόσμια απήχηση
ΒΙΟΜΕ: εργασιακό πείραμα με παγκόσμια απήχηση
 
παιδικά βιώματα
παιδικά βιώματαπαιδικά βιώματα
παιδικά βιώματα
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνΠρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
 
η διαδρομή του νεοελληνικού στίχου μέσα από ποίηματα της νελ λογοτεχνίας γ΄γυ...
η διαδρομή του νεοελληνικού στίχου μέσα από ποίηματα της νελ λογοτεχνίας γ΄γυ...η διαδρομή του νεοελληνικού στίχου μέσα από ποίηματα της νελ λογοτεχνίας γ΄γυ...
η διαδρομή του νεοελληνικού στίχου μέσα από ποίηματα της νελ λογοτεχνίας γ΄γυ...
 
κύριλλος και μεθόδιος
κύριλλος και μεθόδιοςκύριλλος και μεθόδιος
κύριλλος και μεθόδιος
 
σατανισμος
σατανισμοςσατανισμος
σατανισμος
 
γνωρίζω και άλλα ζώα του δάσους
γνωρίζω και άλλα ζώα του δάσουςγνωρίζω και άλλα ζώα του δάσους
γνωρίζω και άλλα ζώα του δάσους
 
Αλίνα
ΑλίναΑλίνα
Αλίνα
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ.21 - Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ - Λαπωνες
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ.21 - Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ - ΛαπωνεςΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ.21 - Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ - Λαπωνες
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ.21 - Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ - Λαπωνες
 
Oμάδες σεναρίου ιστορίας γυμνασίου
Oμάδες σεναρίου ιστορίας γυμνασίουOμάδες σεναρίου ιστορίας γυμνασίου
Oμάδες σεναρίου ιστορίας γυμνασίου
 
"Αινστάιν, Η ζωη και το εργο μιας ιδιοφυιας" Δημητρης Γκινης τάξη α1, 1ο Γυμν...
"Αινστάιν, Η ζωη και το εργο μιας ιδιοφυιας" Δημητρης Γκινης τάξη α1, 1ο Γυμν..."Αινστάιν, Η ζωη και το εργο μιας ιδιοφυιας" Δημητρης Γκινης τάξη α1, 1ο Γυμν...
"Αινστάιν, Η ζωη και το εργο μιας ιδιοφυιας" Δημητρης Γκινης τάξη α1, 1ο Γυμν...
 
Μια εντύπωσις - Μυρτιώτισσα
Μια εντύπωσις - ΜυρτιώτισσαΜια εντύπωσις - Μυρτιώτισσα
Μια εντύπωσις - Μυρτιώτισσα
 
1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνους
1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνους1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνους
1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνους
 
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
 
η θεση της γυναικας στην αρχαια σπαρτη
η θεση της γυναικας στην αρχαια σπαρτηη θεση της γυναικας στην αρχαια σπαρτη
η θεση της γυναικας στην αρχαια σπαρτη
 
Από την ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ ως ΣΗΜΕΡΑ
Από την ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ ως ΣΗΜΕΡΑΑπό την ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ ως ΣΗΜΕΡΑ
Από την ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ ως ΣΗΜΕΡΑ
 

Similar to Ανδρείκελα (2014) Γ΄1

τρόποι για να κόψεις το κάπνισμα
τρόποι για να κόψεις το κάπνισματρόποι για να κόψεις το κάπνισμα
τρόποι για να κόψεις το κάπνισμα2ο ΕΠΑΛ Ηρακλείου
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόStathis Mitropoulos
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεAntonis Stergiou
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEAntonis Stergiou
 
Ergacia project viologika proioda
Ergacia project viologika proiodaErgacia project viologika proioda
Ergacia project viologika proiodageniko1
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνSakis Koultzis
 
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣdakekavalas
 
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούη δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούEleni Papadopoulou
 
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα sintos65
 
"Ο κόσμος των παιδιών "εισήγηση συνεδρίου
"Ο  κόσμος των παιδιών "εισήγηση συνεδρίου"Ο  κόσμος των παιδιών "εισήγηση συνεδρίου
"Ο κόσμος των παιδιών "εισήγηση συνεδρίουΥπουργείο Παιδείας
 
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςκοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςxpapas
 
Tί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη
Tί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα ΜυριαλλάκηTί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη
Tί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα ΜυριαλλάκηTasos Ioannidis
 
Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12
Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12
Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12Tasos Ioannidis
 
σύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήσύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήnikosas
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ pemptoussia
 
προβλήματα συμπεριφοράς και μάθησης σε εφήβους.1
προβλήματα συμπεριφοράς και μάθησης σε εφήβους.1προβλήματα συμπεριφοράς και μάθησης σε εφήβους.1
προβλήματα συμπεριφοράς και μάθησης σε εφήβους.1ninapap
 
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
Φυσική  Ε΄- Διάδοση  του ήχουΦυσική  Ε΄- Διάδοση  του ήχου
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχουparkouk Koukoulis
 

Similar to Ανδρείκελα (2014) Γ΄1 (20)

τρόποι για να κόψεις το κάπνισμα
τρόποι για να κόψεις το κάπνισματρόποι για να κόψεις το κάπνισμα
τρόποι για να κόψεις το κάπνισμα
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
 
Ergacia project viologika proioda
Ergacia project viologika proiodaErgacia project viologika proioda
Ergacia project viologika proioda
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
 
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
 
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdfH EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
 
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμούη δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμού
 
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
 
"Ο κόσμος των παιδιών "εισήγηση συνεδρίου
"Ο  κόσμος των παιδιών "εισήγηση συνεδρίου"Ο  κόσμος των παιδιών "εισήγηση συνεδρίου
"Ο κόσμος των παιδιών "εισήγηση συνεδρίου
 
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςκοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
 
Tί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη
Tί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα ΜυριαλλάκηTί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη
Tί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη
 
Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12
Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12
Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12
 
Roberto succo
Roberto succoRoberto succo
Roberto succo
 
σύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχήσύγχρονη εποχή
σύγχρονη εποχή
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
 
προβλήματα συμπεριφοράς και μάθησης σε εφήβους.1
προβλήματα συμπεριφοράς και μάθησης σε εφήβους.1προβλήματα συμπεριφοράς και μάθησης σε εφήβους.1
προβλήματα συμπεριφοράς και μάθησης σε εφήβους.1
 
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
Φυσική  Ε΄- Διάδοση  του ήχουΦυσική  Ε΄- Διάδοση  του ήχου
Φυσική Ε΄- Διάδοση του ήχου
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
 

More from mara_petridou

Οι υγιεινές συνταγές του Α΄2
Οι υγιεινές συνταγές του Α΄2Οι υγιεινές συνταγές του Α΄2
Οι υγιεινές συνταγές του Α΄2mara_petridou
 
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασηςAρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασηςmara_petridou
 
Ο Δίας και ο Τρωικός πόλεμος
Ο Δίας και ο Τρωικός πόλεμοςΟ Δίας και ο Τρωικός πόλεμος
Ο Δίας και ο Τρωικός πόλεμοςmara_petridou
 
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2mara_petridou
 
Η τελευταία μαύρη γάτα (2016) Β΄3
Η τελευταία μαύρη γάτα (2016) Β΄3Η τελευταία μαύρη γάτα (2016) Β΄3
Η τελευταία μαύρη γάτα (2016) Β΄3mara_petridou
 
Ο πόλεμος, η Μαρία και το αδέσποτο (2016) Β΄3
Ο πόλεμος, η Μαρία και το αδέσποτο (2016) Β΄3Ο πόλεμος, η Μαρία και το αδέσποτο (2016) Β΄3
Ο πόλεμος, η Μαρία και το αδέσποτο (2016) Β΄3mara_petridou
 
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3mara_petridou
 
Αμίλητη αγάπη (2016) Β΄2
Αμίλητη αγάπη (2016) Β΄2Αμίλητη αγάπη (2016) Β΄2
Αμίλητη αγάπη (2016) Β΄2mara_petridou
 
Δύσκολοι καιροί για μικρούς πρίγκιπες (2016) Β΄3
Δύσκολοι καιροί για μικρούς πρίγκιπες (2016) Β΄3Δύσκολοι καιροί για μικρούς πρίγκιπες (2016) Β΄3
Δύσκολοι καιροί για μικρούς πρίγκιπες (2016) Β΄3mara_petridou
 
Το παιδί της καρδιάς (2016) Β'2
Το παιδί της καρδιάς (2016) Β'2Το παιδί της καρδιάς (2016) Β'2
Το παιδί της καρδιάς (2016) Β'2mara_petridou
 
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄2
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄2Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄2
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄2mara_petridou
 
Πριν από το τέρμα (2016) Β΄3
Πριν από το τέρμα (2016) Β΄3Πριν από το τέρμα (2016) Β΄3
Πριν από το τέρμα (2016) Β΄3mara_petridou
 
H Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄3
H Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄3H Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄3
H Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄3mara_petridou
 
Aφηγηματική Tεχνική
Aφηγηματική TεχνικήAφηγηματική Tεχνική
Aφηγηματική Tεχνικήmara_petridou
 
Ο Κατάδικος (2015) Γ΄1
Ο Κατάδικος (2015) Γ΄1Ο Κατάδικος (2015) Γ΄1
Ο Κατάδικος (2015) Γ΄1mara_petridou
 
Aσθενείς και οδοιπόροι (2014) Γ΄2
Aσθενείς και οδοιπόροι (2014) Γ΄2Aσθενείς και οδοιπόροι (2014) Γ΄2
Aσθενείς και οδοιπόροι (2014) Γ΄2mara_petridou
 
Μέσα στις πέτρες (2014) Γ΄2
Μέσα στις πέτρες (2014) Γ΄2Μέσα στις πέτρες (2014) Γ΄2
Μέσα στις πέτρες (2014) Γ΄2mara_petridou
 
Καπνισμένο τσουκάλι (2014) Γ΄2
Καπνισμένο τσουκάλι (2014) Γ΄2Καπνισμένο τσουκάλι (2014) Γ΄2
Καπνισμένο τσουκάλι (2014) Γ΄2mara_petridou
 

More from mara_petridou (20)

Οι υγιεινές συνταγές του Α΄2
Οι υγιεινές συνταγές του Α΄2Οι υγιεινές συνταγές του Α΄2
Οι υγιεινές συνταγές του Α΄2
 
Mara
MaraMara
Mara
 
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασηςAρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
Aρχαία, Kύριοι όροι πρότασης
 
Ο Δίας και ο Τρωικός πόλεμος
Ο Δίας και ο Τρωικός πόλεμοςΟ Δίας και ο Τρωικός πόλεμος
Ο Δίας και ο Τρωικός πόλεμος
 
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
 
Η τελευταία μαύρη γάτα (2016) Β΄3
Η τελευταία μαύρη γάτα (2016) Β΄3Η τελευταία μαύρη γάτα (2016) Β΄3
Η τελευταία μαύρη γάτα (2016) Β΄3
 
Ο πόλεμος, η Μαρία και το αδέσποτο (2016) Β΄3
Ο πόλεμος, η Μαρία και το αδέσποτο (2016) Β΄3Ο πόλεμος, η Μαρία και το αδέσποτο (2016) Β΄3
Ο πόλεμος, η Μαρία και το αδέσποτο (2016) Β΄3
 
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
Τα τέρατα του λόφου (2016) Β΄3
 
Αμίλητη αγάπη (2016) Β΄2
Αμίλητη αγάπη (2016) Β΄2Αμίλητη αγάπη (2016) Β΄2
Αμίλητη αγάπη (2016) Β΄2
 
Δύσκολοι καιροί για μικρούς πρίγκιπες (2016) Β΄3
Δύσκολοι καιροί για μικρούς πρίγκιπες (2016) Β΄3Δύσκολοι καιροί για μικρούς πρίγκιπες (2016) Β΄3
Δύσκολοι καιροί για μικρούς πρίγκιπες (2016) Β΄3
 
Το παιδί της καρδιάς (2016) Β'2
Το παιδί της καρδιάς (2016) Β'2Το παιδί της καρδιάς (2016) Β'2
Το παιδί της καρδιάς (2016) Β'2
 
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄2
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄2Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄2
Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄2
 
Πριν από το τέρμα (2016) Β΄3
Πριν από το τέρμα (2016) Β΄3Πριν από το τέρμα (2016) Β΄3
Πριν από το τέρμα (2016) Β΄3
 
H Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄3
H Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄3H Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄3
H Κωνσταντίνα και οι αράχνες της (2016) Β΄3
 
Aφηγηματική Tεχνική
Aφηγηματική TεχνικήAφηγηματική Tεχνική
Aφηγηματική Tεχνική
 
Ολύμπια
ΟλύμπιαΟλύμπια
Ολύμπια
 
Ο Κατάδικος (2015) Γ΄1
Ο Κατάδικος (2015) Γ΄1Ο Κατάδικος (2015) Γ΄1
Ο Κατάδικος (2015) Γ΄1
 
Aσθενείς και οδοιπόροι (2014) Γ΄2
Aσθενείς και οδοιπόροι (2014) Γ΄2Aσθενείς και οδοιπόροι (2014) Γ΄2
Aσθενείς και οδοιπόροι (2014) Γ΄2
 
Μέσα στις πέτρες (2014) Γ΄2
Μέσα στις πέτρες (2014) Γ΄2Μέσα στις πέτρες (2014) Γ΄2
Μέσα στις πέτρες (2014) Γ΄2
 
Καπνισμένο τσουκάλι (2014) Γ΄2
Καπνισμένο τσουκάλι (2014) Γ΄2Καπνισμένο τσουκάλι (2014) Γ΄2
Καπνισμένο τσουκάλι (2014) Γ΄2
 

Recently uploaded

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 

Recently uploaded (15)

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 

Ανδρείκελα (2014) Γ΄1

  • 1. Κ. Γ. Καπςωηάκη, «Ανδπείκελα» Σσολείο: Ππόηςπο Πειπαμαηικό Γςμνάζιο Ζωζμαίαρ Σσολήρ Ιωαννίνων Μάθημα: Λογοηεσνία Μαθηηέρ: Ζήγορ Άγγελορ, Βπόζγος Εβελίνα, Βαλεπάρ Βαζίληρ, Γκιόκα Χπιζηίνα
  • 2. Σαλ λα κελ ήξζακε πνηέ ζ’ απηήλ εδώ ηε γε. Σαλ λα κέλνπκε αθόκα ζηελ αλππαξμία. Σθνηάδη γύξσ θη νύηε κηα καξκαξπγή. άλζξσπνη ζησλ άιισλ ηε θαληαζία. Από ραξηί πιαζκέλα θη από δηζηαγκό αλδξείθεια ζηεο κνίξαο ηα ηπθιά δπν ρέξηα, ρνξεύνπκε, δερόκαζηε ηνλ εκπαηγκό, άηνλα, θνηηώληαο παζεηηθά η’ αζηέξηα. Μαθξηλή ηώξα είλαη γηα καο ε θάζε ραξά. Η ειπίδα θαη ε ληόηε έλλνηα αθεξεκέλε. άιινο δελ μέξεη όηη βξηζθόκαζηε παξά ν όπνηνο παηάεη επάλσ καο θαζώο δηαβαίλεη. Πέξαζαλ ηόζα ρξόληα, πέξαζε ν θαηξόο θη άκα δελ ήηαλ ε βαζηά ιύπε κεο ζην ζώκα θη άκα δελ ήηαλ ζηελ ςπρή ν πξαγκαηηθόο πόλνο καο λα ιέεη όηη ππάξρνπκε αθόκα.
  • 3. ΓΕΝΘΚΑ ΥΑΡΑΚΣΗΡΘ΢ΣΘΚΑ Τν έξγν ηνπ πνηεηή Κώζηα Καξπσηάθε εληάζζεηαη ζηηο αξρέο ηνπ 20νπ αη. Χαξαθηεξηζηηθά απηνύ ηνπ είδνπο πνίεζεο: ➢ ε έληνλε καηαηόηεηα ηεο δσήο πνπ θαηαιήγεη ζε ηξαγηθό αδηέμνδν ➢ ην άδνμν ➢ ην αζήκαλην ➢ ην αληθαλνπνίεην ➢ ε πηθξία πνπ ππάξρεη ζηε δσή Όια απηά παξνπζηάδνληαη κε ζνβαξόηεηα, θαζώο ν αηζζεκαηηζκόο θαη ε θηιαξέζθεηα απνπζηάδνπλ εληειώο από ηελ πνίεζε ηνπ Καξπσηάθε.
  • 4. ➢Ο πνηεηήο έρεη δερηεί επηδξάζεηο από ηελ επνρή ηνπ γηα ην ζπγθεθξηκέλν πνίεκα, θαζώο ηα αλδξείθεια δελ είλαη παξά νη πνιίηεο εθείλεο ηεο επνρήο, νη νπνίνη κέλνπλ ακέηνρνη παξαηεξεηέο κηαο βίαηεο αιιαγήο ζηηο δσέο ηνπο. ➢Νηώζνπλ πεξηζζόηεξν όηη είλαη πηόληα θαη καξηνλέηεο παξά όηη είλαη ελεξγά κέιε ηεο πνιηηείαο ηνπο. Είλαη αληηκέησπνη κε κία ζπλερή πνιηηηθή αζηάζεηα, κε ηε θηώρεηα ηεο ρώξαο ηνπο. Ζνπλ κε αλαζθάιεηεο πνπ θινλίδνπλ ηε ζηγνπξηά ηνπο θαη ηνπο δεκηνπξγνύλ ηελ αίζζεζε πσο δελ έρνπλ θαλέλα έιεγρν ζε όζα ζπκβαίλνπλ, όζν άκεζα θη αλ ηνπο αθνξνύλ.
  • 5. ΢ΣΑ΢Η ΖΩΗ΢ ΣΟΤ ΠΟΘΗΣΗ ➢Η ζηάζε δσήο ηνπ πνηεηή είλαη θπξίσο ε απαιζιοδοξία θαη ε ηάζε ησλ αλζξώπσλ λα ληώζνπλ κεηνλεθηηθά. Απηό ην εληνπίδνπκε ζε όιε ηελ έθηαζε ηνπ πνηήκαηνο αιιά θπξίσο ζε απηόλ ηνλ ζηίρν: «Μαθξηλή ρώξα είλαη γηα καο ε θάζε ραξά, ε ειπίδα θαη ε λεόηεο έλλνηα αθεξεκέλε». ➢Οη άλζξσπνη απηνί έρνπλ θηάζεη ζε ζεκείν πνπ δελ κπνξνύλ λα αηζζάλνληαη όηη πξαγκαηηθά δνπλ θαη ππάξρνπλ, παξά κόλν από ην όηη ληώζνπλ ηνλ πόλν ζηε ςπρή: «Ω! θη αλ δελ ήηαλ ε βαζηά ιύπε κεο ζην ζώκα, σ! θη αλ δελ ήηαλ ζηελ ςπρή ν πξαγκαηηθόο πόλνο καο, γηα λα ιέεη όηη ππάξρνπκε αθόκα…»
  • 6. ΢ΣΑ΢Η ΖΩΗ΢ ΣΩΝ ΗΡΩΩΝ ➢Η ζηάζε δσήο ησλ εξώσλ (αλζξώπσλ) είλαη ίδηα κε απηή ηνπ πνηεηή, θαζώο ληώζνπλ πνιύ ππνηηκεκέλνη θαη βπζηζκέλνη ζηελ απόιπηε εγθαηάιεηςε, θαη ηείλνπλ λα γίλνληαη νινέλα θαη πην απαηζηόδνμνη, αθνύ δελ ππάξρεη θαλέλαο πνπ λα λνηάδεηαη πηα γηα απηνύο. Νηώζνπλ ζρεδόλ αλύπαξθηνη ζηε ρώξα ηνπο από θάζε κεξηά.
  • 7. ➢H ζηάζε δσήο πνπ πξνηείλεη ν πνηεηήο είλαη ζε κεγάιν βαζκό απαηζηόδνμε, αθνύ βιέπνπκε πσο πηζηεύεη όηη όινη νη άλζξσπνη δελ είλαη ηίπνηα παξαπάλσ από θηγνύξεο (αλδξείθεια), νη νπνίεο δελ κπνξνύλ λα ζπκβάινπλ ζηε δσή. Η ζηάζε δσήο πνπ πξνηείλεη ν πνηεηήο ηαπηίδεηαη κε ηε ζηάζε δσήο ησλ εξώσλ, αθνύ θαη απηνί δελ είλαη ηίπνηα παξά κόλν ‘πηόληα’, πνπ δελ κπνξνύλ λα νξίζνπλ ην κέιινλ ηνπο. Απηή ε ζηάζε δσήο ηνπ πνηεηή ελ κέξεη κπνξεί λα δηθαηνινγεζεί, δηόηη όλησο ν άλζξσπνο δελ κπνξεί λα νξίζεη ηελ κνίξα ηνπ ή ηελ ηύρε ηνπ.
  • 8. ΢ΤΓΚΡΘ΢Η ΠΟΘΗΜΑΣΩΝ Όια ηα πνηήκαηα παξνπζηάδνπλ ζρεηηθά όκνηεο θαηαζηάζεηο από δηάθνξεο όςεηο. Καη ζηα ηέζζεξα πνηήκαηα θπξηαξρεί ε κειαγρνιία, θαζώο ζηεξίδνληαη ζηελ απαηζηνδνμία θαη ηελ έιιεηςε απηνεθηίκεζεο ησλ πνηεηώλ/εξώσλ. Μέζα από ηα πνηήκαηα θαίλεηαη πσο δελ κπνξνύλ λα πηζηέςνπλ ζηελ πξαγκαηνπνίεζε ησλ νλείξσλ ηνπο θαη λα ειπίζνπλ έζησ θαη μέξνληαο όηη δελ νδεγεί πνπζελά. Ωζηόζν ην θάζε πνηήκα έρεη δηθό ηνπ ραξαθηήξα: ➢ ν Καξπσηάθεο ζπκπάζρεη κε ηνπο ήξσεο ηνπ, θαζώο γλσξίδεη ηε δπζθνιία ηεο θαηάζηαζεο ζηελ νπνία βξίζθνληαη, ➢ ν Καβάθεο έρεη ράζεη πιένλ ηελ ειπίδα ηνπ, ζεσξώληαο ηε δσή ηνπ αλνύζηα, ➢ ν Μαβίιεο κέζα από ηελ πνίεζε ηνπ εθθξάδεη ηελ απαηζηνδνμία ηνπ, ➢ ν Σεθέξεο ζηα πνηήκαηά ηνπ έρεη ηελ αίζζεζε ηεο κνλαμηάο θαη ηεο απνμέλσζεο. Τα ιόγηα ηνπ είλαη θξαπγή αγσλίαο θαη απόγλσζεο. ➢
  • 9. ΠΑΡΟΜΟΘΑΖΟΝΣΑ΢ ΣΗ ΘΕ΢Η ΜΑ΢ ΜΕ ΣΟΤ ΠΟΘΗΣΗ ➢Εάλ, βξηζθόκαζηαλ ζηελ ζέζε ηνπ πνηεηή ή ηνπ ήξσα δελ ζα αθνινπζνύζακε ηε ζπγθεθξηκέλε ζηάζε δσήο, αιιά ζα πξνζπαζνύζακε λα θηηάμνπκε ηε δσή καο θάλνληαο ηνπο αλζξώπνπο πνπ δελ καο ππνιόγηδαλ, λα καο ππνινγίδνπλ. Η άπνςή καο γηα ηε ζηάζε δσήο πνπ αθνινπζνύλ ηα αλδξείθεια είλαη πσο δελ ζα έρεη πνηέ ζεηηθά απνηειέζκαηα (νη άλζξσπνη ζα εμαθνινπζνύλ λα κελ ηνπο ππνινγίδνπλ), αιιά θαη ζα θάλνπλ ηνπο εαπηνύο ηνπο αθόκα πην δπζηπρηζκέλνπο.
  • 12. Πνύ λα καδεύεηο ηα ρίιηα θνκκαηάθηα ηνπ θάζε αλζξώπνπ. Βνπιηάδεη ν θόζκνο θξαηήζνπ,ζα ζ’αθήζεη κόλν ζηνλ ήιην. Γξάθεηο, ην κειάλη ιηγόζηεςε ε ζάιαζζα πιεζαίλεη.