Curriculum 0 - 3 LLars d'Infants

3,371 views
3,456 views

Published on

Material emprat durant la formació d'educadores de Llars d'Infants , sobre el currículum del primer cicle de l'educació infantil (Primera Infància).

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,371
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,183
Actions
Shares
0
Downloads
19
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Curriculum 0 - 3 LLars d'Infants

  1. 1. Decret 101/2010
  2. 2. Finalitats (3)
  3. 3. Principis generals (5)
  4. 4. Atenció a la diversitat
  5. 5. informar formalitzar conèixer cooperar participar col·laborar Relació amb la família
  6. 6. 8-eqc- Fitxa de dades bàsiques - Resum de l’escolarització
  7. 7. Arxiu personal de l’alumne Fitxa de dades bàsiques (oficial) Resum d’escolarització (oficial) Informe global individualizat final de cicle (escoles) Entrevistes famílies Observació sistemàtica Còpia informes …
  8. 8. Educació inclusiva i coeducadora DesarrolloSocio-Emocional “Felipe inició su escolaridad en este segundo trimestre y ha tenido un desarrollo socioemocional excelente, es un niño alegre y observador. Disfruta jugando con sus compañeros, reconoce a su maestra y es muy cariñoso, aunque a veces cuando se pone de mal humor y no encuentra como expresarse, le tira del pelo a sus compañeros y profesoras. Felipe siempre tiene una sonrisa en la cara y es un niño muy cariñoso, siempre se muestra dispuesto a experimentar cosas nuevas en su vida y no le teme al cambio. Disfruta cada actividad, es un niño con muy buen carácter, dócil y sumamente inteligente, cadadíame sorprendemás.” del bloc: http://elfelipedemama.com/
  9. 9. Desenvolupament integral
  10. 10. ENTRE CICLES ENTRE ETAPES ENTRE TOTS ELS AGENTS IMPLICATS DE L’EQUIP DOCENT Coordinació
  11. 11. Elements del currículum CAPACITATS etapa objectius de cicle continguts educatius àrees.
  12. 12. Capacitats de l’etapa
  13. 13. RELACIÓ ENTRE CAPACITATS I COMPETÈNCIES Personals Comunicatives Metodològiques Convivencials Ser i actuar Pensar i comunicar Descobrir Conviure Desenvolupament integral INFANTIL PRIMÀRIA
  14. 14. Progressar en el coneixement i domini del cos... C1
  15. 15. C2 Assolir seguretat afectiva i emocional
  16. 16. Adquirir progressivament habits basics d’autonomia C3
  17. 17. C4 Pensar, crear, elaborar . . . … C4
  18. 18. Comunicar i expressar- se C5
  19. 19. C6 observar i Explorar l’entorn immediat
  20. 20. Mostrar iniciativa - Identificar perills C7
  21. 21. C8 Comportar-se d’acord amb pautes…
  22. 22. C9 Conviure en la diversitat
  23. 23. A la Llar: desenvolupar capacitats No dominar, no assolir
  24. 24. OBJECTIUS de cicle
  25. 25. 1. Identificar-se com a persona...
  26. 26. 2. Establir relacions positives afectives…
  27. 27. 3. Participar … en les activitats quotidianes…
  28. 28. 4. Comprendre el llenguatge …
  29. 29. 5. Dominar progressivament el cos …
  30. 30. 6. Actuar sobre la realitat immediata…
  31. 31. 7. Projectar, representar les pròpies vivències
  32. 32. 8. Iniciar-se en la descoberta i l’ús del llenguatge …
  33. 33. ÀREES àmbits d'experiència i desenvolupament
  34. 34. Àrees d’experiència i desenvolupament: Descoberta d’un mateix i dels altres Descoberta de l’entorn Comunicació i llenguatges
  35. 35. Les imatges emprades han estat trobades a la xarxa i recollides al llarg del temps. Si algú considera que alguna d’elles vulnera la propietat intel·lectual de persona o entitat, serà retirada immediatament. Poseu-vos en contacte amb: mrubio19_arroba_xtec.cat

×