masalah pembelajaran

1. MASALAH PEMBELAJARAN MURID
 RAHIM BIN MAHAMAD FADZIL
 HELMIZAL A/L NGEL
 ZAINURI BIN TAMBI ALI
Jenis
Ketidakupayaan
Masalah Pembelajaran Ciri-ciri
Disleksia Kesukaran dengan
perkataan
1. Kesukaran belajar bahasa
2. Ketidakseimbangan dengan kebolehan
intelektual
3. Tidak lancar membaca dengan bahan
bercetak
4. Mata menjadi penat setelah beberapa
minit bertumpu pada tulisan.
5. Daya tumpuan terhad.
Lembam Kanak-kanak yang tidak
boleh mengikuti
pelajaran dalam kelas
biasa, lambat mencapai
objektif pengajaran yang
mudah dan mempunyai
daya ransangan dan
tumpuan yang lemah
1. Tidakdapatberkomunikasisepetikanak-kanak
biasa.
2. Tulisanterlaluburukdansukardibaca.
3. Kerapmelakukankesalahandalamejaandan
tandabaca,menulishurufterbalikdanmembuat
urutandanarahyangsalah.
4. Tidakdapatmenyebuthurufdengantepatdan
selalumeninggalkanhuruf.
Attention Deficit
Hyperactivity
Disorder ( ADHD )
Gangguan pembelajaran
dari sudut tumpuan dan
perhatian yang mudah
terganggu dan berlaku
secara berterusan serta
berulang.
1. Gagal memberi tumpuan kepada situasi.
2. Sukar mendengar dan memberi arahan.
3. Sukar untuk menguruskan diri.
4. Sukar mengawal pergerakan tubuh dari
berdiam diri.
5. Hyperaktif.
Autisme Gangguan di mana
kanaak-kanak
mempunyai kesukaran
1. Kesukaran dalam interaksi sosial.
2. Masalah dalam komunikasi.
3. Tingkahlaku berulang.

2. dalam interaksi social
daan komunikasi serta
tingkahlaku terhad dan
berulang.
4. Sukar untuk mentafsir pemikiran serta
perasaaan orang lain.
5. Lambat bertutur.