SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Aspeto ng
Pandiwa
Inihanda ni:
Bb. Jeri Mayah Asuncion
Ano ang Pandiwa?
Ito ay ang mga
salitang nagsasaad
ng kilos o galaw.
Halimbawa:
takbo sumasayaw
lakad umiinom
hugas umaawit
lipad natutulog
talon lumalangoy
hawak nagtatanim
nuod lumalangoy
“Ang Mabuting Samaritano” (Lukas 10: 25-37)
May isang taong nanlalakbay buhat
sa Jerusalem patungong Jericho. Hinarang siya ng mga
tulisan, kinuha pati damit sa katawan, binugbog at halos
patay na nang iwan. Nagkataong dumaan doon ang isang
saserdote at pagkakita sa taong nakahandusay, siya'y lumihs
at nagpatuloy sa kanyang lakad. Dumaan din ang isang
Levita, ngunit tiningnan lamang niya ito at nagpatuloy ng
kanyamg lakad. Ngunit may isang Samaritanong naglalakbay
na napadaan doo. Nakita niya ang hinarang at siya
nahabag. Lumapit siya, binuhusan ng langis at alak ang mga
sugat nito at tinalian. Saka isinakay ang tao sa kanyang
sinasakyang hayop, dinala sa bahay-panuluyan, at inalagaan
doon. Kinabukasan, dumukot siya ng dalawang denaryo,
ibinigay sa may-ari ng bahay-panuluyan at sinabi, "Alagaan
mo siya, at kung magkano man ang kakulangan niyan,
babayaran ko sa aking pagbabalik."
Set A Set B Set C
Lumakad Sinasabi Pagatatawanan
Dumating Nag-aaral Mangungulit
Sinabi Sasabihin
Aspeto
ng
Pandiwa
Tinatawag na nasa panahunang pangnagdaan ng
pandiwa (perpektibo) ang salitang kilos na naganap na o
nangyari na. Nakikilala rin ito sa tulong ng mga salitang
tumutukoy sa panahon tulad ng kahapon, kagabi, kanina.
Halimbawa:
Tumulong ako kagabi sa nanay ko sa mga gawaing bahay.
Nagdasal ako bago ako kumain.
Ang pangulo ay umalis noong isang linggo.
Ang salitang kilos na nagaganap pa lang ay tinatawag na
nasa panahunang pangkasalukuyan ng pandiwa
(imperpektibo).
Halimbawa:
Nanunuod ako ng tv ngayon.
Iginagalang ko ang aking guro.
Tumatawa ang bata sa atin.
Ang paru-paro ay lumilipad.
Ang salitang kilos na magaganap pa lamang ay
tinatawag na nasa panahunang magaganap ng pandiwa
(kontemplatibo). Nakikilala ito sa tulong ng mga salitang
tumutukoy sa panahon tulad ng: bukas, mamaya, sa
isang linggo, sa isang taon at iba pa.
Halimbawa:
Maglilinis kami ng bahay sa linggo.
Magluluto kami ng adobo bukas.
Si Juan ay aalis mamayang gabi.
Pagsasanay
Salungguhitan ang mga salitang nagpapakita ng kilos sa mga
pangungusap. Tukuyin kung ano ang aspeto ng pandiwa ang mga salitang
kilois na sinalungguhitan.
1. Papasok ako sa trabaho mamaya.
2. Hindi siya gumawa ng kanyang takdang aralin kaya siya napagalitan.
3. Marami ang nanonood ng Ina,Kapatid,Anak tuwing gabi.
4. Ako ang nagtanim sa mga halamang iyon.
5. Mapapakain ang nanalong mayor bukas.
6. Palaging pumupunta si Alissa ditto sa bahay.
7. Nagpahayag ng saloobin si Ana tungkol sa mga kumakalat na balita
tungkol sa kanya.
8. Naglalaro ang mga bata ng patintero.
9. Nagalit si Mang Tomas sa anak dahil gabi na nang ito ay umuwi.
10. Magtuturo ako balang araw.
Pangnagdaan Pangkasalukuyan Panghinaharap
Panuto: Bilugan ang mga pandiwa sa mga sumusunod na mga pangungusap.
Isulat sa tamang hanay.
1. Nag-eehersisyo ang mga lalaki at babae.
2. Ang mga gamit ay inilipat ni Ador sa kabilang kuwarto.
3. Tatawagan kita mamayang gabi.
4. Sasamahan kita sa pagsimba sa Baclaran.
5. Mahusay na sumayaw ang pangkat sa harap ng mga panauhin.
6. Si Ron ay tinutulungan ng kanyang mga kaibigan.
7. Nakauwi nang ligtas si Lisa sa kanilang bayan.
8. Ang sanggol ay pinaliguan ng nanay.
9. Nagpapahinga sa ilalim ng puno si Edgar.
10. Aalis ka nga ba sa isang buwan ?
TAKDANG-ARALIN
Bilugan ang pandiwang angkop sa aspektong ipinahihiwatig sa
pangungusap.
1. ( Nakakita, Nakakakita, Makakakita ) ng bagong trabaho si tatay
noong isang araw.
2. ( Isinulat, Isinusulat, Isusulat) ko sa iyo ang ano mang balitang
aking makakalap tungkol sa nawawala mong kapatid.
3. ( Naglinis, Naglilinis, Maglilinis) kami mamaya bago dumating
ang mga bisita ni nanay.
4. ( Binayaran, Binabayaran, Babayaran) ko na ang damit na iyan
kanina kay Fely.
5. Araw-araw, (tinawagan, tinatawagan, tatawagan) ako ng aking
kaibigan.

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Aspekto ng Pandiwa
Aspekto ng PandiwaAspekto ng Pandiwa
Aspekto ng Pandiwa
 
Grade 3 (PANDIWA)
Grade 3 (PANDIWA)Grade 3 (PANDIWA)
Grade 3 (PANDIWA)
 
Pangngalan
PangngalanPangngalan
Pangngalan
 
Panghalip pananong
Panghalip pananongPanghalip pananong
Panghalip pananong
 
Tambalang Salita.pptx
Tambalang Salita.pptxTambalang Salita.pptx
Tambalang Salita.pptx
 
Mga Aspekto ng Pandiwa
Mga Aspekto ng PandiwaMga Aspekto ng Pandiwa
Mga Aspekto ng Pandiwa
 
Diptonggo filipino
Diptonggo filipinoDiptonggo filipino
Diptonggo filipino
 
1st...panghalip pamatlig
1st...panghalip  pamatlig1st...panghalip  pamatlig
1st...panghalip pamatlig
 
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)
 
Pictograph Filipino 3
Pictograph   Filipino 3Pictograph   Filipino 3
Pictograph Filipino 3
 
SANHI AT BUNGA.pptx
SANHI AT BUNGA.pptxSANHI AT BUNGA.pptx
SANHI AT BUNGA.pptx
 
PANGHALIP PANAKLAW
PANGHALIP PANAKLAWPANGHALIP PANAKLAW
PANGHALIP PANAKLAW
 
Pang- angkop
Pang- angkopPang- angkop
Pang- angkop
 
Panghalip Panao
Panghalip Panao Panghalip Panao
Panghalip Panao
 
Pandiwa
PandiwaPandiwa
Pandiwa
 
Pantukoy na Si, Sina, Ang at Ang Mga
Pantukoy na Si, Sina, Ang at Ang MgaPantukoy na Si, Sina, Ang at Ang Mga
Pantukoy na Si, Sina, Ang at Ang Mga
 
Pang-abay na Panlunan.pptx
Pang-abay na Panlunan.pptxPang-abay na Panlunan.pptx
Pang-abay na Panlunan.pptx
 
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhanFilipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
 
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa GamitMga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
 
Pagsagot sa Tanong na Bakit at Paano
Pagsagot sa Tanong na Bakit at PaanoPagsagot sa Tanong na Bakit at Paano
Pagsagot sa Tanong na Bakit at Paano
 

Similar to Pandiwa

Q3-Filipino5-Module1-Week1.pptx
Q3-Filipino5-Module1-Week1.pptxQ3-Filipino5-Module1-Week1.pptx
Q3-Filipino5-Module1-Week1.pptx
GRETCHENROBLE2
 
Kahulugan ng SalitaALS.pptx
Kahulugan ng SalitaALS.pptxKahulugan ng SalitaALS.pptx
Kahulugan ng SalitaALS.pptx
jose isip
 
interaktibong kagamitang panturo
interaktibong kagamitang panturointeraktibong kagamitang panturo
interaktibong kagamitang panturo
ssusere801fe1
 

Similar to Pandiwa (17)

Q3-Filipino5-Module1-Week1.pptx
Q3-Filipino5-Module1-Week1.pptxQ3-Filipino5-Module1-Week1.pptx
Q3-Filipino5-Module1-Week1.pptx
 
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoPang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
 
g8.pptx
g8.pptxg8.pptx
g8.pptx
 
PANG-ABAY AT MGA URI NITO
PANG-ABAY AT MGA URI NITOPANG-ABAY AT MGA URI NITO
PANG-ABAY AT MGA URI NITO
 
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng KilosFilipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
 
alamat ng pinya.pptx
alamat ng pinya.pptxalamat ng pinya.pptx
alamat ng pinya.pptx
 
ESTRUKTURA-BLEPT-LECTURE.pptx...........
ESTRUKTURA-BLEPT-LECTURE.pptx...........ESTRUKTURA-BLEPT-LECTURE.pptx...........
ESTRUKTURA-BLEPT-LECTURE.pptx...........
 
Palabuuan ng Pangungusap
Palabuuan  ng Pangungusap Palabuuan  ng Pangungusap
Palabuuan ng Pangungusap
 
Pang abay
Pang abayPang abay
Pang abay
 
Pang-abay na Pamanahon
Pang-abay na PamanahonPang-abay na Pamanahon
Pang-abay na Pamanahon
 
Science 3 - Animals in the Environment.pptx
Science 3 - Animals in the Environment.pptxScience 3 - Animals in the Environment.pptx
Science 3 - Animals in the Environment.pptx
 
Filipino 6 dlp 8 pagbibigay ng maaaring kalabasan
Filipino 6 dlp 8   pagbibigay ng maaaring kalabasanFilipino 6 dlp 8   pagbibigay ng maaaring kalabasan
Filipino 6 dlp 8 pagbibigay ng maaaring kalabasan
 
Kahulugan ng SalitaALS.pptx
Kahulugan ng SalitaALS.pptxKahulugan ng SalitaALS.pptx
Kahulugan ng SalitaALS.pptx
 
Pang abay
Pang abayPang abay
Pang abay
 
Kakayahang Pangkomunikatibo, Linggwistiko o Gramatical at Wastyong Gamit ng m...
Kakayahang Pangkomunikatibo, Linggwistiko o Gramatical at Wastyong Gamit ng m...Kakayahang Pangkomunikatibo, Linggwistiko o Gramatical at Wastyong Gamit ng m...
Kakayahang Pangkomunikatibo, Linggwistiko o Gramatical at Wastyong Gamit ng m...
 
interaktibong kagamitang panturo
interaktibong kagamitang panturointeraktibong kagamitang panturo
interaktibong kagamitang panturo
 
Wastong gamit ng salita
Wastong gamit ng salitaWastong gamit ng salita
Wastong gamit ng salita
 

More from vxiiayah

giving opinion facts
giving opinion factsgiving opinion facts
giving opinion facts
vxiiayah
 
making predictions
making predictionsmaking predictions
making predictions
vxiiayah
 
making generalizations
making generalizationsmaking generalizations
making generalizations
vxiiayah
 

More from vxiiayah (20)

Listening for Changes in Volume, Projection and Speech Rate / Recognizing Sig...
Listening for Changes in Volume, Projection and Speech Rate / Recognizing Sig...Listening for Changes in Volume, Projection and Speech Rate / Recognizing Sig...
Listening for Changes in Volume, Projection and Speech Rate / Recognizing Sig...
 
Growth & Development
Growth & DevelopmentGrowth & Development
Growth & Development
 
Exploring and Maintaining Your Computer pt. 2
Exploring and Maintaining Your Computer pt. 2Exploring and Maintaining Your Computer pt. 2
Exploring and Maintaining Your Computer pt. 2
 
Accessories, Crafts and Body Ornaments
Accessories, Crafts and Body OrnamentsAccessories, Crafts and Body Ornaments
Accessories, Crafts and Body Ornaments
 
Health-related Components of Fitness
Health-related Components of FitnessHealth-related Components of Fitness
Health-related Components of Fitness
 
Instrumental Groups on the Lowlands in Luzon
Instrumental Groups on the Lowlands in LuzonInstrumental Groups on the Lowlands in Luzon
Instrumental Groups on the Lowlands in Luzon
 
Pronouncing Blends, Diphthongs and Glides
Pronouncing Blends, Diphthongs and GlidesPronouncing Blends, Diphthongs and Glides
Pronouncing Blends, Diphthongs and Glides
 
Tone and Mood
Tone and MoodTone and Mood
Tone and Mood
 
Exploring and Maintaining Your Computer pt. 1
Exploring and Maintaining Your Computer pt. 1Exploring and Maintaining Your Computer pt. 1
Exploring and Maintaining Your Computer pt. 1
 
Exploring the MS Windows Environment part 2
Exploring the MS Windows Environment part 2Exploring the MS Windows Environment part 2
Exploring the MS Windows Environment part 2
 
Attire, Fabric and Tapestries in Luzon
Attire, Fabric and Tapestries in LuzonAttire, Fabric and Tapestries in Luzon
Attire, Fabric and Tapestries in Luzon
 
Health and Skill related Components of Fitness
Health and Skill related Components of FitnessHealth and Skill related Components of Fitness
Health and Skill related Components of Fitness
 
Legend - Understanding Sensory Details
Legend - Understanding Sensory DetailsLegend - Understanding Sensory Details
Legend - Understanding Sensory Details
 
EXPLORING THE MS WINDOWS ENVIRONMENT
EXPLORING THE MS WINDOWS ENVIRONMENTEXPLORING THE MS WINDOWS ENVIRONMENT
EXPLORING THE MS WINDOWS ENVIRONMENT
 
Research Reflection Topic: Listening Difficulties of Students
Research Reflection Topic: Listening Difficulties of StudentsResearch Reflection Topic: Listening Difficulties of Students
Research Reflection Topic: Listening Difficulties of Students
 
Teaching approaches
Teaching approachesTeaching approaches
Teaching approaches
 
Exact and Emphatic Words / Improrieties
Exact and Emphatic Words / ImprorietiesExact and Emphatic Words / Improrieties
Exact and Emphatic Words / Improrieties
 
giving opinion facts
giving opinion factsgiving opinion facts
giving opinion facts
 
making predictions
making predictionsmaking predictions
making predictions
 
making generalizations
making generalizationsmaking generalizations
making generalizations
 

Recently uploaded

BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
junielleomblero
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
DonnaMaeSuplagio
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Paul649054
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
PaulineMae5
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 

Recently uploaded (20)

Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 

Pandiwa

  • 2.
  • 3. Ano ang Pandiwa? Ito ay ang mga salitang nagsasaad ng kilos o galaw.
  • 4. Halimbawa: takbo sumasayaw lakad umiinom hugas umaawit lipad natutulog talon lumalangoy hawak nagtatanim nuod lumalangoy
  • 5. “Ang Mabuting Samaritano” (Lukas 10: 25-37) May isang taong nanlalakbay buhat sa Jerusalem patungong Jericho. Hinarang siya ng mga tulisan, kinuha pati damit sa katawan, binugbog at halos patay na nang iwan. Nagkataong dumaan doon ang isang saserdote at pagkakita sa taong nakahandusay, siya'y lumihs at nagpatuloy sa kanyang lakad. Dumaan din ang isang Levita, ngunit tiningnan lamang niya ito at nagpatuloy ng kanyamg lakad. Ngunit may isang Samaritanong naglalakbay na napadaan doo. Nakita niya ang hinarang at siya nahabag. Lumapit siya, binuhusan ng langis at alak ang mga sugat nito at tinalian. Saka isinakay ang tao sa kanyang sinasakyang hayop, dinala sa bahay-panuluyan, at inalagaan doon. Kinabukasan, dumukot siya ng dalawang denaryo, ibinigay sa may-ari ng bahay-panuluyan at sinabi, "Alagaan mo siya, at kung magkano man ang kakulangan niyan, babayaran ko sa aking pagbabalik."
  • 6. Set A Set B Set C Lumakad Sinasabi Pagatatawanan Dumating Nag-aaral Mangungulit Sinabi Sasabihin
  • 8. Tinatawag na nasa panahunang pangnagdaan ng pandiwa (perpektibo) ang salitang kilos na naganap na o nangyari na. Nakikilala rin ito sa tulong ng mga salitang tumutukoy sa panahon tulad ng kahapon, kagabi, kanina. Halimbawa: Tumulong ako kagabi sa nanay ko sa mga gawaing bahay. Nagdasal ako bago ako kumain. Ang pangulo ay umalis noong isang linggo.
  • 9. Ang salitang kilos na nagaganap pa lang ay tinatawag na nasa panahunang pangkasalukuyan ng pandiwa (imperpektibo). Halimbawa: Nanunuod ako ng tv ngayon. Iginagalang ko ang aking guro. Tumatawa ang bata sa atin. Ang paru-paro ay lumilipad.
  • 10. Ang salitang kilos na magaganap pa lamang ay tinatawag na nasa panahunang magaganap ng pandiwa (kontemplatibo). Nakikilala ito sa tulong ng mga salitang tumutukoy sa panahon tulad ng: bukas, mamaya, sa isang linggo, sa isang taon at iba pa. Halimbawa: Maglilinis kami ng bahay sa linggo. Magluluto kami ng adobo bukas. Si Juan ay aalis mamayang gabi.
  • 11. Pagsasanay Salungguhitan ang mga salitang nagpapakita ng kilos sa mga pangungusap. Tukuyin kung ano ang aspeto ng pandiwa ang mga salitang kilois na sinalungguhitan. 1. Papasok ako sa trabaho mamaya. 2. Hindi siya gumawa ng kanyang takdang aralin kaya siya napagalitan. 3. Marami ang nanonood ng Ina,Kapatid,Anak tuwing gabi. 4. Ako ang nagtanim sa mga halamang iyon. 5. Mapapakain ang nanalong mayor bukas. 6. Palaging pumupunta si Alissa ditto sa bahay. 7. Nagpahayag ng saloobin si Ana tungkol sa mga kumakalat na balita tungkol sa kanya. 8. Naglalaro ang mga bata ng patintero. 9. Nagalit si Mang Tomas sa anak dahil gabi na nang ito ay umuwi. 10. Magtuturo ako balang araw.
  • 12. Pangnagdaan Pangkasalukuyan Panghinaharap Panuto: Bilugan ang mga pandiwa sa mga sumusunod na mga pangungusap. Isulat sa tamang hanay. 1. Nag-eehersisyo ang mga lalaki at babae. 2. Ang mga gamit ay inilipat ni Ador sa kabilang kuwarto. 3. Tatawagan kita mamayang gabi. 4. Sasamahan kita sa pagsimba sa Baclaran. 5. Mahusay na sumayaw ang pangkat sa harap ng mga panauhin. 6. Si Ron ay tinutulungan ng kanyang mga kaibigan. 7. Nakauwi nang ligtas si Lisa sa kanilang bayan. 8. Ang sanggol ay pinaliguan ng nanay. 9. Nagpapahinga sa ilalim ng puno si Edgar. 10. Aalis ka nga ba sa isang buwan ?
  • 13. TAKDANG-ARALIN Bilugan ang pandiwang angkop sa aspektong ipinahihiwatig sa pangungusap. 1. ( Nakakita, Nakakakita, Makakakita ) ng bagong trabaho si tatay noong isang araw. 2. ( Isinulat, Isinusulat, Isusulat) ko sa iyo ang ano mang balitang aking makakalap tungkol sa nawawala mong kapatid. 3. ( Naglinis, Naglilinis, Maglilinis) kami mamaya bago dumating ang mga bisita ni nanay. 4. ( Binayaran, Binabayaran, Babayaran) ko na ang damit na iyan kanina kay Fely. 5. Araw-araw, (tinawagan, tinatawagan, tatawagan) ako ng aking kaibigan.