SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Стенографический отчет заседания Совета
по реализации приоритетных национальных
проектов и демографической политике
13 сентября 2007 года,
Белгород, Белгородский государственный университет
Магистратура по программе «Образовательная политика»
Сетежева Валентина Валериевна
Какие ключевые идеи по модернизации
образования звучат в дискуссии?
 современная система образовательных стандартов, которые ориентированы не
только на получение знаний, но и на формирование способности их эффективно
применять;
 подушевой принцип финансирования, повышения самостоятельности школ;
 эффективная система внешней оценки качества образования;
 внедрении уровневой системы высшего образования, образовательных кредитов и
целевого капитала;
 информационная открытость и прозрачность системы образования;
 развитие непрерывного образования;
 сетевым моделям взаимодействия научных, образовательных, производственных
структур;
 создание социокультурных центров, комплексов, которые не только обеспечивают
качественное образование, но и ведут работу по предоставлению разнообразных
социальных услуг населению, совмещая детский сад, школу, библиотеку, клуб;
 повышение зарплаты педагогов, в зависимости от результатов их работы.
Какие политические установки за
этими идеями видны?
«…в сфере образования нам нужна внятная и эффективная
государственная политика. Политика, которая откроет каждому человеку в
стране новые возможности для профессионального роста. Для успеха в
российской инновационной экономике, для жизни в передовом
государстве и обществе».
В.В. Путин
 восстановление фундаментальных ценностей российского
образования;
 повышение эффективности, оптимизация;
Обозначьте 2-3 основные развилки, согласно
которым участники дискуссии не могли
договориться.
 «государственные средства должны следовать за студентом в тот вуз,
который он выберет»/ «государственные средства должны следовать за
стратегическими направлениями развития нашей страны»;
 соотношение финансирования из федерального центра и регионального
финансирования.

More Related Content

What's hot

презентация мусина р.х.
презентация мусина р.х.презентация мусина р.х.
презентация мусина р.х.Andrey Fomenko
 
Презентация Натальи Николаевны Шарандиной
Презентация Натальи Николаевны ШарандинойПрезентация Натальи Николаевны Шарандиной
Презентация Натальи Николаевны ШарандинойfHest
 
Статистическая форма ННШ-M за 2014 год «Сведения о параметрах реализации наци...
Статистическая форма ННШ-M за 2014 год «Сведения о параметрах реализации наци...Статистическая форма ННШ-M за 2014 год «Сведения о параметрах реализации наци...
Статистическая форма ННШ-M за 2014 год «Сведения о параметрах реализации наци...25031981
 
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...fHest
 
Народный проект Лицея №29
Народный проект Лицея №29Народный проект Лицея №29
Народный проект Лицея №29fHest
 
"Субботы активиста" просветительский проект
"Субботы активиста" просветительский проект"Субботы активиста" просветительский проект
"Субботы активиста" просветительский проектTCenter500
 
информация участникам конкурса учитель года
информация участникам конкурса учитель годаинформация участникам конкурса учитель года
информация участникам конкурса учитель годаAirat Yusupov
 
ульяновск
ульяновскульяновск
ульяновскIPKDSZN
 
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-АмуреПрезентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-АмуреfHest
 
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»fHest
 
Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Academspb
 
обзор реформ в сфере образования Лариса Марченко 29.06.2015
обзор реформ в сфере образования Лариса Марченко 29.06.2015обзор реформ в сфере образования Лариса Марченко 29.06.2015
обзор реформ в сфере образования Лариса Марченко 29.06.2015Алтынбек Шайдылдаев
 
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся uvuodogm
 

What's hot (20)

презентация мусина р.х.
презентация мусина р.х.презентация мусина р.х.
презентация мусина р.х.
 
Alferov_26.06.2014
Alferov_26.06.2014Alferov_26.06.2014
Alferov_26.06.2014
 
Презентация Натальи Николаевны Шарандиной
Презентация Натальи Николаевны ШарандинойПрезентация Натальи Николаевны Шарандиной
Презентация Натальи Николаевны Шарандиной
 
мониторинг мон кр а.тажыбай 28.06.2015
мониторинг мон кр а.тажыбай 28.06.2015мониторинг мон кр а.тажыбай 28.06.2015
мониторинг мон кр а.тажыбай 28.06.2015
 
Статистическая форма ННШ-M за 2014 год «Сведения о параметрах реализации наци...
Статистическая форма ННШ-M за 2014 год «Сведения о параметрах реализации наци...Статистическая форма ННШ-M за 2014 год «Сведения о параметрах реализации наци...
Статистическая форма ННШ-M за 2014 год «Сведения о параметрах реализации наци...
 
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
 
Университет Золотого Века в Гродно: опыт оргнаизации деятельности.ppt
Университет Золотого Века в Гродно: опыт оргнаизации деятельности.pptУниверситет Золотого Века в Гродно: опыт оргнаизации деятельности.ppt
Университет Золотого Века в Гродно: опыт оргнаизации деятельности.ppt
 
Народный проект Лицея №29
Народный проект Лицея №29Народный проект Лицея №29
Народный проект Лицея №29
 
"Субботы активиста" просветительский проект
"Субботы активиста" просветительский проект"Субботы активиста" просветительский проект
"Субботы активиста" просветительский проект
 
информация участникам конкурса учитель года
информация участникам конкурса учитель годаинформация участникам конкурса учитель года
информация участникам конкурса учитель года
 
ульяновск
ульяновскульяновск
ульяновск
 
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-АмуреПрезентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
 
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»
 
Резолюция
РезолюцияРезолюция
Резолюция
 
Опыт деятельности "Университета Золотого Возраста", Гродно
Опыт деятельности "Университета Золотого Возраста", ГродноОпыт деятельности "Университета Золотого Возраста", Гродно
Опыт деятельности "Университета Золотого Возраста", Гродно
 
Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.Бражкина Т.Т.
Бражкина Т.Т.
 
422 2014-1
422 2014-1422 2014-1
422 2014-1
 
обзор реформ в сфере образования Лариса Марченко 29.06.2015
обзор реформ в сфере образования Лариса Марченко 29.06.2015обзор реформ в сфере образования Лариса Марченко 29.06.2015
обзор реформ в сфере образования Лариса Марченко 29.06.2015
 
Eaoko Minsk 2013
Eaoko Minsk 2013Eaoko Minsk 2013
Eaoko Minsk 2013
 
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Are You Still Playing Your Flute? - Form 5 poem (literature component)
Are You Still Playing Your Flute? - Form 5 poem (literature component)Are You Still Playing Your Flute? - Form 5 poem (literature component)
Are You Still Playing Your Flute? - Form 5 poem (literature component)
 
Geografia da Europa - Geografia Humana - Economia
Geografia da Europa - Geografia Humana - EconomiaGeografia da Europa - Geografia Humana - Economia
Geografia da Europa - Geografia Humana - Economia
 
Shamanes
ShamanesShamanes
Shamanes
 
Situation2
Situation2Situation2
Situation2
 
Luis javier quiceno
Luis javier  quicenoLuis javier  quiceno
Luis javier quiceno
 
Base participante
Base participanteBase participante
Base participante
 
Mca placement : intelli grape, pool campus
Mca placement : intelli grape, pool campusMca placement : intelli grape, pool campus
Mca placement : intelli grape, pool campus
 
Los chicos dibujan
Los chicos dibujanLos chicos dibujan
Los chicos dibujan
 
Lista
ListaLista
Lista
 
Hola profesor
Hola profesorHola profesor
Hola profesor
 
Ending Credit
Ending CreditEnding Credit
Ending Credit
 
Applause julho
Applause julhoApplause julho
Applause julho
 
Feria de ciencias
Feria de cienciasFeria de ciencias
Feria de ciencias
 
Fff
FffFff
Fff
 
Salamanca Competencias
Salamanca CompetenciasSalamanca Competencias
Salamanca Competencias
 
biologi
biologibiologi
biologi
 
Images3
Images3Images3
Images3
 
Resumen n5
Resumen n5Resumen n5
Resumen n5
 
20111106 circuit complexity_seminar_lecture06_golovnev
20111106 circuit complexity_seminar_lecture06_golovnev20111106 circuit complexity_seminar_lecture06_golovnev
20111106 circuit complexity_seminar_lecture06_golovnev
 
Via dispocitiva 13
Via dispocitiva 13Via dispocitiva 13
Via dispocitiva 13
 

Similar to региональная политика_СетежеваВВ

стратегическая цель гос политики ( измен)
стратегическая цель гос политики ( измен)стратегическая цель гос политики ( измен)
стратегическая цель гос политики ( измен)farcrys
 
Стенографический отчет
Стенографический отчетСтенографический отчет
Стенографический отчетOlgaGlot
 
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениямиdodmsk
 
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»Valera1276003
 
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»Valera1276003
 
Региональная образовательная политика, вопросы к стенограмме
Региональная образовательная политика, вопросы к стенограммеРегиональная образовательная политика, вопросы к стенограмме
Региональная образовательная политика, вопросы к стенограммеtatiana05S
 
Региональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаРегиональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаOlgaGlot
 
нирм обоснование - нюргуяна иванова
нирм   обоснование - нюргуяна иванованирм   обоснование - нюргуяна иванова
нирм обоснование - нюргуяна ивановаНюргуяна Иванова
 
региональная политика стенограмма
региональная политика   стенограммарегиональная политика   стенограмма
региональная политика стенограммаЕлена Поплевко
 
роль органов управления образованием в реализации НОИ Наша новая школа
роль органов управления образованием в реализации НОИ Наша новая школароль органов управления образованием в реализации НОИ Наша новая школа
роль органов управления образованием в реализации НОИ Наша новая школаKristina Vlasova
 
Переход в новое качество образования
Переход в новое качество образованияПереход в новое качество образования
Переход в новое качество образованияzhk
 
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской ФедерацииОбеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерацииmobiledu
 
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской ФедерацииОбеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской ФедерацииМобильное Электронное Образование
 
Счастье в каждую ладошку
Счастье в каждую ладошкуСчастье в каждую ладошку
Счастье в каждую ладошкуyablonka
 
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой областипрограмма развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой областиsvet-lana
 
«О промежуточных итогах конференции ОНФ «Диалог – Доверие – Действие»
«О промежуточных итогах конференции ОНФ «Диалог – Доверие – Действие»«О промежуточных итогах конференции ОНФ «Диалог – Доверие – Действие»
«О промежуточных итогах конференции ОНФ «Диалог – Доверие – Действие»TCenter500
 
современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.kipyatkovm
 

Similar to региональная политика_СетежеваВВ (20)

стратегическая цель гос политики ( измен)
стратегическая цель гос политики ( измен)стратегическая цель гос политики ( измен)
стратегическая цель гос политики ( измен)
 
новая школа в контексте развития
новая школа в контексте развитияновая школа в контексте развития
новая школа в контексте развития
 
Стенографический отчет
Стенографический отчетСтенографический отчет
Стенографический отчет
 
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
 
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
 
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
национальная образовательная инициатива «наша новая школа»
 
Региональная образовательная политика, вопросы к стенограмме
Региональная образовательная политика, вопросы к стенограммеРегиональная образовательная политика, вопросы к стенограмме
Региональная образовательная политика, вопросы к стенограмме
 
Региональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаРегиональная образовательная политика
Региональная образовательная политика
 
нирм обоснование - нюргуяна иванова
нирм   обоснование - нюргуяна иванованирм   обоснование - нюргуяна иванова
нирм обоснование - нюргуяна иванова
 
региональная политика стенограмма
региональная политика   стенограммарегиональная политика   стенограмма
региональная политика стенограмма
 
роль органов управления образованием в реализации НОИ Наша новая школа
роль органов управления образованием в реализации НОИ Наша новая школароль органов управления образованием в реализации НОИ Наша новая школа
роль органов управления образованием в реализации НОИ Наша новая школа
 
Переход в новое качество образования
Переход в новое качество образованияПереход в новое качество образования
Переход в новое качество образования
 
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской ФедерацииОбеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
 
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской ФедерацииОбеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
 
Silakova
SilakovaSilakova
Silakova
 
Счастье в каждую ладошку
Счастье в каждую ладошкуСчастье в каждую ладошку
Счастье в каждую ладошку
 
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой областипрограмма развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
 
«О промежуточных итогах конференции ОНФ «Диалог – Доверие – Действие»
«О промежуточных итогах конференции ОНФ «Диалог – Доверие – Действие»«О промежуточных итогах конференции ОНФ «Диалог – Доверие – Действие»
«О промежуточных итогах конференции ОНФ «Диалог – Доверие – Действие»
 
кейс оценка качества
кейс оценка качествакейс оценка качества
кейс оценка качества
 
современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.
 

More from vvsetezheva

экспертиза ооп ноо ввсетежева
экспертиза ооп ноо ввсетежеваэкспертиза ооп ноо ввсетежева
экспертиза ооп ноо ввсетежеваvvsetezheva
 
план нирм сетежева
план нирм сетежеваплан нирм сетежева
план нирм сетежеваvvsetezheva
 
основатели финансового менеджмента
основатели финансового менеджментаоснователи финансового менеджмента
основатели финансового менеджментаvvsetezheva
 
обоснование темы сетежевавв испр
обоснование темы сетежевавв  испробоснование темы сетежевавв  испр
обоснование темы сетежевавв испрvvsetezheva
 
преобразующее мышление
преобразующее мышлениепреобразующее мышление
преобразующее мышлениеvvsetezheva
 
Sootnoshenie setezheva vv
Sootnoshenie setezheva vvSootnoshenie setezheva vv
Sootnoshenie setezheva vvvvsetezheva
 

More from vvsetezheva (6)

экспертиза ооп ноо ввсетежева
экспертиза ооп ноо ввсетежеваэкспертиза ооп ноо ввсетежева
экспертиза ооп ноо ввсетежева
 
план нирм сетежева
план нирм сетежеваплан нирм сетежева
план нирм сетежева
 
основатели финансового менеджмента
основатели финансового менеджментаоснователи финансового менеджмента
основатели финансового менеджмента
 
обоснование темы сетежевавв испр
обоснование темы сетежевавв  испробоснование темы сетежевавв  испр
обоснование темы сетежевавв испр
 
преобразующее мышление
преобразующее мышлениепреобразующее мышление
преобразующее мышление
 
Sootnoshenie setezheva vv
Sootnoshenie setezheva vvSootnoshenie setezheva vv
Sootnoshenie setezheva vv
 

региональная политика_СетежеваВВ

  • 1. Стенографический отчет заседания Совета по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике 13 сентября 2007 года, Белгород, Белгородский государственный университет Магистратура по программе «Образовательная политика» Сетежева Валентина Валериевна
  • 2. Какие ключевые идеи по модернизации образования звучат в дискуссии?  современная система образовательных стандартов, которые ориентированы не только на получение знаний, но и на формирование способности их эффективно применять;  подушевой принцип финансирования, повышения самостоятельности школ;  эффективная система внешней оценки качества образования;  внедрении уровневой системы высшего образования, образовательных кредитов и целевого капитала;  информационная открытость и прозрачность системы образования;  развитие непрерывного образования;  сетевым моделям взаимодействия научных, образовательных, производственных структур;  создание социокультурных центров, комплексов, которые не только обеспечивают качественное образование, но и ведут работу по предоставлению разнообразных социальных услуг населению, совмещая детский сад, школу, библиотеку, клуб;  повышение зарплаты педагогов, в зависимости от результатов их работы.
  • 3. Какие политические установки за этими идеями видны? «…в сфере образования нам нужна внятная и эффективная государственная политика. Политика, которая откроет каждому человеку в стране новые возможности для профессионального роста. Для успеха в российской инновационной экономике, для жизни в передовом государстве и обществе». В.В. Путин  восстановление фундаментальных ценностей российского образования;  повышение эффективности, оптимизация;
  • 4. Обозначьте 2-3 основные развилки, согласно которым участники дискуссии не могли договориться.  «государственные средства должны следовать за студентом в тот вуз, который он выберет»/ «государственные средства должны следовать за стратегическими направлениями развития нашей страны»;  соотношение финансирования из федерального центра и регионального финансирования.