1. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Дорожная карта
«Изменения в отраслях социальной сферы,
направленные на повышение эффективности сферы
образования и науки в Санкт-Петербурге
на период 2013-2018 годов»
Санкт-Петербург
23 апреля 2013 года

2. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Основания для разработки
«дорожной карты»
• Указ Президента Российской Федерации
от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации
государственной политики в области образования
и науки»;
• Указ Президента Российской Федерации
от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации
государственной социальной политики»;
• распоряжения Правительства Российской Федерации
от 26.11.2012 года № 2190-р и от 30.12.2012 года
№ 2620-р

3. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Основные характеристики
• межотраслевой подход и
межведомственное взаимодействие;
• систематизация имеющейся
региональной нормативной базы по
развитию отраслей образования и науки;
• «дорожная карта» включает реализацию
мероприятий, предусмотренных
в 14 постановлениях
Правительства
СанктПетербурга

4. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Участие ИОГВ Санкт-Петербурга
в реализации «дорожной карты»
КВС
АР
КТЗН
КМПВОО
КО
КС
КФКиС
КИС
КЗ
КУГИ
КФ
КК
КНВШ
КО
КИС
КУГИ
КФ
КНВШ
КК
КЗ
КФКиС
КС
КМПВОО
КТЗН
КВС
АР

5. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Структура «дорожной карты»
• разделы от дошкольного до высшего
образования и науки (разделы 1-6);
• финансово-экономическое обоснование
(раздел 7);
• механизмы реализации;
• 52 показателя повышения
эффективности и качества услуг

6. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
План реализации мероприятий
«дорожной карты»
Количество мероприятий
120
100
99
106
92
80
59
60
56
4
2016
5
2017
52
40
20
0
1
2013
2
2014
3
2015
6
2018

7. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Основные мероприятия
• ликвидация очереди на зачисление детей 3-7 лет в детские
сады:
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Ежегодный ввод
новых мест
16 527
9 916
9 115
10 300
9 270
9 635
9 635
- за счет
строительства
1 260
2 090
2 200
2 530
1 900
1 900
1 900
- за счет
реконструкции
1 265
130
1 115
1 800
1 400
1 000
1 000
- за счет развития
негосударственного
сектора
436
300
300
300
300
300
300
- за счет
вариативных форм
1 026
689
730
2 500
2 500
2 500
2 500
12 550
6 707
4 770
3 170
3 170
3 935
3 935
- за счет прочих
мероприятий

8. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Основные мероприятия
• переход 1-8 классов школ на новые стандарты
образования;
• развитие сети учреждений и отделений
дополнительного образования детей и школьных
спортивных клубов;
• поддержка региональных сетевых проектов для
целей образования (развитие негосударственного
сектора, взаимодействие с работодателями);
• развитие системы оценки качества образования
с учетом независимых экспертиз и участия
в международных сравнительных исследованиях

9. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Основные мероприятия
• создание центров оценки и сертификации
квалификаций выпускников системы
среднего профессионального образования;
• рост доли обучающихся по программам
прикладного бакалавриата;
• увеличение поддержки исследовательских
проектов студентов, аспирантов и молодых
ученых

10. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
«Эффективный контракт»: уровень
заработной платы педагогов
Год
Ступень
2013 2014 2015 2016 2017 2018
Дошкольное*
100
100
100
100
100
100
Общее
100
100
100
100
100
100
Дополнительное
75
80
85
90
95
100
Среднее
профессиональное
75
80
85
90
95
100
Высшее
110
125
135
150
175
200
* Процент з/п педработников по отношению к заработной плате в общем образовании

11. Правительство Санкт-Петербурга
Комитет по образованию
Ключевые ожидаемые результаты
• повышение качества образования;
• развитие профессионализма работников сферы
образования и науки, поэтапное повышение их
заработной платы и переход к системе «эффективного
контракта»
• ликвидация очереди на зачисление детей 3-7 лет в ДОУ;
• расширение образовательных эффектов для школьников за
счет интеграции возможностей основного и дополнительного
образования;
• повышение качества работы и прозрачности системы
образования населению Санкт-Петербурга;
• повышение изобретательской активности исследователей;
• расширение взаимодействия организаций профессионального
образования и деловых кругов и др.