1. BM- KYSYMYKSIÄ SLOW- KRITEEREISTÄ
Markuksen listan mukaan kokoukseen 2.3. klo 17
1. Onnistuneet kokemukset – 23 osumaa Eila
- miten henkilön / henkilökunnan onnistuminen todennetaan ?
- miten se arvioidaan, onko sovittu arviointikriteerit vai onko se henkilökohtainen
tunne ?
- miten henkilökunnalle annetaan tunnustusta/ arvostusta ? palkitaanko ja miten ?
- miten viestitään koko henkilökunnalle, onko avointa toimintaa ?
- miten henkilökunta pitää yllä omaa omaa osaaamista ?
- onko henkilökunnalla mahdollisuus omaa osaamista ja voimavaroja käyttää
maksimaalisesti ?
- miten henkilökuntaa rohkaistaan käyttämään luovuutta omassa työssään ?
- miten henkilökuntaa koulutetaan, onko henkilökunnalla mahdollisuus yksilölliseen
koulutukseen, onko urasuunnittelua ?
- miten selvitetään parhatt käytännöt, tuleeko niistä käytäntö kaikille?
- onko henkilöllä mahdollisuus päästä vaativimpiin tehtäviin onnistumisen jälkeen?
miten toimitaan?
2. Avoimuus, hyvä johtaminen, selkeys – 20 osumaa Markus
Vallitseeko organisaatiossa avoin ilmapiiri?
Miten avoimmuuden tasoa seurataan?
Miten organisaation johtamisen tasoa mitataan?
Onko organisaation johtaminen hyvällä tasolla?
Toimiiko organisaatio selkeästi?
Miten selkeä toiminta ilmenee?
Mitataanko toiminnan selkeyttä?
3. Työn / tehtävän arvostaminen, hyvä suunnittelu – 19 osumaa Leena
4. Riittävästi kuuntelua ja vuorovaikutusta – 16 osumaa Herkko
Miten henkilöstöä kuunnellaan toiminnan suunnitteluvaiheessa?
• miten henkilöstön näkemyksiä saadaan liittyen visioon, päämäärään, strategiaan?
• miten varmistetaan, että nämä on sisäistetty
• miten tavoitteista sovitaan, miten ne asetetaan , ettei hiosteta liikaa, vaan kuunnellaan
toiveita, jaksamista, haluamista
• miten kuuntelu tapahtuu urasuunnitelmia tehtäessä
• miten kuunnellaan henkilöstön kehittämistoiveita, -tarpeita
• miten keskustellaan visiosta, päämäärästä, strategiasta
• ymmärretäänkö, sisäistetäänkö ne, miten se on varmistettu
• miten henkilöstön kehityssuunnitelmat tehdään, miten henkilöstö otetaan mukaan
• miten esimiesten koulutus on hoidettu (tiedot, taidot, esimiesosaaminen)
Millaista on vuorovaikutus toiminnan aikana?
• onko johto tavattavissa vai punaisten valojen takana, toimivatko suhteet
• miten kuunnellaan, kysellään toiminnan etenemisestä
• miten huomioidaan mahdolliset muutostarpeet, esim. resurssit, aikataulut
• miten henkilöstöä rohkaistaan keskustelemaan ja ottamaan kantaa toimintaan ja tekemään
itsenäisiä päätöksiä
• henkilöstöjohtamisen periaatteet ovat olemassa
• miten esimiesten (aito) tukeminen näkyy käytännössä

2. Miten jälkikäteen annetaan palautetta, puolin ja toisin, miten se vaikuttaa tulevaan toimintaan
• miten selvitetään ”onko ollut kivaa”, meneekö henkilöllä ja yhtiöllä hyvin, nauttiiko henkilö
töissä olemisesta
• miten arvioidaan onnistumista
• miten annetaan ja saadaan palautetta
• mitkä ovat palautteiden antamisen periaatteet, ovatko ne henkilöstön ja esimiesten
tiedossa
• onko näyttöä, että palautteen antaminen ja kehittämisarvioiden tekeminen olisivat
vaikuttaneet tulevan toiminnan suunnitteluun
• miten varmistetaan, että ”hiljaisetkin” antavat palautetta ja saavat tukea parempaan
suoritukseen (”parempi” = hyvä, ei nopeampi)
5. Myönteisyys, toisen arvostaminen ja kunnioittaminen – 16 osumaa Markus
Vallitseeko organisaatiossanne myönteinen ilmapiiri?
Miten henkilöstön työtehtävien arvostaminen ilmenee organisaation toiminnassa?
Miten henkilöstön kunnioittaminen yksilöinä ilmenee organisaation toiminnassa?
6. Keskittyminen perustehtävän kannalta älykkääseen ja järkevään tapaan toimia – 10
osumaa Matti
Pohditaanko kunkin työn kannalta oleelliset asiat?
Arvioidaanko työn tulosten todellisia vaikutuksia?
7. Hyvä rakenne ja organisointi – 8 osumaa Herkko
Miten organisaation rakenne on kehitetty, tukemaan SLOW-ajatuksia?
• miten on suunniteltu rauhallinen, miellyttävä työnteko
• miten rakenne (organisaatiokaavio?) tukee hyvää työtä
• onko organisaatiotasoja vähennetty
Toiminnan organisointi, miten päivittäinen työ tehdään?
• miten töiden jakaminen, suunnittelu tehdään, huomioiden riittävät / sopivat resurssit
• tekevätkö ”kaikki kaikkea” vai onko tiukat rajat työtehtävissä
• saako tukea nopeasti, jos ongelmia ilmenee
• miten tieto kulkee (puhumalla, kirjoittamalla, sähköisesti)
• saadaanko heti päivän aikana tietoa töiden onnistumisesta
• saako nauttia työnteosta
Miten yhteisesti sovitut pelisäännöt tukevat sopivanvauhtista työntekoa?
• miten pelisäännöistä sovitaan
• saako ottaa päiväunet
• saako tehdä etätyötä
• saako ylimääräisiä lomia
• miten byrokratiaa on vähennetty, esim. turha raportointi
• onko palavereja vähennetty
• mikä on kiellettyä
• mitä on pakko tehdä (esim. tultava töihin klo 8.00)
• voiko sääntöjä rikkoa
8. Ei ole laiskuutta, vaan tehdään asiat mahdollisimman hyvin – 3 osumaa Leena
9. Terve hitaus kunniaan, annetaan aikaa ajattelulle ja palautumiselle – 3 osumaa Matti

3. Hoputetaanko ihmisiä laadun kustannuksella?
Voiko jokainen työskennellä luontaisella joutuisuudellaan?
10. Eettisyys, vastuullisuus ja kestävä kehitys – 2 osumaa Eila
Miten eettisyys/ eettiset periaatteet näkyvät toiminassa?
- osallistuuko henkilökunta eettisten periaatteiden valmisteluun ja periaatteista
päättämiseen ?
- onko henkilökunnalla mahdollisuus vaikuttaa päätettäessä eettisista periaatteista ?
- onko henkilökunta tiedostanut eettiset periaatteet ja näkyykö se päivittäisessä
toiminassa?
- onko henkilöllä mahdollisuus toimia yksilöllisesti?
- miten toiminassa näkyy oikeudenmukaisuus ja tasa-arvo ?
- miten henkilökunta kokee ne?
- miten viestintä on suunniteltu ja ulottuuko viestintä sidoaryhmille?
- miten itsemmiteääräysoikeus toteutuu toiminassa, miten se näkyy päivittäisessä
toiminassa?
- toimivatko johto ja esimiehet mallina, toteutuuko heidän toiminassa eesstiset
periaatteet?
Miten vastuullisuus näkyy toiminnassa?
- onko vastuuta ajaettu selkeästi ja tarkoituksenmukaisesti?
- onko henkilökunnalla tietoa vastuujaosta ja onko siitä tiedotettu kaikille?
- kuinka hyvin sisäinen yhteistyö toimii, onko teamintyötä?
- miten hyvin henkilökunnalla on tiedossa tavoitteet . onko tuloskortti kaikilla?
- otetaanko huomioon henkilökon yksilölliset toiveet?
- onko mentorointia olemassa, miten se on järjestetty, toimiiko se?
- miten päätösten tekemisen vastuullisuus näkyy?
- onko henkilökunnalla tiedossa riskit ja turvallisuustekijät ?
- miten henkilökunta voi tehdä aloitteita ja ehdottaa muutoksia?
- miten vastuullisuutta seurataan, onko tiedotus avointa?
Kestävä kehitys
- onko sovittu selkeät kehittämisen tavoitteet, voiko henkilökunta osallistua
suunnitteluun
- miten henkilökuntaa kannustetaan toimimaan kestävän kehityksen periaatteiden
mukaisesti?
- onko henkilökunnalla mahdollisuus osallistua omien vahvuuksien mukaisesti
kehitysprojjekteihin?
- miten muutostarpeet käsitellään ja päätetään?
- miten henkilökuntaa koulutetaan, onko yksilölliset koulutussuunnitelmat?
- kuinka muutoksia arvioidaan ja kuinka tuloksista tiedotetaan?
- miten henkilökunnan osaamiskartoitus tehdään, kuinka saatuja tuloksia käytetään ?
- miten arvioidaan toiminnassa tapahtuvien muutosten vaikutusta?
- miten henkilökunnalle taataan jatkuva kehittyminen, tuetaanko omaehtoista
koulutusta?
-