2. Pengajar Praktik Guru Penggerak
Content Here
SIAPA YANG BERHAK MENDAFTAR
PENGERTIAN
Salah satu komponen dari bagian
Program Pendidikan Guru selain
Guru penggerak dan Fasilitator.
Tugas utamanya adalah sebagai
pendamping guru penggerak
dalam proses pendidikan Guru
Penggerak dan juga berperan
sebagai orang yang berbagi
praktik baik, mengevaluasi dan
memberikan umpan balik (feed
back) kepada calon guru
penggerak selama pendidikan
yaitu 9 bulan.
Guru
Kepala Sekolah
Pengawas Sekolah
Praktisi/Akademisi/Konsultan
Pendidikan
Menguasai teknik dan keterampilan mentoring dan coaching
Menyusun rencana Pendampingan
Membuat kesepakatan dengan calon guru penggerak
Membuat jadwal Pendampingan
Memiliki komitmen untuk memenuhi tenggat waktu
Mengevaluasi dan memberi umpan balik calon guru penggerak
Dapat berkomunikasi dengan efektif
KOMPETENSI YANG DIMILIKI
3. .
KRETERIA KHUSUS UTK GURU, KS DAN
PENGAWAS
KRITERIA UMUM
o Tidak sedang mengikuti
kegiatan diklat PPG, Kepala
Sekolah, Pengawas Sekolah,
atau kegiatan lain yang
dilaksanakan bersamaan
dengan proses rekrutmen dan
pendidikan GP.
o Guru, kepala sekolah, atau
pengiat pendidikan yang telah
menerapkan kepemimpinan
pembelajaran (instructional
leadership)
o Mendapat izin dari pimpinan/
atasan tempat bekerja. Jika
merupakan praktisi/konsultan
individu (tidak perlu surat izin)
o Bersedia mendampingi peserta
selama proses pelatihan dan
Pendampingan selama 9 bulan
Minimal pendidikan S1/D4
Pengalaman mengajar 5 tahun
Memiliki sisa masa kerja
minimal 2 tahun sebelum
pensiun
Mengimplementasikan
pembelajaran yang berpusat
pada murid
Memiliki pengalaman
mentoring/ pelatihan guru
selama 1 tahun
Berkomitmen untuk
menyelesaikan program
Memiliki pengalaman
kepemimpinan (Contoh: Ketua
MGMP/KKG, MKKS, MKPS,
Asosiasi Guru, koordinator
komunitas, ketua organisasi
pendidikan lainnya, dll)
Minimal pendidikan S1/D4
Memiliki pengalaman mengajar
atau melatih guru selama 5
tahun
Mengimplementasikan
pembelajaran yang berpusat
pada murid
Memiliki pengalaman
mentoring/pelatihan guru
selama 1 tahun
Berkomitmen untuk
menyelesaikan program
Memiliki pengalaman
kepemimpinan (contoh:
pemimpin organisasi,
komunitas, lembaga/instansi,
dll)
Syarat khusus utk Akademisi/
Praktisi/Konsultan Pendidikan
.
KRITERIA PENGAJAR PRAKTIK GURU PENGGERAK
1
4. PENGAJAR PRAKTIK GP
PERAN PENGAJAR PRAKTIK GURU PENGGERAK
Memfasilitasi lokakarya pada setiap bulan
Berbagi praktik baik dengan calon guru penggerak
Mengevaluasi dan memberi umpan balik calon
guru penggerak
Memfasilitasi proses refleksi dan rencana tindak
lanjut untuk peserta saat masa daring
Membuat laporan capaian perkembangan calon
guru penggerak
6. Salah satu orang yang termasuk dalam tim Pendukung selain
Pengajar Praktik Guru Penggerak.
Tugasnya mendampingi Calon Guru Penggerak selama proses
pendidikan dan bertugas selama 6 bulan setiap angkatan guru.
Melakukan refleksi mingguan melalui forum Pendampingan,
mencatat serta menganalisis perkembangan peserta pelatihan
TUGAS dan PERAN FASILITATOR
GURU PENGGERAK
Mencatat perkembangan peserta PGP secara daring/tatap muka dan
pendampingan selama pendidikan
Mengumpulkan tugas-tugas dan memberi umpan balik kepada peserta
Memberikan motivasi dan membantu peserta dalam menjalankan perannya.
Turut memberikan umpan balik kepada instruktur untuk perbaikan sesi dan
membangun refleksi kepada peserta
Fasilitator Guru Penggerak
7. FASILITATOR GP
01 SYARAT MENJADI FASILITATOR GURU PENGGERAK
Memiliki kualifikasi pendidikan minimal S1.
Memiliki pengalaman mengajar dan/atau melatih
minimal 5 (lima) tahun.
Berkomitmen untuk memenuhi kewajiban secara
penuh sebagai fasilitator.
Mendapatkan izin dari atasan
Kreteria lain: Pengawas yang lulus seleksi dan
telah mengikuti pelatihan fasilitator
Terbiasa menggunakan media sosial dan Learning
Management System (LMS)
Memiliki kemampuan komunikasi secara efektif
baik daring dan luring
8. FASILITATOR GP
02 KOMPETENSI YANG HARUS DIMILIKI FASILITATOR
GURU PENGGERAK
Menguasai penggunaan Google Classroom dan
atau Learning Management System (LMS) Kemdikbud
Mampu berkomunikasi dengan efektif secara daring
Mau belajar hal baru
Mampu memberikan umpan balik (feedback) secara online
Mampu melakukan personalised coaching dan mentoring,
memotivasi peserta selama program
Berkomitmen untuk memenuhi deadline
Mampu melakukan fasilitasi kelas online ( membuka dan
mempertahankan diskusi peserta )
9. .
KRITERIA KHUSUS AKADEMIS
(DOSEN) 1
KRITERIA UMUM
Kepala Sekolah dan Wakil Kepala
Sekolah, Manajemen Sekolah, dan
Guru dari Sekolah yang
mengembangkan Kurikulum Satuan
Pendidikan Secara Mandiri dan/atau
menggunakan Kurikulum
Internasional
2
o Tidak sedang mengikuti
kegiatan diklat PPG, Kepala
Sekolah, Pengawas Sekolah,
atau kegiatan lain yang
dilaksanakan bersamaan
dengan proses rekrutmen dan
pendidikan GP.
o Guru, kepala sekolah, atau
pengiat pendidikan yang telah
menerapkan kepemimpinan
pembelajaran (instructional
leadership)
o Mendapat izin dari pimpinan/
atasan tempat bekerja. Jika
merupakan praktisi/konsultan
individu (tidak perlu surat izin)
o Bersedia mendampingi peserta
selama proses pelatihan dan
Pendampingan selama 9 bulan
Memiliki kualifikasi akademik
minimum paling rendah S-1/D-4
Bertugas di 111 kabupaten/kota
sasaran sekolah penggerak
Mendapatkan izin dari dinas
pendidikan setempat untuk
membantu kemendikbud
melakukan implementasi program
selama 1 tahun
o Memiliki keinginan kuat untuk
memajukan pendidikan di
Indonesia
o Memiliki pengalaman
pendampingan/peningkatan
kualitas pembelajaran di
sekolah minimal 2 tahun
o Memiliki komitmen, semangat
pembelajar yang
keberlanjutan, dan
kemampuan berkolaborasi
o Berusia minimal 30 tahun dan
maksimal 65 tahun
.
KRITERIA FASILITATOR GURU PENGGERAK
2