SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Prosedur Pelaksanaan
Psikodiagnostik
Siapa yang berhak melakukan
diagnosis psikologis?
 Ahli Psikologi
 Mereka yg mendapat latihan
khusus utk lapangan
psikodiagnostik
Diagnosis untuk keperluan latihan
(pendidikan)
Praktikum
Diagosis mengenai prestasi belajar
Di sekolah – hasil belajar
Diagnosis dengan menggunakan tes
psikologis
DIAGNOSIS BUKAN AHLI PSIKOLOGI
1. Secara Materiil
Mempunyai pandangan tentang manusia
(mensbeschouwing) yang matang
Mempunyai pengetahuan dalam lapangan
psikologi yg cukup luas
Mempunyai kecekatan yg cukup dalam
menggunakan berbagai teknik diagnostik
psikologis
SYARAT SEORANG PSIKODIAGNOSTIKUS
2. Secara Formil
Memiliki derajad dalam lapangan
psikologi
Memiliki sertifikat dalam lapangan
psikodiagnostik
Utk metode2 tertentu memiliki brevet
(terkualifikasi).
Menjaga rahasia pribadi subjek
Membuat diagnosis dengan penuh hati-
hati & tanggung jawab
Memahami kesukaran2 subjek
Tidak menganggap subjek sbg pasien
yg membutuhkan pertolongan tapi sbg
sesama yg punya harga diri,
kebangsaan dan keinginan2 tertentu.
ETIKA PSIKODIAGNOSTIK
identifikasi Klien : info lengkap ttg klien ;
identitas klien & informasi lain yg
berhubungan dg masalah klien.
Merumuskan masalah
Masalah keadaan ekonomi
Masalah non-emosional
Masalah non –emosional yg menjadi
emosional
Masalah emosional yang menjadi non-
emosional
PROSEDUR
Melakukan oto-anamnesa & allo-
anamnesa : usaha mencari data klien
secara langsung dengan kliennya sendiri
& orang lain disekitar klien yg berkaitan
dg masalah klien
Melakukan diagnosa dg campur tangan
dlm khdpan pribadi klien utk melakukan
konseling.
Melakukan wawancara utk mencari
informasi baru klien (info yg ada atau cek
keraguan)

More Related Content

What's hot

Pendekatan konseling rebt
Pendekatan konseling rebtPendekatan konseling rebt
Pendekatan konseling rebt
varizalamir
 
Teori kepribadian Carl R. Rogers
Teori kepribadian Carl R. RogersTeori kepribadian Carl R. Rogers
Teori kepribadian Carl R. Rogers
Ai Nurhasanah
 
Problem solving
Problem solvingProblem solving
Problem solving
elmakrufi
 
Landasan Hidup Religius, Landasan Perilaku Etis, Kematangan Emosi.pptx
Landasan Hidup Religius, Landasan Perilaku Etis, Kematangan Emosi.pptxLandasan Hidup Religius, Landasan Perilaku Etis, Kematangan Emosi.pptx
Landasan Hidup Religius, Landasan Perilaku Etis, Kematangan Emosi.pptx
AlifianChuchok
 
laporan pendahuluan isolasi sosial:MD
laporan pendahuluan isolasi sosial:MDlaporan pendahuluan isolasi sosial:MD
laporan pendahuluan isolasi sosial:MD
Mas Mawon
 
Pengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriPengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi Diri
Lucas Saptoto
 
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang SiswatiPpt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
Endang20
 
TES KEPRIBADIAN / INVENTORI
TES KEPRIBADIAN / INVENTORITES KEPRIBADIAN / INVENTORI
TES KEPRIBADIAN / INVENTORI
DD's Dindils
 
Frustasi (Psikologi Sosial)
Frustasi (Psikologi Sosial)Frustasi (Psikologi Sosial)
Frustasi (Psikologi Sosial)
atone_lotus
 
Pendekatan konseling individual Alfred Adler
Pendekatan konseling individual Alfred AdlerPendekatan konseling individual Alfred Adler
Pendekatan konseling individual Alfred Adler
Iis Nurul Fitriyani
 
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
mncgita
 

What's hot (20)

Kesehatan Mental - mekanisme pertahanan diri
Kesehatan Mental - mekanisme pertahanan diriKesehatan Mental - mekanisme pertahanan diri
Kesehatan Mental - mekanisme pertahanan diri
 
Pendekatan konseling rebt
Pendekatan konseling rebtPendekatan konseling rebt
Pendekatan konseling rebt
 
Tes kognitif & nonkognitif
Tes kognitif & nonkognitifTes kognitif & nonkognitif
Tes kognitif & nonkognitif
 
Teori kepribadian Carl R. Rogers
Teori kepribadian Carl R. RogersTeori kepribadian Carl R. Rogers
Teori kepribadian Carl R. Rogers
 
Problem solving
Problem solvingProblem solving
Problem solving
 
Landasan Hidup Religius, Landasan Perilaku Etis, Kematangan Emosi.pptx
Landasan Hidup Religius, Landasan Perilaku Etis, Kematangan Emosi.pptxLandasan Hidup Religius, Landasan Perilaku Etis, Kematangan Emosi.pptx
Landasan Hidup Religius, Landasan Perilaku Etis, Kematangan Emosi.pptx
 
PPT ATRIBUSI SOSIAL
PPT ATRIBUSI SOSIALPPT ATRIBUSI SOSIAL
PPT ATRIBUSI SOSIAL
 
Prinsip dasar perilaku
Prinsip dasar perilakuPrinsip dasar perilaku
Prinsip dasar perilaku
 
Progressive Muscle Relaxation
Progressive Muscle RelaxationProgressive Muscle Relaxation
Progressive Muscle Relaxation
 
Ppt carl rogers
Ppt carl rogersPpt carl rogers
Ppt carl rogers
 
laporan pendahuluan isolasi sosial:MD
laporan pendahuluan isolasi sosial:MDlaporan pendahuluan isolasi sosial:MD
laporan pendahuluan isolasi sosial:MD
 
Pengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi DiriPengembangan Potensi Diri
Pengembangan Potensi Diri
 
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang SiswatiPpt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
 
TES KEPRIBADIAN / INVENTORI
TES KEPRIBADIAN / INVENTORITES KEPRIBADIAN / INVENTORI
TES KEPRIBADIAN / INVENTORI
 
Frustasi (Psikologi Sosial)
Frustasi (Psikologi Sosial)Frustasi (Psikologi Sosial)
Frustasi (Psikologi Sosial)
 
Pendekatan konseling individual Alfred Adler
Pendekatan konseling individual Alfred AdlerPendekatan konseling individual Alfred Adler
Pendekatan konseling individual Alfred Adler
 
pembentukan sikap dan tingkah laku
pembentukan sikap dan tingkah lakupembentukan sikap dan tingkah laku
pembentukan sikap dan tingkah laku
 
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)
 
SEHAT MENTAL DAN KLASIFIKASI GANGGUAN KEJIWAAN MENURUT DSM IV
SEHAT MENTAL DAN KLASIFIKASI GANGGUAN KEJIWAAN MENURUT DSM IVSEHAT MENTAL DAN KLASIFIKASI GANGGUAN KEJIWAAN MENURUT DSM IV
SEHAT MENTAL DAN KLASIFIKASI GANGGUAN KEJIWAAN MENURUT DSM IV
 
Sensasi dan persepsi
Sensasi dan persepsiSensasi dan persepsi
Sensasi dan persepsi
 

Similar to TM-4-Prosedur Pelaksanaan PSIKODIAGNOSTIK.pptx

AKSI NYATA 4 ASESMEN SD NURUL INDAH MIFTAHURROHMAH.pdf
AKSI NYATA 4 ASESMEN SD NURUL INDAH MIFTAHURROHMAH.pdfAKSI NYATA 4 ASESMEN SD NURUL INDAH MIFTAHURROHMAH.pdf
AKSI NYATA 4 ASESMEN SD NURUL INDAH MIFTAHURROHMAH.pdf
dentayulianti
 
Proses Keperawatan sbifjbijwjwuwuiuiwriiw
Proses Keperawatan sbifjbijwjwuwuiuiwriiwProses Keperawatan sbifjbijwjwuwuiuiwriiw
Proses Keperawatan sbifjbijwjwuwuiuiwriiw
MahruriSaputra
 
Definisis & Kompetensi Psikologi Klinis.pptx
Definisis & Kompetensi Psikologi Klinis.pptxDefinisis & Kompetensi Psikologi Klinis.pptx
Definisis & Kompetensi Psikologi Klinis.pptx
YohanaWuriSatwika1
 

Similar to TM-4-Prosedur Pelaksanaan PSIKODIAGNOSTIK.pptx (20)

KODE ETIK PSIKOLOGI
KODE ETIK PSIKOLOGIKODE ETIK PSIKOLOGI
KODE ETIK PSIKOLOGI
 
Proses keperawatan kesehatan jiwa
Proses keperawatan kesehatan jiwa Proses keperawatan kesehatan jiwa
Proses keperawatan kesehatan jiwa
 
Psikologi umum 1, kode etik
Psikologi umum 1, kode etik Psikologi umum 1, kode etik
Psikologi umum 1, kode etik
 
PROSES KEPERAWATAN JIWA.pptx
PROSES KEPERAWATAN JIWA.pptxPROSES KEPERAWATAN JIWA.pptx
PROSES KEPERAWATAN JIWA.pptx
 
Modul 4 pedoman praktek
Modul 4   pedoman praktekModul 4   pedoman praktek
Modul 4 pedoman praktek
 
AKSI NYATA 4 ASESMEN SD NURUL INDAH MIFTAHURROHMAH.pdf
AKSI NYATA 4 ASESMEN SD NURUL INDAH MIFTAHURROHMAH.pdfAKSI NYATA 4 ASESMEN SD NURUL INDAH MIFTAHURROHMAH.pdf
AKSI NYATA 4 ASESMEN SD NURUL INDAH MIFTAHURROHMAH.pdf
 
9. SAP Gejala gangguan mental organik.doc
9. SAP Gejala gangguan mental organik.doc9. SAP Gejala gangguan mental organik.doc
9. SAP Gejala gangguan mental organik.doc
 
Muhammad Azkal Azkia, Aksi Nyata.pptx
Muhammad Azkal Azkia, Aksi Nyata.pptxMuhammad Azkal Azkia, Aksi Nyata.pptx
Muhammad Azkal Azkia, Aksi Nyata.pptx
 
Pengkajian keperawatan
Pengkajian keperawatanPengkajian keperawatan
Pengkajian keperawatan
 
Proses Keperawatan sbifjbijwjwuwuiuiwriiw
Proses Keperawatan sbifjbijwjwuwuiuiwriiwProses Keperawatan sbifjbijwjwuwuiuiwriiw
Proses Keperawatan sbifjbijwjwuwuiuiwriiw
 
Etika bisnis (9th week)
Etika bisnis (9th week)Etika bisnis (9th week)
Etika bisnis (9th week)
 
Kode etik psikologi himpsi 2010
Kode etik psikologi himpsi 2010Kode etik psikologi himpsi 2010
Kode etik psikologi himpsi 2010
 
Kode etik psikologi pdf
Kode etik psikologi pdfKode etik psikologi pdf
Kode etik psikologi pdf
 
Definisis & Kompetensi Psikologi Klinis.pptx
Definisis & Kompetensi Psikologi Klinis.pptxDefinisis & Kompetensi Psikologi Klinis.pptx
Definisis & Kompetensi Psikologi Klinis.pptx
 
Proses keperawatan jiwa
Proses keperawatan jiwaProses keperawatan jiwa
Proses keperawatan jiwa
 
Psikologi klinis 2 pertemuan 1
Psikologi klinis 2 pertemuan 1Psikologi klinis 2 pertemuan 1
Psikologi klinis 2 pertemuan 1
 
Aksi Nyata Asesmen SD Setyawati.pptx
Aksi Nyata Asesmen SD Setyawati.pptxAksi Nyata Asesmen SD Setyawati.pptx
Aksi Nyata Asesmen SD Setyawati.pptx
 
Aksi Nyata topik 4 Lusi.pptx
Aksi Nyata topik 4 Lusi.pptxAksi Nyata topik 4 Lusi.pptx
Aksi Nyata topik 4 Lusi.pptx
 
prof-nor-aisyah.ppt
prof-nor-aisyah.pptprof-nor-aisyah.ppt
prof-nor-aisyah.ppt
 
AKSI NYATA TOPIK 4 ASESMEN SD.pptx
AKSI NYATA TOPIK 4 ASESMEN SD.pptxAKSI NYATA TOPIK 4 ASESMEN SD.pptx
AKSI NYATA TOPIK 4 ASESMEN SD.pptx
 

TM-4-Prosedur Pelaksanaan PSIKODIAGNOSTIK.pptx

  • 2. Siapa yang berhak melakukan diagnosis psikologis?  Ahli Psikologi  Mereka yg mendapat latihan khusus utk lapangan psikodiagnostik
  • 3. Diagnosis untuk keperluan latihan (pendidikan) Praktikum Diagosis mengenai prestasi belajar Di sekolah – hasil belajar Diagnosis dengan menggunakan tes psikologis DIAGNOSIS BUKAN AHLI PSIKOLOGI
  • 4. 1. Secara Materiil Mempunyai pandangan tentang manusia (mensbeschouwing) yang matang Mempunyai pengetahuan dalam lapangan psikologi yg cukup luas Mempunyai kecekatan yg cukup dalam menggunakan berbagai teknik diagnostik psikologis SYARAT SEORANG PSIKODIAGNOSTIKUS
  • 5. 2. Secara Formil Memiliki derajad dalam lapangan psikologi Memiliki sertifikat dalam lapangan psikodiagnostik Utk metode2 tertentu memiliki brevet (terkualifikasi).
  • 6. Menjaga rahasia pribadi subjek Membuat diagnosis dengan penuh hati- hati & tanggung jawab Memahami kesukaran2 subjek Tidak menganggap subjek sbg pasien yg membutuhkan pertolongan tapi sbg sesama yg punya harga diri, kebangsaan dan keinginan2 tertentu. ETIKA PSIKODIAGNOSTIK
  • 7. identifikasi Klien : info lengkap ttg klien ; identitas klien & informasi lain yg berhubungan dg masalah klien. Merumuskan masalah Masalah keadaan ekonomi Masalah non-emosional Masalah non –emosional yg menjadi emosional Masalah emosional yang menjadi non- emosional PROSEDUR
  • 8. Melakukan oto-anamnesa & allo- anamnesa : usaha mencari data klien secara langsung dengan kliennya sendiri & orang lain disekitar klien yg berkaitan dg masalah klien Melakukan diagnosa dg campur tangan dlm khdpan pribadi klien utk melakukan konseling. Melakukan wawancara utk mencari informasi baru klien (info yg ada atau cek keraguan)