Projekt oceněný Národním certifikátem kvality eTwinning 2017

1. The Challenges of Our Cultures
Střední škola informatiky a finančních služeb, Plzeň
Mgr. Renáta Wolfová
Tento projekt byl realizován za finanční podpory Evropské unie. Za obsah publikací (sdělení ) odpovídá výlučně autor.
Publikace (sdělení) nereprezentují názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití informací, jež jsou jejich obsahem.

2. Projekt Erasmus+ KA2:
Šance pro naše kultury – The Challenges of Our Cultures
 Termín: 1.10.2015 – 30.9.2017
 Partnerské školy: Německo, Itálie, Polsko, Španělsko
+ Střední škola informatiky a finančních služeb Plzeň
 Učitelský tým: 5 vyučujících + ředitelka školy a účetní projektu
 Žákovský tým: 20 žáků školy ve věku 16 – 20 let
 Dosavadní ocenění: Nejlepší projekt Německa za rok 2016
Speciální ocenění v literární soutěži Ven s Erasmem
Národní ocenění Quality Label 2017
 Informace a materiály projektu: http://www.ssinfis.cz/index.php/2012-12-17-11-07-
01/21-uncategorised/zapojeni-do-projektu-eu/692-vyzvy-pro-nase-kultury + Twin Space

3. Popis projektu
Projekt byl založen na spolupráci škol v rámci inovace, výměny odborných praxí a porozumění lidí celé Evropy.
Naše partnerské školy byly z Německa, Itálie, Polska a Španělska. Jak je patrné z názvu projektu, jeho účastníci
měli poznat kulturu, zvyky a tradice zahraničních studentů tím, že se seznámí a budou spolupracovat
s partnerskými zeměmi a školami, které také osobně navštíví.
Cíle projektu byly dosaženy plněním různých úkolů, jako je tvorba plakátů, prezentací, videí a alb.
Žáci komunikovali se žáky zahraničních partnerských škol prostřednictvím videokonferencí, emailů, chat blogů
na sociálních sítích a dalších moderních komunikačních prostředků. Ke společné spolupráci využívali prostředí
eTwinning. Čeští žáci navštívili partnerské školy v zahraničí během konferencí, seminářů a odborných praxí.
Všechny úkoly projektu byly zpracovány a plněny nejen za pomoci moderních informačních a komunikačních
technologií, ale i prostřednictvím databáze OER.
Práce na projektu byla pro celý náš Erasmus+ přínosná a příjemná. Všichni participanti se zlepšili
v komunikačních schopnostech, získali přehled a nové informace o partnerských zemích, v rámci mobilit vždy žili
s hostitelskou rodinou, a tak měli možnost poznat rozdíly ve zvycích, tradicích a životě lidí, žijících v různých
částech Evropy. Mnoho z nich navázalo nová přátelství. Pokud shrneme plánované cíly a výstupy, ve spolupráci
s ostatními partnerskými školami se podařilo je splnit tak, jak byly naplánované v harmonogramu. V rámci
realizace projektu jsme se nesetkali s žádnými problémy, které by nám bránily v plnění cílů projektu.
Do budoucna bychom chtěli ve spolupráci pokračovat.

4. Pojďme se seznámit s novými partnery

5. Frankfurt n. Mohanem – první mezinárodní setkání v Německu

6. Historie, která nás spojuje

7. Evropská identita online – online chaty

8. Druhé mezinárodní setkání učitelů a studentů v Suwalki v Polsku

9. Věnování charitativního daru Diakonii ČCE
+ podpora služby Adite pro náhradní rodiny

10. Co se můžeme naučit od našich rodičů a prarodičů - videa
o zajímavých a poučných životních osudech příbuzných našich žáků

11. Výlet partnerských škol do Prahy

12. Mezinárodní setkání a praxe v Plzni
V prvním říjnovém týdnu roku 2016 proběhla na naší škole týdenní first transnational learning and
training activity s názvem On the move. Navštívilo nás 21 zahraničních žáků a jejich 11 učitelů
partnerských škol. Aby žáci partnerských škol poznali konkrétní život českých rodin, byli ubytováni
v hostitelských rodinách našich žáků. Kromě zajištění praxe u sociálních partnerů naší školy si zástupci
partnerských škol prohlédli Plzeň, Americké centrum Západočeské university, Techmánii, ZČU,
plzeňský pivovar a Prahu včetně prohlídky Hlavní pošty a informací o jejich logistických funkcích
a úkolech. Účastníci se zúčastnili workshopu na Úřadu práce Plzeň, jehož součástí byla beseda
o problémech zaměstnanosti v ČR, Plzeňském kraji v porovnání se situací v partnerských zemích.
Zástupci partnerských škol navštívili několikrát Krajský úřad Plzeňského kraje v Plzni, který je
zřizovatelem naší školy, seznámili se s jeho strukturou, úkoly, prací a učitelské týmy se zapojily
do workshopu v rámci přednášek a diskuse na téma inkluze žáků v Plzeňském kraji a struktura
a financování školství v tomto kraji. V rámci závěrečného feedbacku zpracovávali žáci plakáty,
prezentace, psali eseje, vytvářeli společná trička projektu, zástupci místních médií a školního časopisu
s nimi dělali rozhovory, zaměřené na shrnutí naplnění cílů jejich pobytu v Plzni a projektu celkově.
Pobyt byl zakončen návštěvou Meditační zahrady L. Hrušky, která posloužila k zamyšlení se nad
tolerancí a pochopením lidí různých kultur, náboženství, zvyků a tradicí, žijících společně v Evropě.
Všichni účastníci se velmi spřátelili a setkání proběhlo v milé a přátelské atmosféře.

13. Svět kolem nás – jak žáci vnímají současný svět

14. Třetí mezinárodní setkání učitelů a studentů v Orii ve Španělsku

15. Svět kolem nás – průvodce po partnerských zemích
a regionech, kde sídlí partnerské školy

16. Závěrečné setkání učitelů a studentů v Sorrentu v Itálii

17. Závěrečné setkání učitelů a studentů v Sorrentu v Itálii
V květnu 2017 proběhla v rámci závěrečného mezinárodního setkání v partnerské škole v Sorrentu
v Itálii s názvem Third and last transnational meeting in Italy poslední mobilita, v rámci které byl
projekt zakončen, shrnut a samozřejmě byly nastíněny možnosti případné další spolupráce
partnerských škol.
Součástí setkání byl pobyt a prohlídka naší partnerské školy Instituto San Paolo včetně návštěvy
vyučování a workshopu o systému italského vzdělávání. Účastníci si prohlédli Sorrento a jeho okolí a
zjistili, co je to italská pohostinnost. Jak učitelé, tak i žáci získali mnoho nových přátel. Součástí
programu byla tzv. tarantela, taneční a pěvecká show ve škole. Účastníci měli příležitost navštívit
citronové a mandarinkové zahrady, byli na exkurzi v prodejně s luxusním vykládaným dřevěným
nábytkem, mohli se vykoupat v čistém moři, absolvovali exkurze na ostrov Capri a do Pompejí a
vystoupili na sopku Vesuv. Ve školní kuchyni si žáci mohli upéci vlastní pizzu, ochutnat plody a dary
moře, jako např. chobotnici, mušle či krevety. Skupiny byly také přijaty na radnici starostou města
Sorrento. Na závěr pobytu shlédli školní slavnostní představení v místním divadle a při setkání na
rozloučenou ve škole byli všichni profesionálně obslouženi žáky Instituto San Paolo. I když byli všichni
trochu smutní, že projekt končí, setkání bylo krásné a přínosné. Jak naši žáci říkají, zlepšili se nejen
v angličtině, ale zjistili také, že všichni mladí lidé jsou si podobní, mají stejné nápady a myšlenky,
zkrátka že všichni jsme lidé, žijící ve společné Evropě!