3. MLÁDEŽ OČIMA KAMERY
• NÁPLNÍ PROJEKTU BYLO SEZNÁMIT SE S RADOSTMI, PROBLÉMY A REÁLIEMI
ŽIVOTA MLÁDEŽE V PARTNERSKÝCH ZEMÍCH A DISKUTOVAT O NICH. KROMĚ
KAŽDODENNÍCH PROBLÉMŮ, ŽEBŘÍČKU HODNOT, VZDĚLÁVÁNÍ, RODINY, LÁSKY,
SE STUDENTI NEVYHÝBALI ANI OŽEHAVÝM TÉMATŮM JAKO JE NEZAMĚSTNANOST
NEBO IMIGRACE.
4.
5. JAK JSME POSTUPOVALI
• 1. KAŽDÁ ZEMĚ VYBRALA 1 DOKUMENTÁRNÍ FILM O ŽIVOTĚ MLÁDEŽE V DANÉ ZEMI A DALA JEJ
OSTATNÍM K DISPOZICI KE ZHLÉDNUTÍ (BYLO POTŘEBA UDĚLAT ANGLICKÉ TITULKY) A K
DISKUZI. DISKUZE PROBÍHALA NA TWINSPACE.
• 2. STEJNÝM ZPŮSOBEM JSME POKRAČOVALI V PŘÍPADĚ UMĚLECKÉHO FILMU.
• 3. NÁSLEDOVALA DISKUZE VE FORMĚ CHATU, DISKUZE V JEDNOTLIVÝCH ZEMÍCH (VIDEA, ESEJE
ATD.)
• 4. PŘÍPRAVA STUDENTSKÉHO „UMĚLECKÉHO“ FILMU : ŘECKO A ČR – SCÉNÁŘ, LOTYŠSKO –
NATÁČENÍ.
• 5. DISKUZE A ZÁVĚREČNÉ ZHODNOCENÍ VE FORMĚ CHATU.
• 6. VŠECHNY FILMY A ZÁZNAMY DISKUZÍ ATD. JSOU ULOŽENY NA TWINSPACE