SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC,
TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890
Luận văn Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của sinh viên Y2
của trường Đại học Y Hà Nội năm 2011.Tình trạng dinh dưỡng là mức độ các
chất dinh dưỡng có sẵn để đáp ứng nhu cầu trao đổi chất. Tình trạng dinh dưỡng
của các cá thểlà kết quả của ăn uống và sửdụng các chất dinh dưỡng [2]. Do đó có
một mối liên quan chặt chẽ giữa ăn uống với tình trạng dinh dưỡng, sức khỏe và
bệnh tật của một cá nhân hay một quần thể. Ăn uống tốt (đủ chất cân đối) tạo ra
một sự phát triển bình thường cả về thể lực và trí tuệ. Ăn uống không đúng, dù là
thiếu ăn hay thừa ăn, đều dẫn đến một số bệnh liên quan đến ăn uống như thiếu
năng lượng trường diễn (CED), béo phì, thiếu máu dinh dưỡng…
MÃ TÀI LIỆU TLNS. 00045
Giá : 50.000đ
Liên Hệ 0915.558.890
Tùy theo lứa tuổi, giới, tình trạng sinh lý và mức độ hoạt động thể lực trí lực mà
sốlượngvà chủng loại thực phẩm cần để đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng cho con
người khác nhau. Cơ thể sử dụng các chất dinh dưỡng có trong thực phẩm phải trải
qua quá trình tiêu hóa, hấp thụsựtham gia của các yếu tố khác nhưsinh hóa và sinh
lí trong quá trình chuyển hóa. Việc sử dụng thực phẩm và hiệu quả hấp thụcác chất
dinh dưỡng phụ thuộc rất nhiều vào tình trạng sức khỏe của cá thể. Tình trạng dinh
dưỡng tốt phản ánh sựcân bằng giữa thức ăn ăn vào và tình trạng sức khỏe, khi cơ
thểcó tình trạng dinh dưỡng không tốt (thiếu hoặc thừa chất dinh dưỡng) là thể hiện
có vấn đề về sức khỏe hoặc có vấn đề về dinh dưỡng hoặc cả hai [2]. Sinh viên
(SV) là đối tượng cần được quan tâm khi đềcập đến vấn đề dinh dưỡng và sức
khỏe, vì đây là lứa tuổi ởgiai đoạn đầu tiên của thời kỳ trưởng thành sau thời
kỳtrẻem và thanh thiếu niên. Cơ thể ngừng lớn về kích thước nhưng quá trình thay
đổi và tái tạo tế bào vẫn tiếp diễn không ngừng đểduy trì sự sống, chế độ ăn và
dinh dưỡng tiếp tục giữ vai trò thiết yếu để bảo vệ và nâng cao sức khỏe ở thời kì
này. Do vậy, đây là lứa tuổi có năng lực cao vể thể chất và trí tuệ, đồng thời là
nguồn lao động bằng trí óc chính của một quốc gia trong tương lai. Sẽ tai hại khi
nghĩ rằng đây là thời kì tràn đầy sức khỏe có thể không cần phải chú ý giữ ăn uống
điều độ, ăn gì cũng được, sống thếnào cũng xong. Sự thật các vi phạm về ăn uống,
lối sống sẽ rút ngắn tuổi lao động và tuổi thọ đáng kể[4]. Thiếu năng lượng trường
diễn và cơ cấu chất lượng khẩu phần không hợp lí là nguyên nhân dẫn đến sự phát
triển thể chất trí tuệ kém – có thể nói tình trạng dinh dưỡng là trạng thái sức khỏe
phản ánh mức đáp ứng nhu cầu các chất dinh dưỡng của cơ thể[3].
LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC,
TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890
Đầu thế kỷ19, Falkner đã nghiên cứu thể lực của thanh niên đến tuổi tòng quân của
Pháp. Ông thấy tình trạng sức khoẻ, thểlực của họcó một số liên hệ chặt chẽ với
điều kiện và môi trường sống, đặc biệt là chỉsốchiều cao. Những người nhỏ bé có
khuynh hướng không khoẻ mạnh bằng những người cao [43],[44]. Falkner cho
rằng: Ở thanh niên, chiều cao là chỉ số quan trọng nhất cho việc đánh giá tình trạng
dinh dưỡng của một quần thể, sau đó đến chỉ số cân nặng/ chiều cao [43].
Tại Việt Nam, những nghiên cứu đầu tiên vềBMI (Body Mass Index) đã được Hà
Huy Khôi và cộng sựnghiên cứu trên người trưởng thành ở vùng nông thôn Việt
Nam năm 1983 [19] và cho đến nay có khá nhiều tác giả đã nghiên cứu xung
quanh vấn đề này tại các đối tượng khác nhau.
Đối tượng là sinh viên, các tác giả như Nguyễn Ái Châu, Phạm Văn Phú và Hà
Huy Khôi đã nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng của sinh viên một số trường đại học
Y phía Bắc năm 1992-1994 [6]. Từ đó cho đến nay còn có ít đề tài nghiên cứu về
vấn đề này. Để có những tài liệu làm cơ sở khoa học cho việc tư vấn về tình trạng
dinh dưỡng ở đối tượng này nên chúng tôi nghiên cứu: “Tình trạng dinh dưỡng
và một số yếu tố liên quan của sinh viên Y2 của trường Đại học Y Hà Nội năm
2011” với các
mục tiêu sau đây:
1. Mô tảtình trạng dinh dưỡng và thểlực của sinh viên Y2 trường Đại học Y Hà
Nội năm 2011.
2. Mô tả một số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng của sinh viên Y2
trường Đại học Y Hà Nội
MỤC LỤC
Đặt vấn
đề……………………………………………………………………………………
……1
Chương 1. Tổng quan tài liệu………………………………………………………..
1.1. Tình trạng dinh dưỡng người trưởng thành
……………………………………3
1.2. Tình trạng dinh dưỡng ở đốitượng sinh viên ……………………………….14
Chương 2. Đốitượng và phương pháp nghiên cứu…………………………….17
2.1. Đốitượng nghiên
cứu…………………………………………………………………17
2.2. Thời gian và địa điểm nghiên cứu
……………………………………………….17
2.3. Phương pháp nghiên
cứu…………………………………………………………….17
2.4. Các biến sốvà chỉsốnghiên cứu – cách đánh giá kết quả……………..20
LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC,
TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890
2.5. Sai sốvà biện pháp khống
chế……………………………………………………22
2.6. Xửlý và phân tíchsố liệu
…………………………………………………………..22
2.7. Đạo đức nghiên cứu
…………………………………………………………………..23
Chương 3. Kết quảnghiên cứu
3.1. Tình trạng dinh dưỡng và thểlực của đối tượng nghiên cứu ……………24
3.2. Yếu tốliên quan đến tình trạng dinh dưỡng và thểlực của sinh viên
..28
3.3 . Mối liên quan của các yếu tố đến tình trạng dinh dưỡng, thể lực của sinh viên
……………………………………………………………………………………….
36
Chương 4. Bàn luận ………………………………………………………44
Kết luận ………………………………………………………………………….54
Khuyến nghị….…………………………………………………………….55
TÀI LIỆU THAM KHẢO
TÀI LIỆU TIẾNG VIỆT
1. Tạ Văn Bình (2004). Bệnh béo phì. Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr 7 – 9.
2. Bộ môn Dinh dưỡng – An toàn thực phẩm (2004). “Dinh dưỡng cho người
trưởng thành; Đánh giá tình trạng dinh dưỡng; Thừa cân và béo phì; Dinh dưỡng
trong các bệnh mạn tính”, Dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm – Nhà xuất
bản Y học, tr 173, 182 – 183,191- 225, 275, 283 – 313.
3. Bộ môn Vệ sinh – Môi trường – Dịch tễ (1997), Bài giảng vệ sinh – môi trường
– dịch tễ – t ập 2 (1997), Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr 10 – 69.
4. Bộ Y tế (2003), Các giá trị sinh học người Việt Nam bình thường thập kỷ 90 –
thế kỷ XX, Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr. 14 – 20.
5. Bộ Y tế và Tổng cục thống kê (2002), Cuộc điều tra Y tế quốc gia, Nhà
xuất bản Y học, Hà Nội tr 35- 40.
6. Nguyễn Ái Châu, Phạm Văn Phú, Hà Huy Khôi (1997), “Tình trạng dinh dưỡng
của sinh viên một số trường đại học Y khoa phía Bắc năm 1992 -1994”, Y học dự
phòng, số 4 (7), tr 54 – 60.
7. Chiến lược Quốc gia về dinh dưỡng giai đoạn 2001- 2010 (2007), Thừa cân –
béo phì và một số yếu tố liên quan ở người trưởng thành Việt Nam 25 – 64 tuổi.
Nhà xuất bản Y học. tr 91.
8. Tô Văn Hải và cộng sự (2002), ‘ ‘Điều tra về tăng huyết áp động mạch ở cộng
đồng Hà Nội”, Kỷ yếu toàn văn các đề tài khoa học, tạp chí Tim mạch học, (29), tr
105 – 111.
LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC,
TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890
9. Nguyễn Thị Lương Hạnh (2008), Tinh trạng rối loạn dinh dưỡng lipid và một số
yếu tố liên quan ở người từ 25 – 74 tuổi tại nội thành Hà Nội năm 2008. Luận văn
thạc sĩ dinh dưỡng cộng đồng, trường đại học Y Hà Nội.
10. Trần Thị Minh Hạnh, Nguyễn Thị Kim Hưng (2003), “Tinh trạng dinh dưỡng
người cao tuổi ở thành phố Hồ Chí Minh”, Đặc san Dinh Dưỡng và Thực phẩm;
tập 1; số 1. tr. 20 – 24.
11. Nguyễn Văn Hội (2010), Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của
sinh viên Y2 trường Đại học Y Hà Nội năm 2010, Luận văn tốt nghiệp bác sĩ y
khoa, trường đại học Y Hà Nội, tr. 23, 24, 29, 30.
12. Lê Thị Hợp (2002), “Cập nhật một số phương pháp đánh giá tinh trạng dinh
dưỡng (đánh giá thừa cân béo phi)”, Tạp chí Y học dự phòng tập 13, số 4 (61), tr.
76 -80.
13. Nguyễn Thị Kim Hưng và cộng sự (2002), “Tinh trạng thừa cân – béo phi các
tầng lớp dân cư thành phố Hồ Chí Minh năm 1996 – 2001”, Tạp chí Y học thực
hành, số 418, tr 23.
14. Nguyễn Công Khẩn, Hà Huy Khôi (2006), “ Chuyển tiếp dinh dưỡng ở Việt
Nam”, Tạp chí Dinh dưỡng và thực phẩm, Số 3 + 4, tr.6 – 13.
15. Hà Huy Khôi và cộng sự (1976), ‘ ‘Nhận xét về tập quán và tinh trạng dinh
dưỡng của nông dân”. Một số công trình điều tra cơ bản về sức khoẻ của người
Việt Nam, Trường đại học Y Hà Nội. tr 50- 61.
16. Hà Huy Khôi (1997), Phương pháp dịch tễ học dinh dưỡng, Nhà xuất bản Y
học, tr. 15 – 35; 99- 116; 135- 154.
17. Hà Huy Khôi (2001), Dinh dưỡng trong thời kỳ chuyển tiếp, Nhà xuất bản Y
học, tr. 282 – 293; 312 – 314.
18. Hà Huy Khôi (2006), Một số vấn đề dinh dưỡng cộng đồng ở Việt Nam, Nhà
xuất bản Y học, Hà Nội. tr. 104 – 114; 126 – 132.
19. Hà Huy Khôi, Lê Nguyễn Bảo Khanh, Nguyễn Kim Cảnh, Phạm Duy Tường
và cs (1983), ‘ ‘Một vài chỉ tiêu thể lực và sinh dưỡng của người trưởng thành và
có tuổi ở nông thôn”, Kỷ yếu công trình dinh dưỡng 1980 – 1990, Nhà xuất bản Y
học, Hà Nội, 1991, tr 55 – 57.
20. Mattes RD (1996), Sự bù trừ chế độ ăn ở người đối với năng lượng bổ sung
được cung cấp dưới dạng ethanol hay carbohydrate dưới dạng dịch lỏng, Sinh lý
học và Hành vi, 59, tr.179-187.
21. Nguyễn Thị Lâm (2002), “Dựphòng và xử trí béo phì”, Hội nghị khoa học thừa
cân và béo phì với sức khoẻ cộng đồng. tr. 28 – 54.
22. Nguyễn Thị Lâm (2003), “Thống nhất phương pháp kỹ thuật sử dụng trong
đánh giá thừa cân béo phì của các nhóm tuổi khác nhau”, Đặc san Dinh dưỡng và
Thực phẩm (tập 1), tr 17 – 19.
LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC,
TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890
23. Lợi ích của ăn sáng (2005), http://Vietbao.vn/Sức khỏe, có trên màn hình ngày
9/4/2005, 1 trang
24. Lyon (2002), Quản lí cân nặng và hoạt động thể lực, Cơ quan Nghiên cứu Ung
thư Quốc tế, Sổ tay dự phòng ung thư của IARC, số 6, tr 5-12, (tài liệu dịch)
25. Vì sao nên ăn sáng, http://Vietbao.vn/Sức khỏe, có trên màn hình ngày
9/4/2005.1 trang.
26. Fogelholm M, Kukkonen-Harjuia K (2000), Có phải hoạt động thể lực dự
phòng tăng cân – tổng hợp hệ thống, Tạp chí Béo phì, 1, tr. 95-111 (tài liệu dịch).
27. Đặng Văn Nghiễm (2004), Nhận xét sự thay đổi thể lực, tình trạng dinh dưỡng
và bệnh tật trẻ em 7 – 15 tuổi ở nông thôn Thái Bình sau 9 năm điều tra lặp lại,
Luận văn thạc sỹ Y học, trường đại học Y Thái Bình. tr 18.
28. Sais WHM (2002), Đáp ứng – liều của hoạt động thể lực trong điều trị
béo phì – Bao nhiêu là đủ để dự phòng tăng cân không lành mạnh. Kết quả của Hội
nghị Mike Stock đầu tiên, Tạp chí quốc tế về Béo phì, 26 (Phụ san1), tr. 108.
29. Phạm Thanh (11/08/2006), ‘ ‘Chiều cao thanh niên Việt Nam vẫn còn ở mức
thấp”, http://vietbao.vn.
30. Nguyễn Văn Thắng (2001), Tình trạng dinh dưỡng lứa tuổi vị thành niên và
một số yếu tố liên quan ở một trường trung học cơ sở nội thành Hà Nộ,. Luận văn
tốt nghiệp bác sỹ Y khoa, trường đại học Y Hà Nội.
31. Lê Thế Thự (2002), ‘ ‘Khảo sát chiều cao và cân nặng ở sinh viên- học sinh
khu vực phía nam năm 2002”, Y học thực hành, số 1, tr. 59.
32. Trần Đình Toán, Đỗ Thị Hoà, Nguyễn Văn Xang, Trịnh Văn Minh (1992), Một
vài đặc điểm BMI và tình trạng dinh dưỡng của nông dân ở Liên Ninh Hà Nội. Tạp
chí Vệ sinh phòng dịch, tập 2, số 3, tr. 48-51.
33. Lê Xuân Trường, Bùi Đại Lịch, Nguyễn Thanh Trầm (2005), “Nhận xét sơ bộ
về thể lực và một số bệnh trong sinh viên năm thữ nhất đại học Y dược thành phố
Hồ Chí Minh”. Tạp chí Y học thành phố Hồ Chí Minh, tập 9, phụ bản số 1, tr. 155
– 156.
34. Hà Huy Tuệ (2005), Đánh giá sự biến đổi tình trạng dinh dưỡng và thể lực của
người trưởng thành tại phường Thanh Lương (thành phố Hà Nội) và xã Tân Quang
(tỉnh Hưng Yên) sau 20 năm, Luận văn thạc sỹ dinh
dưỡng cộng đồng, trường đại học Y Hà Nội.
35. Phạm Duy Tường (2004). “ Cấu trúc cơ thể ”, Dinh dưỡng và vệ sinh an toàn
thực phẩm, Nhà xuất bản Y học. tr 32.
36. Lê Minh Uy và cộng sự (2008), Tình trạng dinh dưỡng phụ nữ 15-49 tại An
Giang năm 2007, Tạp chí Dinh dưỡng và TP 4 (3+4), tr.81-84
37. Doãn Thị Tường Vi (2001), Tìm hiểu yếu tố nguy cơ và bước đầu đánh giá
hiệu quả của tư vấn chế độ ăn kết hợp tập luyện trên người béo phì do bệnh viện
LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC,
TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890
19/8 quản lý, Luận văn thạc sỹ Y học, chuyên ngành dinh dưỡng cộng đồng, Đại
học Y Hà Nội.
38. Viện Dinh dưỡng (2003), Tổng điều tra dinh dưỡng năm 2000, Nhà xuất bản Y
học. Tr 1 – 60.
39. Viện khoa học thể dục thể thao, trường đại học thể dục thể thao I và II, trường
cao đẳng sư phạm thể dục trung ương I và II, trường cao đẳng Thể dục thể thao Đà
Nẵng (2001), “Thực trạng thể chất người Việt Nam từ 6 đến 20 tuổi. Nhà xuất bản
Thể dục thể thao”, tr 45.
40. Cao Quốc Việt (1995), ‘ ‘Béo phì trẻ em: Nguyên nhân, điều trị và phòng
bệnh”, Viện bảo vệ sức khỏe trẻ em, Hà Nội.
41. WHO/ISH (1999), “Hướng dẫn của WHO/ISH- 1999 về tăng huyết áp”,
BS.Ths. Nguyễn Văn Trí dịch. Phụ trang đặc biệt của đặc san thời sự tim mạch
học, tr. 3-33.
42. WHO (2003), “ Chế độ ăn, dinh dưỡng và dự phòng các bệnh mạn tính”, Dịch
từ nguyên bản tiếng Anh xuất bản của WHO, Geneva, tr. 5 -163.

More Related Content

What's hot

Luận văn: Nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người...
Luận văn: Nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người...Luận văn: Nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người...
Luận văn: Nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người...Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
CHUYỂN HÓA PROTEIN
CHUYỂN HÓA PROTEINCHUYỂN HÓA PROTEIN
CHUYỂN HÓA PROTEINSoM
 
ĐẶC ĐIỂM SỰ TẠO MÁU
ĐẶC ĐIỂM SỰ TẠO MÁUĐẶC ĐIỂM SỰ TẠO MÁU
ĐẶC ĐIỂM SỰ TẠO MÁUSoM
 
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với EpidataHướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidataphongnq
 
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫuBài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫuvinhthedang
 
Chon dan so nghien cuu - Thanh Thúy
Chon dan so nghien cuu - Thanh ThúyChon dan so nghien cuu - Thanh Thúy
Chon dan so nghien cuu - Thanh ThúyHoàng Lan
 
ĐẶC ĐIỂM HỆ TIẾT NIỆU TRẺ EM
ĐẶC ĐIỂM HỆ TIẾT NIỆU TRẺ EMĐẶC ĐIỂM HỆ TIẾT NIỆU TRẺ EM
ĐẶC ĐIỂM HỆ TIẾT NIỆU TRẺ EMSoM
 
BYT_ Bệnh thận-tiết-niệu
BYT_ Bệnh thận-tiết-niệuBYT_ Bệnh thận-tiết-niệu
BYT_ Bệnh thận-tiết-niệuTran Huy Quang
 
BÀI GIẢNG ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ
BÀI GIẢNG ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ BÀI GIẢNG ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ
BÀI GIẢNG ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ nataliej4
 
Suy dinh dưỡng
Suy dinh dưỡngSuy dinh dưỡng
Suy dinh dưỡngMartin Dr
 
Tong quan thuoc tri tao bon
Tong quan thuoc tri tao bonTong quan thuoc tri tao bon
Tong quan thuoc tri tao bonImialeVietnam
 
ĐẠI CƯƠN VỀ HỆ NỘI TIẾT - THĂM DÒ HORMONE TUYẾN NỘI TIẾT
ĐẠI CƯƠN VỀ HỆ NỘI TIẾT - THĂM DÒ HORMONE TUYẾN NỘI TIẾTĐẠI CƯƠN VỀ HỆ NỘI TIẾT - THĂM DÒ HORMONE TUYẾN NỘI TIẾT
ĐẠI CƯƠN VỀ HỆ NỘI TIẾT - THĂM DÒ HORMONE TUYẾN NỘI TIẾTSoM
 
SINH LÝ THÍNH GIÁC
SINH LÝ THÍNH GIÁCSINH LÝ THÍNH GIÁC
SINH LÝ THÍNH GIÁCSoM
 
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌCCÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌCSoM
 
Phân tích CLS gout cấp
Phân tích CLS gout cấpPhân tích CLS gout cấp
Phân tích CLS gout cấpHA VO THI
 
Biến chứng thần kinh ngoại vi do Đái tháo đường
Biến chứng thần kinh ngoại vi do Đái tháo đườngBiến chứng thần kinh ngoại vi do Đái tháo đường
Biến chứng thần kinh ngoại vi do Đái tháo đườngSỨC KHỎE VÀ CUỘC SỐNG
 

What's hot (20)

Luận văn: Nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người...
Luận văn: Nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người...Luận văn: Nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người...
Luận văn: Nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người...
 
CHUYỂN HÓA PROTEIN
CHUYỂN HÓA PROTEINCHUYỂN HÓA PROTEIN
CHUYỂN HÓA PROTEIN
 
Cđ gt
Cđ gtCđ gt
Cđ gt
 
ĐẶC ĐIỂM SỰ TẠO MÁU
ĐẶC ĐIỂM SỰ TẠO MÁUĐẶC ĐIỂM SỰ TẠO MÁU
ĐẶC ĐIỂM SỰ TẠO MÁU
 
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với EpidataHướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
 
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫuBài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
 
Chon dan so nghien cuu - Thanh Thúy
Chon dan so nghien cuu - Thanh ThúyChon dan so nghien cuu - Thanh Thúy
Chon dan so nghien cuu - Thanh Thúy
 
ĐẶC ĐIỂM HỆ TIẾT NIỆU TRẺ EM
ĐẶC ĐIỂM HỆ TIẾT NIỆU TRẺ EMĐẶC ĐIỂM HỆ TIẾT NIỆU TRẺ EM
ĐẶC ĐIỂM HỆ TIẾT NIỆU TRẺ EM
 
Viêm phổi trẻ em
Viêm phổi trẻ em Viêm phổi trẻ em
Viêm phổi trẻ em
 
BYT_ Bệnh thận-tiết-niệu
BYT_ Bệnh thận-tiết-niệuBYT_ Bệnh thận-tiết-niệu
BYT_ Bệnh thận-tiết-niệu
 
BÀI GIẢNG ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ
BÀI GIẢNG ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ BÀI GIẢNG ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ
BÀI GIẢNG ĐÁNH GIÁ KINH TẾ Y TẾ PHÂN TÍCH CHI PHÍ HIỆU QUẢ
 
Suy dinh dưỡng
Suy dinh dưỡngSuy dinh dưỡng
Suy dinh dưỡng
 
Suy thận cấp
Suy thận cấpSuy thận cấp
Suy thận cấp
 
Dịch tễ học
Dịch tễ họcDịch tễ học
Dịch tễ học
 
Tong quan thuoc tri tao bon
Tong quan thuoc tri tao bonTong quan thuoc tri tao bon
Tong quan thuoc tri tao bon
 
ĐẠI CƯƠN VỀ HỆ NỘI TIẾT - THĂM DÒ HORMONE TUYẾN NỘI TIẾT
ĐẠI CƯƠN VỀ HỆ NỘI TIẾT - THĂM DÒ HORMONE TUYẾN NỘI TIẾTĐẠI CƯƠN VỀ HỆ NỘI TIẾT - THĂM DÒ HORMONE TUYẾN NỘI TIẾT
ĐẠI CƯƠN VỀ HỆ NỘI TIẾT - THĂM DÒ HORMONE TUYẾN NỘI TIẾT
 
SINH LÝ THÍNH GIÁC
SINH LÝ THÍNH GIÁCSINH LÝ THÍNH GIÁC
SINH LÝ THÍNH GIÁC
 
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌCCÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
 
Phân tích CLS gout cấp
Phân tích CLS gout cấpPhân tích CLS gout cấp
Phân tích CLS gout cấp
 
Biến chứng thần kinh ngoại vi do Đái tháo đường
Biến chứng thần kinh ngoại vi do Đái tháo đườngBiến chứng thần kinh ngoại vi do Đái tháo đường
Biến chứng thần kinh ngoại vi do Đái tháo đường
 

Similar to Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua sinh vien y2

Bo sung vien sat folic doi voi tinh trang dinh duong va thieu mau cua phu nu ...
Bo sung vien sat folic doi voi tinh trang dinh duong va thieu mau cua phu nu ...Bo sung vien sat folic doi voi tinh trang dinh duong va thieu mau cua phu nu ...
Bo sung vien sat folic doi voi tinh trang dinh duong va thieu mau cua phu nu ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua tre em duoi 5 tuoi huyen...
Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua tre em duoi 5 tuoi huyen...Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua tre em duoi 5 tuoi huyen...
Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua tre em duoi 5 tuoi huyen...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Danh gia nguy co suy dinh duong tren benh nhan viemphoi bang phuong phap sga
Danh gia nguy co suy dinh duong tren benh nhan viemphoi bang phuong phap sgaDanh gia nguy co suy dinh duong tren benh nhan viemphoi bang phuong phap sga
Danh gia nguy co suy dinh duong tren benh nhan viemphoi bang phuong phap sgaLuanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Thuc trang thieu mau thieu sat va kien thuc, thuc hanh ve dinh duong cua phu ...
Thuc trang thieu mau thieu sat va kien thuc, thuc hanh ve dinh duong cua phu ...Thuc trang thieu mau thieu sat va kien thuc, thuc hanh ve dinh duong cua phu ...
Thuc trang thieu mau thieu sat va kien thuc, thuc hanh ve dinh duong cua phu ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Dinh Dưỡng An Toàn Thực Phẩm - ĐHTN
Dinh Dưỡng An Toàn Thực Phẩm - ĐHTNDinh Dưỡng An Toàn Thực Phẩm - ĐHTN
Dinh Dưỡng An Toàn Thực Phẩm - ĐHTNTS DUOC
 
Đề tài: Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi tại...
Đề tài: Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi tại...Đề tài: Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi tại...
Đề tài: Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi tại...Dịch vụ viết thuê Khóa Luận - ZALO 0932091562
 
Thua can, beo phi cua mo hinh truyen thong giao duc dinh duong o tre em tu 6 ...
Thua can, beo phi cua mo hinh truyen thong giao duc dinh duong o tre em tu 6 ...Thua can, beo phi cua mo hinh truyen thong giao duc dinh duong o tre em tu 6 ...
Thua can, beo phi cua mo hinh truyen thong giao duc dinh duong o tre em tu 6 ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Thieu vi chat dinh duong o me va con va hieu qua bo sung da vi chat tren tre ...
Thieu vi chat dinh duong o me va con va hieu qua bo sung da vi chat tren tre ...Thieu vi chat dinh duong o me va con va hieu qua bo sung da vi chat tren tre ...
Thieu vi chat dinh duong o me va con va hieu qua bo sung da vi chat tren tre ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Thuc trang thieu mau thieu sat o tre em duoi 5 tuoi tai phong kham dinh duong
Thuc trang thieu mau thieu sat o tre em duoi 5 tuoi tai phong kham dinh duongThuc trang thieu mau thieu sat o tre em duoi 5 tuoi tai phong kham dinh duong
Thuc trang thieu mau thieu sat o tre em duoi 5 tuoi tai phong kham dinh duongLuanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Luận án nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng...
Luận án nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng...Luận án nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng...
Luận án nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Đề tài: Đánh giá hiệu quả can thiệp tư vấn dinh dưỡng và cung cấp chế độ ăn c...
Đề tài: Đánh giá hiệu quả can thiệp tư vấn dinh dưỡng và cung cấp chế độ ăn c...Đề tài: Đánh giá hiệu quả can thiệp tư vấn dinh dưỡng và cung cấp chế độ ăn c...
Đề tài: Đánh giá hiệu quả can thiệp tư vấn dinh dưỡng và cung cấp chế độ ăn c...Dịch vụ viết thuê Khóa Luận - ZALO 0932091562
 
Thuc trang suy dinh duong thap coi va hieu qua cai thien khau phan cho tre du...
Thuc trang suy dinh duong thap coi va hieu qua cai thien khau phan cho tre du...Thuc trang suy dinh duong thap coi va hieu qua cai thien khau phan cho tre du...
Thuc trang suy dinh duong thap coi va hieu qua cai thien khau phan cho tre du...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Khau phan an va tinh trang thieu mau cua hoc sinh nu hai truong pho thong tru...
Khau phan an va tinh trang thieu mau cua hoc sinh nu hai truong pho thong tru...Khau phan an va tinh trang thieu mau cua hoc sinh nu hai truong pho thong tru...
Khau phan an va tinh trang thieu mau cua hoc sinh nu hai truong pho thong tru...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
An toan thuc pham va cac benh lay truyen qua duong tieu hoa
An toan thuc pham va cac benh lay truyen qua duong tieu hoaAn toan thuc pham va cac benh lay truyen qua duong tieu hoa
An toan thuc pham va cac benh lay truyen qua duong tieu hoaNguyễn Suneo
 
Thuc hanh tu van dinh duong,nuoi duong va tinh trang dinh duong cua benh nhan...
Thuc hanh tu van dinh duong,nuoi duong va tinh trang dinh duong cua benh nhan...Thuc hanh tu van dinh duong,nuoi duong va tinh trang dinh duong cua benh nhan...
Thuc hanh tu van dinh duong,nuoi duong va tinh trang dinh duong cua benh nhan...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Thuc trang benh dai thao duong tien dai thao duong o nguoi khmer tinh hau giang
Thuc trang benh dai thao duong tien dai thao duong o nguoi khmer tinh hau giangThuc trang benh dai thao duong tien dai thao duong o nguoi khmer tinh hau giang
Thuc trang benh dai thao duong tien dai thao duong o nguoi khmer tinh hau giangLuanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Hieu qua can thiep cong dong bang bo sung som da vi chat dinh duong tren phu ...
Hieu qua can thiep cong dong bang bo sung som da vi chat dinh duong tren phu ...Hieu qua can thiep cong dong bang bo sung som da vi chat dinh duong tren phu ...
Hieu qua can thiep cong dong bang bo sung som da vi chat dinh duong tren phu ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ...
Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ...Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ...
Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Anh huong cua sua bo sung pre probiotic len tinh trang dinh duong, nhiem khua...
Anh huong cua sua bo sung pre probiotic len tinh trang dinh duong, nhiem khua...Anh huong cua sua bo sung pre probiotic len tinh trang dinh duong, nhiem khua...
Anh huong cua sua bo sung pre probiotic len tinh trang dinh duong, nhiem khua...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 

Similar to Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua sinh vien y2 (20)

Bo sung vien sat folic doi voi tinh trang dinh duong va thieu mau cua phu nu ...
Bo sung vien sat folic doi voi tinh trang dinh duong va thieu mau cua phu nu ...Bo sung vien sat folic doi voi tinh trang dinh duong va thieu mau cua phu nu ...
Bo sung vien sat folic doi voi tinh trang dinh duong va thieu mau cua phu nu ...
 
Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua tre em duoi 5 tuoi huyen...
Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua tre em duoi 5 tuoi huyen...Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua tre em duoi 5 tuoi huyen...
Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua tre em duoi 5 tuoi huyen...
 
Danh gia nguy co suy dinh duong tren benh nhan viemphoi bang phuong phap sga
Danh gia nguy co suy dinh duong tren benh nhan viemphoi bang phuong phap sgaDanh gia nguy co suy dinh duong tren benh nhan viemphoi bang phuong phap sga
Danh gia nguy co suy dinh duong tren benh nhan viemphoi bang phuong phap sga
 
Thuc trang thieu mau thieu sat va kien thuc, thuc hanh ve dinh duong cua phu ...
Thuc trang thieu mau thieu sat va kien thuc, thuc hanh ve dinh duong cua phu ...Thuc trang thieu mau thieu sat va kien thuc, thuc hanh ve dinh duong cua phu ...
Thuc trang thieu mau thieu sat va kien thuc, thuc hanh ve dinh duong cua phu ...
 
Dinh Dưỡng An Toàn Thực Phẩm - ĐHTN
Dinh Dưỡng An Toàn Thực Phẩm - ĐHTNDinh Dưỡng An Toàn Thực Phẩm - ĐHTN
Dinh Dưỡng An Toàn Thực Phẩm - ĐHTN
 
Đề tài: Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi tại...
Đề tài: Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi tại...Đề tài: Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi tại...
Đề tài: Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi tại...
 
Thua can, beo phi cua mo hinh truyen thong giao duc dinh duong o tre em tu 6 ...
Thua can, beo phi cua mo hinh truyen thong giao duc dinh duong o tre em tu 6 ...Thua can, beo phi cua mo hinh truyen thong giao duc dinh duong o tre em tu 6 ...
Thua can, beo phi cua mo hinh truyen thong giao duc dinh duong o tre em tu 6 ...
 
Thieu vi chat dinh duong o me va con va hieu qua bo sung da vi chat tren tre ...
Thieu vi chat dinh duong o me va con va hieu qua bo sung da vi chat tren tre ...Thieu vi chat dinh duong o me va con va hieu qua bo sung da vi chat tren tre ...
Thieu vi chat dinh duong o me va con va hieu qua bo sung da vi chat tren tre ...
 
Thuc trang thieu mau thieu sat o tre em duoi 5 tuoi tai phong kham dinh duong
Thuc trang thieu mau thieu sat o tre em duoi 5 tuoi tai phong kham dinh duongThuc trang thieu mau thieu sat o tre em duoi 5 tuoi tai phong kham dinh duong
Thuc trang thieu mau thieu sat o tre em duoi 5 tuoi tai phong kham dinh duong
 
Luận án nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng...
Luận án nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng...Luận án nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng...
Luận án nghiên cứu thực trạng và kết quả can thiệp phòng chống suy dinh dưỡng...
 
Đề tài: Đánh giá hiệu quả can thiệp tư vấn dinh dưỡng và cung cấp chế độ ăn c...
Đề tài: Đánh giá hiệu quả can thiệp tư vấn dinh dưỡng và cung cấp chế độ ăn c...Đề tài: Đánh giá hiệu quả can thiệp tư vấn dinh dưỡng và cung cấp chế độ ăn c...
Đề tài: Đánh giá hiệu quả can thiệp tư vấn dinh dưỡng và cung cấp chế độ ăn c...
 
Tư vấn dinh dưỡng và chế độ ăn cho người bệnh chạy thận nhân tạo
Tư vấn dinh dưỡng và chế độ ăn cho người bệnh chạy thận nhân tạoTư vấn dinh dưỡng và chế độ ăn cho người bệnh chạy thận nhân tạo
Tư vấn dinh dưỡng và chế độ ăn cho người bệnh chạy thận nhân tạo
 
Thuc trang suy dinh duong thap coi va hieu qua cai thien khau phan cho tre du...
Thuc trang suy dinh duong thap coi va hieu qua cai thien khau phan cho tre du...Thuc trang suy dinh duong thap coi va hieu qua cai thien khau phan cho tre du...
Thuc trang suy dinh duong thap coi va hieu qua cai thien khau phan cho tre du...
 
Khau phan an va tinh trang thieu mau cua hoc sinh nu hai truong pho thong tru...
Khau phan an va tinh trang thieu mau cua hoc sinh nu hai truong pho thong tru...Khau phan an va tinh trang thieu mau cua hoc sinh nu hai truong pho thong tru...
Khau phan an va tinh trang thieu mau cua hoc sinh nu hai truong pho thong tru...
 
An toan thuc pham va cac benh lay truyen qua duong tieu hoa
An toan thuc pham va cac benh lay truyen qua duong tieu hoaAn toan thuc pham va cac benh lay truyen qua duong tieu hoa
An toan thuc pham va cac benh lay truyen qua duong tieu hoa
 
Thuc hanh tu van dinh duong,nuoi duong va tinh trang dinh duong cua benh nhan...
Thuc hanh tu van dinh duong,nuoi duong va tinh trang dinh duong cua benh nhan...Thuc hanh tu van dinh duong,nuoi duong va tinh trang dinh duong cua benh nhan...
Thuc hanh tu van dinh duong,nuoi duong va tinh trang dinh duong cua benh nhan...
 
Thuc trang benh dai thao duong tien dai thao duong o nguoi khmer tinh hau giang
Thuc trang benh dai thao duong tien dai thao duong o nguoi khmer tinh hau giangThuc trang benh dai thao duong tien dai thao duong o nguoi khmer tinh hau giang
Thuc trang benh dai thao duong tien dai thao duong o nguoi khmer tinh hau giang
 
Hieu qua can thiep cong dong bang bo sung som da vi chat dinh duong tren phu ...
Hieu qua can thiep cong dong bang bo sung som da vi chat dinh duong tren phu ...Hieu qua can thiep cong dong bang bo sung som da vi chat dinh duong tren phu ...
Hieu qua can thiep cong dong bang bo sung som da vi chat dinh duong tren phu ...
 
Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ...
Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ...Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ...
Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ...
 
Anh huong cua sua bo sung pre probiotic len tinh trang dinh duong, nhiem khua...
Anh huong cua sua bo sung pre probiotic len tinh trang dinh duong, nhiem khua...Anh huong cua sua bo sung pre probiotic len tinh trang dinh duong, nhiem khua...
Anh huong cua sua bo sung pre probiotic len tinh trang dinh duong, nhiem khua...
 

More from Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596

THIẾU MÁU NÃO CỤC BỘ: KINH ĐIỂN VÀ KHUYẾN CÁO 2019
THIẾU MÁU NÃO CỤC BỘ: KINH ĐIỂN VÀ KHUYẾN CÁO 2019THIẾU MÁU NÃO CỤC BỘ: KINH ĐIỂN VÀ KHUYẾN CÁO 2019
THIẾU MÁU NÃO CỤC BỘ: KINH ĐIỂN VÀ KHUYẾN CÁO 2019Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA/ASA 2018
HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA/ASA 2018HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA/ASA 2018
HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA/ASA 2018Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
KẾT QUẢ MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG ...
KẾT QUẢ MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG ...KẾT QUẢ MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG ...
KẾT QUẢ MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu mô bệnh học và sự bộc lộ một số dấu ấn hóa mô miễn dịch ung thư bi...
Nghiên cứu mô bệnh học và sự bộc lộ một số dấu ấn hóa mô miễn dịch ung thư bi...Nghiên cứu mô bệnh học và sự bộc lộ một số dấu ấn hóa mô miễn dịch ung thư bi...
Nghiên cứu mô bệnh học và sự bộc lộ một số dấu ấn hóa mô miễn dịch ung thư bi...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Đặc điểm lâm sàng, tính nhạy cảm kháng sinh và phân bố týp huyết thanh của St...
Đặc điểm lâm sàng, tính nhạy cảm kháng sinh và phân bố týp huyết thanh của St...Đặc điểm lâm sàng, tính nhạy cảm kháng sinh và phân bố týp huyết thanh của St...
Đặc điểm lâm sàng, tính nhạy cảm kháng sinh và phân bố týp huyết thanh của St...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu đặc điểm và giá trị của các yếu tố tiên lượng tới kết quả của một ...
Nghiên cứu đặc điểm và giá trị của các yếu tố tiên lượng tới kết quả của một ...Nghiên cứu đặc điểm và giá trị của các yếu tố tiên lượng tới kết quả của một ...
Nghiên cứu đặc điểm và giá trị của các yếu tố tiên lượng tới kết quả của một ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả kết hợp quân- dân y phát ...
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả kết hợp quân- dân y phát ...Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả kết hợp quân- dân y phát ...
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả kết hợp quân- dân y phát ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu áp dụng một số phương pháp sàng lọc Sarcopenia ở người bệnh cao tuổi
Nghiên cứu áp dụng một số phương pháp sàng lọc Sarcopenia ở người bệnh cao tuổiNghiên cứu áp dụng một số phương pháp sàng lọc Sarcopenia ở người bệnh cao tuổi
Nghiên cứu áp dụng một số phương pháp sàng lọc Sarcopenia ở người bệnh cao tuổiLuanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Đặc điểm Hội chứng dễ bị tổn thương (Frailty Syndrome) trên người cao tuổi có...
Đặc điểm Hội chứng dễ bị tổn thương (Frailty Syndrome) trên người cao tuổi có...Đặc điểm Hội chứng dễ bị tổn thương (Frailty Syndrome) trên người cao tuổi có...
Đặc điểm Hội chứng dễ bị tổn thương (Frailty Syndrome) trên người cao tuổi có...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Những thay đổi điện sinh lý thần kinh cơ trên bệnh nhân hồi sức
Những thay đổi điện sinh lý thần kinh cơ trên bệnh nhân hồi sứcNhững thay đổi điện sinh lý thần kinh cơ trên bệnh nhân hồi sức
Những thay đổi điện sinh lý thần kinh cơ trên bệnh nhân hồi sứcLuanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm nấm ở trẻ sơ sinh và hiệu quả điều trị dự...
Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm nấm ở trẻ sơ sinh và hiệu quả điều trị dự...Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm nấm ở trẻ sơ sinh và hiệu quả điều trị dự...
Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm nấm ở trẻ sơ sinh và hiệu quả điều trị dự...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Đánh giá hiệu quả của phác đồ lọc máu tích cực phối hợp với ethanol đường uốn...
Đánh giá hiệu quả của phác đồ lọc máu tích cực phối hợp với ethanol đường uốn...Đánh giá hiệu quả của phác đồ lọc máu tích cực phối hợp với ethanol đường uốn...
Đánh giá hiệu quả của phác đồ lọc máu tích cực phối hợp với ethanol đường uốn...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Phong tục tập quán người Chăm ở miền Trung về chăm sóc sức khỏe bà mẹ khi có ...
Phong tục tập quán người Chăm ở miền Trung về chăm sóc sức khỏe bà mẹ khi có ...Phong tục tập quán người Chăm ở miền Trung về chăm sóc sức khỏe bà mẹ khi có ...
Phong tục tập quán người Chăm ở miền Trung về chăm sóc sức khỏe bà mẹ khi có ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Thực trạng công tác khám chữa bệnh bảo hiếm y tế tại bệnh viện Đa khoa tỉnh T...
Thực trạng công tác khám chữa bệnh bảo hiếm y tế tại bệnh viện Đa khoa tỉnh T...Thực trạng công tác khám chữa bệnh bảo hiếm y tế tại bệnh viện Đa khoa tỉnh T...
Thực trạng công tác khám chữa bệnh bảo hiếm y tế tại bệnh viện Đa khoa tỉnh T...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu thành phần hóa học và một số tác dụng theo hướng điều trị bệnh Alz...
Nghiên cứu thành phần hóa học và một số tác dụng theo hướng điều trị bệnh Alz...Nghiên cứu thành phần hóa học và một số tác dụng theo hướng điều trị bệnh Alz...
Nghiên cứu thành phần hóa học và một số tác dụng theo hướng điều trị bệnh Alz...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu thực trạng một số bệnh thường gặp của phạm nhân ở trại giam và hiệ...
Nghiên cứu thực trạng một số bệnh thường gặp của phạm nhân ở trại giam và hiệ...Nghiên cứu thực trạng một số bệnh thường gặp của phạm nhân ở trại giam và hiệ...
Nghiên cứu thực trạng một số bệnh thường gặp của phạm nhân ở trại giam và hiệ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi điều trị hội chứng ống cổ tay.Hội chứn...
Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi điều trị hội chứng ống cổ tay.Hội chứn...Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi điều trị hội chứng ống cổ tay.Hội chứn...
Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi điều trị hội chứng ống cổ tay.Hội chứn...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu thực trạng bệnh lý quanh răng và hiệu quả điều trị phẫu thuật bằng...
Nghiên cứu thực trạng bệnh lý quanh răng và hiệu quả điều trị phẫu thuật bằng...Nghiên cứu thực trạng bệnh lý quanh răng và hiệu quả điều trị phẫu thuật bằng...
Nghiên cứu thực trạng bệnh lý quanh răng và hiệu quả điều trị phẫu thuật bằng...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu ứng dụng và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc tạo h...
Nghiên cứu ứng dụng và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc tạo h...Nghiên cứu ứng dụng và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc tạo h...
Nghiên cứu ứng dụng và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc tạo h...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 

More from Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596 (20)

cap-nhat-roi-loan-dieu-tri-lipid-mau-2021.pdf
cap-nhat-roi-loan-dieu-tri-lipid-mau-2021.pdfcap-nhat-roi-loan-dieu-tri-lipid-mau-2021.pdf
cap-nhat-roi-loan-dieu-tri-lipid-mau-2021.pdf
 
THIẾU MÁU NÃO CỤC BỘ: KINH ĐIỂN VÀ KHUYẾN CÁO 2019
THIẾU MÁU NÃO CỤC BỘ: KINH ĐIỂN VÀ KHUYẾN CÁO 2019THIẾU MÁU NÃO CỤC BỘ: KINH ĐIỂN VÀ KHUYẾN CÁO 2019
THIẾU MÁU NÃO CỤC BỘ: KINH ĐIỂN VÀ KHUYẾN CÁO 2019
 
HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA/ASA 2018
HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA/ASA 2018HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA/ASA 2018
HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRỊ SỚM NHỒI MÁU NÃO CẤP AHA/ASA 2018
 
KẾT QUẢ MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG ...
KẾT QUẢ MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG ...KẾT QUẢ MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG ...
KẾT QUẢ MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG ...
 
Nghiên cứu mô bệnh học và sự bộc lộ một số dấu ấn hóa mô miễn dịch ung thư bi...
Nghiên cứu mô bệnh học và sự bộc lộ một số dấu ấn hóa mô miễn dịch ung thư bi...Nghiên cứu mô bệnh học và sự bộc lộ một số dấu ấn hóa mô miễn dịch ung thư bi...
Nghiên cứu mô bệnh học và sự bộc lộ một số dấu ấn hóa mô miễn dịch ung thư bi...
 
Đặc điểm lâm sàng, tính nhạy cảm kháng sinh và phân bố týp huyết thanh của St...
Đặc điểm lâm sàng, tính nhạy cảm kháng sinh và phân bố týp huyết thanh của St...Đặc điểm lâm sàng, tính nhạy cảm kháng sinh và phân bố týp huyết thanh của St...
Đặc điểm lâm sàng, tính nhạy cảm kháng sinh và phân bố týp huyết thanh của St...
 
Nghiên cứu đặc điểm và giá trị của các yếu tố tiên lượng tới kết quả của một ...
Nghiên cứu đặc điểm và giá trị của các yếu tố tiên lượng tới kết quả của một ...Nghiên cứu đặc điểm và giá trị của các yếu tố tiên lượng tới kết quả của một ...
Nghiên cứu đặc điểm và giá trị của các yếu tố tiên lượng tới kết quả của một ...
 
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả kết hợp quân- dân y phát ...
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả kết hợp quân- dân y phát ...Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả kết hợp quân- dân y phát ...
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, kết quả kết hợp quân- dân y phát ...
 
Nghiên cứu áp dụng một số phương pháp sàng lọc Sarcopenia ở người bệnh cao tuổi
Nghiên cứu áp dụng một số phương pháp sàng lọc Sarcopenia ở người bệnh cao tuổiNghiên cứu áp dụng một số phương pháp sàng lọc Sarcopenia ở người bệnh cao tuổi
Nghiên cứu áp dụng một số phương pháp sàng lọc Sarcopenia ở người bệnh cao tuổi
 
Đặc điểm Hội chứng dễ bị tổn thương (Frailty Syndrome) trên người cao tuổi có...
Đặc điểm Hội chứng dễ bị tổn thương (Frailty Syndrome) trên người cao tuổi có...Đặc điểm Hội chứng dễ bị tổn thương (Frailty Syndrome) trên người cao tuổi có...
Đặc điểm Hội chứng dễ bị tổn thương (Frailty Syndrome) trên người cao tuổi có...
 
Những thay đổi điện sinh lý thần kinh cơ trên bệnh nhân hồi sức
Những thay đổi điện sinh lý thần kinh cơ trên bệnh nhân hồi sứcNhững thay đổi điện sinh lý thần kinh cơ trên bệnh nhân hồi sức
Những thay đổi điện sinh lý thần kinh cơ trên bệnh nhân hồi sức
 
Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm nấm ở trẻ sơ sinh và hiệu quả điều trị dự...
Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm nấm ở trẻ sơ sinh và hiệu quả điều trị dự...Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm nấm ở trẻ sơ sinh và hiệu quả điều trị dự...
Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm nấm ở trẻ sơ sinh và hiệu quả điều trị dự...
 
Đánh giá hiệu quả của phác đồ lọc máu tích cực phối hợp với ethanol đường uốn...
Đánh giá hiệu quả của phác đồ lọc máu tích cực phối hợp với ethanol đường uốn...Đánh giá hiệu quả của phác đồ lọc máu tích cực phối hợp với ethanol đường uốn...
Đánh giá hiệu quả của phác đồ lọc máu tích cực phối hợp với ethanol đường uốn...
 
Phong tục tập quán người Chăm ở miền Trung về chăm sóc sức khỏe bà mẹ khi có ...
Phong tục tập quán người Chăm ở miền Trung về chăm sóc sức khỏe bà mẹ khi có ...Phong tục tập quán người Chăm ở miền Trung về chăm sóc sức khỏe bà mẹ khi có ...
Phong tục tập quán người Chăm ở miền Trung về chăm sóc sức khỏe bà mẹ khi có ...
 
Thực trạng công tác khám chữa bệnh bảo hiếm y tế tại bệnh viện Đa khoa tỉnh T...
Thực trạng công tác khám chữa bệnh bảo hiếm y tế tại bệnh viện Đa khoa tỉnh T...Thực trạng công tác khám chữa bệnh bảo hiếm y tế tại bệnh viện Đa khoa tỉnh T...
Thực trạng công tác khám chữa bệnh bảo hiếm y tế tại bệnh viện Đa khoa tỉnh T...
 
Nghiên cứu thành phần hóa học và một số tác dụng theo hướng điều trị bệnh Alz...
Nghiên cứu thành phần hóa học và một số tác dụng theo hướng điều trị bệnh Alz...Nghiên cứu thành phần hóa học và một số tác dụng theo hướng điều trị bệnh Alz...
Nghiên cứu thành phần hóa học và một số tác dụng theo hướng điều trị bệnh Alz...
 
Nghiên cứu thực trạng một số bệnh thường gặp của phạm nhân ở trại giam và hiệ...
Nghiên cứu thực trạng một số bệnh thường gặp của phạm nhân ở trại giam và hiệ...Nghiên cứu thực trạng một số bệnh thường gặp của phạm nhân ở trại giam và hiệ...
Nghiên cứu thực trạng một số bệnh thường gặp của phạm nhân ở trại giam và hiệ...
 
Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi điều trị hội chứng ống cổ tay.Hội chứn...
Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi điều trị hội chứng ống cổ tay.Hội chứn...Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi điều trị hội chứng ống cổ tay.Hội chứn...
Nghiên cứu ứng dụng phẫu thuật nội soi điều trị hội chứng ống cổ tay.Hội chứn...
 
Nghiên cứu thực trạng bệnh lý quanh răng và hiệu quả điều trị phẫu thuật bằng...
Nghiên cứu thực trạng bệnh lý quanh răng và hiệu quả điều trị phẫu thuật bằng...Nghiên cứu thực trạng bệnh lý quanh răng và hiệu quả điều trị phẫu thuật bằng...
Nghiên cứu thực trạng bệnh lý quanh răng và hiệu quả điều trị phẫu thuật bằng...
 
Nghiên cứu ứng dụng và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc tạo h...
Nghiên cứu ứng dụng và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc tạo h...Nghiên cứu ứng dụng và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc tạo h...
Nghiên cứu ứng dụng và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc tạo h...
 

Recently uploaded

SGK mới đau bụng cấp tính ở trẻ em.pdf rất hay
SGK mới đau bụng cấp tính ở trẻ em.pdf rất haySGK mới đau bụng cấp tính ở trẻ em.pdf rất hay
SGK mới đau bụng cấp tính ở trẻ em.pdf rất hayHongBiThi1
 
SGK cũ nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf rất hay
SGK cũ nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf rất haySGK cũ nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf rất hay
SGK cũ nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf rất hayHongBiThi1
 
SGK mới nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf hay
SGK mới nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf haySGK mới nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf hay
SGK mới nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf hayHongBiThi1
 
SGK mới chuyển hóa acid amin.pdf rất hay nha
SGK mới  chuyển hóa acid amin.pdf rất hay nhaSGK mới  chuyển hóa acid amin.pdf rất hay nha
SGK mới chuyển hóa acid amin.pdf rất hay nhaHongBiThi1
 
Hot SGK mớiTiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf
Hot SGK mớiTiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdfHot SGK mớiTiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf
Hot SGK mớiTiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdfHongBiThi1
 
SGK cũ Tiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf hay nha các bạn
SGK cũ Tiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf hay nha các bạnSGK cũ Tiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf hay nha các bạn
SGK cũ Tiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf hay nha các bạnHongBiThi1
 
SGK mới đau bụng mạn tính ở trẻ em.pdf rất hay luôn
SGK mới đau bụng mạn tính ở trẻ em.pdf rất hay luônSGK mới đau bụng mạn tính ở trẻ em.pdf rất hay luôn
SGK mới đau bụng mạn tính ở trẻ em.pdf rất hay luônHongBiThi1
 
Hô hấp - NK hô hấp cấp rất hay cần cho bác sĩ trẻ
Hô hấp - NK hô hấp cấp rất hay cần cho bác sĩ trẻHô hấp - NK hô hấp cấp rất hay cần cho bác sĩ trẻ
Hô hấp - NK hô hấp cấp rất hay cần cho bác sĩ trẻHongBiThi1
 
Viêm tiểu phế quản cô thúy gốc rất hay nha.pdf
Viêm tiểu phế quản cô thúy gốc rất hay nha.pdfViêm tiểu phế quản cô thúy gốc rất hay nha.pdf
Viêm tiểu phế quản cô thúy gốc rất hay nha.pdfHongBiThi1
 
SGK mới táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnSGK mới táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnHongBiThi1
 
SGK mới Hen phế quản.pdf cực kỳ hay nha các bạn
SGK mới Hen phế quản.pdf cực kỳ hay nha các bạnSGK mới Hen phế quản.pdf cực kỳ hay nha các bạn
SGK mới Hen phế quản.pdf cực kỳ hay nha các bạnHongBiThi1
 
SGK mới đặc điểm hệ tiêu hóa trẻ em rất hay nha các bạn.pdf
SGK mới đặc điểm hệ tiêu hóa trẻ em rất hay nha các bạn.pdfSGK mới đặc điểm hệ tiêu hóa trẻ em rất hay nha các bạn.pdf
SGK mới đặc điểm hệ tiêu hóa trẻ em rất hay nha các bạn.pdfHongBiThi1
 
SGK cũ táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK cũ táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnSGK cũ táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK cũ táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnHongBiThi1
 
SGK Viêm ruột thừa Y4.pdf rất hay nha các bạn
SGK Viêm ruột thừa Y4.pdf rất hay nha các bạnSGK Viêm ruột thừa Y4.pdf rất hay nha các bạn
SGK Viêm ruột thừa Y4.pdf rất hay nha các bạnHongBiThi1
 
SGK mới hóa học acid amin, protein và hemoglobin.pdf
SGK mới  hóa học acid amin, protein và hemoglobin.pdfSGK mới  hóa học acid amin, protein và hemoglobin.pdf
SGK mới hóa học acid amin, protein và hemoglobin.pdfHongBiThi1
 
Tiêu hóa - Tiêu chảy kéo dài.pdf rất hay luôn
Tiêu hóa - Tiêu chảy kéo dài.pdf rất hay luônTiêu hóa - Tiêu chảy kéo dài.pdf rất hay luôn
Tiêu hóa - Tiêu chảy kéo dài.pdf rất hay luônHongBiThi1
 
Tiêu hóa - Tiêu chảy cấp.pdf rất hay và khó
Tiêu hóa - Tiêu chảy cấp.pdf rất hay và khóTiêu hóa - Tiêu chảy cấp.pdf rất hay và khó
Tiêu hóa - Tiêu chảy cấp.pdf rất hay và khóHongBiThi1
 
SGK cũ Hen phế quản.pdf rất hay và khó nha
SGK cũ Hen phế quản.pdf rất hay và khó nhaSGK cũ Hen phế quản.pdf rất hay và khó nha
SGK cũ Hen phế quản.pdf rất hay và khó nhaHongBiThi1
 
Bài giảng Siêu âm chẩn đoán tử cung - BS Nguyễn Quang Trọng_1214682.pdf
Bài giảng Siêu âm chẩn đoán tử cung - BS Nguyễn Quang Trọng_1214682.pdfBài giảng Siêu âm chẩn đoán tử cung - BS Nguyễn Quang Trọng_1214682.pdf
Bài giảng Siêu âm chẩn đoán tử cung - BS Nguyễn Quang Trọng_1214682.pdfMinhTTrn14
 
Tiêu hóa - Nôn trớ, táo bón, biếng ăn rất hay nha.pdf
Tiêu hóa - Nôn trớ, táo bón, biếng ăn rất hay nha.pdfTiêu hóa - Nôn trớ, táo bón, biếng ăn rất hay nha.pdf
Tiêu hóa - Nôn trớ, táo bón, biếng ăn rất hay nha.pdfHongBiThi1
 

Recently uploaded (20)

SGK mới đau bụng cấp tính ở trẻ em.pdf rất hay
SGK mới đau bụng cấp tính ở trẻ em.pdf rất haySGK mới đau bụng cấp tính ở trẻ em.pdf rất hay
SGK mới đau bụng cấp tính ở trẻ em.pdf rất hay
 
SGK cũ nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf rất hay
SGK cũ nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf rất haySGK cũ nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf rất hay
SGK cũ nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf rất hay
 
SGK mới nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf hay
SGK mới nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf haySGK mới nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf hay
SGK mới nhiễm khuẩn hô hấp ở trẻ em.pdf hay
 
SGK mới chuyển hóa acid amin.pdf rất hay nha
SGK mới  chuyển hóa acid amin.pdf rất hay nhaSGK mới  chuyển hóa acid amin.pdf rất hay nha
SGK mới chuyển hóa acid amin.pdf rất hay nha
 
Hot SGK mớiTiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf
Hot SGK mớiTiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdfHot SGK mớiTiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf
Hot SGK mớiTiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf
 
SGK cũ Tiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf hay nha các bạn
SGK cũ Tiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf hay nha các bạnSGK cũ Tiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf hay nha các bạn
SGK cũ Tiêu chảy kéo dài ở trẻ em.pdf hay nha các bạn
 
SGK mới đau bụng mạn tính ở trẻ em.pdf rất hay luôn
SGK mới đau bụng mạn tính ở trẻ em.pdf rất hay luônSGK mới đau bụng mạn tính ở trẻ em.pdf rất hay luôn
SGK mới đau bụng mạn tính ở trẻ em.pdf rất hay luôn
 
Hô hấp - NK hô hấp cấp rất hay cần cho bác sĩ trẻ
Hô hấp - NK hô hấp cấp rất hay cần cho bác sĩ trẻHô hấp - NK hô hấp cấp rất hay cần cho bác sĩ trẻ
Hô hấp - NK hô hấp cấp rất hay cần cho bác sĩ trẻ
 
Viêm tiểu phế quản cô thúy gốc rất hay nha.pdf
Viêm tiểu phế quản cô thúy gốc rất hay nha.pdfViêm tiểu phế quản cô thúy gốc rất hay nha.pdf
Viêm tiểu phế quản cô thúy gốc rất hay nha.pdf
 
SGK mới táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnSGK mới táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
 
SGK mới Hen phế quản.pdf cực kỳ hay nha các bạn
SGK mới Hen phế quản.pdf cực kỳ hay nha các bạnSGK mới Hen phế quản.pdf cực kỳ hay nha các bạn
SGK mới Hen phế quản.pdf cực kỳ hay nha các bạn
 
SGK mới đặc điểm hệ tiêu hóa trẻ em rất hay nha các bạn.pdf
SGK mới đặc điểm hệ tiêu hóa trẻ em rất hay nha các bạn.pdfSGK mới đặc điểm hệ tiêu hóa trẻ em rất hay nha các bạn.pdf
SGK mới đặc điểm hệ tiêu hóa trẻ em rất hay nha các bạn.pdf
 
SGK cũ táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK cũ táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnSGK cũ táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK cũ táo bón ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
 
SGK Viêm ruột thừa Y4.pdf rất hay nha các bạn
SGK Viêm ruột thừa Y4.pdf rất hay nha các bạnSGK Viêm ruột thừa Y4.pdf rất hay nha các bạn
SGK Viêm ruột thừa Y4.pdf rất hay nha các bạn
 
SGK mới hóa học acid amin, protein và hemoglobin.pdf
SGK mới  hóa học acid amin, protein và hemoglobin.pdfSGK mới  hóa học acid amin, protein và hemoglobin.pdf
SGK mới hóa học acid amin, protein và hemoglobin.pdf
 
Tiêu hóa - Tiêu chảy kéo dài.pdf rất hay luôn
Tiêu hóa - Tiêu chảy kéo dài.pdf rất hay luônTiêu hóa - Tiêu chảy kéo dài.pdf rất hay luôn
Tiêu hóa - Tiêu chảy kéo dài.pdf rất hay luôn
 
Tiêu hóa - Tiêu chảy cấp.pdf rất hay và khó
Tiêu hóa - Tiêu chảy cấp.pdf rất hay và khóTiêu hóa - Tiêu chảy cấp.pdf rất hay và khó
Tiêu hóa - Tiêu chảy cấp.pdf rất hay và khó
 
SGK cũ Hen phế quản.pdf rất hay và khó nha
SGK cũ Hen phế quản.pdf rất hay và khó nhaSGK cũ Hen phế quản.pdf rất hay và khó nha
SGK cũ Hen phế quản.pdf rất hay và khó nha
 
Bài giảng Siêu âm chẩn đoán tử cung - BS Nguyễn Quang Trọng_1214682.pdf
Bài giảng Siêu âm chẩn đoán tử cung - BS Nguyễn Quang Trọng_1214682.pdfBài giảng Siêu âm chẩn đoán tử cung - BS Nguyễn Quang Trọng_1214682.pdf
Bài giảng Siêu âm chẩn đoán tử cung - BS Nguyễn Quang Trọng_1214682.pdf
 
Tiêu hóa - Nôn trớ, táo bón, biếng ăn rất hay nha.pdf
Tiêu hóa - Nôn trớ, táo bón, biếng ăn rất hay nha.pdfTiêu hóa - Nôn trớ, táo bón, biếng ăn rất hay nha.pdf
Tiêu hóa - Nôn trớ, táo bón, biếng ăn rất hay nha.pdf
 

Tinh trang dinh duong va mot so yeu to lien quan cua sinh vien y2

  • 1. LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC, TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890 Luận văn Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của sinh viên Y2 của trường Đại học Y Hà Nội năm 2011.Tình trạng dinh dưỡng là mức độ các chất dinh dưỡng có sẵn để đáp ứng nhu cầu trao đổi chất. Tình trạng dinh dưỡng của các cá thểlà kết quả của ăn uống và sửdụng các chất dinh dưỡng [2]. Do đó có một mối liên quan chặt chẽ giữa ăn uống với tình trạng dinh dưỡng, sức khỏe và bệnh tật của một cá nhân hay một quần thể. Ăn uống tốt (đủ chất cân đối) tạo ra một sự phát triển bình thường cả về thể lực và trí tuệ. Ăn uống không đúng, dù là thiếu ăn hay thừa ăn, đều dẫn đến một số bệnh liên quan đến ăn uống như thiếu năng lượng trường diễn (CED), béo phì, thiếu máu dinh dưỡng… MÃ TÀI LIỆU TLNS. 00045 Giá : 50.000đ Liên Hệ 0915.558.890 Tùy theo lứa tuổi, giới, tình trạng sinh lý và mức độ hoạt động thể lực trí lực mà sốlượngvà chủng loại thực phẩm cần để đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng cho con người khác nhau. Cơ thể sử dụng các chất dinh dưỡng có trong thực phẩm phải trải qua quá trình tiêu hóa, hấp thụsựtham gia của các yếu tố khác nhưsinh hóa và sinh lí trong quá trình chuyển hóa. Việc sử dụng thực phẩm và hiệu quả hấp thụcác chất dinh dưỡng phụ thuộc rất nhiều vào tình trạng sức khỏe của cá thể. Tình trạng dinh dưỡng tốt phản ánh sựcân bằng giữa thức ăn ăn vào và tình trạng sức khỏe, khi cơ thểcó tình trạng dinh dưỡng không tốt (thiếu hoặc thừa chất dinh dưỡng) là thể hiện có vấn đề về sức khỏe hoặc có vấn đề về dinh dưỡng hoặc cả hai [2]. Sinh viên (SV) là đối tượng cần được quan tâm khi đềcập đến vấn đề dinh dưỡng và sức khỏe, vì đây là lứa tuổi ởgiai đoạn đầu tiên của thời kỳ trưởng thành sau thời kỳtrẻem và thanh thiếu niên. Cơ thể ngừng lớn về kích thước nhưng quá trình thay đổi và tái tạo tế bào vẫn tiếp diễn không ngừng đểduy trì sự sống, chế độ ăn và dinh dưỡng tiếp tục giữ vai trò thiết yếu để bảo vệ và nâng cao sức khỏe ở thời kì này. Do vậy, đây là lứa tuổi có năng lực cao vể thể chất và trí tuệ, đồng thời là nguồn lao động bằng trí óc chính của một quốc gia trong tương lai. Sẽ tai hại khi nghĩ rằng đây là thời kì tràn đầy sức khỏe có thể không cần phải chú ý giữ ăn uống điều độ, ăn gì cũng được, sống thếnào cũng xong. Sự thật các vi phạm về ăn uống, lối sống sẽ rút ngắn tuổi lao động và tuổi thọ đáng kể[4]. Thiếu năng lượng trường diễn và cơ cấu chất lượng khẩu phần không hợp lí là nguyên nhân dẫn đến sự phát triển thể chất trí tuệ kém – có thể nói tình trạng dinh dưỡng là trạng thái sức khỏe phản ánh mức đáp ứng nhu cầu các chất dinh dưỡng của cơ thể[3].
  • 2. LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC, TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890 Đầu thế kỷ19, Falkner đã nghiên cứu thể lực của thanh niên đến tuổi tòng quân của Pháp. Ông thấy tình trạng sức khoẻ, thểlực của họcó một số liên hệ chặt chẽ với điều kiện và môi trường sống, đặc biệt là chỉsốchiều cao. Những người nhỏ bé có khuynh hướng không khoẻ mạnh bằng những người cao [43],[44]. Falkner cho rằng: Ở thanh niên, chiều cao là chỉ số quan trọng nhất cho việc đánh giá tình trạng dinh dưỡng của một quần thể, sau đó đến chỉ số cân nặng/ chiều cao [43]. Tại Việt Nam, những nghiên cứu đầu tiên vềBMI (Body Mass Index) đã được Hà Huy Khôi và cộng sựnghiên cứu trên người trưởng thành ở vùng nông thôn Việt Nam năm 1983 [19] và cho đến nay có khá nhiều tác giả đã nghiên cứu xung quanh vấn đề này tại các đối tượng khác nhau. Đối tượng là sinh viên, các tác giả như Nguyễn Ái Châu, Phạm Văn Phú và Hà Huy Khôi đã nghiên cứu tình trạng dinh dưỡng của sinh viên một số trường đại học Y phía Bắc năm 1992-1994 [6]. Từ đó cho đến nay còn có ít đề tài nghiên cứu về vấn đề này. Để có những tài liệu làm cơ sở khoa học cho việc tư vấn về tình trạng dinh dưỡng ở đối tượng này nên chúng tôi nghiên cứu: “Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của sinh viên Y2 của trường Đại học Y Hà Nội năm 2011” với các mục tiêu sau đây: 1. Mô tảtình trạng dinh dưỡng và thểlực của sinh viên Y2 trường Đại học Y Hà Nội năm 2011. 2. Mô tả một số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng của sinh viên Y2 trường Đại học Y Hà Nội MỤC LỤC Đặt vấn đề…………………………………………………………………………………… ……1 Chương 1. Tổng quan tài liệu……………………………………………………….. 1.1. Tình trạng dinh dưỡng người trưởng thành ……………………………………3 1.2. Tình trạng dinh dưỡng ở đốitượng sinh viên ……………………………….14 Chương 2. Đốitượng và phương pháp nghiên cứu…………………………….17 2.1. Đốitượng nghiên cứu…………………………………………………………………17 2.2. Thời gian và địa điểm nghiên cứu ……………………………………………….17 2.3. Phương pháp nghiên cứu…………………………………………………………….17 2.4. Các biến sốvà chỉsốnghiên cứu – cách đánh giá kết quả……………..20
  • 3. LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC, TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890 2.5. Sai sốvà biện pháp khống chế……………………………………………………22 2.6. Xửlý và phân tíchsố liệu …………………………………………………………..22 2.7. Đạo đức nghiên cứu …………………………………………………………………..23 Chương 3. Kết quảnghiên cứu 3.1. Tình trạng dinh dưỡng và thểlực của đối tượng nghiên cứu ……………24 3.2. Yếu tốliên quan đến tình trạng dinh dưỡng và thểlực của sinh viên ..28 3.3 . Mối liên quan của các yếu tố đến tình trạng dinh dưỡng, thể lực của sinh viên ………………………………………………………………………………………. 36 Chương 4. Bàn luận ………………………………………………………44 Kết luận ………………………………………………………………………….54 Khuyến nghị….…………………………………………………………….55 TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU TIẾNG VIỆT 1. Tạ Văn Bình (2004). Bệnh béo phì. Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr 7 – 9. 2. Bộ môn Dinh dưỡng – An toàn thực phẩm (2004). “Dinh dưỡng cho người trưởng thành; Đánh giá tình trạng dinh dưỡng; Thừa cân và béo phì; Dinh dưỡng trong các bệnh mạn tính”, Dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm – Nhà xuất bản Y học, tr 173, 182 – 183,191- 225, 275, 283 – 313. 3. Bộ môn Vệ sinh – Môi trường – Dịch tễ (1997), Bài giảng vệ sinh – môi trường – dịch tễ – t ập 2 (1997), Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr 10 – 69. 4. Bộ Y tế (2003), Các giá trị sinh học người Việt Nam bình thường thập kỷ 90 – thế kỷ XX, Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, tr. 14 – 20. 5. Bộ Y tế và Tổng cục thống kê (2002), Cuộc điều tra Y tế quốc gia, Nhà xuất bản Y học, Hà Nội tr 35- 40. 6. Nguyễn Ái Châu, Phạm Văn Phú, Hà Huy Khôi (1997), “Tình trạng dinh dưỡng của sinh viên một số trường đại học Y khoa phía Bắc năm 1992 -1994”, Y học dự phòng, số 4 (7), tr 54 – 60. 7. Chiến lược Quốc gia về dinh dưỡng giai đoạn 2001- 2010 (2007), Thừa cân – béo phì và một số yếu tố liên quan ở người trưởng thành Việt Nam 25 – 64 tuổi. Nhà xuất bản Y học. tr 91. 8. Tô Văn Hải và cộng sự (2002), ‘ ‘Điều tra về tăng huyết áp động mạch ở cộng đồng Hà Nội”, Kỷ yếu toàn văn các đề tài khoa học, tạp chí Tim mạch học, (29), tr 105 – 111.
  • 4. LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC, TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890 9. Nguyễn Thị Lương Hạnh (2008), Tinh trạng rối loạn dinh dưỡng lipid và một số yếu tố liên quan ở người từ 25 – 74 tuổi tại nội thành Hà Nội năm 2008. Luận văn thạc sĩ dinh dưỡng cộng đồng, trường đại học Y Hà Nội. 10. Trần Thị Minh Hạnh, Nguyễn Thị Kim Hưng (2003), “Tinh trạng dinh dưỡng người cao tuổi ở thành phố Hồ Chí Minh”, Đặc san Dinh Dưỡng và Thực phẩm; tập 1; số 1. tr. 20 – 24. 11. Nguyễn Văn Hội (2010), Tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của sinh viên Y2 trường Đại học Y Hà Nội năm 2010, Luận văn tốt nghiệp bác sĩ y khoa, trường đại học Y Hà Nội, tr. 23, 24, 29, 30. 12. Lê Thị Hợp (2002), “Cập nhật một số phương pháp đánh giá tinh trạng dinh dưỡng (đánh giá thừa cân béo phi)”, Tạp chí Y học dự phòng tập 13, số 4 (61), tr. 76 -80. 13. Nguyễn Thị Kim Hưng và cộng sự (2002), “Tinh trạng thừa cân – béo phi các tầng lớp dân cư thành phố Hồ Chí Minh năm 1996 – 2001”, Tạp chí Y học thực hành, số 418, tr 23. 14. Nguyễn Công Khẩn, Hà Huy Khôi (2006), “ Chuyển tiếp dinh dưỡng ở Việt Nam”, Tạp chí Dinh dưỡng và thực phẩm, Số 3 + 4, tr.6 – 13. 15. Hà Huy Khôi và cộng sự (1976), ‘ ‘Nhận xét về tập quán và tinh trạng dinh dưỡng của nông dân”. Một số công trình điều tra cơ bản về sức khoẻ của người Việt Nam, Trường đại học Y Hà Nội. tr 50- 61. 16. Hà Huy Khôi (1997), Phương pháp dịch tễ học dinh dưỡng, Nhà xuất bản Y học, tr. 15 – 35; 99- 116; 135- 154. 17. Hà Huy Khôi (2001), Dinh dưỡng trong thời kỳ chuyển tiếp, Nhà xuất bản Y học, tr. 282 – 293; 312 – 314. 18. Hà Huy Khôi (2006), Một số vấn đề dinh dưỡng cộng đồng ở Việt Nam, Nhà xuất bản Y học, Hà Nội. tr. 104 – 114; 126 – 132. 19. Hà Huy Khôi, Lê Nguyễn Bảo Khanh, Nguyễn Kim Cảnh, Phạm Duy Tường và cs (1983), ‘ ‘Một vài chỉ tiêu thể lực và sinh dưỡng của người trưởng thành và có tuổi ở nông thôn”, Kỷ yếu công trình dinh dưỡng 1980 – 1990, Nhà xuất bản Y học, Hà Nội, 1991, tr 55 – 57. 20. Mattes RD (1996), Sự bù trừ chế độ ăn ở người đối với năng lượng bổ sung được cung cấp dưới dạng ethanol hay carbohydrate dưới dạng dịch lỏng, Sinh lý học và Hành vi, 59, tr.179-187. 21. Nguyễn Thị Lâm (2002), “Dựphòng và xử trí béo phì”, Hội nghị khoa học thừa cân và béo phì với sức khoẻ cộng đồng. tr. 28 – 54. 22. Nguyễn Thị Lâm (2003), “Thống nhất phương pháp kỹ thuật sử dụng trong đánh giá thừa cân béo phì của các nhóm tuổi khác nhau”, Đặc san Dinh dưỡng và Thực phẩm (tập 1), tr 17 – 19.
  • 5. LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC, TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890 23. Lợi ích của ăn sáng (2005), http://Vietbao.vn/Sức khỏe, có trên màn hình ngày 9/4/2005, 1 trang 24. Lyon (2002), Quản lí cân nặng và hoạt động thể lực, Cơ quan Nghiên cứu Ung thư Quốc tế, Sổ tay dự phòng ung thư của IARC, số 6, tr 5-12, (tài liệu dịch) 25. Vì sao nên ăn sáng, http://Vietbao.vn/Sức khỏe, có trên màn hình ngày 9/4/2005.1 trang. 26. Fogelholm M, Kukkonen-Harjuia K (2000), Có phải hoạt động thể lực dự phòng tăng cân – tổng hợp hệ thống, Tạp chí Béo phì, 1, tr. 95-111 (tài liệu dịch). 27. Đặng Văn Nghiễm (2004), Nhận xét sự thay đổi thể lực, tình trạng dinh dưỡng và bệnh tật trẻ em 7 – 15 tuổi ở nông thôn Thái Bình sau 9 năm điều tra lặp lại, Luận văn thạc sỹ Y học, trường đại học Y Thái Bình. tr 18. 28. Sais WHM (2002), Đáp ứng – liều của hoạt động thể lực trong điều trị béo phì – Bao nhiêu là đủ để dự phòng tăng cân không lành mạnh. Kết quả của Hội nghị Mike Stock đầu tiên, Tạp chí quốc tế về Béo phì, 26 (Phụ san1), tr. 108. 29. Phạm Thanh (11/08/2006), ‘ ‘Chiều cao thanh niên Việt Nam vẫn còn ở mức thấp”, http://vietbao.vn. 30. Nguyễn Văn Thắng (2001), Tình trạng dinh dưỡng lứa tuổi vị thành niên và một số yếu tố liên quan ở một trường trung học cơ sở nội thành Hà Nộ,. Luận văn tốt nghiệp bác sỹ Y khoa, trường đại học Y Hà Nội. 31. Lê Thế Thự (2002), ‘ ‘Khảo sát chiều cao và cân nặng ở sinh viên- học sinh khu vực phía nam năm 2002”, Y học thực hành, số 1, tr. 59. 32. Trần Đình Toán, Đỗ Thị Hoà, Nguyễn Văn Xang, Trịnh Văn Minh (1992), Một vài đặc điểm BMI và tình trạng dinh dưỡng của nông dân ở Liên Ninh Hà Nội. Tạp chí Vệ sinh phòng dịch, tập 2, số 3, tr. 48-51. 33. Lê Xuân Trường, Bùi Đại Lịch, Nguyễn Thanh Trầm (2005), “Nhận xét sơ bộ về thể lực và một số bệnh trong sinh viên năm thữ nhất đại học Y dược thành phố Hồ Chí Minh”. Tạp chí Y học thành phố Hồ Chí Minh, tập 9, phụ bản số 1, tr. 155 – 156. 34. Hà Huy Tuệ (2005), Đánh giá sự biến đổi tình trạng dinh dưỡng và thể lực của người trưởng thành tại phường Thanh Lương (thành phố Hà Nội) và xã Tân Quang (tỉnh Hưng Yên) sau 20 năm, Luận văn thạc sỹ dinh dưỡng cộng đồng, trường đại học Y Hà Nội. 35. Phạm Duy Tường (2004). “ Cấu trúc cơ thể ”, Dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm, Nhà xuất bản Y học. tr 32. 36. Lê Minh Uy và cộng sự (2008), Tình trạng dinh dưỡng phụ nữ 15-49 tại An Giang năm 2007, Tạp chí Dinh dưỡng và TP 4 (3+4), tr.81-84 37. Doãn Thị Tường Vi (2001), Tìm hiểu yếu tố nguy cơ và bước đầu đánh giá hiệu quả của tư vấn chế độ ăn kết hợp tập luyện trên người béo phì do bệnh viện
  • 6. LUANVANYHOC.COM TẢI LUẬN VĂN,LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC, TÌM TÀI LIỆU Y HỌC THEO YÊU CẦU LH 0915.558.890 19/8 quản lý, Luận văn thạc sỹ Y học, chuyên ngành dinh dưỡng cộng đồng, Đại học Y Hà Nội. 38. Viện Dinh dưỡng (2003), Tổng điều tra dinh dưỡng năm 2000, Nhà xuất bản Y học. Tr 1 – 60. 39. Viện khoa học thể dục thể thao, trường đại học thể dục thể thao I và II, trường cao đẳng sư phạm thể dục trung ương I và II, trường cao đẳng Thể dục thể thao Đà Nẵng (2001), “Thực trạng thể chất người Việt Nam từ 6 đến 20 tuổi. Nhà xuất bản Thể dục thể thao”, tr 45. 40. Cao Quốc Việt (1995), ‘ ‘Béo phì trẻ em: Nguyên nhân, điều trị và phòng bệnh”, Viện bảo vệ sức khỏe trẻ em, Hà Nội. 41. WHO/ISH (1999), “Hướng dẫn của WHO/ISH- 1999 về tăng huyết áp”, BS.Ths. Nguyễn Văn Trí dịch. Phụ trang đặc biệt của đặc san thời sự tim mạch học, tr. 3-33. 42. WHO (2003), “ Chế độ ăn, dinh dưỡng và dự phòng các bệnh mạn tính”, Dịch từ nguyên bản tiếng Anh xuất bản của WHO, Geneva, tr. 5 -163.