Dokumen tersebut membahas tentang kromosom, yaitu struktur padat yang terdiri atas DNA dan protein yang berada di inti sel dan berperan dalam penentuan sifat keturunan melalui gen. Dokumen ini menjelaskan pengertian, penemu, struktur, dan jenis-jenis kromosom serta perbedaan antara DNA dan RNA beserta mekanisme sintesis protein melalui transkripsi dan translasi.
3. Kromosom
• Apa yang dimaksud kromosom ?
• Dimanakah letak kromosom?
• Apakah fungsi kromosom ?
4. KROMOSOM
▹ Kromosom pertama kali dikemukakan oleh W.Waldayer pada tahun 1888
dalam bahasa yunani (chroma=warna dan soma = badan )
▹ Struktur padat yang terdiri atas asam nukleat (DNA dan RNA) dan protein.
▹ Terletak di nukleus.
▹ Berperan dalam hereditas karena mengandung faktor pengendali
keturunan atau gen.
▹ Panjang antara 0,2 – 50 mikron dan diameter antara 0,2-20 mikron.
5. Kromosom Berdasarkan Fungsinya
Autosom
Gonosom
• Jumlah kromosom pada sel tubuh
laki-laki adalah (22 AA + XY)
• Jumlah kromosom pada sel tubuh
perempuan adalah (22 AA + XX)
• Jadi jumlah kromosom pada setiap
sel tubuh manusia berjumlah 46.
9. Macam-Macam RNA
mRNA
(RNAd)
tRNA rRNA
•mRNA berfungsi untuk membawa
kode genetik dari kromosom di inti
sel ke ribosom.
• tRNA berfungsi untuk membawa
asam amino ke ribosom.
• rRNA berfungsi tempat sintesis
protein.
11. MEKANISME SINTESIS PROTEIN
1. Transkripsi
sintesis RNA pada suatu cetakan DNA dengan enzim RNA polimerase.
2. Translasi
Sintesis polipeptida dengan menggunakan informasi genetik yang
dikode pada suatu molekul RNA.
12. Sintesis Protein
1. Sense = ATG, TGC, TAT, ACC, TAA
Anti Sense = TAC, ACG, ATA, TGG, ATT
Kodon = AUG, UGC,UAU, ACC, UAA
Anti Kodon = UAC, ACG, AUA,UGG, AUU.
2. Sense = GCA, TCC, TGG, ACG, AAA
Kodon = CGU, AGG, ACC, UGC, UUU.
3. Kodon = UGC, AUG, GUU, AAC, GGA
Sense = ACG, TAC, CAA, TTG, CCT
Ketentuan :
•Sense dan anti sense :
(A –T) dan (T – A).
(C – G) dan (G – C)
Di rantai sense dan anti sense tidak ada U.
• Kodon dan Anti Kodon :
(A –U) dan (U – A).
(C – G) dan (G – C).
Di rantai kodon dan anti kodon tidak ada T.
