SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Εργασία στο μάθημα της Τεχνολογίας Α’ Γυμνασίου
Σχολικό έτος:2022-2023
ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:
ΤΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ
Του μαθητή του τμήματος Α1:
Κακά Μιχαήλ
Καθηγήτρια Τεχνολογίας 1ου Γυμνασίου
Ρόδου
Κυρία Κατσαρά Χαριτωμένη
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:
Κεφάλαιο 1: Ανάλυση Τεχνολογικής Ενότητας των Μεταφορών
Κεφάλαιο 2: Περιγραφή του αυτοκινήτου
Κεφάλαιο 3: Τεχνικά σχέδια
Κεφάλαιο 4: Διαδικασία που ακολουθήθηκε
Κεφάλαιο 5: Ιστορική εξέλιξη του αυτοκινήτου
Κεφάλαιο 6: Επιστημονικά στοιχεία και θεωρίες που σχετίζονται με το
αυτοκίνητο - Αρχές λειτουργίας.
Κεφάλαιο 7: Χρησιμότητα του αυτοκινήτου για τον άνθρωπο και την
κοινωνία
Κεφάλαιο 8: Κατάλογος Εργαλείων και Υλικών για το αυτοκίνητο
Κεφάλαιο 9: Κόστος κατασκευής (Προϋπολογισμός - Απολογισμός)
Κεφάλαιο 10: Βιβλιογραφία - Πηγές πληροφόρησης.
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1: ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΏΝ(1)
Μεταφορές, στον οικονομικό και εμπορικό χώρο, ονομάζονται γενικά οποιεσδήποτε μετακινήσεις επιβατών
και φορτίων, από έναν τόπο σε έναν άλλον. Συνήθως η μετακίνηση επιβατών και φορτίων γίνεται έναντι
κάποιας αμοιβής που ονομάζεται εισιτήριο, κόμιστρο ή ναύλος. Συνεπώς οι μεταφορές αποτελούν
εμπορικές πράξεις, παράγουσες και οικονομική χρησιμότητα.(Βικιπαίδεια: Μεταφορές)
Η ιστορία των μεταφορών είναι συνυφασμένη με την ύπαρξη της ανθρώπινης ζωής. Ο πρωτόγονος
άνθρωπος μετακινούνταν βαδίζοντας σε αναζήτηση τροφής ή από περιέργεια να γνωρίσει το περιβάλλον
του, ή ακόμα και για την προστασία του από τους διάφορους φυσικούς κινδύνους (όπως σε αναζήτηση
κάποιου καταφυγίου-σπηλιάς). Γρήγορα όμως κατάλαβε ότι οι φυσικές του αντοχές για να διανύει μεγάλες
αποστάσεις ήταν περιορισμένες και πολύ περισσότερο περιορισμένη η ικανότητά του να μεταφέρει βάρη
σε σημαντικές αποστάσεις.(Βικιπαίδεια:Μεταφορές)
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1: ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΏΝ(2)
Οι αδυναμίες αυτές οδήγησαν τον άνθρωπο σε αναζήτηση διαφόρων μέσων
μεταφοράς τόσο για τον ίδιο όσο και για τα αγαθά του, ξεκινώντας αρχικά τη
χρησιμοποίηση ζώων στη ξηρά και από το πρωτόγονο μονόξυλο στις λίμνες
και τους ποταμούς βγήκε στη θάλασσα. Έτσι παράλληλα με τις εφευρέσεις
του έφθασε από τον τροχό, το κουπί, το πανί και τον ατμό στα σύγχρονα και
εξελιγμένα μέσα μεταφορών.(Βικιπαίδεια:Μεταφορές)
Επίσης στην εποχή μας ο άνθρωπος κατάφερε να αναπτύξει την τεχνολογία
και να κατασκευάσει μηχανήματα που αναπτύσσουν μεγάλη ταχύτητα ή που
μεταφέρουν μεγάλες ποσότητες εμπορευμάτων ή
επιβατών.(Βικιπαίδεια:Μεταφορές)
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΟΥ(1)
Το αυτοκίνητο ή αμάξι είναι τροχοφόρο επιβατικό όχημα με ενσωματωμένο κινητήρα που
χρησιμοποιείται για μεταφορές. Σύμφωνα με τους συνηθέστερους ορισμούς, τα αυτοκίνητα
σχεδιάζονται ώστε να κινούνται (ως επί το πλείστον) στους αυτοκινητόδρομους, να έχουν καθίσματα
για δύο ως πέντε άτομα (αν και κάποια μεγάλα SUV έχουν 3 σειρές καθισμάτων και χωρητικότητα
για 7 άτομα ή σπανιότερα ακόμα και για 8 άτομα), έχουν συνήθως τέσσερις τροχούς και
κατασκευάζονται κυρίως για τη μεταφορά ανθρώπων, αλλά και μερικές φορές για τη μεταφορά
διαφόρων πραγμάτων.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο)
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΟΥ(2)
Κυκλοφορία αυτοκινήτων σε αυτοκινητόδρομο του Οντάριο, Καναδάς, το 2009. (Βικιπαίδεια:Αυτοκίνητο)
Τα αυτοκίνητα διαθέτουν χειριστήρια για οδήγηση, στάθμευση, άνεση των επιβατών και διάφορα είδη φώτων. Κατά τη
διάρκεια των δεκαετιών, έχουν προστεθεί πρόσθετα χαρακτηριστικά και έλεγχοι στα οχήματα, καθιστώντας τα προοδευτικά
πιο περίπλοκα, αλλά και πιο αξιόπιστα και ευκολότερα λειτουργικά.[εκκρεμεί παραπομπή] Αυτά περιλαμβάνουν τις κάμερες
οπισθοπορείας, τον κλιματισμό, τα συστήματα δορυφορικής πλοήγησης και την ψυχαγωγία μέσα στο αυτοκίνητο. Τα
περισσότερα αυτοκίνητα που χρησιμοποιούνται κατά τη δεκαετία του 2020 προωθούνται από κινητήρα εσωτερικής καύσης,
που τροφοδοτείται από την καύση ορυκτών καυσίμων. Τα ηλεκτρικά αυτοκίνητα, τα οποία εφευρέθηκαν νωρίς στην ιστορία
του αυτοκινήτου, έγιναν εμπορικά διαθέσιμα στη δεκαετία του 2000 και προβλέπεται να κοστίζουν λιγότερα από ότι τα
βενζινοκίνητα αυτοκίνητα πριν το 2025.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο)
Ένα σύγχρονο αυτοκίνητο στηρίζεται σε σχετικά απλές μορφές λειτουργίας και
κατασκευαστικά είναι αρκετά πολυσύνθετο. Λειτουργικά μπορούμε να ξεχωρίσουμε σε ένα
αυτοκίνητο πέντε μέρη:
1. Κινητήρας
2. Σύστημα ανάρτησης, φρένων και οδήγησης
3. Σύστημα μετάδοσης της κίνησης
4. Καρότσα
5. Ηλεκτρικό σύστημα
(εκδοτικές και εμπορικές επιχειρήσεις Χατζηϊακόβου Α.Ε: Το αυτοκίνητο)
KEΦΑΛΑΙΟ 3Ο Τεχνικά σχέδια
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΉΘΗΚΕ(1)
Γνωρίσαμε την καθηγήτρια μας, κυρία Χαριτωμένη Κατσαρά.
Μας δόθηκαν οι κωδικοί για το e-class.
Μάθαμε πως να μπαίνουμε στο e-class.
Ανάλυση της άσκησης 01 (Περιήγηση στο βιβλίο Τεχνολογίας) στην τάξη και ολοκλήρωση στο σπίτι.
Ανάλυση της άσκησης 02 (Τα περιεχόμενα των κεφαλαίων της Γραπτής Εργασίας) στην τάξη και
ολοκλήρωση στο σπίτι.
Ανάλυση της άσκησης 03 (Πρόσβαση και επιλογή διαδικτυακών βιβλιογραφικών πηγών) στην τάξη
και ολοκλήρωση στο σπίτι.
Μάθαμε τι σημαίνει λογοκλοπή και πνευματική ιδιοκτησία.
Αναλύση της άσκησης 04 (Αξιοποίηση, αναφορά και οργάνωση διαδικτυακών βιβλιογραφικών
πηγών)στην τάξη και ολοκλήρωση στο σπίτι.
Μιλήσαμε για το συμβόλαιο των μαθητών που θα ασχοληθούν με αυτό για όλη την χρονιά.
Πραγματοποίηση διαγωνισμάτος Α' τετραμήνου.
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ
ΑΚΟΛΟΥΘΉΘΗΚΕ(2)
Μάθαμε πως να να χρησιμοποιούμε το πρόχειρο.
Συμπλήρωσα την άσκηση 06 Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε.
Συμπλήρωσα την άσκηση 08 Κεφάαιο 1 Ανάλυση της τεχνολογικής ενότητας.
Συμπλήρωσα την άσκηση 9 Κεφάλαιο 2 Περιγραφή του αντικειμένου μελέτης
Συμπλήρωσα την άσκηση 10 Κεφάλαιο 5 Ιστορική εξέλιξη
06 Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε
Έκανα περιήγηση στον λογαριασμό μου του tinkercad.
Έκανα τη δραστηριότητα 1 "Τοποθέτησε" στο Tinkecad.
Έκανα τη δραστηριότητα 2 "Πρόβαλε" στο Tinkecad.
Έκανα τη δραστηριότητα 3 "Μετακίνησε" στο Tinkecad.
Έκανα τη δραστηριότητα 4 "Περίστρεψέ το" στο Tinkecad.
Έκανα τη δραστηριότητα 5 "Άλλαξε το μέγεθος" στο Tinkecad.
Έκανα τη δραστηριότητα 6 "Ομαδοποίησε το" στο Tinkecad.
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ
ΑΚΟΛΟΥΘΉΘΗΚΕ(3)
Έκανα τις δραστηριότητες 7 και 8, "Copy it" και "Dublicate it" στο Tinkecad.
Έκανα τις δραστηριότητες 9 και 10, "Κρύψε το " και "Ευθυγράμμισε το" στο Tinkecad.
Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 15 Κεφάλαιο 9 Κόστος κατασκευής (Προυπολογισμός).
Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 14 Κεφάλαιο 8 Κατάλογος εργαλείων και υλικών.
Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 16 Κεφάλαιο 9 Κόστος κατασκευής (Απολογισμός).
Άρχισα την κατασκευή της μακέτας του αυτοκινήτου.
Ενημέρωσα την άσκηση 07 Κεφάλαιο 10 Βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης (β τετράμηνο) στο
πρόχειρο.
Άρχισα την άσκηση 13 Κεφάλαιο 3 Τεχνικά Σχέδια
Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 07 Κεφάλαιο 10 Βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης (β τετράμηνο)
Έφτιαξα το εξώφυλλο της παρουσίασης μου
Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 13 Κεφάλαιο 3 Τεχνικά Σχέδια
Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 06 Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε.
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 5: ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΟΥ
ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ(1)
Λίγες εφευρέσεις στην ιστορία έχουν μεταμορφώσει τη ζωή, τον πολιτισμό και το περιβάλλον μας όσο το
αυτοκίνητο. Πριν από το 1900, οι περισσότεροι άνθρωποι περνούσαν τη ζωή τους σε απόσταση λίγων μιλίων
από το σημείο όπου γεννήθηκαν. Τα αυτοκίνητα άλλαξαν όλα αυτά, επιτρέποντας στους ανθρώπους να
ταξιδεύουν εύκολα, με την ενδυνάμωση της ελευθερίας και της αυτονομίας. Το Model T και η εργοστασιακή
γραμμή συναρμολόγησης του Henry Ford άνοιξαν έναν κόσμο μαζικής παραγωγής, που αντηχεί σήμερα σε
κάθε αθλητικό παπούτσι και smartphone. Κατά τη διάρκεια του Β ' Παγκοσμίου Πολέμου, οι
αυτοκινητοβιομηχανίες του Ντιτρόιτ βοήθησαν να εξασφαλιστεί η νίκη των Συμμάχων μετατρέποντας τα
εργοστάσιά τους σε «οπλοστάσια δημοκρατίας», παράγοντας τζιπ, τανκς, μαχητικά αεροσκάφη και πολλά
άλλα. Μετά τον πόλεμο, οι αυτοκινητόδρομοι άρχισαν να περιβάλλουν τον πλανήτη, γεννώντας τα προάστια,
το Interstate, το οδικό ταξίδι, το drive-in. Το Χόλιγουντ και η τηλεόραση ενίσχυσαν τη φαντασία, ενισχύοντας
την ατελείωτη γοητεία της ταχύτητας, των αγώνων, της εξερεύνησης και της περιπέτειας. (History:Car History
Timeline: From 3-Wheeled Buggies to Self-Driving Vehicles)
M.T.Φ Κακάς Μιχαήλ
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 5: ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΟΥ
ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ(2)
Φυσικά, υπάρχει μια πιο σκοτεινή πλευρά: Τα 1,4 δισεκατομμύρια αυτοκίνητα που κυκλοφορούν
σήμερα μπορεί να φτάσουν τα 2 δισεκατομμύρια έως το 2035, εκπέμποντας τα περισσότερα τεράστιες
ποσότητες διοξειδίου του άνθρακα και άλλων ρύπων. Ενώ τα αυτοκίνητα είναι εκθετικά ασφαλέστερα
από ποτέ, περίπου 1,35 εκατομμύρια άνθρωποι πεθαίνουν στους δρόμους του κόσμου κάθε χρόνο. Οι
νέες τεχνολογικές επαναστάσεις αναζητούν λύσεις για αυτές τις σκοτεινές συνέπειες: ηλεκτρικά
αυτοκίνητα για να νικήσουν την κλιματική αλλαγή και αυτοοδηγούμενα αυτοκίνητα που θα μπορούσαν
να μειώσουν δραματικά τις συγκρούσεις, τους θανάτους και τους τραυματισμούς.(History:Car History
Timeline: From 3-Wheeled Buggies to Self-Driving Vehicles)
M.T.Φ Κακάς Μιχαήλ
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 6: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΊΕΣ ΠΟΥ
ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΑΥΤΟΚΊΝΗΤΟ - ΑΡΧΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ.(1)
Τα περισσότερα αυτοκίνητα που χρησιμοποιούνται κατά τη δεκαετία του 2010 λειτουργούν με
βενζίνη που καίγεται σε κινητήρα εσωτερικής καύσης. Ο Διεθνής Οργανισμός Κατασκευαστών
Αυτοκινήτων λέει ότι, σε χώρες που επιβάλλουν βενζίνη χαμηλής περιεκτικότητας σε θείο, τα
βενζινοκίνητα αυτοκίνητα που κατασκευάζονται με πρότυπα τέλη 2010 (όπως το Euro-6)
εκπέμπουν πολύ μικρή τοπική ατμοσφαιρική ρύπανση.Άλλα ορυκτά καύσιμα
υδρογονανθράκων που καίγονται επίσης στα αυτοκίνητα με κινητήρα εσωτερικής καύσης
περιλαμβάνουν το πετρέλαιο, το υγραέριο και το φυσικόαέριο.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο)
Άλλα ορυκτά καύσιμα υδρογονανθράκων που καίγονται επίσης στα αυτοκίνητα με κινητήρα
εσωτερικής καύσης περιλαμβάνουν το πετρέλαιο, το υγραέριο και το φυσικό αέριο. Η
αφαίρεση των επιδοτήσεων ορυκτών καυσίμων,[36][37] οι ανησυχίες για την εξάρτηση από το
πετρέλαιο, οι αυστηρότεροι περιβαλλοντικοί νόμοι και οι περιορισμοί των εκπομπών αερίων
θερμοκηπίου προωθούν τις εργασίες για εναλλακτικά συστήματα ισχύος για αυτοκίνητα.
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 6: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΊΕΣ ΠΟΥ
ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΑΥΤΟΚΊΝΗΤΟ - ΑΡΧΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ.(2)
Αυτό περιλαμβάνει τα υβριδικά οχήματα, τα ηλεκτροκίνητα οχήματα και τα οχήματα υδρογόνου. 2,1
εκατομμύρια ελαφρά ηλεκτρικά οχήματα (όλων των τύπων, αλλά κυρίως αυτοκίνητα) πωλήθηκαν το 2018,
πάνω από τα μισά στην Κίνα: αύξηση 64% σε σχέση με το προηγούμενο έτος, δίνοντας συνολικό άθροισμα
στο δρόμο των 5,4 εκατομμυρίων.[38] Οχήματα που χρησιμοποιούν εναλλακτικά καύσιμα όπως οχήματα
αιθυλενίου με ευέλικτο καύσιμο και οχήματα φυσικού αερίου κερδίζουν επίσης δημοτικότητα σε ορισμένες
χώρες. Τα αγωνιστικά αυτοκίνητα ή αυτοκίνητα με ρεκόρ ταχύτητας έχουν χρησιμοποιήσει μερικές φορές
κινητήρες τζετ ή πυραύλων, οι οποίοι όμως δεν είναι πρακτικοί για κοινή χρήση.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο)
Όλοι οι κινητήρες που χρησιμοποιούν ως καύσιμο τη βενζίνη και το πετρέλαιο ονομάζονται εσωτερικής
καύσης, γιατί μετατρέπουν τη χημική ενέργεια του καυσίμου σε μηχανικό έργο. Οι κινητήρες αυτοί
διαχωρίζονται σε αυτούς που δουλεύουν σε δύο χρόνους (δίχρονοι) και σε τέσσερις (τετράχρονοι). Οι
τετράχρονοι είναι οι πιο διαδεδομένοι λόγω των χαμηλών ρύπων που εκπέμπουν αλλά και της πιο
ομοιογενούς λειτουργίας τους.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο)
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 7: ΧΡΗΣΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ
ΆΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ
Το αυτοκίνητο έχει συμβάλει καθοριστικά στην διαμόρφωση της καθημερινής ζωής
του ανθρώπου.
Με το αυτοκίνητο επιλέγεται ελεύθερα ο χρόνος μετακίνησης.Είναι μέσο μεταφοράς αλλά
και αναψυχής.Παντού όπου υπάρχουν εργοστάσιο υπάρχουν και αυτοκίνητα που βοηθούν
στην γρήγορη μεταφορά των προίοντων τους. Χωρίς αυτοκίνητα δεν θα υπήρχαν μέσα
μαζικής μεταφοράς,ασθενοφόρα,πυροσβεστικά οχήματα,σκουπιδιάρικα. Το αυτοκίνητο
βοηθά στην μειωθούν οι αποστάσεις και έφερε κοντά ανθρώπους ,γνώσεις, κουλτούρες,
πολιτισμούς. (hellenic-college:Το Αυτοκίνητο)
Έχει αποδειχθεί πλέον ότι το αυτοκίνητο επηρεάζει αρνητικά την καθημερινή ζωή του
ανθρώπου γιατί οι επιπτώσεις του είναι περισσότερες από την χρησιμότητα που
προσφέρει.(hellenic-college:Το Αυτοκίνητο)
Για βελτίωση και ελαχιστοποίηση στης αρνητικές επιπτώσεις του αυτοκίνητου θα
μπορούσε να επιδοτηθούν και να γίνουν φθηνότερα τα αυτοκίνητα με ανανεώσιμες πηγές
ενέργειας όπως ηλεκτρικά και ηλιακά αυτοκίνητα.(hellenic-college:Το Αυτοκίνητο)
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 8: ΚΑΤΆΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΏΝ
ΓΙΑ ΤΟ ΑΥΤΟΚΊΝΗΤΟ
Εργαλεία:
Τα εργαλεία που θα χρησιμοποιήσω είναι το tinkercad.
Υλικά:
Υλικά δεν θα χρησιμοποιήσω, καθώς η μακέτα είναι ψηφιακή.
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 9: ΚΌΣΤΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ
(ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ - ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ)
Απολογισμός:
Το κόστος της κατασκευής της μακέτας του αυτοκινήτου είναι 0 ευρώ, καθώς η μακέτα είναι
ψηφιακή.
Προϋπολογισμός:
Πιστεύω ότι το κόστος της κατασκευής της μακέτας του αυτοκινήτου, θα είναι 0 ευρώ, καθώς η
μακέτα είναι ψηφιακή και το tinkercad είναι δωρεάν.
ΚΕΦΆΛΑΙΟ 10: ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΊΑ - ΠΗΓΈΣ
ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ.
(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο)
(Βικιπαίδεια: Μεταφορές)
(History:Car History Timeline: From 3-Wheeled Buggies to Self-Driving
Vehicles) Μ.Τ.Φ Κακάς Μιχαήλ
εκδοτικές και εμπορικές επιχειρήσεις Χατζηϊακόβου Α.Ε: Το αυτοκίνητο
(hellenic-college:Το Αυτοκίνητο)
(Tinkercad:Tutorials)
(Tinkercad:3D Designs)
Tinkercad: Create 3D digital designs with online CAD

More Related Content

Similar to Κακάς Μιχαήλ

Σπανός ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΙΝΙΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΥΛΟΣ (1).pptx
Σπανός ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΙΝΙΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΥΛΟΣ (1).pptxΣπανός ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΙΝΙΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΥΛΟΣ (1).pptx
Σπανός ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΙΝΙΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΥΛΟΣ (1).pptxΚατσαρά Χαριτωμένη
 
PHYSICALINTERNET DEFINITION AND TOPICS IN GREEK
PHYSICALINTERNET DEFINITION AND TOPICS IN GREEKPHYSICALINTERNET DEFINITION AND TOPICS IN GREEK
PHYSICALINTERNET DEFINITION AND TOPICS IN GREEKGeorgeDiamandis11
 
Tesla Inc. Business Strategy Analysis | Στρατηγική Tesla Inc.
Tesla Inc. Business Strategy Analysis | Στρατηγική Tesla Inc.Tesla Inc. Business Strategy Analysis | Στρατηγική Tesla Inc.
Tesla Inc. Business Strategy Analysis | Στρατηγική Tesla Inc.Despoina Griva
 
21 γυμνάσιο πατρών παρουσίαση ecomobility 2013
21 γυμνάσιο πατρών παρουσίαση ecomobility 201321 γυμνάσιο πατρών παρουσίαση ecomobility 2013
21 γυμνάσιο πατρών παρουσίαση ecomobility 2013Katerina Katerina
 
το αυτοκίνητο του χτες και του αύριο
το αυτοκίνητο του χτες και του αύριοτο αυτοκίνητο του χτες και του αύριο
το αυτοκίνητο του χτες και του αύριοKiki Lympero
 
DIploma Thesis, MSc in Digital Communication Media and Interaction Environmen...
DIploma Thesis, MSc in Digital Communication Media and Interaction Environmen...DIploma Thesis, MSc in Digital Communication Media and Interaction Environmen...
DIploma Thesis, MSc in Digital Communication Media and Interaction Environmen...StavrosMarkoulakis
 
ερευνητική εργασία (Project) α' τάξη νέες τεχνολογίες
ερευνητική εργασία (Project) α' τάξη νέες τεχνολογίεςερευνητική εργασία (Project) α' τάξη νέες τεχνολογίες
ερευνητική εργασία (Project) α' τάξη νέες τεχνολογίες4o Lykeio Alex/polis
 
Αντώνιος Κλαδάς, Auto Forum 2021
Αντώνιος Κλαδάς, Auto Forum 2021Αντώνιος Κλαδάς, Auto Forum 2021
Αντώνιος Κλαδάς, Auto Forum 2021Starttech Ventures
 
Elektrokinese.pptx
Elektrokinese.pptxElektrokinese.pptx
Elektrokinese.pptxjzkor61
 
Texnologia a gymnasiou ,τεχνολογία πρώτης γυμνασίου παρουσίαση του μαθήματος
Texnologia a gymnasiou ,τεχνολογία  πρώτης  γυμνασίου παρουσίαση του μαθήματος Texnologia a gymnasiou ,τεχνολογία  πρώτης  γυμνασίου παρουσίαση του μαθήματος
Texnologia a gymnasiou ,τεχνολογία πρώτης γυμνασίου παρουσίαση του μαθήματος Dimitrios Nikolaidis
 
Για ένα Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής βασισμένο στην επίλυση προβλημάτων | Α...
Για ένα Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής βασισμένο στην επίλυση προβλημάτων | Α...Για ένα Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής βασισμένο στην επίλυση προβλημάτων | Α...
Για ένα Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής βασισμένο στην επίλυση προβλημάτων | Α...WROHellas
 

Similar to Κακάς Μιχαήλ (20)

Τσώνη Έλλη
Τσώνη ΈλληΤσώνη Έλλη
Τσώνη Έλλη
 
Σισαμής Νικόλαος
Σισαμής ΝικόλαοςΣισαμής Νικόλαος
Σισαμής Νικόλαος
 
Ce teiep m_sc_research_presentation_20170427
Ce teiep m_sc_research_presentation_20170427Ce teiep m_sc_research_presentation_20170427
Ce teiep m_sc_research_presentation_20170427
 
Παπαφίγκου Μυρσίνη
Παπαφίγκου Μυρσίνη Παπαφίγκου Μυρσίνη
Παπαφίγκου Μυρσίνη
 
Σπανός ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΙΝΙΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΥΛΟΣ (1).pptx
Σπανός ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΙΝΙΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΥΛΟΣ (1).pptxΣπανός ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΙΝΙΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΥΛΟΣ (1).pptx
Σπανός ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΤΙΝΙΟΥ ΣΠΑΝΟΣ ΠΑΥΛΟΣ (1).pptx
 
PHYSICALINTERNET DEFINITION AND TOPICS IN GREEK
PHYSICALINTERNET DEFINITION AND TOPICS IN GREEKPHYSICALINTERNET DEFINITION AND TOPICS IN GREEK
PHYSICALINTERNET DEFINITION AND TOPICS IN GREEK
 
Χαρίση Αιμιλία
Χαρίση ΑιμιλίαΧαρίση Αιμιλία
Χαρίση Αιμιλία
 
Digital trends 2011 nw
Digital trends 2011 nwDigital trends 2011 nw
Digital trends 2011 nw
 
Tesla Inc. Business Strategy Analysis | Στρατηγική Tesla Inc.
Tesla Inc. Business Strategy Analysis | Στρατηγική Tesla Inc.Tesla Inc. Business Strategy Analysis | Στρατηγική Tesla Inc.
Tesla Inc. Business Strategy Analysis | Στρατηγική Tesla Inc.
 
21 γυμνάσιο πατρών παρουσίαση ecomobility 2013
21 γυμνάσιο πατρών παρουσίαση ecomobility 201321 γυμνάσιο πατρών παρουσίαση ecomobility 2013
21 γυμνάσιο πατρών παρουσίαση ecomobility 2013
 
το αυτοκίνητο του χτες και του αύριο
το αυτοκίνητο του χτες και του αύριοτο αυτοκίνητο του χτες και του αύριο
το αυτοκίνητο του χτες και του αύριο
 
DIploma Thesis, MSc in Digital Communication Media and Interaction Environmen...
DIploma Thesis, MSc in Digital Communication Media and Interaction Environmen...DIploma Thesis, MSc in Digital Communication Media and Interaction Environmen...
DIploma Thesis, MSc in Digital Communication Media and Interaction Environmen...
 
ερευνητική εργασία (Project) α' τάξη νέες τεχνολογίες
ερευνητική εργασία (Project) α' τάξη νέες τεχνολογίεςερευνητική εργασία (Project) α' τάξη νέες τεχνολογίες
ερευνητική εργασία (Project) α' τάξη νέες τεχνολογίες
 
Αντώνιος Κλαδάς, Auto Forum 2021
Αντώνιος Κλαδάς, Auto Forum 2021Αντώνιος Κλαδάς, Auto Forum 2021
Αντώνιος Κλαδάς, Auto Forum 2021
 
Event presentationv trip
Event presentationv tripEvent presentationv trip
Event presentationv trip
 
Elektrokinese.pptx
Elektrokinese.pptxElektrokinese.pptx
Elektrokinese.pptx
 
Texnologia a gymnasiou ,τεχνολογία πρώτης γυμνασίου παρουσίαση του μαθήματος
Texnologia a gymnasiou ,τεχνολογία  πρώτης  γυμνασίου παρουσίαση του μαθήματος Texnologia a gymnasiou ,τεχνολογία  πρώτης  γυμνασίου παρουσίαση του μαθήματος
Texnologia a gymnasiou ,τεχνολογία πρώτης γυμνασίου παρουσίαση του μαθήματος
 
Μαστρομανώλη Μαρία
Μαστρομανώλη ΜαρίαΜαστρομανώλη Μαρία
Μαστρομανώλη Μαρία
 
Lego mindstorms=robolab
Lego mindstorms=robolabLego mindstorms=robolab
Lego mindstorms=robolab
 
Για ένα Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής βασισμένο στην επίλυση προβλημάτων | Α...
Για ένα Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής βασισμένο στην επίλυση προβλημάτων | Α...Για ένα Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής βασισμένο στην επίλυση προβλημάτων | Α...
Για ένα Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής βασισμένο στην επίλυση προβλημάτων | Α...
 

More from Κατσαρά Χαριτωμένη

Αντισεισμικές κατασκευές Γιατί και Πως.pptx
Αντισεισμικές κατασκευές Γιατί και Πως.pptxΑντισεισμικές κατασκευές Γιατί και Πως.pptx
Αντισεισμικές κατασκευές Γιατί και Πως.pptxΚατσαρά Χαριτωμένη
 

More from Κατσαρά Χαριτωμένη (19)

Β1.2 αιολική ενέργεια.pptx
Β1.2 αιολική ενέργεια.pptxΒ1.2 αιολική ενέργεια.pptx
Β1.2 αιολική ενέργεια.pptx
 
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptxΒ2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
 
Β3.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β3.2 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ3.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β3.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β4.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β4.1 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ4.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β4.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β3.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β3.1 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ3.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β3.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β2.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β2.2 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ2.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β2.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β1.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β1.1 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ1.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β1.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β5.2 Υδροηλεκτρική ενέργεια.pptx
Β5.2 Υδροηλεκτρική ενέργεια.pptxΒ5.2 Υδροηλεκτρική ενέργεια.pptx
Β5.2 Υδροηλεκτρική ενέργεια.pptx
 
Χρυσοχός Λουκάς
Χρυσοχός ΛουκάςΧρυσοχός Λουκάς
Χρυσοχός Λουκάς
 
Σταματιάδης Νικήτας
Σταματιάδης ΝικήταςΣταματιάδης Νικήτας
Σταματιάδης Νικήτας
 
Μαρετόπουλος Άγγελος
Μαρετόπουλος ΆγγελοςΜαρετόπουλος Άγγελος
Μαρετόπουλος Άγγελος
 
Κοκκίνης Γεράσιμος
Κοκκίνης ΓεράσιμοςΚοκκίνης Γεράσιμος
Κοκκίνης Γεράσιμος
 
Ιατρίδη Αικατερίνη-Αγγελική
Ιατρίδη Αικατερίνη-ΑγγελικήΙατρίδη Αικατερίνη-Αγγελική
Ιατρίδη Αικατερίνη-Αγγελική
 
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
 
Δανελλάκη Χρυσάνθη
Δανελλάκη ΧρυσάνθηΔανελλάκη Χρυσάνθη
Δανελλάκη Χρυσάνθη
 
Γιωργαρά Τριανταφυλλιά-Ραφαέλα
Γιωργαρά Τριανταφυλλιά-ΡαφαέλαΓιωργαρά Τριανταφυλλιά-Ραφαέλα
Γιωργαρά Τριανταφυλλιά-Ραφαέλα
 
Αναστάχας Ηλίας-Τσαμπίκος
Αναστάχας Ηλίας-ΤσαμπίκοςΑναστάχας Ηλίας-Τσαμπίκος
Αναστάχας Ηλίας-Τσαμπίκος
 
Αλμασίδη Ειρήνη-Μαρία
Αλμασίδη Ειρήνη-ΜαρίαΑλμασίδη Ειρήνη-Μαρία
Αλμασίδη Ειρήνη-Μαρία
 
Αντισεισμικές κατασκευές Γιατί και Πως.pptx
Αντισεισμικές κατασκευές Γιατί και Πως.pptxΑντισεισμικές κατασκευές Γιατί και Πως.pptx
Αντισεισμικές κατασκευές Γιατί και Πως.pptx
 

Recently uploaded

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 

Recently uploaded (20)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 

Κακάς Μιχαήλ

  • 1. Εργασία στο μάθημα της Τεχνολογίας Α’ Γυμνασίου Σχολικό έτος:2022-2023 ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΤΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ Του μαθητή του τμήματος Α1: Κακά Μιχαήλ Καθηγήτρια Τεχνολογίας 1ου Γυμνασίου Ρόδου Κυρία Κατσαρά Χαριτωμένη
  • 2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Κεφάλαιο 1: Ανάλυση Τεχνολογικής Ενότητας των Μεταφορών Κεφάλαιο 2: Περιγραφή του αυτοκινήτου Κεφάλαιο 3: Τεχνικά σχέδια Κεφάλαιο 4: Διαδικασία που ακολουθήθηκε Κεφάλαιο 5: Ιστορική εξέλιξη του αυτοκινήτου Κεφάλαιο 6: Επιστημονικά στοιχεία και θεωρίες που σχετίζονται με το αυτοκίνητο - Αρχές λειτουργίας. Κεφάλαιο 7: Χρησιμότητα του αυτοκινήτου για τον άνθρωπο και την κοινωνία Κεφάλαιο 8: Κατάλογος Εργαλείων και Υλικών για το αυτοκίνητο Κεφάλαιο 9: Κόστος κατασκευής (Προϋπολογισμός - Απολογισμός) Κεφάλαιο 10: Βιβλιογραφία - Πηγές πληροφόρησης.
  • 3. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1: ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΏΝ(1) Μεταφορές, στον οικονομικό και εμπορικό χώρο, ονομάζονται γενικά οποιεσδήποτε μετακινήσεις επιβατών και φορτίων, από έναν τόπο σε έναν άλλον. Συνήθως η μετακίνηση επιβατών και φορτίων γίνεται έναντι κάποιας αμοιβής που ονομάζεται εισιτήριο, κόμιστρο ή ναύλος. Συνεπώς οι μεταφορές αποτελούν εμπορικές πράξεις, παράγουσες και οικονομική χρησιμότητα.(Βικιπαίδεια: Μεταφορές) Η ιστορία των μεταφορών είναι συνυφασμένη με την ύπαρξη της ανθρώπινης ζωής. Ο πρωτόγονος άνθρωπος μετακινούνταν βαδίζοντας σε αναζήτηση τροφής ή από περιέργεια να γνωρίσει το περιβάλλον του, ή ακόμα και για την προστασία του από τους διάφορους φυσικούς κινδύνους (όπως σε αναζήτηση κάποιου καταφυγίου-σπηλιάς). Γρήγορα όμως κατάλαβε ότι οι φυσικές του αντοχές για να διανύει μεγάλες αποστάσεις ήταν περιορισμένες και πολύ περισσότερο περιορισμένη η ικανότητά του να μεταφέρει βάρη σε σημαντικές αποστάσεις.(Βικιπαίδεια:Μεταφορές)
  • 4. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1: ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΏΝ(2) Οι αδυναμίες αυτές οδήγησαν τον άνθρωπο σε αναζήτηση διαφόρων μέσων μεταφοράς τόσο για τον ίδιο όσο και για τα αγαθά του, ξεκινώντας αρχικά τη χρησιμοποίηση ζώων στη ξηρά και από το πρωτόγονο μονόξυλο στις λίμνες και τους ποταμούς βγήκε στη θάλασσα. Έτσι παράλληλα με τις εφευρέσεις του έφθασε από τον τροχό, το κουπί, το πανί και τον ατμό στα σύγχρονα και εξελιγμένα μέσα μεταφορών.(Βικιπαίδεια:Μεταφορές) Επίσης στην εποχή μας ο άνθρωπος κατάφερε να αναπτύξει την τεχνολογία και να κατασκευάσει μηχανήματα που αναπτύσσουν μεγάλη ταχύτητα ή που μεταφέρουν μεγάλες ποσότητες εμπορευμάτων ή επιβατών.(Βικιπαίδεια:Μεταφορές)
  • 5. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΟΥ(1) Το αυτοκίνητο ή αμάξι είναι τροχοφόρο επιβατικό όχημα με ενσωματωμένο κινητήρα που χρησιμοποιείται για μεταφορές. Σύμφωνα με τους συνηθέστερους ορισμούς, τα αυτοκίνητα σχεδιάζονται ώστε να κινούνται (ως επί το πλείστον) στους αυτοκινητόδρομους, να έχουν καθίσματα για δύο ως πέντε άτομα (αν και κάποια μεγάλα SUV έχουν 3 σειρές καθισμάτων και χωρητικότητα για 7 άτομα ή σπανιότερα ακόμα και για 8 άτομα), έχουν συνήθως τέσσερις τροχούς και κατασκευάζονται κυρίως για τη μεταφορά ανθρώπων, αλλά και μερικές φορές για τη μεταφορά διαφόρων πραγμάτων.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο)
  • 6. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΟΥ(2) Κυκλοφορία αυτοκινήτων σε αυτοκινητόδρομο του Οντάριο, Καναδάς, το 2009. (Βικιπαίδεια:Αυτοκίνητο) Τα αυτοκίνητα διαθέτουν χειριστήρια για οδήγηση, στάθμευση, άνεση των επιβατών και διάφορα είδη φώτων. Κατά τη διάρκεια των δεκαετιών, έχουν προστεθεί πρόσθετα χαρακτηριστικά και έλεγχοι στα οχήματα, καθιστώντας τα προοδευτικά πιο περίπλοκα, αλλά και πιο αξιόπιστα και ευκολότερα λειτουργικά.[εκκρεμεί παραπομπή] Αυτά περιλαμβάνουν τις κάμερες οπισθοπορείας, τον κλιματισμό, τα συστήματα δορυφορικής πλοήγησης και την ψυχαγωγία μέσα στο αυτοκίνητο. Τα περισσότερα αυτοκίνητα που χρησιμοποιούνται κατά τη δεκαετία του 2020 προωθούνται από κινητήρα εσωτερικής καύσης, που τροφοδοτείται από την καύση ορυκτών καυσίμων. Τα ηλεκτρικά αυτοκίνητα, τα οποία εφευρέθηκαν νωρίς στην ιστορία του αυτοκινήτου, έγιναν εμπορικά διαθέσιμα στη δεκαετία του 2000 και προβλέπεται να κοστίζουν λιγότερα από ότι τα βενζινοκίνητα αυτοκίνητα πριν το 2025.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο) Ένα σύγχρονο αυτοκίνητο στηρίζεται σε σχετικά απλές μορφές λειτουργίας και κατασκευαστικά είναι αρκετά πολυσύνθετο. Λειτουργικά μπορούμε να ξεχωρίσουμε σε ένα αυτοκίνητο πέντε μέρη: 1. Κινητήρας 2. Σύστημα ανάρτησης, φρένων και οδήγησης 3. Σύστημα μετάδοσης της κίνησης 4. Καρότσα 5. Ηλεκτρικό σύστημα (εκδοτικές και εμπορικές επιχειρήσεις Χατζηϊακόβου Α.Ε: Το αυτοκίνητο)
  • 8. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΉΘΗΚΕ(1) Γνωρίσαμε την καθηγήτρια μας, κυρία Χαριτωμένη Κατσαρά. Μας δόθηκαν οι κωδικοί για το e-class. Μάθαμε πως να μπαίνουμε στο e-class. Ανάλυση της άσκησης 01 (Περιήγηση στο βιβλίο Τεχνολογίας) στην τάξη και ολοκλήρωση στο σπίτι. Ανάλυση της άσκησης 02 (Τα περιεχόμενα των κεφαλαίων της Γραπτής Εργασίας) στην τάξη και ολοκλήρωση στο σπίτι. Ανάλυση της άσκησης 03 (Πρόσβαση και επιλογή διαδικτυακών βιβλιογραφικών πηγών) στην τάξη και ολοκλήρωση στο σπίτι. Μάθαμε τι σημαίνει λογοκλοπή και πνευματική ιδιοκτησία. Αναλύση της άσκησης 04 (Αξιοποίηση, αναφορά και οργάνωση διαδικτυακών βιβλιογραφικών πηγών)στην τάξη και ολοκλήρωση στο σπίτι. Μιλήσαμε για το συμβόλαιο των μαθητών που θα ασχοληθούν με αυτό για όλη την χρονιά. Πραγματοποίηση διαγωνισμάτος Α' τετραμήνου.
  • 9. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΉΘΗΚΕ(2) Μάθαμε πως να να χρησιμοποιούμε το πρόχειρο. Συμπλήρωσα την άσκηση 06 Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε. Συμπλήρωσα την άσκηση 08 Κεφάαιο 1 Ανάλυση της τεχνολογικής ενότητας. Συμπλήρωσα την άσκηση 9 Κεφάλαιο 2 Περιγραφή του αντικειμένου μελέτης Συμπλήρωσα την άσκηση 10 Κεφάλαιο 5 Ιστορική εξέλιξη 06 Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε Έκανα περιήγηση στον λογαριασμό μου του tinkercad. Έκανα τη δραστηριότητα 1 "Τοποθέτησε" στο Tinkecad. Έκανα τη δραστηριότητα 2 "Πρόβαλε" στο Tinkecad. Έκανα τη δραστηριότητα 3 "Μετακίνησε" στο Tinkecad. Έκανα τη δραστηριότητα 4 "Περίστρεψέ το" στο Tinkecad. Έκανα τη δραστηριότητα 5 "Άλλαξε το μέγεθος" στο Tinkecad. Έκανα τη δραστηριότητα 6 "Ομαδοποίησε το" στο Tinkecad.
  • 10. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 4: ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΉΘΗΚΕ(3) Έκανα τις δραστηριότητες 7 και 8, "Copy it" και "Dublicate it" στο Tinkecad. Έκανα τις δραστηριότητες 9 και 10, "Κρύψε το " και "Ευθυγράμμισε το" στο Tinkecad. Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 15 Κεφάλαιο 9 Κόστος κατασκευής (Προυπολογισμός). Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 14 Κεφάλαιο 8 Κατάλογος εργαλείων και υλικών. Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 16 Κεφάλαιο 9 Κόστος κατασκευής (Απολογισμός). Άρχισα την κατασκευή της μακέτας του αυτοκινήτου. Ενημέρωσα την άσκηση 07 Κεφάλαιο 10 Βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης (β τετράμηνο) στο πρόχειρο. Άρχισα την άσκηση 13 Κεφάλαιο 3 Τεχνικά Σχέδια Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 07 Κεφάλαιο 10 Βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης (β τετράμηνο) Έφτιαξα το εξώφυλλο της παρουσίασης μου Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 13 Κεφάλαιο 3 Τεχνικά Σχέδια Έκανα οριστική υποβολή την άσκηση 06 Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε.
  • 11. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 5: ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ(1) Λίγες εφευρέσεις στην ιστορία έχουν μεταμορφώσει τη ζωή, τον πολιτισμό και το περιβάλλον μας όσο το αυτοκίνητο. Πριν από το 1900, οι περισσότεροι άνθρωποι περνούσαν τη ζωή τους σε απόσταση λίγων μιλίων από το σημείο όπου γεννήθηκαν. Τα αυτοκίνητα άλλαξαν όλα αυτά, επιτρέποντας στους ανθρώπους να ταξιδεύουν εύκολα, με την ενδυνάμωση της ελευθερίας και της αυτονομίας. Το Model T και η εργοστασιακή γραμμή συναρμολόγησης του Henry Ford άνοιξαν έναν κόσμο μαζικής παραγωγής, που αντηχεί σήμερα σε κάθε αθλητικό παπούτσι και smartphone. Κατά τη διάρκεια του Β ' Παγκοσμίου Πολέμου, οι αυτοκινητοβιομηχανίες του Ντιτρόιτ βοήθησαν να εξασφαλιστεί η νίκη των Συμμάχων μετατρέποντας τα εργοστάσιά τους σε «οπλοστάσια δημοκρατίας», παράγοντας τζιπ, τανκς, μαχητικά αεροσκάφη και πολλά άλλα. Μετά τον πόλεμο, οι αυτοκινητόδρομοι άρχισαν να περιβάλλουν τον πλανήτη, γεννώντας τα προάστια, το Interstate, το οδικό ταξίδι, το drive-in. Το Χόλιγουντ και η τηλεόραση ενίσχυσαν τη φαντασία, ενισχύοντας την ατελείωτη γοητεία της ταχύτητας, των αγώνων, της εξερεύνησης και της περιπέτειας. (History:Car History Timeline: From 3-Wheeled Buggies to Self-Driving Vehicles) M.T.Φ Κακάς Μιχαήλ
  • 12. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 5: ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ(2) Φυσικά, υπάρχει μια πιο σκοτεινή πλευρά: Τα 1,4 δισεκατομμύρια αυτοκίνητα που κυκλοφορούν σήμερα μπορεί να φτάσουν τα 2 δισεκατομμύρια έως το 2035, εκπέμποντας τα περισσότερα τεράστιες ποσότητες διοξειδίου του άνθρακα και άλλων ρύπων. Ενώ τα αυτοκίνητα είναι εκθετικά ασφαλέστερα από ποτέ, περίπου 1,35 εκατομμύρια άνθρωποι πεθαίνουν στους δρόμους του κόσμου κάθε χρόνο. Οι νέες τεχνολογικές επαναστάσεις αναζητούν λύσεις για αυτές τις σκοτεινές συνέπειες: ηλεκτρικά αυτοκίνητα για να νικήσουν την κλιματική αλλαγή και αυτοοδηγούμενα αυτοκίνητα που θα μπορούσαν να μειώσουν δραματικά τις συγκρούσεις, τους θανάτους και τους τραυματισμούς.(History:Car History Timeline: From 3-Wheeled Buggies to Self-Driving Vehicles) M.T.Φ Κακάς Μιχαήλ
  • 13. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 6: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΊΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΑΥΤΟΚΊΝΗΤΟ - ΑΡΧΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ.(1) Τα περισσότερα αυτοκίνητα που χρησιμοποιούνται κατά τη δεκαετία του 2010 λειτουργούν με βενζίνη που καίγεται σε κινητήρα εσωτερικής καύσης. Ο Διεθνής Οργανισμός Κατασκευαστών Αυτοκινήτων λέει ότι, σε χώρες που επιβάλλουν βενζίνη χαμηλής περιεκτικότητας σε θείο, τα βενζινοκίνητα αυτοκίνητα που κατασκευάζονται με πρότυπα τέλη 2010 (όπως το Euro-6) εκπέμπουν πολύ μικρή τοπική ατμοσφαιρική ρύπανση.Άλλα ορυκτά καύσιμα υδρογονανθράκων που καίγονται επίσης στα αυτοκίνητα με κινητήρα εσωτερικής καύσης περιλαμβάνουν το πετρέλαιο, το υγραέριο και το φυσικόαέριο.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο) Άλλα ορυκτά καύσιμα υδρογονανθράκων που καίγονται επίσης στα αυτοκίνητα με κινητήρα εσωτερικής καύσης περιλαμβάνουν το πετρέλαιο, το υγραέριο και το φυσικό αέριο. Η αφαίρεση των επιδοτήσεων ορυκτών καυσίμων,[36][37] οι ανησυχίες για την εξάρτηση από το πετρέλαιο, οι αυστηρότεροι περιβαλλοντικοί νόμοι και οι περιορισμοί των εκπομπών αερίων θερμοκηπίου προωθούν τις εργασίες για εναλλακτικά συστήματα ισχύος για αυτοκίνητα.
  • 14. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 6: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΊΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΑΥΤΟΚΊΝΗΤΟ - ΑΡΧΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ.(2) Αυτό περιλαμβάνει τα υβριδικά οχήματα, τα ηλεκτροκίνητα οχήματα και τα οχήματα υδρογόνου. 2,1 εκατομμύρια ελαφρά ηλεκτρικά οχήματα (όλων των τύπων, αλλά κυρίως αυτοκίνητα) πωλήθηκαν το 2018, πάνω από τα μισά στην Κίνα: αύξηση 64% σε σχέση με το προηγούμενο έτος, δίνοντας συνολικό άθροισμα στο δρόμο των 5,4 εκατομμυρίων.[38] Οχήματα που χρησιμοποιούν εναλλακτικά καύσιμα όπως οχήματα αιθυλενίου με ευέλικτο καύσιμο και οχήματα φυσικού αερίου κερδίζουν επίσης δημοτικότητα σε ορισμένες χώρες. Τα αγωνιστικά αυτοκίνητα ή αυτοκίνητα με ρεκόρ ταχύτητας έχουν χρησιμοποιήσει μερικές φορές κινητήρες τζετ ή πυραύλων, οι οποίοι όμως δεν είναι πρακτικοί για κοινή χρήση.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο) Όλοι οι κινητήρες που χρησιμοποιούν ως καύσιμο τη βενζίνη και το πετρέλαιο ονομάζονται εσωτερικής καύσης, γιατί μετατρέπουν τη χημική ενέργεια του καυσίμου σε μηχανικό έργο. Οι κινητήρες αυτοί διαχωρίζονται σε αυτούς που δουλεύουν σε δύο χρόνους (δίχρονοι) και σε τέσσερις (τετράχρονοι). Οι τετράχρονοι είναι οι πιο διαδεδομένοι λόγω των χαμηλών ρύπων που εκπέμπουν αλλά και της πιο ομοιογενούς λειτουργίας τους.(Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο)
  • 15. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 7: ΧΡΗΣΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΆΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ Το αυτοκίνητο έχει συμβάλει καθοριστικά στην διαμόρφωση της καθημερινής ζωής του ανθρώπου. Με το αυτοκίνητο επιλέγεται ελεύθερα ο χρόνος μετακίνησης.Είναι μέσο μεταφοράς αλλά και αναψυχής.Παντού όπου υπάρχουν εργοστάσιο υπάρχουν και αυτοκίνητα που βοηθούν στην γρήγορη μεταφορά των προίοντων τους. Χωρίς αυτοκίνητα δεν θα υπήρχαν μέσα μαζικής μεταφοράς,ασθενοφόρα,πυροσβεστικά οχήματα,σκουπιδιάρικα. Το αυτοκίνητο βοηθά στην μειωθούν οι αποστάσεις και έφερε κοντά ανθρώπους ,γνώσεις, κουλτούρες, πολιτισμούς. (hellenic-college:Το Αυτοκίνητο) Έχει αποδειχθεί πλέον ότι το αυτοκίνητο επηρεάζει αρνητικά την καθημερινή ζωή του ανθρώπου γιατί οι επιπτώσεις του είναι περισσότερες από την χρησιμότητα που προσφέρει.(hellenic-college:Το Αυτοκίνητο) Για βελτίωση και ελαχιστοποίηση στης αρνητικές επιπτώσεις του αυτοκίνητου θα μπορούσε να επιδοτηθούν και να γίνουν φθηνότερα τα αυτοκίνητα με ανανεώσιμες πηγές ενέργειας όπως ηλεκτρικά και ηλιακά αυτοκίνητα.(hellenic-college:Το Αυτοκίνητο)
  • 16. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 8: ΚΑΤΆΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΥΤΟΚΊΝΗΤΟ Εργαλεία: Τα εργαλεία που θα χρησιμοποιήσω είναι το tinkercad. Υλικά: Υλικά δεν θα χρησιμοποιήσω, καθώς η μακέτα είναι ψηφιακή.
  • 17. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 9: ΚΌΣΤΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ (ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ - ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ) Απολογισμός: Το κόστος της κατασκευής της μακέτας του αυτοκινήτου είναι 0 ευρώ, καθώς η μακέτα είναι ψηφιακή. Προϋπολογισμός: Πιστεύω ότι το κόστος της κατασκευής της μακέτας του αυτοκινήτου, θα είναι 0 ευρώ, καθώς η μακέτα είναι ψηφιακή και το tinkercad είναι δωρεάν.
  • 18. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 10: ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΊΑ - ΠΗΓΈΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ. (Βικιπαίδεια: Αυτοκίνητο) (Βικιπαίδεια: Μεταφορές) (History:Car History Timeline: From 3-Wheeled Buggies to Self-Driving Vehicles) Μ.Τ.Φ Κακάς Μιχαήλ εκδοτικές και εμπορικές επιχειρήσεις Χατζηϊακόβου Α.Ε: Το αυτοκίνητο (hellenic-college:Το Αυτοκίνητο) (Tinkercad:Tutorials) (Tinkercad:3D Designs) Tinkercad: Create 3D digital designs with online CAD