SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Βανέσσα Ζέκιο
Ποδήλατο
Εργασία του μαθήματος Τεχνολογία
Ά γυμνασίου
Υπό επίβλεψη της κυρίας Κατσαρά Χ.
Σχολικό έτος 2022-23
Περιεχόμενο
• Κεφάλαιο 1:Αναλυση της τεχνολογικής ενότητας των Μεταφορών
• Κεφάλαιο 2:Περιγραφή του Ποδηλατου
• Κεφάλαιο 3:Τεχνικά Σχέδια του Ποδηλατου
• Κεφάλαιο 4:Η διαδικασία που ακολουθήθηκε
• Κεφάλαιο 5:Ιστορική Εξέλιξη του Ποδηλατου
• Κεφάλαιο 6:Επιστημονικά στοιχεία που σχετίζονται με το ποδήλατο
• Κεφάλαιο 7:Χρησιμότητα του ποδηλατου στον άνθρωπο και την κοινονεια
• Κεφάλαιο 8:Κατάλογος Εργαλιων και Υλικών για το ποδήλατο
• Κεφάλαιο 9:Κόστος Κατασκευής [Προϊπολογισμος – Απολογισμός ]
• Κεφάλαιο 10:Βιβλιογραφία Πηγές Πληροφόρησης
Κεφάλαιο 1 Ανάλυση της τεχνολογικής ενότητας του ποδηλατου
Μεταφορές, στον οικονομικό και εμπορικό χώρο, ονομάζονται
χώρο, ονομάζονται γενικά οποιεσδήποτε μετακινήσεις επιβατών
και φορτίων, από έναν τόπο σε έναν άλλον. Συνήθως η
μετακίνηση επιβατών και φορτίων γίνεται έναντι κάποιας αμοιβής
που ονομάζεται εισιτήριο, κόμιστρο ή ναύλος. Συνεπώς οι
μεταφορές αποτελούν εμπορικές πράξεις, παράγουσες και
οικονομική χρησιμότητα. Βικιπαίδεια (Μεταφορές). Η ιστορία των
μεταφορών είναι συνυφασμένη με την ύπαρξη της ανθρώπινης
ζωής.(Μεταφορές)
Κεφαλαιο 2 Περιγραφή Ποδηλατου
Το ποδήλατο αποτελεί ένα ιδιαίτερα διαδεδομένο μεταφορικό μέσο.
του πλανήτη στις μέρες μας υπολογίζεται ότι ξεπερνά το ένα
χαρακτηριστικό του ποδηλάτου αποτελεί η δυνατότητα του να
διαφορετικές απαιτήσεις, όπως είναι η μετακίνηση, η άθληση και η
Βικιπαίδεια Ποδήλατο .Στην κλασική του μορφή, το ποδήλατο
οποίοι βρίσκονται ο ένας πίσω από τον άλλο και συνδέονται μεταξύ
Βασικά επίσης μέρη ενός τυπικού ποδηλάτου αποτελούν το τιμόνι, η
της κίνησης και τα φρένα. Ως συμπληρωματικός εξοπλισμός, όχι
λειτουργικότητα του ποδηλάτου, χρησιμοποιείται ένα πλήθος
αποτελεί ένα ιδιαίτερα διαδεδομένο μεταφορικό μέσο. Ο αριθμός των
μέρες μας υπολογίζεται ότι ξεπερνά το ένα δισεκατομμύριο. Ιδιαίτερο
αποτελεί η δυνατότητα του να ανταποκρίνεται σε αρκετά διαφορετικές
μετακίνηση, η άθληση και η ψυχαγωγία. Βικιπαίδεια Ποδήλατο Στην
ποδήλατο αποτελείται από δύο τροχούς, οι οποίοι βρίσκονται ο ένας
συνδέονται μεταξύ τους με μεταλλικό σκελετό. Βασικά επίσης μέρη
αποτελούν το τιμόνι, η σέλα, το σύστημα μετάδοσης της κίνησης και τα
εξοπλισμός, όχι δηλαδή απαραίτητος για τη λειτουργικότητα του
πλήθος εξαρτημάτων. Βικιπαίδεια (ποδήλατο)
• Κεφάλαιο 3 Τεχνικά Σχέδια
• Συνημμένο αρχείο: Copy of Copy of Bike
06 Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε .
Στο πρώτο μάθημα η κυρία Κατσαρά Χαριτωμένη μας μίλησε για το μάθημα της Τεχνολογίας.
Πηγαμε στο εργαστήριο και μάθαμε πως να μπαίνουμε στο e-class και κάναμε περιήγηση του βιβλίου και
Εκανα τη πρώτη μου εργασία και στην συνέχεια άλλες.
Έκανα ένα συμβόλαιο και μιλήσαμε με το τι <αντικείμενο> θα ασχοληθεί ο καθένας και το πως θα το
Έγιναν όλες οι ασκήσεις από 1 έως 6 μέχρι τώρα.
Επίσης μας εξήγησε πότε να πατάμε αποθήκευση και πότε πρωσορινη .
Μας μίλησε για το ποτε και που να μπαίνουμε ώστε να δουμε την λήξη των ασκήσεων .
Αργότερα είπαμε για την άσκηση 7,8 και για το ποτε θα τις κάνουμε.
Υπαρχουν και άλλες ασκήσεις οι οποίες θα γίνουν τις τελευταίες εβδομάδες του Δεκεμβρίου.
Αρχίζει ο καθένας να κάνει τις ασκήσεις 7 και 8 ..Έκανε ο κάθε ένας ότι ασκήσεις δεν είχε κάνει έτσι ώστε
και αλλες ασκησεις στο προχειρο (συζητησεις))
Στο προηγούμενο μάθημα πήρα εγώ και τα άλλα παιδιά κωδικούς για το tinkercard. Έκανα μια καλή
την άσκηση 15 του κεφαλαίου 09 ( Κόστος κατασκευής ( Προηπολογισμός)
Έκανα την άσκηση που μας παρέδωσε δηλαδή την 15.Σιγουρεύτικα πριν πατήσω οριστική υποβολή για την
Δούλεψα την άσκηση 06 στις συζητήσεις .Πρόσθεσα ότι έκανα την ώρα του μαθήματος.Άρχισα να κανω το
Πρόσθεσα το αρχείο όπου υπάρχει η εργασία στο tinkercard.Άρχισα την άσκηση 13
Συνέχεισα την εργασία στο tinkercard.Έκανα την άσκηση 16 του κεφαλαίου 9
Άρχισα την 14 του κεφαλαίου 8.Έκανα καινούριο σχέδιο
Έκανα τις ρόδες του ποδηλάτου .Πήρα ίσες διαστάσεις για κάθε ρόδα.Έβαλα τις ρόδες σε ίσες αποστάσεις
Εκανα τα τεχνικά σχέδια του κεφαλαίου 3. Τελείωσα το σχέδιο μου .Έκανα το εξώφυλλο
Κεφάλαιο 5 Ιστορική εξέλιξη
Στην Ελλάδα το πρώτο ποδήλατο ήρθε το 1885, ενώ το 1890, τη χρονιά ίδρυσης
Ομοσπονδίας, έγιναν οι πρώτοι ποδηλατικοί αγώνες. Το πρώτο ποδηλατοδρόμιο
Αθήνα για τις ανάγκες των πρώτων Ολυμπιακών Αγώνων, Πρόκειται για το
Καραϊσκάκη. Στους Ολυμπιακούς Αγώνες του 1896 οι ποδηλάτες Αριστείδης
Παρασκευόπουλος αναδεικνύονται Ολυμπιονίκες στα δύο αγωνίσματα ποδηλασίας
αντίστοιχα). Στην Ελλάδα το πρώτο ελληνικό ποδήλατο με χειροποίητο σκελετό
(HERMES) στο Ναύπλιο. Yπάρχουν διάφορες βιομηχανίες κατασκευής ποδηλάτων.
εκτεταμένης χρήσης του ποδηλάτου αποτελεί η πόλη της Καρδίτσας. Δημήτρης
εξέλιξη ποδηλάτου)
Κεφάλαιο 6 Επιστημονικά στοιχεία που σχετίζονται με το
ποδήλατο (Το ποδήλατο και η φυσική).
Το ποδήλατο αποτελεί ένα καλό εργαλείο, προκειμένου να
αρχές της φυσικής. Με αφορμή, για παράδειγμα, τις
ποδηλάτων με ιδιαίτερα μεγάλους τροχούς θα μπορούσε
ποιον τρόπο επηρεάζει τη λειτουργία του ποδηλάτου το
Βικιπαίδεια (Το ποδήλατο και η φυσική).Σύμφωνα με τη
εκτελεί ένας τροχός που κυλά είναι σύνθετη: αποτελεί το
κίνησης και στροφικής κίνησης. Η ταχύτητα του
με τη χρήση του κέντρου μάζας του τροχού, το οποίο
βρίσκεται στο κέντρο του τροχού. Η ταχύτητα του κέντρου
αποδεικνύεται πως είναι ευθύγραμμη ομαλή με
η γωνιακή συχνότητα περιστροφής του τροχού και R η
ποδήλατο και η φυσική).Με άλλα λόγια, υπάρχουν δύο
μπορεί να αυξηθεί η ταχύτητα ενός ποδηλάτου: είτε
συχνότητα (ω) των τροχών (κάνοντας δηλαδή
αυξάνοντας την ακτίνα τους (R). Ο λόγος για τον οποίο τα
δεν έχουν τόσο μεγάλους τροχούς, είναι η επινόηση του
με τη βοήθεια του οποίου μπορούν εύκολα να επιτευχθούν
γωνιακής συχνότητας (ω).Βικιπαίδεια (Το ποδήλατο και η
Κεφάλαιο 7 Χρησιμότητα του έργου για τον άνθρωπο και
την κοινωνία
Το ποδήλατο είναι τα πιο αγαπητά και διαδεδομένα μεταφορικά
μέσα σε όλο τον κόσμο, το οποίο σχεδόν όλοι το έχουμε λατρέψει
από μικρή ηλικία. Επίσης είναι ένα μέσο το οποίο συνδυάζει τη
γύμναση και την κάλυψη μεγάλων αποστάσεων με τον
οικονομικότερο δυνατό τρόπο, ενώ συγχρόνως μας οδηγεί στη
μείωση της παθητικής και καθιστικής ζωής. Ξένη
Λεοντσινη (οφέλη ποδηλατου)
Παρ’όλα αυτά το ποδήλατο παραμένει ακόμα στην κορυφή των
αγαπημένων μας μέσων μεταφοράς και δεν θα σταματήσει ποτέ
να μας χαρίζει στιγμές ξεγνοιασιάς και οικονομικής γύμνασης.
Ξενη Λεοντσινη (οφέλη ποδηλατου)
14 Κεφάλαιο 8 Κατάλογος εργαλείων και υλικών
• Εργαλεία: tinkercard, e-class ,google,
• Υλικά : Δεν χρειάστικαν κάποια υλικά διότι
πλατφόρμα του tinkercard.
16 Κεφάλαιο 9 Κόστος κατασκευής (
Απολογισμός )
Το κόστος της κατασκεύης μου είναι 0 ευρώ
πλατφόρμα
• Κεφάλαιο 10 Βιβλιογραφία - Πηγές πληροφορήσεις του
ποδηλάτου
• Βικιπαίδεια ( Ποδήλατο )
• Βικιπαίδεια (Μεταφορές)
• Βικιπαίδεια (Ποδηλασία)
• Cyclenews (Εικονες)

More Related Content

Similar to Ζέκιο Βανέσσα

Ποδήλατο οδηγώ… την πόλη μου αγαπώ!!
Ποδήλατο οδηγώ… την πόλη μου αγαπώ!!Ποδήλατο οδηγώ… την πόλη μου αγαπώ!!
Ποδήλατο οδηγώ… την πόλη μου αγαπώ!!kliokalogiann
 
Ποδήλατο, Τρύφωνας Μαλάμης
Ποδήλατο, Τρύφωνας ΜαλάμηςΠοδήλατο, Τρύφωνας Μαλάμης
Ποδήλατο, Τρύφωνας Μαλάμηςxristmalamis
 
το ποδήλατο ως συγκοινωνιακό μέσο
το ποδήλατο ως συγκοινωνιακό μέσοτο ποδήλατο ως συγκοινωνιακό μέσο
το ποδήλατο ως συγκοινωνιακό μέσοTsormpatzoglou Nestor
 
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
32 Δραστηριότητες Nezha.pdfTassos Karampinis
 
One life Bicycle (mia zwi podilato...)
One life Bicycle (mia zwi podilato...)One life Bicycle (mia zwi podilato...)
One life Bicycle (mia zwi podilato...)Gepsi Mos
 

Similar to Ζέκιο Βανέσσα (7)

Ποδήλατο οδηγώ… την πόλη μου αγαπώ!!
Ποδήλατο οδηγώ… την πόλη μου αγαπώ!!Ποδήλατο οδηγώ… την πόλη μου αγαπώ!!
Ποδήλατο οδηγώ… την πόλη μου αγαπώ!!
 
Ζερβού Ανθούλα-Μαρία
Ζερβού Ανθούλα-ΜαρίαΖερβού Ανθούλα-Μαρία
Ζερβού Ανθούλα-Μαρία
 
Κεφαλάκη Νεφέλη-Δέσποινα
Κεφαλάκη Νεφέλη-ΔέσποιναΚεφαλάκη Νεφέλη-Δέσποινα
Κεφαλάκη Νεφέλη-Δέσποινα
 
Ποδήλατο, Τρύφωνας Μαλάμης
Ποδήλατο, Τρύφωνας ΜαλάμηςΠοδήλατο, Τρύφωνας Μαλάμης
Ποδήλατο, Τρύφωνας Μαλάμης
 
το ποδήλατο ως συγκοινωνιακό μέσο
το ποδήλατο ως συγκοινωνιακό μέσοτο ποδήλατο ως συγκοινωνιακό μέσο
το ποδήλατο ως συγκοινωνιακό μέσο
 
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
32 Δραστηριότητες Nezha.pdf
 
One life Bicycle (mia zwi podilato...)
One life Bicycle (mia zwi podilato...)One life Bicycle (mia zwi podilato...)
One life Bicycle (mia zwi podilato...)
 

More from Κατσαρά Χαριτωμένη

More from Κατσαρά Χαριτωμένη (20)

Β1.2 αιολική ενέργεια.pptx
Β1.2 αιολική ενέργεια.pptxΒ1.2 αιολική ενέργεια.pptx
Β1.2 αιολική ενέργεια.pptx
 
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptxΒ2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
Β2.1 Αιολική ενέργεια.pptx
 
Β3.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β3.2 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ3.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β3.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β4.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β4.1 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ4.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β4.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β3.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β3.1 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ3.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β3.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β2.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β2.2 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ2.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β2.2 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β1.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β1.1 Ηλιακή ενέργεια.pptxΒ1.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
Β1.1 Ηλιακή ενέργεια.pptx
 
Β5.2 Υδροηλεκτρική ενέργεια.pptx
Β5.2 Υδροηλεκτρική ενέργεια.pptxΒ5.2 Υδροηλεκτρική ενέργεια.pptx
Β5.2 Υδροηλεκτρική ενέργεια.pptx
 
Χρυσοχός Λουκάς
Χρυσοχός ΛουκάςΧρυσοχός Λουκάς
Χρυσοχός Λουκάς
 
Σταματιάδης Νικήτας
Σταματιάδης ΝικήταςΣταματιάδης Νικήτας
Σταματιάδης Νικήτας
 
Μαστρομανώλη Μαρία
Μαστρομανώλη ΜαρίαΜαστρομανώλη Μαρία
Μαστρομανώλη Μαρία
 
Μαρετόπουλος Άγγελος
Μαρετόπουλος ΆγγελοςΜαρετόπουλος Άγγελος
Μαρετόπουλος Άγγελος
 
Κοκκίνης Γεράσιμος
Κοκκίνης ΓεράσιμοςΚοκκίνης Γεράσιμος
Κοκκίνης Γεράσιμος
 
Ιατρίδη Αικατερίνη-Αγγελική
Ιατρίδη Αικατερίνη-ΑγγελικήΙατρίδη Αικατερίνη-Αγγελική
Ιατρίδη Αικατερίνη-Αγγελική
 
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
Ζερβού Ιωάννα-Ραφαέλλα
 
Δανελλάκη Χρυσάνθη
Δανελλάκη ΧρυσάνθηΔανελλάκη Χρυσάνθη
Δανελλάκη Χρυσάνθη
 
Γιωργαρά Τριανταφυλλιά-Ραφαέλα
Γιωργαρά Τριανταφυλλιά-ΡαφαέλαΓιωργαρά Τριανταφυλλιά-Ραφαέλα
Γιωργαρά Τριανταφυλλιά-Ραφαέλα
 
Γιαννούλη Μυρτώ
Γιαννούλη ΜυρτώΓιαννούλη Μυρτώ
Γιαννούλη Μυρτώ
 
Αναστάχας Ηλίας-Τσαμπίκος
Αναστάχας Ηλίας-ΤσαμπίκοςΑναστάχας Ηλίας-Τσαμπίκος
Αναστάχας Ηλίας-Τσαμπίκος
 
Αλμασίδη Ειρήνη-Μαρία
Αλμασίδη Ειρήνη-ΜαρίαΑλμασίδη Ειρήνη-Μαρία
Αλμασίδη Ειρήνη-Μαρία
 

Recently uploaded

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 

Ζέκιο Βανέσσα

  • 1. Βανέσσα Ζέκιο Ποδήλατο Εργασία του μαθήματος Τεχνολογία Ά γυμνασίου Υπό επίβλεψη της κυρίας Κατσαρά Χ. Σχολικό έτος 2022-23
  • 2. Περιεχόμενο • Κεφάλαιο 1:Αναλυση της τεχνολογικής ενότητας των Μεταφορών • Κεφάλαιο 2:Περιγραφή του Ποδηλατου • Κεφάλαιο 3:Τεχνικά Σχέδια του Ποδηλατου • Κεφάλαιο 4:Η διαδικασία που ακολουθήθηκε • Κεφάλαιο 5:Ιστορική Εξέλιξη του Ποδηλατου • Κεφάλαιο 6:Επιστημονικά στοιχεία που σχετίζονται με το ποδήλατο • Κεφάλαιο 7:Χρησιμότητα του ποδηλατου στον άνθρωπο και την κοινονεια • Κεφάλαιο 8:Κατάλογος Εργαλιων και Υλικών για το ποδήλατο • Κεφάλαιο 9:Κόστος Κατασκευής [Προϊπολογισμος – Απολογισμός ] • Κεφάλαιο 10:Βιβλιογραφία Πηγές Πληροφόρησης
  • 3. Κεφάλαιο 1 Ανάλυση της τεχνολογικής ενότητας του ποδηλατου Μεταφορές, στον οικονομικό και εμπορικό χώρο, ονομάζονται χώρο, ονομάζονται γενικά οποιεσδήποτε μετακινήσεις επιβατών και φορτίων, από έναν τόπο σε έναν άλλον. Συνήθως η μετακίνηση επιβατών και φορτίων γίνεται έναντι κάποιας αμοιβής που ονομάζεται εισιτήριο, κόμιστρο ή ναύλος. Συνεπώς οι μεταφορές αποτελούν εμπορικές πράξεις, παράγουσες και οικονομική χρησιμότητα. Βικιπαίδεια (Μεταφορές). Η ιστορία των μεταφορών είναι συνυφασμένη με την ύπαρξη της ανθρώπινης ζωής.(Μεταφορές)
  • 4. Κεφαλαιο 2 Περιγραφή Ποδηλατου Το ποδήλατο αποτελεί ένα ιδιαίτερα διαδεδομένο μεταφορικό μέσο. του πλανήτη στις μέρες μας υπολογίζεται ότι ξεπερνά το ένα χαρακτηριστικό του ποδηλάτου αποτελεί η δυνατότητα του να διαφορετικές απαιτήσεις, όπως είναι η μετακίνηση, η άθληση και η Βικιπαίδεια Ποδήλατο .Στην κλασική του μορφή, το ποδήλατο οποίοι βρίσκονται ο ένας πίσω από τον άλλο και συνδέονται μεταξύ Βασικά επίσης μέρη ενός τυπικού ποδηλάτου αποτελούν το τιμόνι, η της κίνησης και τα φρένα. Ως συμπληρωματικός εξοπλισμός, όχι λειτουργικότητα του ποδηλάτου, χρησιμοποιείται ένα πλήθος αποτελεί ένα ιδιαίτερα διαδεδομένο μεταφορικό μέσο. Ο αριθμός των μέρες μας υπολογίζεται ότι ξεπερνά το ένα δισεκατομμύριο. Ιδιαίτερο αποτελεί η δυνατότητα του να ανταποκρίνεται σε αρκετά διαφορετικές μετακίνηση, η άθληση και η ψυχαγωγία. Βικιπαίδεια Ποδήλατο Στην ποδήλατο αποτελείται από δύο τροχούς, οι οποίοι βρίσκονται ο ένας συνδέονται μεταξύ τους με μεταλλικό σκελετό. Βασικά επίσης μέρη αποτελούν το τιμόνι, η σέλα, το σύστημα μετάδοσης της κίνησης και τα εξοπλισμός, όχι δηλαδή απαραίτητος για τη λειτουργικότητα του πλήθος εξαρτημάτων. Βικιπαίδεια (ποδήλατο)
  • 5. • Κεφάλαιο 3 Τεχνικά Σχέδια • Συνημμένο αρχείο: Copy of Copy of Bike
  • 6. 06 Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε . Στο πρώτο μάθημα η κυρία Κατσαρά Χαριτωμένη μας μίλησε για το μάθημα της Τεχνολογίας. Πηγαμε στο εργαστήριο και μάθαμε πως να μπαίνουμε στο e-class και κάναμε περιήγηση του βιβλίου και Εκανα τη πρώτη μου εργασία και στην συνέχεια άλλες. Έκανα ένα συμβόλαιο και μιλήσαμε με το τι <αντικείμενο> θα ασχοληθεί ο καθένας και το πως θα το Έγιναν όλες οι ασκήσεις από 1 έως 6 μέχρι τώρα. Επίσης μας εξήγησε πότε να πατάμε αποθήκευση και πότε πρωσορινη . Μας μίλησε για το ποτε και που να μπαίνουμε ώστε να δουμε την λήξη των ασκήσεων . Αργότερα είπαμε για την άσκηση 7,8 και για το ποτε θα τις κάνουμε. Υπαρχουν και άλλες ασκήσεις οι οποίες θα γίνουν τις τελευταίες εβδομάδες του Δεκεμβρίου. Αρχίζει ο καθένας να κάνει τις ασκήσεις 7 και 8 ..Έκανε ο κάθε ένας ότι ασκήσεις δεν είχε κάνει έτσι ώστε και αλλες ασκησεις στο προχειρο (συζητησεις)) Στο προηγούμενο μάθημα πήρα εγώ και τα άλλα παιδιά κωδικούς για το tinkercard. Έκανα μια καλή την άσκηση 15 του κεφαλαίου 09 ( Κόστος κατασκευής ( Προηπολογισμός) Έκανα την άσκηση που μας παρέδωσε δηλαδή την 15.Σιγουρεύτικα πριν πατήσω οριστική υποβολή για την Δούλεψα την άσκηση 06 στις συζητήσεις .Πρόσθεσα ότι έκανα την ώρα του μαθήματος.Άρχισα να κανω το Πρόσθεσα το αρχείο όπου υπάρχει η εργασία στο tinkercard.Άρχισα την άσκηση 13 Συνέχεισα την εργασία στο tinkercard.Έκανα την άσκηση 16 του κεφαλαίου 9 Άρχισα την 14 του κεφαλαίου 8.Έκανα καινούριο σχέδιο Έκανα τις ρόδες του ποδηλάτου .Πήρα ίσες διαστάσεις για κάθε ρόδα.Έβαλα τις ρόδες σε ίσες αποστάσεις Εκανα τα τεχνικά σχέδια του κεφαλαίου 3. Τελείωσα το σχέδιο μου .Έκανα το εξώφυλλο
  • 7. Κεφάλαιο 5 Ιστορική εξέλιξη Στην Ελλάδα το πρώτο ποδήλατο ήρθε το 1885, ενώ το 1890, τη χρονιά ίδρυσης Ομοσπονδίας, έγιναν οι πρώτοι ποδηλατικοί αγώνες. Το πρώτο ποδηλατοδρόμιο Αθήνα για τις ανάγκες των πρώτων Ολυμπιακών Αγώνων, Πρόκειται για το Καραϊσκάκη. Στους Ολυμπιακούς Αγώνες του 1896 οι ποδηλάτες Αριστείδης Παρασκευόπουλος αναδεικνύονται Ολυμπιονίκες στα δύο αγωνίσματα ποδηλασίας αντίστοιχα). Στην Ελλάδα το πρώτο ελληνικό ποδήλατο με χειροποίητο σκελετό (HERMES) στο Ναύπλιο. Yπάρχουν διάφορες βιομηχανίες κατασκευής ποδηλάτων. εκτεταμένης χρήσης του ποδηλάτου αποτελεί η πόλη της Καρδίτσας. Δημήτρης εξέλιξη ποδηλάτου)
  • 8. Κεφάλαιο 6 Επιστημονικά στοιχεία που σχετίζονται με το ποδήλατο (Το ποδήλατο και η φυσική). Το ποδήλατο αποτελεί ένα καλό εργαλείο, προκειμένου να αρχές της φυσικής. Με αφορμή, για παράδειγμα, τις ποδηλάτων με ιδιαίτερα μεγάλους τροχούς θα μπορούσε ποιον τρόπο επηρεάζει τη λειτουργία του ποδηλάτου το Βικιπαίδεια (Το ποδήλατο και η φυσική).Σύμφωνα με τη εκτελεί ένας τροχός που κυλά είναι σύνθετη: αποτελεί το κίνησης και στροφικής κίνησης. Η ταχύτητα του με τη χρήση του κέντρου μάζας του τροχού, το οποίο βρίσκεται στο κέντρο του τροχού. Η ταχύτητα του κέντρου αποδεικνύεται πως είναι ευθύγραμμη ομαλή με η γωνιακή συχνότητα περιστροφής του τροχού και R η ποδήλατο και η φυσική).Με άλλα λόγια, υπάρχουν δύο μπορεί να αυξηθεί η ταχύτητα ενός ποδηλάτου: είτε συχνότητα (ω) των τροχών (κάνοντας δηλαδή αυξάνοντας την ακτίνα τους (R). Ο λόγος για τον οποίο τα δεν έχουν τόσο μεγάλους τροχούς, είναι η επινόηση του με τη βοήθεια του οποίου μπορούν εύκολα να επιτευχθούν γωνιακής συχνότητας (ω).Βικιπαίδεια (Το ποδήλατο και η
  • 9. Κεφάλαιο 7 Χρησιμότητα του έργου για τον άνθρωπο και την κοινωνία Το ποδήλατο είναι τα πιο αγαπητά και διαδεδομένα μεταφορικά μέσα σε όλο τον κόσμο, το οποίο σχεδόν όλοι το έχουμε λατρέψει από μικρή ηλικία. Επίσης είναι ένα μέσο το οποίο συνδυάζει τη γύμναση και την κάλυψη μεγάλων αποστάσεων με τον οικονομικότερο δυνατό τρόπο, ενώ συγχρόνως μας οδηγεί στη μείωση της παθητικής και καθιστικής ζωής. Ξένη Λεοντσινη (οφέλη ποδηλατου) Παρ’όλα αυτά το ποδήλατο παραμένει ακόμα στην κορυφή των αγαπημένων μας μέσων μεταφοράς και δεν θα σταματήσει ποτέ να μας χαρίζει στιγμές ξεγνοιασιάς και οικονομικής γύμνασης. Ξενη Λεοντσινη (οφέλη ποδηλατου)
  • 10. 14 Κεφάλαιο 8 Κατάλογος εργαλείων και υλικών • Εργαλεία: tinkercard, e-class ,google, • Υλικά : Δεν χρειάστικαν κάποια υλικά διότι πλατφόρμα του tinkercard.
  • 11. 16 Κεφάλαιο 9 Κόστος κατασκευής ( Απολογισμός ) Το κόστος της κατασκεύης μου είναι 0 ευρώ πλατφόρμα
  • 12. • Κεφάλαιο 10 Βιβλιογραφία - Πηγές πληροφορήσεις του ποδηλάτου • Βικιπαίδεια ( Ποδήλατο ) • Βικιπαίδεια (Μεταφορές) • Βικιπαίδεια (Ποδηλασία) • Cyclenews (Εικονες)