Презентация вебинара Эзры из курса "Педагог раннего развития"

1. Автор Эдмунд Щебальский
Основоположник эволюционного направления в
педагогике раннего развития и лайф-коучинге.
Автор, ведущий, продюсер развивающих программ,
школ, курсов в темах детско-родительских
отношений и подготовки специалистов раннего
развития.
Основатель академии развития "АЭРА-ЭЗРА",
Социального Института Эволюции Сознания.
Учредитель семейного центра "Мацьопа" и
эволюционной школы открытого типа «Наутилус»
Актер, режиссер, писатель. Автор "Цветных сказок",
книги "Мастер Игры", "Полезные дети".
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ
СПОСОБНОСТЕЙ В
ЭВОЛЮЦИОННОЙ
ПЕДАГОГИКЕ

2. Что сделали? Каков результат?
• По ВОРКуйте с собой (1): придумайте по
1 упражнению для воспитания телесных
качеств, чувственных реакций,
мыслительных операций, творческих
способностей и поделитесь в группе с
коллегами
• По ВОРКуйте с собой (2-4): то же для
образования-развития-коммуникации
телесных качеств, чувственных реакций,
мыслительных операций, творческих
способностей
• Проанализируйте 1 свой день по
модели четырех смыслов
взаимодействия с ребенком (своим или
группой)
• Продолжите формирование аудиотеки:
найдите ВОРК-музыку и музыку для
тела-чувств-разума-творчества

3. Задачи на сегодня:
Развитие познавательных способностей:
• Восприятия, Памяти, Воображения, Мышления, Речи
в эволюционном формате

4. Развитие познавательных способностей
Развивается преимущественно и
коррелирует с развитием цивилизации:
• От зачатия до 1 года восприятия
• От года до трех: память
• От трех до шести: воображение
• От шести до десяти: мышление
• От десяти до пятнадцати: речь
Внимание питает каждый из пяти
процессов.
Оно опирается на волю, которая вырастает
из намерения
Эволюция нервной системы идет от
подкорки к коре, от затылка к лобным
долям
На занятиях уделяем внимание раскрытию
соответственных возрасту способностей

5. ВО(внутрь)+С+ПРИЯТИЕ(м)
Условия качественного восприятия:
• Базовое доверие к миру
• Многоканальность (все органы чувств)
• Расслабление тела
• Отсутствие мышления (алгоритма,
оценки, содержания)
• Интерес представления
• Яркость образа (абсурд, юмор)
• Очарование (сказка, мистика,
театрализация)
Как развивать?
• Подбираю яркую дидактику, соотношу с
возрастом
• Создаю эмоциональную среду
(посредством речи, интриги, музыки)
• Приглашаю к телесному проживанию
возможных форм обращения к объекту

6. Дидактика для полезного восприятия
(автор – ПРР Ярослава Дмитренко)
Какой тип восприятия тренируют хенд-мейд пособия Славы?
Для какого возраста приготовила автор результаты своего труда

7. Восприятие с любовью и пользой

8. Память = помять, ритмично спрессовать и
закодировать эйдосы восприятия в
нейроимпульс
ПАМ(ритм, повторение) +
ЯТЬ(знак, символ)
Эволюционная модель рассматривает
человека в контексте родовой структуры и в
формате духовного «Я», которое связано с
общечеловеческим информационным полем.
Механизм памяти подобен физическим
процессам конденсации, диффузии и
абсорбции

9. Условия оперативного запоминания:
• Богатство воспринятых до года пространств и объектов
• Ритмичность повторения
• Кумулятивный принцип
• Припоминание
• Предустановка эйдетических и мнемонических утилит
• Связка восприятие-память-воображение
• Проговаривание операции и оперирование
Как развивать?
• Установить и автоматизировать утилиту «Формирование Эйдосов»
• Инсталлировать и откатать (ввести в привычку вызов и действие)
программы мнемотехники: Цепочка, Матрешка, Свободные
Ассоциации, Метод Цицерона, БЦК
• Привыкнуть вытирать из памяти «мусор», очищать место для
конструктивной информации (метод записи сверху)
Запоминание и воспроизведение из
памяти + забывание

10. Эйдос:
• Абсурдный
• Ощущается всеми чувствами
• Эмоционально заряжен
• «Навязчив»
Эйдетика – формирование живого образа
063-6-22-99-11
Сфинкс, звони Папе!
Открой рот и скажи:
«О шерсть три шерсть
два раза два глаза, чтоб видеть,
девять-девять ушки, чтоб
слышать,
один-один носик, чтоб дышать!»

11. Запоминаем 110 ЕИ за час
Сыр
Це-
почка
Кар-
тошка
кефир Яблоки
Салфет-
ки
чай хлеб
Мусор-
ные па-
кеты
сахар зелень 10
Конти-
нуум
Мат-
решка
Экви-
либр
Абсорб
-ция
Апро-
ксима-
ция
Пер-
фекци-
онизм
Краке-
люр
Адвай-
та
Тьюто-
ринг
Демен-
ция
Суспен-
зия
20
Красот
а
beauté
МаСАж
Маль-
чик
garçon
гарсон
Страсть
passion
пэсьон
Добро
bon
бон
Голос
voix
вуа
Путеше
ствие
Voyage
вуяж
Жен-
щина
femme
фам
Огонь
feu
фу
Кукла
poupée
пупи
Правда
vérité
верити
30
Австра
лия
Канбер
ра
Цице-
рон
Кипр
Нико-
сия
Мали
Ба-
мако
Индо-
незия
Джа-
карта
Лих-
тен-
штейн
Вадуц
Сене-
гал
Дакар
Замбия
Лусака
Пара-
гвай
Асун-
сьон
Гонду-
рас
Тегуси
галь-
па
Бот-
свана
Габо-
роне
2
0
0612
БуЦиК
0509 7728 6580 1331 9005 9569 7254 1165 4697 60
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Р Л г З Ч Б С Т в g
БуЦиК

12. Сыр в Цепочке кладет Контик на ум Матрешке, которая сосет бутылку
с красотой для массажа Цицерна, коий приедет из Австралии, где
канибаллы берут взятки, чтоб рысь легла и съела буцик =
110 ЕИ =
1 эйдос

13. Правильные книги по мнемонике
http://www.koob.ru/pugach/exact_memory
http://www.koob.ru/sloush/mnemotexnika1893
Прочесть любую из двух и начать тренировки
Пример обучения эйдетике в детском центре
http://www.baboo.com.ua/menus/view/eydetika
Ознакомиться и придумать свои уроки
Что
предстоит
изучить
самосто-
ятельно?

14. ВО(вовне) + ОБРА(з) + (дви)ЖЕНИЕ
Условия действенного воображения:
• Богатство эйдетической библиотеки
памяти
• Расслабление чувств и ума
• Потоковые состояния сознания
• Привычка к фантазии, сказке, волшебству
• Практика проективных и арт-технологий
• Умение соединяться с музыкой,
костюмом, чувственным состоянием
Как развивать?
• Вообразите, что вы – профессионал по
развитию воображения. Вам слово!
• Что вам еще не приходило в голову?
• А если наоборот?
• Сможете соединить несовместимое?
• Как вы это назовете-нарисуете? Как
покажете?
• А если б вы были … (ребенком, кошкой,
временем, весной?)

15. Что это?
Во…
Па…
Со…
Не…

16. ВО(вовне) + ОБРА(з) + (дви)ЖЕНИЕ
Вы все умеете летать. Зачем вы скрыли?
Летите к Солнцу – кто сказал, что вы сгорите?
Расправьте грудь, раскройте руки, руки-крылья
И воспарите, воспарите, воспарите!

17. ВО(вовне) + ОБРА(з) + (дви)ЖЕНИЕ
Правополушарные
технологии:
• Фантазия
• Воображение
• Вдохновение
• Интуиция
• Креативность
• Сияние
Что общего?
Шаман Гугл знае всё =====>

18. Задания для индивидуальной практики
• Сделать одно дидактическое
пособие по аудиальному
восприятию
• Запомнить с ребенком
важную информацию
• Припомнить 110ЕИ
• Изучить методику по
мнемонике
• Начать формирование
эйдосов: по 7 каждый день
• Представить себя мастером-
педагогом и сотворить
очередное чудо
• Найти полезную инфу о
развитии воображения и
поделиться с коллегами
• Посмотреть фильм
«Звездочки на земле»

19. Семейный
центр
“Мацьопа”,
Львов
• полезное сопровождение беременности,
адекватная подготовка к родам для всей семьи
• раннее развитие, студии, группы,
индивидуальные занятия для детей от 0 до 6 лет
• курсы, кемпы, школы семейного типа в русле
эволюционной методики (плавание, лошади,
раннее скалолазание, фри-дайвинг, аэро-
гимнастика, беговелы, трекинг)
mazziopa.org.ua

20. Курс “Педагог раннего развития”
• эволюционная педагогика,
законы здорового и
полноценного развития
• возрастные особенности
ребенка от зачатия до 6 лет,
адекватная взаимодействие и
контакт
• обучение, воспитание,
развитие и коммуникация
• познавательные способности
в контексте истории
человечества
• создание и защита авторского
метода в педагогике

21. Академия эволюционного
развития АЭРА-ЭЗРА
Является частью структуры СИЭС - Социального Института Эволюции Сознания
Миссия АЭРА - эволюционное образование и развивающее воспитание населения
Смысл деятельности:
• наполнить студентов и участников программ полноценным ресурсом, который
реализуется в авторской деятельности надсоциального уровня (собственное дело вместо
работы);
• вызвать потребность к изменению сознания до авторского порядка (я сам создаю себя и
мир вокруг);
• привести к пониманию необходимости перемен и защитить от кризисов любого характера
• оздоровить тело, разум и чувства, гармонизировать структуру личности;
• дать инструменты накопления, реализации, трансформации собственной нейро-системы
и научить пользоваться технологиями перепрограммирования сознания
• освободить от социального рабства, созависимых отношений в паре, психологической
дисгармонии
http://aera-ezra.info