Звіт про результати дослідно-експериментальної роботи
1. ЗВІТ ПРО РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДНО-
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ ЗА
ТЕМОЮ «НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ
ЗАСАДИ СТВОРЕННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ
МОДЕЛІ STEM-ОСВІТИ»
2. Вчитель вищої категорії
Освіта: вища
Педагогічний стаж: 37
роки
Нагороди: нагрудний знак
«Відмінник освіти
України»
Розпочала діяльність у
школі з 1983 року.
На посаді директора
школи з 2013 року.
Директор «Спеціалізована школа» №13
5. МОДЕЛЬ STEM-ОСВІТИ
STEM
КЗО"Спеціалізована
школа №13"ДМР
Cторітеллінг STEM-
фестиваль
Мейкерство
Робототехніка
STEM-
спільнота
Розробка
авторських
програм
Профорієнтаці
йний супровід
STEM-
уроки
Співпраця
із
закладами
вищої
освіти
Співпраця з
батьківською
громадкістю
Громадський
проект"Бюджет
участі"
Дистанційне
навчання
7. ОСНОВА ДІЯЛЬНОСТІ:
Основна школа
Специфіка класів:
Спеціалізовані фізико - математичні:
5-Б, 6-Б, 7-Б, 9-Б.
Допрофільні: математичні,
художньо-естетичні: 5 кл., 6 кл., 7 кл., 8 кл., 9 кл.
Авторські програми:
«Дизайн і основи макетування та моделювання» – учитель Тітова М.В.
Поглиблене вивчення предметів:
математика;
фізика – 7-Б кл, 9-Б клас.
Спеціальні курси (варіативна частина):
Спецкурс «Наука» (Логіка) ;
Урок для сталого розвитку ;
Психологія ;
Економіка;
Курс «Дорослішай на здоров’я» ;
8. Старша школа:
Поглиблене вивчення предметів:
математика;
фізика .
Спеціальні курси:
«Фінансова грамотність» – 10-11
кл;
«Захисти себе від ВІЛ»;
«Дизайн»;
Євровибір – 10 кл, 11кл.
Спецкурси (додатково на базі
ВНЗ):
Ділова українська мова ;
Малюнок, композиція (ПДАБА);
Заочна фізико - математична
школа
Апробація нових курсів: 1. Розвиток логічного
мислення 5-7 кл.
2. Урок сталого розвитку
Факультатив «Фізика
дивовижного»
3. Курс «Фінансова
грамотність»
4. Курс «Психологія
спілкування»
Удосконалення методики
викладання.
1. Робота за програмою
«Крок за кроком».
2. Впровадження програми
розвиваючого навчання
«Росток».
5. Робота наукового
товариства «Ерудит».
Створення необхідних умов
для нововведень:
1 Участь у проектах по
впровадженню STEM-освіти.
Гурток по робототехніці
17. ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАХОДИ ТА ВИХОВНА
РОБОТА:
• На канікулах діти, під
керівництвом класовода
Мельниченко Надії
Леонідівни, розбирають
кришечки по кольорам і
створюють картини!
Молодці!
Виготовлення
саморобних
пристроїв до уроків
фізики, хімії, біології,
екології, математики.
18. ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
• Запущено єдину корпоративну освітню
інтернет-платформу на додатках
Google Classroom (Google Workspace
(G suite), G Suite for Education,
адміністратор Зінченко А.І.), де
розміщені усі навчальні предмети
інваріантної складової навчального
плану, навчальні теми, розміщені
завдання, які потрібно виконати та
термін їх виконання, а також оцінки за
виконані учнями роботи;
• Створено корпоративні gmail-акаунти
електронних скриньок педагогічних
працівників та учнів школи.
З метою підвищення ефективності науково-методичної роботи з
кадрами щодо якісного запровадження дистанційних технологій
навчання у закладі було:
Дистанційне навчання з учнями з ОПП
19. Для підтримки НУШ департаментом гуманітарної політики Дніпровської
міської ради придбано різноманітні матеріали для здобувачів освіти та
ноутбуки для вчителів
25. МЕТОДИЧНА РОБОТА:
Педагогічна рада - ділова гра за
темою «Реклама експериментів»
Тренінг для вчителів
«Формування новітнього інноваційного-
освітнього середовища»