1

1. РЕАЛІЗАЦІЯ НАУКОВО-
ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЕКТУ
Навчально-виховний
комплекс м. Покровськ

2. Навчально-виховний комплекс м. Покровська
Донецької області
З 01. 09.2015 року в
НВК відкрився
перший клас, який
навчається за
програмою
Всеукраїнського
науково-педагогічного
проекту “Інтелект
України”

3. Мета всеукраїнського
науково методичного
проекту «Інтелект
України»: впровадження восвітній
простір нашої держави системи
пошуку, розвитку та педагогічної
підтримки інтелектуально здібних
дітей і учнівської молоді.

4. У межах проекту учні
початкової школи навчаються
за спеціально розробленим
навчальним планом і
навчальними програмами,
які дозволяють:

5. Розвивати математичні здібності дітей;
Формувати навички раціонального читання;
Створювати первинні уявлення про фізичні,
хімічні, біологічні об’єкти;
Формувати компетентність «Умій вчитися».

6. •
Модель
прискорення
Модель
поглиблення
Модель
проблематизації
Модель
збагачення

7. Введення нових предметівНавчаємосяразом
• Формування
успішного
учня,що вміє
виконувати
завдання.
• Розвиток
пізнавальних
процесів учнів,
логічного
мислення,
пам’яті,навичо
к
швидкочитанн
я.
Людинаісвіт
• Використання
міжпредметних
зв’язків;
• Поглиблене
вивчення будови
тварин і рослин;
• Робота з картами;
• Контроль знань -
гра “Зоряні
перегони”.
Еврика
• Формування
інтелектуальної
креативності та
логічного
мислення,
прийомів
евристичної
діяльності.

8. Особливості уроку математики
вивчення геометричних термінів;
розв'язування рівнянь, починаючи з
першого семестру;
 кожен урок закінчується завданням-
змаганням «Великі Перегони» ;
вправи у підручниках поділяються на
пробні, тренувальні, творчі. Особлива увага
відводиться вправам за зразком - це завдання
з повною орієнтувальною основою дії.

9. Робота
Розвиток логічного мислення
на уроках математики

12. ЛЮДИНА І СВІТ
Особливості вивчення нового предмету:
використовують міжпредметні зв’язки;
поглиблено вивчають будову тварин і
рослин;
працюють з контурними картами;
співають, переглядають пізнавальні
сюжети, дивляться мультфільми;
кожен урок закінчується контролем знань -
гра“Зоряні перегони”, яка обмежена часом.

13. Формування первинних уявлень про
біологічні об'єкти Всесвіту

16. «Навчаємося разом»
Предмет «Навчаємося разом» —
це поєднання уроків навчання
грамоти та письма. Урок сприяє
розвитку логічного мислення, пам’яті
та навичкам швидкочитання, вмінню
створювати піктограми.

18. Зразок учнівської сторінки

19. Учнівський зошит

20. Зразок учнівської сторінки