Drill and practice

1. Περιβάλλοντα καθοδηγούμενης διδασκαλίας, εποπτικά
μέσα και άλλες πηγές πληροφόρησης
Περιβάλλοντα πρακτικής και εκγύμνασης
(drill and practice)
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΞΙΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ:
HTTP//: USERS.SCH.GR/IPAP/ELLINIKOS%20POLITISMOS/YLIKO/ISTORIA.HTM
https://www.slideshare.net/secret/rGCHeiGdSXrFzM

2. Διδακτική πρόταση
 Στο μάθημα της Αρχαίας Ιστορίας της Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο Β΄: Η εποχή του χαλκού 2. Κυκλαδικός Πολιτισμός
Τα παιδιά καλούνται σε ομάδες των 2 να:
- Να συμπληρώσουν ένα σταυρόλεξο για τον Κυκλαδικό πολιτισμό
- Να κάνουν μια μικρή επανάληψη για τον Κυκλαδικό πολιτισμό
- Να κάνουν μια άσκηση για τα χαρακτηριστικά των ειδωλίων
- Να συναρμολογήσουν το παζλ ενός κυκλαδικού ειδωλίου
- Να ταιριάξουν τα ζεύγη κάποιων κυκλαδικών έργων

3. Μαθησιακά οφέλη περιβαλλόντων
πρακτικής και εκγύμνασης:
 Στοχεύουν στην ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων χαμηλού επιπέδου μέσα από
την επανάληψη βασικών σημείων του μαθήματος.
 Συμβάλουν αποφασιστικά στη διδασκαλία και στη μάθηση ατόμων με ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες καθώς περιλαμβάνουν ασκήσεις κλειστού τύπου, που
περιέχουν κατά κανόνα δεδομένο περιεχόμενο και ως εκ τούτου πιο
ευκολομνημόνευτο.
 Στηρίζονται σε συμπεριφοριστικές θεωρήσεις για τη μάθηση αφού μετά από κάθε
σωστή απάντηση επιβραβεύεται ο μαθητής με ένα εικονίδιο, ενώ μετά από κάθε
λανθασμένη καλείται να προσπαθήσει εκ νέου έως ότου απαντήσει σωστά.
 Παρόλο που δίνουν έμφαση στην απομνημόνευση και στην μηχανιστικού τύπου
εξάσκηση περιέχουν ένα βαθμό αυτενέργειας και αλληλεπίδρασης ανάμεσα στους
2 μαθητές.