Εργασία για το βιβλίο Ψεύτης Παππούς για το μάθημα της Λογοτεχνίας Α' ΓυμνασίουΣωτήρης Τσορμπατζόγλου
Μία εργασία PowerPoint για το βιβλίο Ψεύτης Παππούς της Άλκης Ζέης για το μάθημα της Λογοτεχνίας. Περιέχει πολλά χαρακτηριστικά, όπως περιγραφή, απόψεις για τους ήρωες, εικόνες, και σημαντικά μηνύματα απ' το βιβλίο. Η παρουσίαση επίσης περιέχει προτεινόμενη μουσική με ένα link στην δεύτερη διαφάνεια πάνω από την φωτογραφία της Άλκης Ζέης η οποία ταιριάζει με την παρουσίαση.
Εργασία για το βιβλίο Ψεύτης Παππούς για το μάθημα της Λογοτεχνίας Α' ΓυμνασίουΣωτήρης Τσορμπατζόγλου
Μία εργασία PowerPoint για το βιβλίο Ψεύτης Παππούς της Άλκης Ζέης για το μάθημα της Λογοτεχνίας. Περιέχει πολλά χαρακτηριστικά, όπως περιγραφή, απόψεις για τους ήρωες, εικόνες, και σημαντικά μηνύματα απ' το βιβλίο. Η παρουσίαση επίσης περιέχει προτεινόμενη μουσική με ένα link στην δεύτερη διαφάνεια πάνω από την φωτογραφία της Άλκης Ζέης η οποία ταιριάζει με την παρουσίαση.
ΓΕΡΜΑΝΙΔΟΥ Δ. & Φ., ΗΡΟΔΟΤΟΣ - Η ιδεολογία του.pptxΛαμπρινή Μαγαλιού
Εργασία - Προβολή παρουσίασης για μέρος της Εισαγωγής του Ηροδότου - Γυμνάσιο Κολινδρού, σχολικό έτος 2022-23: βασικά στοιχεία της ζωής του, οι 9 μούσες & ΤΟ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΗΡΟΔΟΤΟΥ
Εργασία-βιβλιοπαρουσίαση της μαθήτριας Αστερίου Άννας
για το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου. Γυμν. Κολινδρού.
Διδάσκουσα καθηγήτρια: Μαγαλιού Λαμπρινή.
Σχολικό έτος 2023-24
2. Λίγα λόγια για την συγγραφέα
Η Πηνελόπη Μπενάκη - Δέλτα
γεννήθηκε στις 24
Απριλίου του 1874,
στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου,
οι γονείς της ήταν ο
επιχειρηματίας και εθνικός
ευεργέτης Εμμανουήλ Μπενάκης
και η Βιργινία Χωρέμη, μέλος της
ισχυρής τότε εμπορικής
οικογένειας Χωρέμη της
Αλεξάνδρειας.
3. Λίγα λόγια για την συγγραφέα
Το 1910 εγκαινιάστηκε η μακρόχρονη
αλληλογραφία της Δέλτα με
τον Γάλλο βυζαντινολόγο Γκυστάβ
Σλυμπερζέ, που την βοήθησε στη
συγγραφή των μυθιστορημάτων της τα
σχετικά με την βυζαντινή ιστορία. Η Δέλτα
που είχε μετακομίσει
στην Φρανκφούρτη το 1906 εξέδωσε το
πρώτο της μυθιστόρημα, το Για την
Πατρίδα, 1909, το οποίο εκτυλίσσεται
κατά την διάρκεια της Βυζαντινής
Αυτοκρατορίας. Σύντομα ακολούθησε και
το δεύτερο μυθιστόρημά της, Τον Καιρό
του Βουλγαροκτόνου . Το στρατιωτικό
κίνημα στο Γουδή το 1909 την ενέπνευσε
να γράψει το Παραμύθι χωρίς όνομα
(1911).
4. Εξώφυλλο
O Πιερ Ωγκύστ Ρενουάρ (Pierre Auguste Renoir 1841-1919) ήταν
Γάλλος ζωγράφος, από τις ηγετικές μορφές του ιμπρεσιονισμού. Το
1862 γράφτηκε στο ατελιέ των Ερλ Σινιόλ και Μαρκ-Σαρλ-Γκαμπριέλ
Γκλαιρ. Εκεί γνώρισε τους Κλοντ Μονέ, Φρεντερίκ Μπαζίλ και
Άλφρεντ Σίσλεϋ. Το 1867 ένας πίνακάς του με τον τίτλο Λιζ (Lise)
έγινε δεκτός στο Σαλόν του Παρισιού. Την περίοδο αυτή θεωρείται
πως ο Ρενουάρ επηρεάστηκε σημαντικά από τον Κλωντ Μονέ. Κατά
πολλούς το διάστημα 1870-1883 αποτελεί τη λεγόμενη
ιμπρεσιονιστική περίοδο του Ρενουάρ.
6. Περίληψη του βιβλίου
Στο βιβλίο αυτό περιγράφονται οι διακοπές τεσσάρων αδελφιών με
κύριο πρωταγωνιστή τον Αντώνη. Εκείνο το καλοκαίρι, τα τέσσερα
αδέλφια είχαν πάει διακοπές στον θείο Ζωρζή και στην θεία Μαριέττα
στην Καστέλα επειδή οι γονείς τους ζούσαν στην Αίγυπτο και δεν
μπόρεσαν να ταξιδέψουν. Καθημερινά κάνουν βόλτες, κολυμπούν στη
θάλασσα, παίζουν στην αυλή με συγγενείς, ξαδέλφια και φίλους
μπλέκοντας σε νέες περιπέτειες. Από το παιχνίδι, ο Αντώνης και τα
αδέρφια του δεν θα διασκεδάσουν μόνο αλλά θα μάθουν καινούργια
πράγματα. Ο Αντώνης είναι ο πιο σκανταλιάρης από όλα τα αδέρφια
του και μπλέκεται σε σκανταλιές, γι' αυτό η θεία του τον βάζει συχνά
τιμωρία.
7. Συνέχεια περίληψης
Περιπέτειες όπως η επικίνδυνη βαρκάδα με ένα μικρότερο παιδί, το
κάπνισμα από τον ναργιλέ του θείου του, το επώδυνο τρύπημα από
την ραπτομηχανή της θείας του, το σπάσιμο των κανατιών του
Μπαρμπαγιάννη του Κανατά και οι κατεργαριές με τον σκύλο Ντον
του βασιλιά, είναι μερικές από τις σκανταλιές του. Τα αδέρφια του
θαυμάζουν τον Αντώνη για την τολμηρότητα του και την ειλικρίνεια του
και άλλες φορές ντρέπονται για τις σκανταλιές που κάνει. Οι γονείς
του επιστρέφουν από την Αίγυπτο και πιστεύουν ότι το νέο σχολείο
που θα πάει ο Αντώνης θα τον διδάξει να είναι φρόνιμος, όμως ο
Τρελαντώνης έχει τελείως διαφορετική άποψη για το σχολείο καθώς
σκέπτεται και σχεδιάζει πετροπόλεμους με τους συμμαθητές του.
8. Ο χαρακτήρας του Αντώνη
Ο Αντώνης είναι ένα σκανταλιάρικο παιδί, όμως και πολύ θαρραλέο.
Ο Αντώνης δεν λέει ποτέ ψέματα ,δεν είναι υποκριτής και είναι
παλικάρι, γιατί δεν φοβάται να τα βάλει με άλλα μεγαλύτερα παιδιά
από εκείνον για να υποστηρίξει το δίκιο του ή το δίκιο των μικρότερων
παιδιών. Ο Αντώνης είναι πετειναράκι, δηλαδή θέλει να ήταν ο
αρχηγός της παρέας.
9. Αυτό που μου άρεσε περισσότερο
• Μου άρεσαν οι ιστορίες του Αντώνη, οι διασκεδαστικές περιπέτειες
μαζί με τα αδέλφια του και ο τρόπος ζωής των ανθρώπων εκείνης
της εποχής.
• Επίσης μου άρεσε ο απλός τρόπος γραφής και το λεξιλόγιο που
χρησιμοποιεί η συγγραφέας.
10. Μία φράση από το κείμενο που με
εντυπωσίασε
• Η φράση που μου άρεσε είναι: «Ο Αντώνης μπορεί να είναι άτακτος,
αλλά ψέματα δεν λέει ποτέ».
11. Ο λόγος που θα πρότεινα το βιβλίο σε έναν
συμμαθητή μου.
Σας προτείνω να διαβάσετε το βιβλίο <<Ο Τρελαντώνης>>, γιατί έχει
σύνθετη πλοκή, έχει περιπέτειες, η συγγραφέας περιγράφει ζωντανά
τα τοπία και το βιβλίο είναι κατάλληλο για την ηλικία 12-14 ετών. Η
Πηνελόπη με την γραφή της σε κρατάει σε αγωνία και σου προκαλεί
το ενδιαφέρον και την περιέργεια να διαβάσεις το επόμενο κεφάλαιο.