Учні початкових класів Ладижинського НВК №1 (Вінницька обл., м. Ладижин). Екологічна діяльність учнів надзвичайно важлива, адже це не тільки позитивні наслідки для довкілля, а й значний вплив на громадянське становлення особистості. Учні вчаться помічати проблеми, шукають шляхи їх вирішення, спонукають до корисних справ однолітків та дорослих, вчаться робити добро.

1. Анкета-заявка
1. “Щоб з природою дружити, треба їй добро робити!“
2. Екокласний колектив , номінація “Екопроект”
3. Учні початкових класів Ладижинського НВК №1
4. Ладижинський НВК №1, Вінницька обл., м. Ладижин, вул.
Леніна 2, 6-16-81 .
5. Пронькіна Надія Миколаївна,Ладижинський НВК №1,
вчитель початкових класів
Наш перший дорослий
проект

2. Опис екологічної проблеми
Усе життя птахів узимку цілковито підпорядковане пошукам
їжі, адже світловий день короткий, а втрати сил і енергії значні.
Тому, напевно, немає потреби доводити користь підгодівлі птахів,
яка взимку є одним із найреальніших шляхів допомоги пернатим.
Скільки б не було у тебе різних справ, забав
та веселощів, не забувай про своїх крилатих
друзів. Допоможи їм, і вони стануть тобі у
пригоді, сторицею віддячать своєю невтомною
працею та піснями.
Екологічна діяльність учнів надзвичайно важлива, адже це не
тільки позитивні наслідки для довкілля, а й значний вплив на
громадянське становлення особистості. Учні вчаться помічати
проблеми, шукають шляхи їх вирішення, спонукають до корисних
справ однолітків та дорослих, вчаться робити добро.

3. 1. Дізналися:
 які птахи зимують у нашій місцевості;
який корм вони люблять їсти.
2. Намалювали зимуючих птахів.
3. Склали тексти – описи пернатих друзів.
4. Підібрали загадки, прислів'я та приказки про птахів.
5. Виготовили, презентували та розвішали годівнички на шкільному подвір’ї, на
території поблизу своїх будинків.
6. Провели:
 агітацію серед населення “ Годівничка – рятівничка” ;
 опитування “Чи необхідна допомога птахам взимку”.
7. Організували збір корму та щоденне чергування за підгодівлею пташок.
Опис екологічного проекту:

4. Результати проекту
Агітаційний ефект у кількісному вимірі:
У проекті було задіяно більше 120 учнів школи , педагогічний
колектив, батьків та просто небайдужих жителів м. Ладижина та
селища Губник.
Випущена агітаційна листівка “ Годівничка – рятівничка” ;
Складено опитувальник “Чи необхідна допомога птахам взимку”;
Створена презентація проекту.
Екологічний ефект у кількісному вимірі:
 Зроблено і розвішано близько 40 годівничок;
 Заготовлено корм
 Багато нового дізналися про зимуючих птахів, навчилися їх
розпізнавати.

5. Наочні матеріали по етапах проекту
Презентацію
екологічного проекту
“Щоб з природою
дружити,
треба їй добро робити!”
можна переглянути
http://kidspupils.jimdo.com/фокс

6. Наочні матеріали по етапах проекту
Презентацію
екологічного проекту
“Щоб з природою
дружити,
треба їй добро робити!”
можна переглянути
http://kidspupils.jimdo.com/фокс