SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Анкета-заявка
сімейного колективу
1.“Небезпечне випромінювання”. Захист
від електромагнітного випромінювання.
2. «ЕКОкласна сім’я» .
3. Батько - Маковський Юрій Анатолійович,
мати - Маковська Наталія Вікторівна, син -
Маковський Дмитро Юрійович, донька -
Маковська Ольга-Марія Юріївна.
4. Україна, Житомирська обл.,
м. Житомир
НАША РОДИНА
 Батько – завідувач відділення АПД, лікар-психіатр центру ПД та ППВ
ДУ “ТМО МВС по житомирській обл.”;
 Мати – домогосподарка;
 Син – студент ЖДУ ім. І. Франка;
 Донька – учениця ЖЕЛ №24.
Опис екологічної проблеми,
з якою родина успішно бореться
Електромагнітні хвилі - супутники побутового комфорту.
Вони пронизують і простір навколо нас, і наші тіла: зігрівають
й освітлюють будинок, допомагають у приготуванні їжі, забезпечують
зв'язок…
Вплив електромагнітних хвиль на організм людини сьогодні -
предмет запеклих суперечок. У Швеції, наприклад, "електромагнітну
алергію" вважають захворюванням, хоча Всесвітня Організація
Охорони Здоров'я поки класифікує таку реакцію організму як
"можливе захворювання". Серед його симптомів - головний біль,
хронічна втома, розлади пам'яті.
 Тож наша родина знайшла спосіб захисту
від електромагнітного випромінювання.
Покроковий опис реалізованого родиною екопроекту
 Визначили джерело електромагнітного випромінювання (побутова електроніка, антени
бездротового інтернету та інші.)
 Провели вимірювання, визначили, чи відповідають наші значення, чинним в Україні
стандартам і нормам (2,5 мкВт/см2).
 Розташували в квартирі побутові електричні прилади таким чином, щоб їх шкідливий
вплив не потрапляв на диван, ліжко, обідній стіл (ті місця, де родина проводить багато
часу).
 Купуючи побутові прилади, звертаємо увагу на матеріал, з якого виготовлений їх корпус,
адже металевий має здатність захищати від електромагнітного випромінювання,
поглинаючи його.
 Вночі вимикаємо всі електроприлади від мережі.
 Наступний крок – екранування. Пропонуємо три його застосування:
1. Сітка (розміщенна в стіні). Виготовлена з металу і спеціального дисперсійного клею
для її монтажу.
2. Фарба. Вона має властивість поглинати дію високочастотного електромагнітного
випромінювання й низькочастотних електричних полів. Застосовуйте у тих кімнатах,
де найбільше часу проводить людина. Сітка має звукоізолюючі властивості й високу
водостійкість, є екологічно безпечною.
3. Тканини. Для захисту зовнішніх джерел випромінювання та вікон
застосовуйте штори й тюлі зшиті з використанням металізованих ниток.
Результати проекту
Екологічний ефект у кількісному вимірі:
 Зменшили середнє значення вимірів електромагнітного
випромінювання у нашій квартирі,
включаючи балкон та лоджію,
з 3,11 мкВт/см2 до 2,4 мкВт/см2.
АГІТАЦІЙНИЙ ЕФЕКТ У КІЛЬКІСНОМУ ВИМІРІ:
 До проекту долучено 56 людей: сім’ї родичів, друзів та
сусідів.
Наочні матеріали по кожному з етапів проекту
Визначили джерело електромагнітного випромінювання.
Провели вимірювання.
Як бачете, отримані данні
перевищують допустимі значення
санітарних норм електромагнітного
випромінювання.
Розташували в квартирі побутові
електричні прилади таким чином,
щоб їх шкідливий вплив не потрапляв
у ті місця, де родина проводить
багато часу.
Вночі вимикаємо
всі електроприлади.
При покупці побутових приладів
звертаємо увагу на матеріал,
з якого виготовлений їх корпус,
адже металевий має здатність
захищати від електромагнітного
випромінювання,
поглинаючи його.
 Наступний крок – екранування та три його застосування
1. Сітка (розміщенна в стіні).
Виготовлена з металу і спеціального
дисперсійного клею для її монтажу.
2. Фарба.
Вона має властивість поглинати
дію електромагнітного випромінювання
і низькочастотних електричних полів.
Застосовуйте у тих кімнатах, де найбільше
часу проводить людина. Сітка має
звукоізолюючі властивості й високу
водостійкість, є екологічно безпечною.
3. Тканини.
Для захисту від зовнішніх джерел
випромінювання на вікна
застосовуйте штори й тюлі зшиті
з використанням металізованих
ниток.
Небезпечне випромінювання.

More Related Content

What's hot

бережімо енергію землі 10 а
бережімо енергію землі 10 абережімо енергію землі 10 а
бережімо енергію землі 10 аTamara Emec
 
Konsp pro lampi (2)
Konsp pro lampi (2)Konsp pro lampi (2)
Konsp pro lampi (2)Tamara Emec
 
енергозбереження в житті людини
енергозбереження в житті людиниенергозбереження в житті людини
енергозбереження в житті людиниCshkilniy
 
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...BulahovkaSchool
 
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території. Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території. Фокстрот Техніка для дому
 
тренінг з енергозбереження для середньої школи
тренінг з енергозбереження для середньої школитренінг з енергозбереження для середньої школи
тренінг з енергозбереження для середньої школиEremurus Ecoclub
 
Навіть маленьким комахам потрібне різдвяне тепло
Навіть маленьким комахам потрібне різдвяне теплоНавіть маленьким комахам потрібне різдвяне тепло
Навіть маленьким комахам потрібне різдвяне теплоФокстрот Техніка для дому
 
Новорічна композиція – вторинне використання матеріалів «Зимові фантазії»
Новорічна композиція – вторинне використання матеріалів «Зимові фантазії»Новорічна композиція – вторинне використання матеріалів «Зимові фантазії»
Новорічна композиція – вторинне використання матеріалів «Зимові фантазії»Фокстрот Техніка для дому
 
музика новатор урок
музика новатор урокмузика новатор урок
музика новатор урокCshkilniy
 
енергозбереження
енергозбереженняенергозбереження
енергозбереженняCshkilniy
 
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсівТеплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсівsveta7940
 
чому потрібне енергозбереження
чому потрібне енергозбереженнячому потрібне енергозбереження
чому потрібне енергозбереженняОлеся Браташ
 
Судилківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області
Судилківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області Судилківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області
Судилківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області Фокстрот Техніка для дому
 
Як зберегти тепло і світло в нашому домі. Презентація учнівська
Як зберегти тепло і світло в нашому домі. Презентація учнівськаЯк зберегти тепло і світло в нашому домі. Презентація учнівська
Як зберегти тепло і світло в нашому домі. Презентація учнівськаzinaosadca
 
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівПроект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівgumenuk111
 
Збереження енергії в нашій школі
Збереження енергії в нашій школіЗбереження енергії в нашій школі
Збереження енергії в нашій школіАнна Казмина
 
енергозбереження для молодшої школи
енергозбереження для молодшої школиенергозбереження для молодшої школи
енергозбереження для молодшої школиOlga Lavryk
 

What's hot (20)

бережімо енергію землі 10 а
бережімо енергію землі 10 абережімо енергію землі 10 а
бережімо енергію землі 10 а
 
Konsp pro lampi (2)
Konsp pro lampi (2)Konsp pro lampi (2)
Konsp pro lampi (2)
 
енергозбереження в житті людини
енергозбереження в житті людиниенергозбереження в житті людини
енергозбереження в житті людини
 
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
Презентація вчителя початкових класів КОРОТИЧ І.В. "Енергозберігаючі лампи в ...
 
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території. Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
Демонтаж старого гаража в спільному дворі та перепланування території.
 
тренінг з енергозбереження для середньої школи
тренінг з енергозбереження для середньої школитренінг з енергозбереження для середньої школи
тренінг з енергозбереження для середньої школи
 
Навіть маленьким комахам потрібне різдвяне тепло
Навіть маленьким комахам потрібне різдвяне теплоНавіть маленьким комахам потрібне різдвяне тепло
Навіть маленьким комахам потрібне різдвяне тепло
 
Новорічна композиція – вторинне використання матеріалів «Зимові фантазії»
Новорічна композиція – вторинне використання матеріалів «Зимові фантазії»Новорічна композиція – вторинне використання матеріалів «Зимові фантазії»
Новорічна композиція – вторинне використання матеріалів «Зимові фантазії»
 
Криворізька гімназія № 127
Криворізька гімназія № 127Криворізька гімназія № 127
Криворізька гімназія № 127
 
музика новатор урок
музика новатор урокмузика новатор урок
музика новатор урок
 
енергозбереження
енергозбереженняенергозбереження
енергозбереження
 
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсівТеплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
 
чому потрібне енергозбереження
чому потрібне енергозбереженнячому потрібне енергозбереження
чому потрібне енергозбереження
 
Судилківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області
Судилківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області Судилківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області
Судилківська ЗОШ І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області
 
енергозбереження –
енергозбереження –енергозбереження –
енергозбереження –
 
Як зберегти тепло і світло в нашому домі. Презентація учнівська
Як зберегти тепло і світло в нашому домі. Презентація учнівськаЯк зберегти тепло і світло в нашому домі. Презентація учнівська
Як зберегти тепло і світло в нашому домі. Презентація учнівська
 
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птахаІз сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
Із сміття в пінгвіни, або історія одного птаха
 
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенівПроект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Проект "Еко-клас 2016" Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
Збереження енергії в нашій школі
Збереження енергії в нашій школіЗбереження енергії в нашій школі
Збереження енергії в нашій школі
 
енергозбереження для молодшої школи
енергозбереження для молодшої школиенергозбереження для молодшої школи
енергозбереження для молодшої школи
 

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка». «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка».
 
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.  Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
Традиційна українська лялька — педагогічно та екологічно.
 
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
Любити свою країну –  піклуватися про її природу.Любити свою країну –  піклуватися про її природу.
Любити свою країну – піклуватися про її природу.
 
Теплозбереження
ТеплозбереженняТеплозбереження
Теплозбереження
 
Збереження електроенергії
Збереження електроенергіїЗбереження електроенергії
Збереження електроенергії
 
Збережемо красу природи.
Збережемо красу природи.Збережемо красу природи.
Збережемо красу природи.
 

Similar to Небезпечне випромінювання.

Вплив електромагнітного випромінювання на живі організми
Вплив електромагнітного випромінювання на живі організмиВплив електромагнітного випромінювання на живі організми
Вплив електромагнітного випромінювання на живі організмиUliya111
 
Електромагнітні хвилі в природі та техніці. Проєкт 9 клас
Електромагнітні хвилі в природі та техніці. Проєкт 9 класЕлектромагнітні хвилі в природі та техніці. Проєкт 9 клас
Електромагнітні хвилі в природі та техніці. Проєкт 9 класCupCakeDoo
 
вплив електричного поля на живі організми (івашина в.)
вплив електричного поля на живі організми (івашина в.)вплив електричного поля на живі організми (івашина в.)
вплив електричного поля на живі організми (івашина в.)Светлана Бреус
 
вплив електри чного поля
вплив електри чного поля вплив електри чного поля
вплив електри чного поля Соколюк Ольга
 
електрика в нашому житті
електрика в нашому життіелектрика в нашому житті
електрика в нашому життіIryna Saliy
 
Elektromagnitna obstanovka stvoryuvana_mobilni
Elektromagnitna obstanovka stvoryuvana_mobilniElektromagnitna obstanovka stvoryuvana_mobilni
Elektromagnitna obstanovka stvoryuvana_mobilniИра Лепская
 
електрика в нашому житті
електрика в нашому життіелектрика в нашому житті
електрика в нашому життіIryna Saliy
 
Лекція 9.pptx
Лекція 9.pptxЛекція 9.pptx
Лекція 9.pptxMiroslav29
 
11 vzayemozvyazok myj_magnytnym_i_elektrychnymy_polyami
11 vzayemozvyazok myj_magnytnym_i_elektrychnymy_polyami11 vzayemozvyazok myj_magnytnym_i_elektrychnymy_polyami
11 vzayemozvyazok myj_magnytnym_i_elektrychnymy_polyamiRomanPankiv3
 
німенко ю.(вплив електричного поля на живі організми)
німенко ю.(вплив електричного поля на живі організми)німенко ю.(вплив електричного поля на живі організми)
німенко ю.(вплив електричного поля на живі організми)Светлана Бреус
 
електробезпека
електробезпекаелектробезпека
електробезпекаufkbyf2205
 
економіка і екологія
економіка і екологіяекономіка і екологія
економіка і екологіяeduspanpal44
 
нанотехнології–від ідеї до кінцевого продукту
нанотехнології–від ідеї до кінцевого продукту нанотехнології–від ідеї до кінцевого продукту
нанотехнології–від ідеї до кінцевого продукту Таня Кибицкая
 

Similar to Небезпечне випромінювання. (20)

Вплив електромагнітного випромінювання на живі організми
Вплив електромагнітного випромінювання на живі організмиВплив електромагнітного випромінювання на живі організми
Вплив електромагнітного випромінювання на живі організми
 
Електромагнітні хвилі в природі та техніці. Проєкт 9 клас
Електромагнітні хвилі в природі та техніці. Проєкт 9 класЕлектромагнітні хвилі в природі та техніці. Проєкт 9 клас
Електромагнітні хвилі в природі та техніці. Проєкт 9 клас
 
вплив електричного поля на живі організми (івашина в.)
вплив електричного поля на живі організми (івашина в.)вплив електричного поля на живі організми (івашина в.)
вплив електричного поля на живі організми (івашина в.)
 
вплив електри чного поля
вплив електри чного поля вплив електри чного поля
вплив електри чного поля
 
урок 4.4
урок 4.4урок 4.4
урок 4.4
 
електрика в нашому житті
електрика в нашому життіелектрика в нашому житті
електрика в нашому житті
 
Elektromagnitna obstanovka stvoryuvana_mobilni
Elektromagnitna obstanovka stvoryuvana_mobilniElektromagnitna obstanovka stvoryuvana_mobilni
Elektromagnitna obstanovka stvoryuvana_mobilni
 
електрика в нашому житті
електрика в нашому життіелектрика в нашому житті
електрика в нашому житті
 
Лекція 9.pptx
Лекція 9.pptxЛекція 9.pptx
Лекція 9.pptx
 
11клас.pptx
11клас.pptx11клас.pptx
11клас.pptx
 
Вчимося природу любити.
Вчимося природу любити.Вчимося природу любити.
Вчимося природу любити.
 
11 vzayemozvyazok myj_magnytnym_i_elektrychnymy_polyami
11 vzayemozvyazok myj_magnytnym_i_elektrychnymy_polyami11 vzayemozvyazok myj_magnytnym_i_elektrychnymy_polyami
11 vzayemozvyazok myj_magnytnym_i_elektrychnymy_polyami
 
німенко ю.(вплив електричного поля на живі організми)
німенко ю.(вплив електричного поля на живі організми)німенко ю.(вплив електричного поля на живі організми)
німенко ю.(вплив електричного поля на живі організми)
 
електрогмагнітні хвилі
електрогмагнітні хвиліелектрогмагнітні хвилі
електрогмагнітні хвилі
 
електробезпека
електробезпекаелектробезпека
електробезпека
 
економіка і екологія
економіка і екологіяекономіка і екологія
економіка і екологія
 
основи електробезпеки
основи електробезпекиоснови електробезпеки
основи електробезпеки
 
нанотехнології–від ідеї до кінцевого продукту
нанотехнології–від ідеї до кінцевого продукту нанотехнології–від ідеї до кінцевого продукту
нанотехнології–від ідеї до кінцевого продукту
 
112
112112
112
 
темаурок5
темаурок5темаурок5
темаурок5
 

More from Фокстрот Техніка для дому

Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету. Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету. Фокстрот Техніка для дому
 
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища. Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища. Фокстрот Техніка для дому
 
Здоров’я планети в наших руках: креатив зі сміття.
Здоров’я планети в наших руках: креатив зі сміття.Здоров’я планети в наших руках: креатив зі сміття.
Здоров’я планети в наших руках: креатив зі сміття.Фокстрот Техніка для дому
 
Освітній екопроект «З любов’ю до рідної землі».
Освітній екопроект «З любов’ю до рідної землі».Освітній екопроект «З любов’ю до рідної землі».
Освітній екопроект «З любов’ю до рідної землі».Фокстрот Техніка для дому
 

More from Фокстрот Техніка для дому (20)

Розпліднення садово-паркових культур.
Розпліднення садово-паркових культур.Розпліднення садово-паркових культур.
Розпліднення садово-паркових культур.
 
Допоможи пернатим друзям.
Допоможи пернатим друзям. Допоможи пернатим друзям.
Допоможи пернатим друзям.
 
Захисти первоцвіти Хмельниччини.
Захисти первоцвіти Хмельниччини.Захисти первоцвіти Хмельниччини.
Захисти первоцвіти Хмельниччини.
 
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
Енергозбереження: я, родина, місто, держава.
 
Вторинне використання пластикових пляшок.
Вторинне використання пластикових пляшок.Вторинне використання пластикових пляшок.
Вторинне використання пластикових пляшок.
 
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету. Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
Батарейкам – утилізація. Збережемо нашу планету.
 
Земля – наш дім.
Земля – наш дім.Земля – наш дім.
Земля – наш дім.
 
Провісники весни просять захисту.
Провісники весни просять захисту.Провісники весни просять захисту.
Провісники весни просять захисту.
 
Алея «Затишку».
Алея «Затишку».Алея «Затишку».
Алея «Затишку».
 
Батарейку – заводу, природі – свободу.
Батарейку – заводу, природі – свободу.Батарейку – заводу, природі – свободу.
Батарейку – заводу, природі – свободу.
 
Чистий берег річки.
Чистий берег річки.Чистий берег річки.
Чистий берег річки.
 
Збережемо для нащадків.
Збережемо для нащадків.Збережемо для нащадків.
Збережемо для нащадків.
 
Чому змінюється клімат Землі?
Чому змінюється клімат Землі?Чому змінюється клімат Землі?
Чому змінюється клімат Землі?
 
З самих юних літ іду добро творити в світ.
З самих юних літ іду добро творити в світ.З самих юних літ іду добро творити в світ.
З самих юних літ іду добро творити в світ.
 
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища. Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
Стійкість липи серцелистої до умов урбанізованого середовища.
 
Марафон добрих справ.
Марафон добрих справ.Марафон добрих справ.
Марафон добрих справ.
 
Здоров’я планети в наших руках: креатив зі сміття.
Здоров’я планети в наших руках: креатив зі сміття.Здоров’я планети в наших руках: креатив зі сміття.
Здоров’я планети в наших руках: креатив зі сміття.
 
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
Щоб з природою дружити, треба їй добро робити.
 
Освітній екопроект «З любов’ю до рідної землі».
Освітній екопроект «З любов’ю до рідної землі».Освітній екопроект «З любов’ю до рідної землі».
Освітній екопроект «З любов’ю до рідної землі».
 
Планета в нас одна.
Планета в нас одна.Планета в нас одна.
Планета в нас одна.
 

Небезпечне випромінювання.

  • 1. Анкета-заявка сімейного колективу 1.“Небезпечне випромінювання”. Захист від електромагнітного випромінювання. 2. «ЕКОкласна сім’я» . 3. Батько - Маковський Юрій Анатолійович, мати - Маковська Наталія Вікторівна, син - Маковський Дмитро Юрійович, донька - Маковська Ольга-Марія Юріївна. 4. Україна, Житомирська обл., м. Житомир
  • 2. НАША РОДИНА  Батько – завідувач відділення АПД, лікар-психіатр центру ПД та ППВ ДУ “ТМО МВС по житомирській обл.”;  Мати – домогосподарка;  Син – студент ЖДУ ім. І. Франка;  Донька – учениця ЖЕЛ №24.
  • 3. Опис екологічної проблеми, з якою родина успішно бореться Електромагнітні хвилі - супутники побутового комфорту. Вони пронизують і простір навколо нас, і наші тіла: зігрівають й освітлюють будинок, допомагають у приготуванні їжі, забезпечують зв'язок… Вплив електромагнітних хвиль на організм людини сьогодні - предмет запеклих суперечок. У Швеції, наприклад, "електромагнітну алергію" вважають захворюванням, хоча Всесвітня Організація Охорони Здоров'я поки класифікує таку реакцію організму як "можливе захворювання". Серед його симптомів - головний біль, хронічна втома, розлади пам'яті.
  • 4.  Тож наша родина знайшла спосіб захисту від електромагнітного випромінювання.
  • 5. Покроковий опис реалізованого родиною екопроекту  Визначили джерело електромагнітного випромінювання (побутова електроніка, антени бездротового інтернету та інші.)  Провели вимірювання, визначили, чи відповідають наші значення, чинним в Україні стандартам і нормам (2,5 мкВт/см2).  Розташували в квартирі побутові електричні прилади таким чином, щоб їх шкідливий вплив не потрапляв на диван, ліжко, обідній стіл (ті місця, де родина проводить багато часу).  Купуючи побутові прилади, звертаємо увагу на матеріал, з якого виготовлений їх корпус, адже металевий має здатність захищати від електромагнітного випромінювання, поглинаючи його.  Вночі вимикаємо всі електроприлади від мережі.  Наступний крок – екранування. Пропонуємо три його застосування: 1. Сітка (розміщенна в стіні). Виготовлена з металу і спеціального дисперсійного клею для її монтажу. 2. Фарба. Вона має властивість поглинати дію високочастотного електромагнітного випромінювання й низькочастотних електричних полів. Застосовуйте у тих кімнатах, де найбільше часу проводить людина. Сітка має звукоізолюючі властивості й високу водостійкість, є екологічно безпечною. 3. Тканини. Для захисту зовнішніх джерел випромінювання та вікон застосовуйте штори й тюлі зшиті з використанням металізованих ниток.
  • 6. Результати проекту Екологічний ефект у кількісному вимірі:  Зменшили середнє значення вимірів електромагнітного випромінювання у нашій квартирі, включаючи балкон та лоджію, з 3,11 мкВт/см2 до 2,4 мкВт/см2.
  • 7. АГІТАЦІЙНИЙ ЕФЕКТ У КІЛЬКІСНОМУ ВИМІРІ:  До проекту долучено 56 людей: сім’ї родичів, друзів та сусідів.
  • 8. Наочні матеріали по кожному з етапів проекту Визначили джерело електромагнітного випромінювання.
  • 9. Провели вимірювання. Як бачете, отримані данні перевищують допустимі значення санітарних норм електромагнітного випромінювання.
  • 10. Розташували в квартирі побутові електричні прилади таким чином, щоб їх шкідливий вплив не потрапляв у ті місця, де родина проводить багато часу. Вночі вимикаємо всі електроприлади. При покупці побутових приладів звертаємо увагу на матеріал, з якого виготовлений їх корпус, адже металевий має здатність захищати від електромагнітного випромінювання, поглинаючи його.
  • 11.  Наступний крок – екранування та три його застосування 1. Сітка (розміщенна в стіні). Виготовлена з металу і спеціального дисперсійного клею для її монтажу. 2. Фарба. Вона має властивість поглинати дію електромагнітного випромінювання і низькочастотних електричних полів. Застосовуйте у тих кімнатах, де найбільше часу проводить людина. Сітка має звукоізолюючі властивості й високу водостійкість, є екологічно безпечною. 3. Тканини. Для захисту від зовнішніх джерел випромінювання на вікна застосовуйте штори й тюлі зшиті з використанням металізованих ниток.