Учні Мелітопольської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №24 (м.Мелітополь, Запорізька область). У роботі розглядаються питання енергозбереження у Мелітопольській загальносвітній школі №24.

1. Анкета-заявника учнівського колективу
Тема: Чому змінюється клімат Землі?
У роботі розглядаються питання
енергозбереження у Мелітопольській
загальносвітній школі №24
Номінація: «ЕКОкласний колектив»
Автори роботи: Заїнчковська Маргарита
Апанасенко Світлана
Ларіонова Варвара
Назва установи:Мелітопольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №24
Мелітопольської міської ради Запорізької області
Адреса: вул.Бронзоса буд.47 м.Мелітополь, Запорізька область, індекс
72309
Керівник : Апанасенко С.Ю., вчитель географії Мелітопольської ЗОШ №24

2. Чому змінюється клімат Землі?

3. Температура на Землі
Інститут космічних
досліджень НАСА
повідомляє, що
температура поверхні
нашої планети невпинно
росте .
У минулому році вона
зросла на 0,51 °C більше,
ніж за період з 1951 по
1980 роки.

4. Причини зміни температури
Дослідники припускають,
що це явище є наслідком
збільшення парникових
газів в атмосфері, особливо
вуглекислого газу.
Саме ці гази поглинають
теплове випромінювання
Сонця і затримують його в
атмосфері.

5. Парникові гази
Парникові гази - гази з
високою прозорістю
у видимому діапазоні та з
високим поглинанням в
далекому інфрачервоному
діапазоні. Присутність
таких газів в атмосферах
планет призводить до
появи парникового ефекту.
Основними парниковими
газами, в порядку їх
оцінюваного впливу на
тепловий баланс Землі,
є водяна пара, вуглекислий
газ, метан і озон

6. Парниковий ефект
Сонячна енергія, яка потрапляє на Землю,
складається з двох потоків енергії: одразу відбитої
від поверхні Землі і теплової енергії,
трансформованої у космічний простір системою
„Земля-атмосфера”. Не залежно від способу, яким
це станеться, енергія випромінювання Сонця
врешті покине Землю, а Земля, постійно
приймаючи та віддаючи енергію, залишається „при
своїй температурі”: середня температура її є
постійною впродовж багатьох років і становить
15 °С.
За такої температури на усій поверхні нашої
планети можливі різні форми життя

7. Кожен кіловат електроенергії – це спалені на
електростанціях вугілля, природний газ тощо, тобто викиди
парникових газів в атмосферу.

8. Під час спалювання вугілля з однієї ТЕС до атмосфери щорічно
потрапляють:10 млн. тонн вуглекислого газу, 400 тис. тонн золи,
300 тис. тонн оксидів сірки, 100 тис. тонн оксидів азоту тощо.

9. Лампа розжарювання – це застаріла
технологія освітлення!!!
Спробуємо разом
зменшити викиди
парникових газів та
зупинити глобальне
потепління, відмови-
вшися від ламп
розжарювання та
обравши
енергоефективні

10. Енергоефективні лампи
Енергоефективні
лампи дозволяють
зекономити споживання
електроенергії й тим самим
зменшити дію парникового
ефекту

11. Переваги енергоефективних ламп:
Споживають менше електроенергії:на 80-90%
Довше служать в освітленні!
Економлять гроші!
Зменшують дію парникового ефекту!

12. Замінивши 1 лампу розжарювання потужністю 100Вт на 1
світлодіодну лампу потужністю 12 Вт, за рік можливо зменшити
викиди СО на 111кг,що еквівалентно посадженню 45 дерев
.

13. Заміна ламп розжарювання у
школі №24 м. Мелітополя
У нашій школі – 25 кабінетів для
проведення уроків. У кожному
кабінеті працюють по 14 ламп
розжарювання потужністю
100 кВт протягом 1 години щодня,
крім вихідних.
Якщо замінити лампи розжарюван-
ня на світлодіодні потужністю
12кВт,то потрібно 35000 грн.
(350 ламп х 100 грн. )
Але за електроенергію на
освітлення буде витрачено
11503,8 грн. при використанні
ламп розжарювання
(350 ламп х0,1 кВт х 1,66 грн. х 198 дні),
а світлодіодних ламп – 1380,46 грн.
(350 ламп х 0,012 кВт х 1,66 грн. х 198)

14. Результат проекту: економія витрат
Взагалі адміністрація
школи за 3 навчальні
роки зекономить
69 642, 832 грн. при
використанні
світлодіодних ламп у
порівнянні з
використанням ламп
Розжарювання.