Любимівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів (Нововоронцовський район, Херсонська область, учні 8 класу). Мета проекту: розвивати дитячу фантазію та уяву з виробництва новорічної прикраси при мінімальних витратах з матеріалів, які первинно було використано і отримано назву вторинних.

1. Анкета-заявка учнівського колективу
1.Ялинкові іграшки із вторинно перероблених екоматеріалів
розвивати дитячу фантазію та уяву з виробництва новорічної
прикраси при мінімальних витратах з матеріалів, які первинно
було використано і отримала назву вторинних
3. Учасники проекту
2. Номінація - ЕКОпроект
1.Григораш Олександр, учень 8 класу
2.Карпенко Ольга, учениця 8 класу
3.Литвин Олена, учениця 8 класу
4.Мозоль Руслан, учень 8 класу
5.Склема Вікторія, учениця 8 класу
6.Ткаченко Ірина, учениця 8 класу
7.Хома Юлія, учениця 8 класу
8.Храмова Вікторія, учениця 8 класу
4. Любимівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
вул.Леніна,55 Нововоронцовський район, Херсонська
область, 74212
Гергель Альона Сергіївна, учитель біології, заступник директора з
навчально-виховної роботи;
Онишкевич Тетяна Олегівна, учитель англійської мови
5.

2. Опис екологічної проблеми району
На сьогоднішній день ми зіштовхнулися з такою проблемою як сміттєве
звалище. Причому, сміття викидають прямо на вулицю, лісосмугу, дитячі
майданчики… Найчастіше ми зустрічаємо непотрібні пластикові пляшки та
газетний папір. Для того, щоб уникнути цієї проблеми, потрібно
переглянути значення цих предметів, для чого вони ще зможуть нам
слугувати. По перше, люди можуть здати пластик або папір до пункту
прийому і отримати за це певні кошти. Та з іншого боку, ми можемо
використати ці речі для особистих потреб. Наприклад, взимку настає таке
свято як Новий рік та Різдво. Кожна дитина з великим бажанням купує нові
новорічні прикраси для ялинки у магазині і отримує від цього неймовірну
радість. Проте, яке буде захоплення у дитини і цінування тієї іграшки, яку
вона зробить власними руками з авторською ідеєю, тим паче, що така
іграшка буде тільки у неї. І якщо ми використаємо для цього пластикову
пляшку чи газету, то цим самим ми врятуємо навколишнє середовище від
ще одного сміттєвого звалища.

3. Покроковий опис реалізованого колективом екопроекту
Короткотривалий проект, розрахований на 1 місяць,
розпочато 1 грудня 2015 р. – термін завершення 1 січня 2016 р.
Пiдготовка.
Визначення теми i мети проекту
Планування:
а) визначення джерел, засобiв збору, методов аналiзу iнформацii, засобiв представлення результатiв;
б) установлення критерiїв оцiнки результату i процесу;
в) розподiл обов’язкiв між членами робочої групи
Практична робота:
•Новорічні іграшки для ялинки
Збiр інформації
(спостереження, робота з лiтературою, анкетування, експеримент)
Аналiз iнформацiї. Формулювання висновкiв
Подання i оцiнка результатів
(усний звiт та оцiнка результатiв i процесу дослідження за заздалегідь установленими критеріями)

4. Результати проекту
Агітаційний ефект у кількісному вимірі:
Екологічний ефект у кількісному вимірі:
Ми пропонуємо виготовити новорічні іграшки для ялинки, використовуючи
знання і навички, отримані під час уроків трудового навчання у школі,
гурткової роботи в класі. А саме – ми використаємо техніку декоративного
малювання, пап'є- маше, а також для оздоблення застосуємо вміння
декупажу.
Для виготовлення ялинкових іграшок нам потрібні: пластикові пляшки, клей,
ножиці, фарби (гуаш, акрил, «Снєжка»), нитки (кольорові стрічки), чорний
маркер; вода, ємкість для води (5 л), білі серветки, серветки з малюнками,
декоративний блискучий клей.
Наш ЕКОпроект “Ялинкові іграшки із вторинно перероблених екоматеріалів”
підтримали 76 учнів школи.

5. Наочні матеріали по кожному з етапів проекту