2. Актуальность
В настоящее время мы все чаще наблюдаем
примеры детской жестокости, агрессивности по
отношению друг другу, по отношению к близким
людям. Под влиянием далеко не нравственных
мультфильмов у детей искажены представления о
нравственных качествах: о доброте, милосердии,
справедливости. С рождения ребенок нацелен на
идеал хорошего, поэтому считаю, что уже с
младшего дошкольного возраста необходимо
показать малышу нравственную суть каждого
поступка.

3. Цель
воспитание у дошкольников
добрых чувств через
знакомство с русскими
народными сказками.

4. Задачи
 Подобрать и изучить научную и методическую
литературу по теме, составить перечень русских
народных сказок по возрасту.
 Воспитать у детей доброжелательные отношения к
окружающим людям и друг другу, доброе чувство
ко всему живому, любовь к своему краю.
 Привлечь родителей к воспитанию у детей любви
и интереса к русской народной сказки в условиях
семьи.
 Создавать единую систему взаимодействия
воспитателей, родителей и специалистов.

5. Пути работы
Чтение сказок

6. Игра-драматизация

7. Настольный театр

8. Беседы

9. Работа с родителями
Консультации
Тематические собрания
Информационный материал

10. Принципы в работе
 Доступность знаний, достоверность,
научность, системность.
 2. Принцип компенсирующей помощи.
 3. Соответствие сложности и материала
возрасту детей.
 4. Обязательное участие родителей в
приобщении детей к русским народным
сказкам.

11. Спасибо за
внимание!