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翔霖 詹
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詹翔霖教授,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客
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103.05.26 天生我材必有用打造自已快樂道路-三寶教育基金會詹翔霖教授-台南市太子國中
1.
天生我材必有用天生我材必有用 打造自已快樂道路打造自已快樂道路 詹翔霖副教授詹翔霖副教授 -103.05.26-103.05.26 Chanrs@ms68.hinet.netChanrs@ms68.hinet.net 0955-2689970955-268997 教學部落格教學部落格
2.
• 大陸國務院發展研究中心訪問教授 • 大陸清華大學醫藥經營管理所教授 •
大陸福建師範大學講座教授 • 大葉大學企管、休管系副教授 • 高苑科技大學企管系助理教授 • 文化大學國企系兼任副教授 • 實踐大學國企系兼任副教授 • 日本產經協會 MTP 講師 • 行政院勞動署創業顧問師評審委員 • 經濟部企業經營管理協會諮詢輔導顧問 • 行政院勞動署員工協助方案師 • 台灣創意設計中心諮詢輔導顧問 • 行政院勞動署 / 圓夢計劃創業諮詢輔導顧問 • 經濟部中小企業升級轉型諮詢輔導健診顧問 • 高雄市政府教育局教學策略聯盟專任委員 • 職訓局產學訓審查委員 • 三寶教育基金會執行委員 主主 要要 經經 歷歷
3.
著 作 • 2001.07-
顧客導向之服務系統與作業流程規劃 • 2001.08- 公司多元經營管理策略 • 2002.08- 加盟連鎖體制與運作 • 2003.02- 產業知識管理運用 • 2007.11- 知識管理價值及運用機制 • 2008.06- 【 EAPs 】在企業之運用及建置流程 • 2008.11- 創新管理與企業改革之運用 • 2009.09-MBA 企業個案實務分析 • 2010.01- 共通核心職能課程實務 • 2010.07- 如何建立 TTQS 系統為企業教育訓練架構 • 2011.10- 管理與人生【有聲書】 • 2011.12-EMBA 管理學決勝關鍵 / EMBA 領導學決勝關 鍵 • 2012.06- 領導統御 - 主管職責與管理技巧【有聲書】
4.
• 在人生的路上,在人生的路上, • 每個人都駕著自己的每個人都駕著自己的 車,車, •
然後在車內然後在車內 • 看著別人開的車看著別人開的車
5.
生命是一條線,須好好地用心畫到底;然 而在真實人生的種種衝擊下,覺得生命應 該是由一段一段不同的線條組合成的。」
6.
一段線條可能畫得很漂亮,也很可能畫 偏了、畫醜了,但又如何,只要呼吸還 在,就永遠可以再拿起筆來,重畫一條 ;曲直不一的組合,才是生命最美妙的 圖案。
7.
生涯發展生涯發展 == 知己知己
++ 知彼知彼 ++ 抉擇抉擇 知彼 - 適才適所 抉擇 - 做決定計畫行 動 知己即自我認 識 -1. 自我認知 2. 自我探索 3. 自我評估
8.
9.
1. 我是怎樣的一個人? 2.
我的血型、星座、八字? 3. 我有何優點、缺點、專長或夢想? 4. 師長、父母、同學、親友等對你的看 法或 評語是什麼?
10.
自我分析模式 自己 價 值 觀 自己 與環境 的關係 教育 與職業 的資訊 我的生 涯目標 生 涯 決 定 演 講 座 談 社 會 經 濟 因 素 能力與性向 助力或阻力因素 生涯決定 參觀訪問 興 趣 與 需 求 生 涯 決 定 家 庭 因 素 文 書 資 料
11.
掌握職涯規劃的關鍵時期 15 歲
進高中 18 歲 進大學 22 歲 找第一份工作 28 歲 結婚生子 30 歲 第一個專業 35 歲 專家、主管 40 歲 核心高階經理人 50 歲 關鍵決策者 60 歲 退休、義工、顧問
12.
適應力、預知力、改變力、提昇職場競爭力的作為適應力、預知力、改變力、提昇職場競爭力的作為 Session1 、環境的生態變遷 (
適應力 ) (1)你在想些什麼 ? (2)關心自己的未來嗎 ? 或僅止於是旁觀者 ? Session2 、思考 ( 預知力 ) (3)我的方向在哪裡 ? (4)我的障礙在哪裡 ? 我該如何作 ? Session3 、對策 ( 改變力 ) (5)將自己的價值最大化!
13.
工作內容 所 需 特 質 所 需 能 力 收入水準與價 觀值 個人興趣 個人需求 興價 觀值 個人 人格頃向 個人能力 自我評鑑及環境評估
14.
• 72% 的人後悔年輕時努力不
,以致事業無成夠 • 67% 的人後悔年輕時選職業 • 63% 的人後悔對子女教育不 或方法不當夠 • 58% 的人後悔鍛鍊身體不足 • 11% 的人後悔沒有賺到更多的錢 你最後悔你最後悔 的是什麼的是什麼 ??
15.
成就的甜蜜 - 蓮霧 0 2 4 6 8 10 0
1 2 3 4 5 6 表 現 壓力 最佳認知效率 厭倦 焦慮 倒 U 字型曲線說明在學習或決策之類的過程中,壓力程度與心智表現的關係。 壓力隨著挑戰變化,偏低的壓力導致冷漠與厭倦,逐漸升高的壓力激發興趣 、專注與動機,到了最佳狀態時,則會締造最卓越的認知效率與成就。如果挑 戰持續上升,超過我們的能力範圍,壓力也會越來越大。到了壓力最高點, 我們的工作表現與學習將一蹶不振。
16.
讓自己得到 130 分,才能讓自己被別人扣分
! • 練舞練到幾乎昏厥也不放棄 • 逐漸明白了,喜歡演出,喜歡舞台,「表演是我的使命。」 • 如果真有『贏』這件事,我唯一贏(別 人)的,可能只有毅力吧! • 挑戰極限:彩排時跌落鞍馬沒有退路,擦乾眼淚繼續苦練 • 沒達到完美的境界就是不夠好 • 追逐欲望,必須有異於常人的自制力 • 在每個人面前會盡量去……達到最好 • 戰勝的欲望,突破他人的看扁,也突破個人能力的極限
17.
感謝曾經不看好我的人! • 遭受到許多惡意批評,不但說她紅不過 10 年,甚至票選她為年度爛歌手,令她十分 自卑沮喪。 •
要謝謝曾經很不看好我的人,謝謝你們給 我很大的打擊,讓我一直很努力 • 現在擁有的一切,都是憑著一股好強的毅 力,以及不想讓人失望的心,用時間與汗 水累積而來的
18.
超酷格言:“無音樂,毋寧死”
19.
周杰倫 4 歲開始練琴 •
小時候總是羨慕其他小朋友可以去玩、看電 視,他卻要練鋼琴。 • 老師們紛紛認為他智力低下,他的英語老師 甚直言不諱對葉惠美說周杰倫有智力障礙。 • 如老師們的預測,周杰倫沒有考上大學。 • 他創作的歌詞總是怪怪的,音樂圈內幾乎沒 有人喜歡。
20.
• 等待服海軍兵役,竟得了殭直性脊椎炎,這 種病無法根治,只能靠藥物緩解,到了晚期 全身甚至會像殭屍一樣僵硬,導致癱瘓。 • 演唱者不能理解他的曲風,而他的鋼琴伴奏 又顯得怪異,弄得台下聽眾噓聲一片,初出 茅廬的一場表演徹底搞砸了。 •
吳宗憲決定給周杰倫最後一次機會,讓他自 己演唱自己創作的歌曲,如果這樣也不行, 他就只好請周杰倫走人了!
21.
• 給你 10
天的時間,如果你能寫出 50 首歌,而 我可以從中挑出 10 首,那麼就幫你出唱片。 • 告訴媽媽後就跑到街上買回一大箱方便麵。他 想,就是拼了命,也要做最後的搏擊。 • 2001 年初製成了的第一張專輯《杰倫》。
22.
人生 4Q OO 用
IQ 發覺問題,用 EQ 面對問題, 用 SQ 去超越問題,用 AQ 解決問題 IQ = Intelligence Quotient 把事情做對 EQ = Emotion Quotient 把事情做好 SQ =Smile Quotient 做快樂事情 AQ = Adversity Quotient 把事情做成
23.
24.
讀書箴言 過去不讀書,現在已經輸,現在不讀書,將來還 會輸。 不能不讀書,不要怕讀書,讀書無捷徑,只有下 功夫。 讀書要及時,不能再誤時,現在就開始,永遠不 嫌遲。 有錢多買書,有閒多讀書,現在多讀書,將來不 會輸。 讀書能努力,愈讀愈有趣,讀書一有趣,就會更 努力。
25.
26.
您希望的人生是 _____
27.
28.
止於至善止於至善 • 齊家齊家 • 治國治國 •
平天平天 下下 • 誠心誠心 • 正意正意 • 格物格物 • 致知致知 • 修身修身 明明德明明德
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