SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
ÖZDEŞLİKLERVE
ÇARPANLARA AYIRMA 1
Bir eşitlik, içerdiği bilinmeyene (değişken) verilecek olan bütün reel sayılar
için doğru oluyorsa bu eşitliğe özdeşlik denir. Eğer bu eşitlik
bilinmeyene (değişken) verilecek olan bir veya birkaç reel sayı için doğru
oluyorsa denklem denir.
4.(x + 2) = 4x + 8 ve 3x + 4 = 16 eşitliklerinde x yerine farklı sayılar yazarak
eşitliği sağlayıp sağlamadığını kontrol edelim. Buna göre bu iki eşitlik
arasındaki farkı açıklayalım.
4.(x + 2) = 4x + 8
x = 1 ise
x = 2 ise
x = 3 ise
x = 4 ise
x = 5 ise
x = 1 ise
x = 2 ise
x = 3 ise
x = 4 ise
x = 5 ise
3x + 4 = 16
Aşağıdaki eşitliklerden özdeşlik olanları belirleyelim.
Aşağıdaki eşitliklerin çözüm kümelerini bulalım.
A. İki Terimin Toplamının Karesi Özdeşliği
Aşağıdaki ifadelerin eşitlerini özdeşlikten yararlanarak bulalım.
a2 2ab b2
(x + 3)2 = ............................
(a + 1)2 = ............................
(y + 5)2 = ............................
(2x + 3)2 = ............................
B. İki Terimin Farkının Karesi Özdeşliği
Aşağıdaki ifadelerin eşitlerini özdeşlikten yararlanarak bulalım.
(x – 1)2 = .............................
(m – 5)2 = .............................
(2a – 3)2 = .............................
a2 2ab b2
C. İki Kare Farkı Özdeşliği
Aşağıdaki ifadelerin eşitlerini özdeşlikten yararlarak bulalım.
(x – 4) . (x + 4) = ..................
(y – 2) . (y + 2) = ..................
(a – 1) . (a + 1) = ..................
– b2a2
Aşağıdaki ifadelerin özdeşlerini bulalım.
(x + 6)2 = .........................
(a – 5)2 = .........................
(y – 10) . (y + 10) = ........................
(2x + 1)2 = ..........................
(3a – 4b)2 = ...........................
Yanda ABCD karesi ve EFGH dikdörtgeni
verilmiştir. Buna göre, A(ABCD) +
A(EFGH) toplamını bulalım.
x + y = 6 ve x.y = 8 ise, x2 + y2 nin değerini bulalım.
a2 + b2 = 24 ve a.b = 4 ise, a + b nin değerini bulalım.
x – y = 5 ve x2 + y2 = 29 ise, x.y nin değerini bulalım.
Saatte akrebin uç noktası A ve yelkovanın uç
noktası B olmak üzere; |OA| = x, |OB| = y, saat
06.00 da |AB| = 12 cm ve saat 12.00 de |AB| = 6
cm ise, y2 – x2 ifadesinin kaç cm olduğunu
bulalım.
Matematik öğretmeni dört öğrencisine birer tane özdeşlik soruyor.
Öğrenciler kendilerine sorulan özdeşlik sorularını aşağıdaki gibi cevaplıyor:
Öğrencilerden doğru cevap verenlere D, yanlış cevap verenlere
Y yazalım.

More Related Content

What's hot (20)

İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER 2
İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER 2İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER 2
İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER 2
 
2. DERECE DENKLEMLER
2. DERECE DENKLEMLER2. DERECE DENKLEMLER
2. DERECE DENKLEMLER
 
Fraktal
FraktalFraktal
Fraktal
 
RASYONEL SAYILAR
RASYONEL SAYILARRASYONEL SAYILAR
RASYONEL SAYILAR
 
Mutlak
MutlakMutlak
Mutlak
 
LİSE - KÖKLÜ İFADELER
LİSE - KÖKLÜ İFADELERLİSE - KÖKLÜ İFADELER
LİSE - KÖKLÜ İFADELER
 
8. Sınıf Köklü Sayılar
8. Sınıf Köklü Sayılar8. Sınıf Köklü Sayılar
8. Sınıf Köklü Sayılar
 
REEL SAYILAR GERÇEK SAYILAR BİLİMSEL GÖSTERİM
REEL SAYILAR GERÇEK SAYILAR BİLİMSEL GÖSTERİMREEL SAYILAR GERÇEK SAYILAR BİLİMSEL GÖSTERİM
REEL SAYILAR GERÇEK SAYILAR BİLİMSEL GÖSTERİM
 
Buraxılmış ədədləri yaz
Buraxılmış ədədləri yazBuraxılmış ədədləri yaz
Buraxılmış ədədləri yaz
 
Köklü ifadeler
Köklü ifadelerKöklü ifadeler
Köklü ifadeler
 
SAYILAR
SAYILARSAYILAR
SAYILAR
 
LİSE - SAYILAR
LİSE - SAYILARLİSE - SAYILAR
LİSE - SAYILAR
 
POLİNOMLAR
POLİNOMLARPOLİNOMLAR
POLİNOMLAR
 
Polinomlar
PolinomlarPolinomlar
Polinomlar
 
çArpanlara ayırma
çArpanlara ayırmaçArpanlara ayırma
çArpanlara ayırma
 
KARMAŞIK SAYILAR 2
KARMAŞIK SAYILAR 2KARMAŞIK SAYILAR 2
KARMAŞIK SAYILAR 2
 
İŞLEM VE MODÜLER ARİTMETİK 3
İŞLEM VE MODÜLER ARİTMETİK 3İŞLEM VE MODÜLER ARİTMETİK 3
İŞLEM VE MODÜLER ARİTMETİK 3
 
KARMAŞIK SAYILAR 1
KARMAŞIK SAYILAR 1KARMAŞIK SAYILAR 1
KARMAŞIK SAYILAR 1
 
BELİRLİ İNTEGRAL 1
BELİRLİ İNTEGRAL 1BELİRLİ İNTEGRAL 1
BELİRLİ İNTEGRAL 1
 
BELİRLİ İNTEGRAL 2
BELİRLİ İNTEGRAL 2BELİRLİ İNTEGRAL 2
BELİRLİ İNTEGRAL 2
 

Viewers also liked

Viewers also liked (10)

Doc boletin 43_1
Doc boletin 43_1Doc boletin 43_1
Doc boletin 43_1
 
Corso "Strategia del Successo" per Imprenditori e Dirigenti - Centro Formazio...
Corso "Strategia del Successo" per Imprenditori e Dirigenti - Centro Formazio...Corso "Strategia del Successo" per Imprenditori e Dirigenti - Centro Formazio...
Corso "Strategia del Successo" per Imprenditori e Dirigenti - Centro Formazio...
 
Potfolio Fran Social Media
Potfolio Fran Social MediaPotfolio Fran Social Media
Potfolio Fran Social Media
 
Vocacional
VocacionalVocacional
Vocacional
 
Üslü i̇fadeler-1
Üslü i̇fadeler-1Üslü i̇fadeler-1
Üslü i̇fadeler-1
 
Louis c.v
Louis c.vLouis c.v
Louis c.v
 
Submarine title sequence
Submarine title sequenceSubmarine title sequence
Submarine title sequence
 
Anexo 28 actividad 7 adminsitracion de sistemas operativos en red de distrib...
Anexo 28  actividad 7 adminsitracion de sistemas operativos en red de distrib...Anexo 28  actividad 7 adminsitracion de sistemas operativos en red de distrib...
Anexo 28 actividad 7 adminsitracion de sistemas operativos en red de distrib...
 
Tapas-CV (2)
Tapas-CV (2)Tapas-CV (2)
Tapas-CV (2)
 
Ideas for sequence
Ideas for sequenceIdeas for sequence
Ideas for sequence
 

Similar to öZdeşi̇kler fe çarpanalara ayirma

Similar to öZdeşi̇kler fe çarpanalara ayirma (17)

Denklemler
DenklemlerDenklemler
Denklemler
 
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti
7. Sınıf Matematik Ünite 2 Tam Sayıların Kuvveti
 
Birinciderece
BirincidereceBirinciderece
Birinciderece
 
İntegral 03
İntegral 03İntegral 03
İntegral 03
 
Halil Arıkan
Halil ArıkanHalil Arıkan
Halil Arıkan
 
Li̇neer cebi̇r 03
Li̇neer cebi̇r 03Li̇neer cebi̇r 03
Li̇neer cebi̇r 03
 
Sayısal Devreler 02, Feza BUZLUCA
Sayısal Devreler 02, Feza BUZLUCASayısal Devreler 02, Feza BUZLUCA
Sayısal Devreler 02, Feza BUZLUCA
 
Halil Arıkan
Halil  ArıkanHalil  Arıkan
Halil Arıkan
 
Özel tanımlı fonksi̇yonlar 01
Özel tanımlı fonksi̇yonlar 01Özel tanımlı fonksi̇yonlar 01
Özel tanımlı fonksi̇yonlar 01
 
8. SINIF MATEMATİK CANAVARI
8. SINIF MATEMATİK CANAVARI8. SINIF MATEMATİK CANAVARI
8. SINIF MATEMATİK CANAVARI
 
Matlab i
Matlab iMatlab i
Matlab i
 
Denklemler
DenklemlerDenklemler
Denklemler
 
TÜREVİN UYGULAMALARI 03
TÜREVİN UYGULAMALARI 03TÜREVİN UYGULAMALARI 03
TÜREVİN UYGULAMALARI 03
 
üSlü i̇fadeler 2
üSlü i̇fadeler 2üSlü i̇fadeler 2
üSlü i̇fadeler 2
 
2 3 dereceden denklemler
2 3 dereceden denklemler2 3 dereceden denklemler
2 3 dereceden denklemler
 
İntegral 04
İntegral 04İntegral 04
İntegral 04
 
ÇARPANLARA AYIRMA VE ÖZDEŞLİKLER.pptx
ÇARPANLARA AYIRMA VE ÖZDEŞLİKLER.pptxÇARPANLARA AYIRMA VE ÖZDEŞLİKLER.pptx
ÇARPANLARA AYIRMA VE ÖZDEŞLİKLER.pptx
 

More from Veysel Badem

8.sınıf fen ve teknoloji hava olayları i̇klim-rüzgarlar ve mevsim oluşumu sun...
8.sınıf fen ve teknoloji hava olayları i̇klim-rüzgarlar ve mevsim oluşumu sun...8.sınıf fen ve teknoloji hava olayları i̇klim-rüzgarlar ve mevsim oluşumu sun...
8.sınıf fen ve teknoloji hava olayları i̇klim-rüzgarlar ve mevsim oluşumu sun...Veysel Badem
 
üçGenler ve açi kenar bağintilari 2
üçGenler ve açi kenar bağintilari 2üçGenler ve açi kenar bağintilari 2
üçGenler ve açi kenar bağintilari 2Veysel Badem
 
üçgenler ve açı kenar bağıntıları
üçgenler ve açı kenar bağıntılarıüçgenler ve açı kenar bağıntıları
üçgenler ve açı kenar bağıntılarıVeysel Badem
 
Sayi örüntüleri̇
Sayi örüntüleri̇Sayi örüntüleri̇
Sayi örüntüleri̇Veysel Badem
 
Kareköklü sayılar
Kareköklü sayılarKareköklü sayılar
Kareköklü sayılarVeysel Badem
 
KAREKöklü sayilar 1
KAREKöklü sayilar 1KAREKöklü sayilar 1
KAREKöklü sayilar 1Veysel Badem
 
çarpanlar ve katlar
çarpanlar ve katlarçarpanlar ve katlar
çarpanlar ve katlarVeysel Badem
 
dna ve genetik kod
dna ve genetik koddna ve genetik kod
dna ve genetik kodVeysel Badem
 

More from Veysel Badem (20)

8.sınıf fen ve teknoloji hava olayları i̇klim-rüzgarlar ve mevsim oluşumu sun...
8.sınıf fen ve teknoloji hava olayları i̇klim-rüzgarlar ve mevsim oluşumu sun...8.sınıf fen ve teknoloji hava olayları i̇klim-rüzgarlar ve mevsim oluşumu sun...
8.sınıf fen ve teknoloji hava olayları i̇klim-rüzgarlar ve mevsim oluşumu sun...
 
Cooking
CookingCooking
Cooking
 
Pi̇sagor 2
Pi̇sagor 2Pi̇sagor 2
Pi̇sagor 2
 
Pisagor 1
Pisagor 1Pisagor 1
Pisagor 1
 
üçGenler ve açi kenar bağintilari 2
üçGenler ve açi kenar bağintilari 2üçGenler ve açi kenar bağintilari 2
üçGenler ve açi kenar bağintilari 2
 
üçgenler ve açı kenar bağıntıları
üçgenler ve açı kenar bağıntılarıüçgenler ve açı kenar bağıntıları
üçgenler ve açı kenar bağıntıları
 
Sayi örüntüleri̇
Sayi örüntüleri̇Sayi örüntüleri̇
Sayi örüntüleri̇
 
Kareköklü sayılar
Kareköklü sayılarKareköklü sayılar
Kareköklü sayılar
 
Kare 3
Kare 3Kare 3
Kare 3
 
Kare 2
Kare 2Kare 2
Kare 2
 
KAREKöklü sayilar 1
KAREKöklü sayilar 1KAREKöklü sayilar 1
KAREKöklü sayilar 1
 
üSlü sayilar 4
üSlü sayilar 4üSlü sayilar 4
üSlü sayilar 4
 
üSlü ifadeler 3
üSlü ifadeler 3üSlü ifadeler 3
üSlü ifadeler 3
 
DOĞAL SAYILAR
DOĞAL SAYILARDOĞAL SAYILAR
DOĞAL SAYILAR
 
DOĞAL SAYILAR
DOĞAL SAYILARDOĞAL SAYILAR
DOĞAL SAYILAR
 
Fiilimsiler
FiilimsilerFiilimsiler
Fiilimsiler
 
çarpanlar ve katlar
çarpanlar ve katlarçarpanlar ve katlar
çarpanlar ve katlar
 
üSlü i̇fadeler
üSlü i̇fadelerüSlü i̇fadeler
üSlü i̇fadeler
 
dna ve genetik kod
dna ve genetik koddna ve genetik kod
dna ve genetik kod
 
Friendship
FriendshipFriendship
Friendship
 

öZdeşi̇kler fe çarpanalara ayirma

  • 2. Bir eşitlik, içerdiği bilinmeyene (değişken) verilecek olan bütün reel sayılar için doğru oluyorsa bu eşitliğe özdeşlik denir. Eğer bu eşitlik bilinmeyene (değişken) verilecek olan bir veya birkaç reel sayı için doğru oluyorsa denklem denir.
  • 3. 4.(x + 2) = 4x + 8 ve 3x + 4 = 16 eşitliklerinde x yerine farklı sayılar yazarak eşitliği sağlayıp sağlamadığını kontrol edelim. Buna göre bu iki eşitlik arasındaki farkı açıklayalım. 4.(x + 2) = 4x + 8 x = 1 ise x = 2 ise x = 3 ise x = 4 ise x = 5 ise
  • 4. x = 1 ise x = 2 ise x = 3 ise x = 4 ise x = 5 ise 3x + 4 = 16
  • 5. Aşağıdaki eşitliklerden özdeşlik olanları belirleyelim.
  • 6.
  • 7. Aşağıdaki eşitliklerin çözüm kümelerini bulalım.
  • 8. A. İki Terimin Toplamının Karesi Özdeşliği Aşağıdaki ifadelerin eşitlerini özdeşlikten yararlanarak bulalım. a2 2ab b2 (x + 3)2 = ............................ (a + 1)2 = ............................ (y + 5)2 = ............................ (2x + 3)2 = ............................
  • 9.
  • 10. B. İki Terimin Farkının Karesi Özdeşliği Aşağıdaki ifadelerin eşitlerini özdeşlikten yararlanarak bulalım. (x – 1)2 = ............................. (m – 5)2 = ............................. (2a – 3)2 = ............................. a2 2ab b2
  • 11.
  • 12. C. İki Kare Farkı Özdeşliği Aşağıdaki ifadelerin eşitlerini özdeşlikten yararlarak bulalım. (x – 4) . (x + 4) = .................. (y – 2) . (y + 2) = .................. (a – 1) . (a + 1) = .................. – b2a2
  • 13.
  • 14. Aşağıdaki ifadelerin özdeşlerini bulalım. (x + 6)2 = ......................... (a – 5)2 = ......................... (y – 10) . (y + 10) = ........................ (2x + 1)2 = .......................... (3a – 4b)2 = ...........................
  • 15. Yanda ABCD karesi ve EFGH dikdörtgeni verilmiştir. Buna göre, A(ABCD) + A(EFGH) toplamını bulalım.
  • 16. x + y = 6 ve x.y = 8 ise, x2 + y2 nin değerini bulalım.
  • 17. a2 + b2 = 24 ve a.b = 4 ise, a + b nin değerini bulalım.
  • 18. x – y = 5 ve x2 + y2 = 29 ise, x.y nin değerini bulalım.
  • 19.
  • 20. Saatte akrebin uç noktası A ve yelkovanın uç noktası B olmak üzere; |OA| = x, |OB| = y, saat 06.00 da |AB| = 12 cm ve saat 12.00 de |AB| = 6 cm ise, y2 – x2 ifadesinin kaç cm olduğunu bulalım.
  • 21. Matematik öğretmeni dört öğrencisine birer tane özdeşlik soruyor. Öğrenciler kendilerine sorulan özdeşlik sorularını aşağıdaki gibi cevaplıyor: Öğrencilerden doğru cevap verenlere D, yanlış cevap verenlere Y yazalım.