SlideShare a Scribd company logo
Summary Of  Your Experience LTEC - 038
First use a computer in the classroom Pei-ying When - intern teacher What – story activity Result – making the course very easy and effective Steven When – never Why – not convenience to use the equipment
First use a computer in the classroom Ginny  When – this year (the 2nd year of teaching) What – song teaching Result – decrease Ss’ fear and increase their interest in learning English Pandora When – the 2nd year of teaching What – names of countries Why – it’s easier to integrate learning technologies with a teacher’s own classroom
First use a computer in the classroom  Kate  When – the 1st year of teaching What – story telling Result – chaos, Ss go excitingly and wildly Reflection - technologies could highly activate teaching and learning, but teachers need to use them wisely and cautiously.
Learning Technologies in the school Pei-ying Where – Taipei City ( 7 years ago) What - a computer, a projection screen, a projector and visualiser in every classroom Where – Kaohsiung City (now) What – 5 electronicized classrooms, computers in every classroom and office
Learning Technologies in the school Steve  Where – 12 classes small school, Kaohsiung County remote area What - two projectors, seldom used for teaching Pandora Where & what – her own classroom equipped with IWB Tien-mei Where & what – her own classroom equipped with a projector, a pc, Internet, software
First use a computer as a student Pei-ying When – High school What – learning computer language Steve When – College What – mainframe (pc was not invented) Ginny When – 2nd grader What – to edit the school newspaper
Thanks for  your  contribution

More Related Content

What's hot

Using Tech in Teaching English
Using Tech in Teaching EnglishUsing Tech in Teaching English
Using Tech in Teaching EnglishHatem Elaiwa
 
Educational technology 2
Educational technology 2Educational technology 2
Educational technology 2
JovanaGiducos
 
Educational technology 2
Educational technology 2Educational technology 2
Educational technology 2
viviansareno
 
Implementation of technology lesson
Implementation of technology lessonImplementation of technology lesson
Implementation of technology lessonjann123
 
E learning strategies-mathematics teaching & learning
E learning strategies-mathematics teaching & learningE learning strategies-mathematics teaching & learning
E learning strategies-mathematics teaching & learning
Periyar University, Salem-11
 
Byod implementation plan
Byod implementation planByod implementation plan
Byod implementation plan
dwalke17
 
Technology screen and progress monitoring presentation
Technology screen and progress monitoring presentationTechnology screen and progress monitoring presentation
Technology screen and progress monitoring presentation
amybedore
 
Importance of technology in education
Importance of technology in educationImportance of technology in education
Importance of technology in education
Seerat Chishti
 
Technology Survey
Technology SurveyTechnology Survey
Technology Surveybronx88
 
My powerpoint technology in the classroom
My powerpoint technology in the classroomMy powerpoint technology in the classroom
My powerpoint technology in the classroomShayna Clark
 
English Ppt Overview Fall 09
English Ppt Overview Fall 09English Ppt Overview Fall 09
English Ppt Overview Fall 09
Debbie Lahav
 
Yesenia Hernandez
Yesenia HernandezYesenia Hernandez
Yesenia Hernandez
YeseniaHernandez92
 
A Revolution in the Classroom
A Revolution in the ClassroomA Revolution in the Classroom
A Revolution in the Classroom
eTutorWorld Corporation
 
Integration of technology for english language learners
Integration of technology for english language learnersIntegration of technology for english language learners
Integration of technology for english language learners
Angie VonAncken
 

What's hot (19)

Blog ppt
Blog pptBlog ppt
Blog ppt
 
Online Forum
Online ForumOnline Forum
Online Forum
 
ANU - REFERENCE LETTER
ANU - REFERENCE LETTERANU - REFERENCE LETTER
ANU - REFERENCE LETTER
 
Using Tech in Teaching English
Using Tech in Teaching EnglishUsing Tech in Teaching English
Using Tech in Teaching English
 
Educational technology 2
Educational technology 2Educational technology 2
Educational technology 2
 
Educational technology 2
Educational technology 2Educational technology 2
Educational technology 2
 
Implementation of technology lesson
Implementation of technology lessonImplementation of technology lesson
Implementation of technology lesson
 
E learning strategies-mathematics teaching & learning
E learning strategies-mathematics teaching & learningE learning strategies-mathematics teaching & learning
E learning strategies-mathematics teaching & learning
 
Byod implementation plan
Byod implementation planByod implementation plan
Byod implementation plan
 
Eumind
EumindEumind
Eumind
 
Eumind Responses
Eumind ResponsesEumind Responses
Eumind Responses
 
Technology screen and progress monitoring presentation
Technology screen and progress monitoring presentationTechnology screen and progress monitoring presentation
Technology screen and progress monitoring presentation
 
Importance of technology in education
Importance of technology in educationImportance of technology in education
Importance of technology in education
 
Technology Survey
Technology SurveyTechnology Survey
Technology Survey
 
My powerpoint technology in the classroom
My powerpoint technology in the classroomMy powerpoint technology in the classroom
My powerpoint technology in the classroom
 
English Ppt Overview Fall 09
English Ppt Overview Fall 09English Ppt Overview Fall 09
English Ppt Overview Fall 09
 
Yesenia Hernandez
Yesenia HernandezYesenia Hernandez
Yesenia Hernandez
 
A Revolution in the Classroom
A Revolution in the ClassroomA Revolution in the Classroom
A Revolution in the Classroom
 
Integration of technology for english language learners
Integration of technology for english language learnersIntegration of technology for english language learners
Integration of technology for english language learners
 

Viewers also liked

สื่อการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรมที่ 5
สื่อการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรมที่ 5สื่อการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรมที่ 5
สื่อการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรมที่ 5Laongphan Phan
 
แนวทางรักษาความปลอดภัย 4
แนวทางรักษาความปลอดภัย 4แนวทางรักษาความปลอดภัย 4
แนวทางรักษาความปลอดภัย 4
Ict Krutao
 
แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ Succession planning
แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ  Succession planning แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ  Succession planning
แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ Succession planning
maruay songtanin
 
คอ,
คอ,คอ,
คอ,
Bow1529
 
ระเบียบวาระการประชุม 3
ระเบียบวาระการประชุม 3  ระเบียบวาระการประชุม 3
ระเบียบวาระการประชุม 3 Kru Pangii
 
การออกแบบและการนำเสนอ
การออกแบบและการนำเสนอการออกแบบและการนำเสนอ
การออกแบบและการนำเสนอ
Wichit Chawaha
 
ส่วนเนื้อหาแผนการจัดการเรียนรู้.
ส่วนเนื้อหาแผนการจัดการเรียนรู้.ส่วนเนื้อหาแผนการจัดการเรียนรู้.
ส่วนเนื้อหาแผนการจัดการเรียนรู้.krupornpana55
 
World Citizenship
World CitizenshipWorld Citizenship
World Citizenship
Vahid Masrour
 
Constructivism theory
Constructivism theoryConstructivism theory
Constructivism theorychelsea321
 
แนวทางรักษาความปลอดภัย 3
แนวทางรักษาความปลอดภัย 3แนวทางรักษาความปลอดภัย 3
แนวทางรักษาความปลอดภัย 3
Ict Krutao
 
แผนการดำเนินการวิจัย
แผนการดำเนินการวิจัยแผนการดำเนินการวิจัย
แผนการดำเนินการวิจัย
Khunkrunuch
 
Ch3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
Ch3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาCh3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
Ch3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาTurdsak Najumpa
 
Chaptre1 new
Chaptre1 newChaptre1 new
Chaptre1 new
Ptato Ok
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้wisnun
 
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...Lao-puphan Pipatsak
 

Viewers also liked (20)

สื่อการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรมที่ 5
สื่อการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรมที่ 5สื่อการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรมที่ 5
สื่อการจัดการเรียนรู้ใบกิจกรรมที่ 5
 
แนวทางรักษาความปลอดภัย 4
แนวทางรักษาความปลอดภัย 4แนวทางรักษาความปลอดภัย 4
แนวทางรักษาความปลอดภัย 4
 
แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ Succession planning
แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ  Succession planning แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ  Succession planning
แผนสืบทอดตำแหน่งผู้นำ Succession planning
 
Proverb15
Proverb15Proverb15
Proverb15
 
Proverb6
Proverb6Proverb6
Proverb6
 
คอ,
คอ,คอ,
คอ,
 
ระเบียบวาระการประชุม 3
ระเบียบวาระการประชุม 3  ระเบียบวาระการประชุม 3
ระเบียบวาระการประชุม 3
 
การออกแบบและการนำเสนอ
การออกแบบและการนำเสนอการออกแบบและการนำเสนอ
การออกแบบและการนำเสนอ
 
ส่วนเนื้อหาแผนการจัดการเรียนรู้.
ส่วนเนื้อหาแผนการจัดการเรียนรู้.ส่วนเนื้อหาแผนการจัดการเรียนรู้.
ส่วนเนื้อหาแผนการจัดการเรียนรู้.
 
ตารางรายงานการอบรม ประชุม-สัมมนา-ศึกษาดูงาน
ตารางรายงานการอบรม ประชุม-สัมมนา-ศึกษาดูงานตารางรายงานการอบรม ประชุม-สัมมนา-ศึกษาดูงาน
ตารางรายงานการอบรม ประชุม-สัมมนา-ศึกษาดูงาน
 
World Citizenship
World CitizenshipWorld Citizenship
World Citizenship
 
ปกผลงาน
ปกผลงานปกผลงาน
ปกผลงาน
 
Constructivism theory
Constructivism theoryConstructivism theory
Constructivism theory
 
แนวทางรักษาความปลอดภัย 3
แนวทางรักษาความปลอดภัย 3แนวทางรักษาความปลอดภัย 3
แนวทางรักษาความปลอดภัย 3
 
แผนการดำเนินการวิจัย
แผนการดำเนินการวิจัยแผนการดำเนินการวิจัย
แผนการดำเนินการวิจัย
 
Innovation unit 7
Innovation unit 7Innovation unit 7
Innovation unit 7
 
Ch3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
Ch3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษาCh3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
Ch3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
 
Chaptre1 new
Chaptre1 newChaptre1 new
Chaptre1 new
 
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
 
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
โครงการเรียนรู้ ดูงานการศึกษา พัฒนาทักษะการใช้ภาษาและวิถีชีวิตของประเทศเพื่อน...
 

Similar to Your experience summary 038

SMART CLASS AND GOING DIGITAL
SMART CLASS AND GOING DIGITALSMART CLASS AND GOING DIGITAL
SMART CLASS AND GOING DIGITALSASMITA BASA-DM
 
E-Learning.pptx
E-Learning.pptxE-Learning.pptx
E-Learning.pptx
TurkanAbbasova3
 
21st Century School Presentation - Acorn High School
21st Century School Presentation - Acorn High School21st Century School Presentation - Acorn High School
21st Century School Presentation - Acorn High School
Lisa Nielsen
 
E-Learning.pptx
E-Learning.pptxE-Learning.pptx
E-Learning.pptx
TurkanAbbasova3
 
LEARNTHINGS REPORT_Elukhanyisweni_11-14Oct2010
LEARNTHINGS REPORT_Elukhanyisweni_11-14Oct2010LEARNTHINGS REPORT_Elukhanyisweni_11-14Oct2010
LEARNTHINGS REPORT_Elukhanyisweni_11-14Oct2010Edumax Solutions
 
Amanda borders technology analysis
Amanda borders   technology analysisAmanda borders   technology analysis
Amanda borders technology analysis
Amanda Borders
 
Smart class proposal
Smart class proposalSmart class proposal
Smart class proposal
Rajesh Kumar Sahu
 
Smart class proposal
Smart class proposalSmart class proposal
Smart class proposal
Rajesh Kumar Sahu
 
Amanda borders technoligy analysis
Amanda borders   technoligy analysisAmanda borders   technoligy analysis
Amanda borders technoligy analysis
Amanda Borders
 
Nbhs teacher technology_survey_results
Nbhs teacher technology_survey_resultsNbhs teacher technology_survey_results
Nbhs teacher technology_survey_resultsLaura Hearnsberger
 
Lesson 17 and Lesson 18
Lesson 17 and Lesson 18Lesson 17 and Lesson 18
Lesson 17 and Lesson 18
Remedios Pineda
 
Ict power point
Ict power pointIct power point
Ict power point
106hoarau
 
Technology in Education - Priya Krishnan, Sujaya Schools
Technology in Education - Priya Krishnan, Sujaya SchoolsTechnology in Education - Priya Krishnan, Sujaya Schools
Technology in Education - Priya Krishnan, Sujaya Schools
CSFCommunications
 
ITLA Day of Scholarship Spring 2013
ITLA Day of Scholarship Spring 2013ITLA Day of Scholarship Spring 2013
ITLA Day of Scholarship Spring 2013
Boakes, Norma
 
Needs Assessment6
Needs Assessment6Needs Assessment6
Needs Assessment6
marytee48
 
Project Copernicus final pc revision
Project Copernicus final pc revisionProject Copernicus final pc revision
Project Copernicus final pc revision
Dawn Nelson
 
LEARNTHINGS REPORT Dipetliwana_2-5Nov2010
LEARNTHINGS REPORT Dipetliwana_2-5Nov2010LEARNTHINGS REPORT Dipetliwana_2-5Nov2010
LEARNTHINGS REPORT Dipetliwana_2-5Nov2010Edumax Solutions
 
LEARNTHINGS REPORT Khokhovela HP_20-23Jul2010
LEARNTHINGS REPORT Khokhovela HP_20-23Jul2010LEARNTHINGS REPORT Khokhovela HP_20-23Jul2010
LEARNTHINGS REPORT Khokhovela HP_20-23Jul2010Edumax Solutions
 

Similar to Your experience summary 038 (20)

SMART CLASS AND GOING DIGITAL
SMART CLASS AND GOING DIGITALSMART CLASS AND GOING DIGITAL
SMART CLASS AND GOING DIGITAL
 
E-Learning.pptx
E-Learning.pptxE-Learning.pptx
E-Learning.pptx
 
21st Century School Presentation - Acorn High School
21st Century School Presentation - Acorn High School21st Century School Presentation - Acorn High School
21st Century School Presentation - Acorn High School
 
Group 1 ict project
Group 1 ict projectGroup 1 ict project
Group 1 ict project
 
Group 1 ict project
Group 1 ict projectGroup 1 ict project
Group 1 ict project
 
E-Learning.pptx
E-Learning.pptxE-Learning.pptx
E-Learning.pptx
 
LEARNTHINGS REPORT_Elukhanyisweni_11-14Oct2010
LEARNTHINGS REPORT_Elukhanyisweni_11-14Oct2010LEARNTHINGS REPORT_Elukhanyisweni_11-14Oct2010
LEARNTHINGS REPORT_Elukhanyisweni_11-14Oct2010
 
Amanda borders technology analysis
Amanda borders   technology analysisAmanda borders   technology analysis
Amanda borders technology analysis
 
Smart class proposal
Smart class proposalSmart class proposal
Smart class proposal
 
Smart class proposal
Smart class proposalSmart class proposal
Smart class proposal
 
Amanda borders technoligy analysis
Amanda borders   technoligy analysisAmanda borders   technoligy analysis
Amanda borders technoligy analysis
 
Nbhs teacher technology_survey_results
Nbhs teacher technology_survey_resultsNbhs teacher technology_survey_results
Nbhs teacher technology_survey_results
 
Lesson 17 and Lesson 18
Lesson 17 and Lesson 18Lesson 17 and Lesson 18
Lesson 17 and Lesson 18
 
Ict power point
Ict power pointIct power point
Ict power point
 
Technology in Education - Priya Krishnan, Sujaya Schools
Technology in Education - Priya Krishnan, Sujaya SchoolsTechnology in Education - Priya Krishnan, Sujaya Schools
Technology in Education - Priya Krishnan, Sujaya Schools
 
ITLA Day of Scholarship Spring 2013
ITLA Day of Scholarship Spring 2013ITLA Day of Scholarship Spring 2013
ITLA Day of Scholarship Spring 2013
 
Needs Assessment6
Needs Assessment6Needs Assessment6
Needs Assessment6
 
Project Copernicus final pc revision
Project Copernicus final pc revisionProject Copernicus final pc revision
Project Copernicus final pc revision
 
LEARNTHINGS REPORT Dipetliwana_2-5Nov2010
LEARNTHINGS REPORT Dipetliwana_2-5Nov2010LEARNTHINGS REPORT Dipetliwana_2-5Nov2010
LEARNTHINGS REPORT Dipetliwana_2-5Nov2010
 
LEARNTHINGS REPORT Khokhovela HP_20-23Jul2010
LEARNTHINGS REPORT Khokhovela HP_20-23Jul2010LEARNTHINGS REPORT Khokhovela HP_20-23Jul2010
LEARNTHINGS REPORT Khokhovela HP_20-23Jul2010
 

Recently uploaded

Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptxHonest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
timhan337
 
The approach at University of Liverpool.pptx
The approach at University of Liverpool.pptxThe approach at University of Liverpool.pptx
The approach at University of Liverpool.pptx
Jisc
 
The basics of sentences session 5pptx.pptx
The basics of sentences session 5pptx.pptxThe basics of sentences session 5pptx.pptx
The basics of sentences session 5pptx.pptx
heathfieldcps1
 
Overview on Edible Vaccine: Pros & Cons with Mechanism
Overview on Edible Vaccine: Pros & Cons with MechanismOverview on Edible Vaccine: Pros & Cons with Mechanism
Overview on Edible Vaccine: Pros & Cons with Mechanism
DeeptiGupta154
 
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
JosvitaDsouza2
 
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptxFrancesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
EduSkills OECD
 
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdfAdversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Po-Chuan Chen
 
Sha'Carri Richardson Presentation 202345
Sha'Carri Richardson Presentation 202345Sha'Carri Richardson Presentation 202345
Sha'Carri Richardson Presentation 202345
beazzy04
 
A Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in EducationA Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in Education
Peter Windle
 
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXPhrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MIRIAMSALINAS13
 
How to Make a Field invisible in Odoo 17
How to Make a Field invisible in Odoo 17How to Make a Field invisible in Odoo 17
How to Make a Field invisible in Odoo 17
Celine George
 
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdfUnit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Thiyagu K
 
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdfLapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Jean Carlos Nunes Paixão
 
Acetabularia Information For Class 9 .docx
Acetabularia Information For Class 9  .docxAcetabularia Information For Class 9  .docx
Acetabularia Information For Class 9 .docx
vaibhavrinwa19
 
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdfCACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
camakaiclarkmusic
 
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdfUnit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Thiyagu K
 
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
MysoreMuleSoftMeetup
 
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp NetworkIntroduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
TechSoup
 
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdfspecial B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
Special education needs
 
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfHome assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Tamralipta Mahavidyalaya
 

Recently uploaded (20)

Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptxHonest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
 
The approach at University of Liverpool.pptx
The approach at University of Liverpool.pptxThe approach at University of Liverpool.pptx
The approach at University of Liverpool.pptx
 
The basics of sentences session 5pptx.pptx
The basics of sentences session 5pptx.pptxThe basics of sentences session 5pptx.pptx
The basics of sentences session 5pptx.pptx
 
Overview on Edible Vaccine: Pros & Cons with Mechanism
Overview on Edible Vaccine: Pros & Cons with MechanismOverview on Edible Vaccine: Pros & Cons with Mechanism
Overview on Edible Vaccine: Pros & Cons with Mechanism
 
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
1.4 modern child centered education - mahatma gandhi-2.pptx
 
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptxFrancesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
 
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdfAdversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
 
Sha'Carri Richardson Presentation 202345
Sha'Carri Richardson Presentation 202345Sha'Carri Richardson Presentation 202345
Sha'Carri Richardson Presentation 202345
 
A Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in EducationA Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in Education
 
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXPhrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 
How to Make a Field invisible in Odoo 17
How to Make a Field invisible in Odoo 17How to Make a Field invisible in Odoo 17
How to Make a Field invisible in Odoo 17
 
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdfUnit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
 
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdfLapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
 
Acetabularia Information For Class 9 .docx
Acetabularia Information For Class 9  .docxAcetabularia Information For Class 9  .docx
Acetabularia Information For Class 9 .docx
 
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdfCACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
 
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdfUnit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdf
 
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
 
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp NetworkIntroduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
 
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdfspecial B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
 
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfHome assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
 

Your experience summary 038

  • 1. Summary Of Your Experience LTEC - 038
  • 2. First use a computer in the classroom Pei-ying When - intern teacher What – story activity Result – making the course very easy and effective Steven When – never Why – not convenience to use the equipment
  • 3. First use a computer in the classroom Ginny When – this year (the 2nd year of teaching) What – song teaching Result – decrease Ss’ fear and increase their interest in learning English Pandora When – the 2nd year of teaching What – names of countries Why – it’s easier to integrate learning technologies with a teacher’s own classroom
  • 4. First use a computer in the classroom Kate When – the 1st year of teaching What – story telling Result – chaos, Ss go excitingly and wildly Reflection - technologies could highly activate teaching and learning, but teachers need to use them wisely and cautiously.
  • 5. Learning Technologies in the school Pei-ying Where – Taipei City ( 7 years ago) What - a computer, a projection screen, a projector and visualiser in every classroom Where – Kaohsiung City (now) What – 5 electronicized classrooms, computers in every classroom and office
  • 6. Learning Technologies in the school Steve Where – 12 classes small school, Kaohsiung County remote area What - two projectors, seldom used for teaching Pandora Where & what – her own classroom equipped with IWB Tien-mei Where & what – her own classroom equipped with a projector, a pc, Internet, software
  • 7. First use a computer as a student Pei-ying When – High school What – learning computer language Steve When – College What – mainframe (pc was not invented) Ginny When – 2nd grader What – to edit the school newspaper
  • 8. Thanks for your contribution