SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ПРИКАЗ
17 февраля 2017 № 31-у
О проведении XI муниципального конкурса
«Воспитание в новой школе: поиск продолжается»
В соответствии с планом работы департамента образования, с целью
распространения передовогопедагогического опыта, внедрения современных
моделей и технологий организации воспитательного процесса, повышения
воспитательного потенциала образовательныхорганизаций пр и к а з ы в а ю:
1. Провести XI муниципальный конкурс «Воспитание в новой школе:
поиск продолжается» с 17 февраля по 20 октября 2017 года.
2. Утвердить:
2.1. Положение об XI муниципальном конкурсе «Воспитание в новой
школе: поиск продолжается» (приложение № 1).
2.2. Состав организационного комитета XI муниципального конкурса
«Воспитание в новой школе: поиск продолжается» (приложение № 2).
3. Начальникам отделов образования по внутригородским округам
Л.В.Лепеха, М.Н.Слюсаревой, О.А.Литвиновой, А.М.Дударь обеспечить
участие педагогов в конкурсе.
4. Директору муниципального казенного учреждения «Краснодарский
научно-методический центр» Ф.И.Ваховскому организовать подготовку и
проведение XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск
продолжается».
5. Директору МАОУ школа № 101 имени Героя Советского Союза С.А.
Неустроева И.В.Земляковой создать необходимые условия для проведения
конкурсных мероприятий согласно Положению.
6. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на
заместителя директора департамента образования Е.А.Шкута.
Директор департамента А.С.Некрасов
Приложение № 1
к приказу от
«17» 02. 2017 №31-у
ПОЛОЖЕНИЕ
об XI муниципальном конкурсе
«Воспитание в новой школе: поиск продолжается»
1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и
проведения XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск
продолжается» (далее Конкурс). Конкурс проводится в рамках «Стратегии
воспитания в Российской Федерации до 2025 года» и реализации
приоритетного национального проекта «Образование» с целью
распространения результативного педагогического опыта, повышения
эффективности воспитательной деятельности образовательных организаций.
1.2. Конкурс проводится:
- Департаментом образования муниципального образования город
Краснодар;
- Краснодарским научно-методическим центром;
- Краснодарской городской территориальной организацией профсоюза
работников народного образования и науки РФ.
1.3. В Конкурсе принимают участие педагогические работники
образовательных организаций.
1.4. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса
осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет), который
формирует Жюри Конкурса, (не менее 3 человек в каждой номинации),
организует порядок работы, разрабатывает оценочные листы, а также
процедуру награждения участников Конкурса.
1.5. Оргкомитет отвечает за информационное, организационно-
техническое и организационно-методическое обеспечение Конкурса.
1.6. Задачи Конкурса:
- совершенствование воспитательного процесса;
- выявление и распространение современных и перспективных
технологий воспитательной деятельности;
- повышение профессиональной компетентности педагогов;
- консолидация усилий образовательных организаций и
социального окружения школ по воспитанию и социальной адаптации
подрастающего поколения;
- обновление содержания воспитательной деятельности в
образовательных учреждениях с учетом региональных особенностей,
социокультурной среды, традиционного и инновационного опыта,
достижений современной педагогической науки;
- создание информационного банка современных моделей и форм
организации воспитательного процесса.
1.7. Конкурс имеет свою эмблему: школьный корабль-
парусник, символ поиска, стремления к новому.
2. Предмет Конкурса
2.1. Предметом Конкурса являются программно-методические
материалы по организации воспитательного процесса (воспитательные
программы, творческие и социальные проекты, подпрограммы, авторские
курсы, описание опыта работы, методические разработки цикла внеклассных
мероприятий, коллективных творческих дел и общешкольных праздников,
родительских собраний, тренингов, акций, материалы волонтерских отрядов,
школьного ученического самоуправления, клубной деятельности).
2.2. Представленные материалы могут являться новыми разработками
или уже прошедшими апробацию.
2.3. Материалы, которые ранее были представлены в Конкурсе, к
рассмотрению не принимаются.
3. Сроки и этапы проведения Конкурса
Конкурс проводится в 2 этапа с 17 февраля по 20 октября 2017 года
I этап - заочный с 17 февраля по 29 апреля 2017:
 прием заявокс 10 марта по 14 марта 2017
 прием материалов с 12 апреляпо 14 апреля2017
 экспертизаконкурсныхработ с 17 апреляпо 29 апреля 2017
 установочныйсеминар для финалистов конкурса 19 мая2017,
19 сентября2017
II этап - очный 17 октября 2017 (на базе СОШ № 101)
 17 октября 2017 – очныйэтап, определение победителей и призеров
 20 октября 2017– торжественная церемония подведения итогов
конкурсов в областивоспитания «Профессионализм. Признание.
Творчество»
4. Участники Конкурса
4.1. Количество участников от одного образовательного учреждения,
их возраст и педагогический стаж не ограничивается.
4.2. В Конкурсе могут принять участие педагогические работники
образовательных организаций:
 заместители директоров по воспитательной работе
 классные руководители
 педагоги-организаторы (старшие вожатые)
 педагоги дополнительного образования
 социальные педагоги
 педагоги-психологи
 школьный уполномоченный по правам участников
образовательного процесса
4.3. Участники Конкурса представляют свои индивидуальные работы
по номинациям:
 «Экологияначинаетсяс нас» (формированиеэкологической культуры
школьников)
 «Праздники – это мосты от нас к детям» (традиционные и
нетрадиционные общешкольные праздники)
 «На благо Отечества» (воспитание гражданина и патриота, любви к
Отечеству и к малой Родине)
 «Любить и беречь» (воспитание детей, требующих особого
педагогического внимания; информационная, психологическая
безопасность школьников, профилактика зависимостей, формирование
жизнестойкости, защита прав и интересов детей)
5. Требования к содержанию и оформлению материалов
5.1. Для участия в Конкурсе педагогам необходимо представить:
-заявку на участие в Конкурсе (приложение № 1 к положению)
-согласие на обработку персональных данных (приложение № 2 к
положению)
-фотопортрет в электронном виде
-конкурсные материалы
5.2.Работа предоставляется на бумажном и электронном носителях
(CD/R или USB-card) на русском языке. Текстовый вариант выполняется
шрифтом Times New Roman, 14 кегль, через 1,5 интервал.
5.3. Если при создании конкурсного материала использовалась
дополнительная литература, интернет - ресурсы и др. необходимо сделать
ссылку на первоисточники. Ответственность за нарушение авторских прав
несет участник, направляющий работу на конкурс.
5.4. Конкурсная работа должна содержать следующие разделы:
 Титульный лист (название конкурса, номинация, название работы,
полное название и адрес учебного заведения, Ф.И.О. автора, его должность,
контактный телефон)
 Пояснительная записка
 Подробное описание
 Результаты работы
 Ссылки на используемую методическую литературу
6. Критерии и процедура оценки конкурсных материалов
6.1 Критерии оценивания конкурсных работ заочного этапа:
- Актуальность темы, соответствие представленных материалов
заявленной номинации конкурса
- логичность и последовательность изложения, системность
представленного опыта
- новизна и оригинальность
- полнота и детальность описания;
- практическая направленность
- качество оформления материала
6.2. Жюри осуществляет экспертизу материалов, поступивших на
заочный этап Конкурса в соответствии с критериями оценки конкурсных
материалов. Рейтинг конкурсных работ составляется по каждой номинации
Конкурса, оформляется в виде протокола в установленные Положением
сроки. Пять работ, получивших наибольшее количество баллов, в каждой
номинации проходятдля участия в очном этапе Конкурса. Авторы этих работ
получают статус финалистов конкурса.
В случае невозможности по объективным причинам участия в очном
этапе конкурса, педагог может быть заменён следующим в рейтинге по
результатам заочного этапа конкурса в данной номинации.
6.3. Итоги заочного конкурса и список участников очного этапа
публикуются на сайте КНМЦ до 15 мая 2017.
6.4. Рейтинг работ и экспертные заключения не комментируются и не
обсуждаются с участниками Конкурса. Представленные материалы не
рецензируются и не возвращаются.
6.5. Материалы, подготовленные с нарушением требований к
оформлению, а также поступившие позднее 14 апреля2017 года не подлежат
рассмотрению.
6.6. Материалы принимаются по адресу: г. Краснодар, ул.
Коммунаров, 150, кабинет 105.
7. Порядок проведения очного этапа Конкурса
7.1. Очный этап проводится среди участников Конкурса, получивших
статус финалистов (20 участников).
7.2. Очный этап проходит в 2 тура:
I тур- конкурсное задание «Педагог-мастер». Все финалисты дают в
течение 15 минут мастер-класс по конкурсным материалам.
II тур - конкурсное задание «Педагог-профессионал». Конкурсантам
предлагается принять участие в дискуссионном столе по проблемам в сфере
воспитания в современной России.
7.3. Во II тур выходят по 3 финалиста в каждой номинации (12
конкурсантов), набравшие наибольшее количество баллов в I туре.
7.4. При наличии одинакового количества набранных баллов
финалистами в I туре, оргкомитет конкурса может принять во внимание
баллы, полученные на заочном этапе.
8. Критерии оценки конкурсных заданий очного тура
8.1. Конкурсное задание «Педагог-мастер»:
- актуальность и практическая значимость содержания мастер-
класса
- новизна, оригинальность
- последовательность и доступность изложения материала
- демонстрируемая конкурсантом культура речии взаимодействие с
аудиторией, соблюдение временного регламента
8.2. Конкурсное задание «Педагог-профессионал»:
- знание основ государственной политики в сфере воспитания, общая
культура и эрудиция;
- умение видеть современные проблемы воспитания и предлагать
реалистичные способы их решения;
- аргументированность высказываемого мнения;
- умение отстаивать свою позицию.
9. Определение победителей и призеров Конкурса
9.1. На основе представленных оценочных листов Жюри определяет
победителя и призеров Конкурса в каждой номинации.
9.2 Финалисты, получившие максимальный балл в своей номинации
во II туре, становятся победителями Конкурса.
9.3. Определяются 2 призера (2 и 3 место) в каждой номинации,
набравшие наибольшее количество баллов после победителя.
9.4. В случае получения равного количества баллов конкурсантами в
очном этапе Конкурса, победителем и призером признается финалист,
набравший наибольшую сумму баллов, набранных после двух туров.
9.5. Решение всех спорных вопросов находится в компетенции
Оргкомитета и оформляется соответствующими документами.
10. Награждение по итогам Конкурса
10.1. Объявление результатов конкурса, награждение победителей и
призёров Конкурсаосуществляется на торжественной церемонии подведения
итогов конкурсов в области воспитания «Профессионализм. Признание.
Творчество»
10.2. Всем финалистам Конкурса вручаются сертификаты и подарки.
10.3. Победители Конкурса награждаются почетными грамотами
департамента образования (в рамках), призами и цветами.
10.4. Призеры Конкурса награждаются почетными грамотами
департамента образования (в рамках) и призами.
10.5. Победители и призеры Конкурса премируются путевками в МУ
КСОЦ «Ольгинка».
10.6. Лучшие материалы будут опубликованы в методических
изданиях КНМЦ, внесены в муниципальный банк передового педагогического
опыта.
Справки по телефонам: 8(861) 253-61-10, 8918-034-62-25 – Саркисян
Оксана Александровна, специалист отдела анализа и поддержки
воспитательного процесса КНМЦ, ответственный секретарь Конкурса.
Заявки и фото присылать по электронной почте: sarkisyan@knmc.kubannet.ru
Заместитель директора Е.А.Шкута
Приложение № 2
к приказу от « 17 » 02. 2017 №31-у
СОСТАВ ОРГКОМИТЕТА
XI муниципального конкурса
«Воспитание в новой школе: поиск продолжается»
Шкута Евгения
Александровна
- заместитель директора департамента
образования, председатель оргкомитета
Ваховский Фёдор
Иванович
-директор муниципального казенного
учреждения «Краснодарский научно-
методический центр»
Хотнянская
Тамара Михайловна
-председатель Краснодарской городской
территориальной организации профсоюза
работников народного образования и
науки РФ (по согласованию)
СаркисянОксана
Александровна
-специалист муниципального казенного
учреждения «Краснодарский научно-
методический центр», ответственный
секретарь Конкурса
Землякова Ирина
Викторовна
-директор МАОУ СОШ № 101
Максимова Галина
Михайловна
-заместитель директора по ВР МАОУ
гимназия № 36
Казакова Надежда
Владимировна
-заместитель директора по ВР МАОУ
СОШ № 93
Кеда Светлана Борисовна - заместитель директора по ВР МБОУ
гимназия № 92
ПросвернинаНаталия
Васильевна
-заместитель директора по ВР МБОУ
СОШ № 24
Заместитель директора департамента Е.А.Шкута
Приложение № 1
к настоящему Положению
Заявка
на участие в муниципальном конкурсе
«Воспитание в новой школе: поиск продолжается»
Номинация
___________________________________________________________________
Название работы
___________________________________________________________________
Образовательная
организация_________________________________________________________
___________________________________________________________________
Ф.И.О. автора материалов
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Контактный телефон автора
___________________________________________________________________
Образование, специальность
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Педагогическийстаж
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Должность__________________________________________________________
___________________________________________________________________
Государственныеи отраслевыенаграды
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Кумиры в профессии
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Мир увлечений _____________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Любимыйафоризм или
девиз______________________________________________________________
___________________________________________________________________
Самое важное качество, котороеВы хотели бы воспитать у своих
учеников__________________________________________________________
Дата ____________________Подпись_______________
Приложение № 2
к настоящему Положению
СОГЛАСИЕ
на обработку персональных данных
Я, ,
(Ф. И. О. полностью)
паспорт , выдан , кем
выдан
(серия) (номер) (дата
выдачи)
,
(код
подразделения)
проживающий по
адресу:
(индекс, страна/республика, край, область,
населенный пункт)
,
(улица, дом, корпус, квартира)
согласен на обработку приведённых в материалах, переданных в
муниципальный банк передового педагогического опыта, моих персональных
данных (Ф.И.О., фотография, информация об образовании, информация о
достижениях в деятельности и другие данные) муниципальным казённым
учреждением муниципального образования город Краснодар«Краснодарский
научно-методический центр» (далее — Оператор) и размещение их на
официальном веб-сайте Оператора.
Я согласен, что мои персональные данные, размещённые на
официальном веб-сайте Оператора будут доступны неограниченному кругу
лиц.
Я проинформирован, что под обработкой персональных данных
понимаются действия (операции) с персональными данными в рамках
выполнения Федерального закона от 27.07.2006 № 152, конфиденциальность
персональных данных соблюдается в рамках исполнения Оператором
законодательства Российской Федерации.
(Дата) (Ф.И.О.) (Подпись)

More Related Content

What's hot

Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-АмуреПрезентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-АмуреfHest
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фoquzaman
 
положение о конкурсе классный руководитель. важно. срочно
положение о конкурсе  классный руководитель. важно. срочноположение о конкурсе  классный руководитель. важно. срочно
положение о конкурсе классный руководитель. важно. срочноvasilev_sch
 
гбоу сош с.воскресенка бедрина м.а.
гбоу сош с.воскресенка бедрина м.а.гбоу сош с.воскресенка бедрина м.а.
гбоу сош с.воскресенка бедрина м.а.rcnovo
 
Народный проект Лицея №29
Народный проект Лицея №29Народный проект Лицея №29
Народный проект Лицея №29fHest
 
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...fHest
 
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний НовгородПрезентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний НовгородfHest
 
планирование
планированиепланирование
планированиеfrostblood87
 
Отчёт о проделанной работе (2014)
Отчёт о проделанной работе (2014)Отчёт о проделанной работе (2014)
Отчёт о проделанной работе (2014)Olga Gizatulina
 
аналитический отчет
аналитический отчетаналитический отчет
аналитический отчетoollggaa444
 
Презентация Натальи Николаевны Шарандиной
Презентация Натальи Николаевны ШарандинойПрезентация Натальи Николаевны Шарандиной
Презентация Натальи Николаевны ШарандинойfHest
 
Формирование познавательной активности старшеклассников на уроках истории
Формирование познавательной активности старшеклассников на уроках историиФормирование познавательной активности старшеклассников на уроках истории
Формирование познавательной активности старшеклассников на уроках историиYuliyaVladimirovna
 
Публичный отчет 2015
Публичный отчет 2015Публичный отчет 2015
Публичный отчет 2015МБОУ лицей
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фoquzaman
 
отчет о самообследовании за 2015 2016 учебный год
отчет о самообследовании за  2015 2016 учебный годотчет о самообследовании за  2015 2016 учебный год
отчет о самообследовании за 2015 2016 учебный годМира Савченкова
 
рябова екатерина борисовна статья
рябова  екатерина  борисовна статьярябова  екатерина  борисовна статья
рябова екатерина борисовна статьяAsem Sarsembayeva
 
Мастер пр. обучения СПО
Мастер пр. обучения СПОМастер пр. обучения СПО
Мастер пр. обучения СПОsed49
 
новое качество программ дополнительного образования детей
новое качество программ дополнительного образования детейновое качество программ дополнительного образования детей
новое качество программ дополнительного образования детейEkaterina
 
публичный доклад 2015 2016 ссылки (1)
публичный доклад 2015 2016 ссылки (1)публичный доклад 2015 2016 ссылки (1)
публичный доклад 2015 2016 ссылки (1)Мира Савченкова
 

What's hot (20)

Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-АмуреПрезентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация МОУ СОШ №19 г. Комсомольска-на-Амуре
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
 
положение о конкурсе классный руководитель. важно. срочно
положение о конкурсе  классный руководитель. важно. срочноположение о конкурсе  классный руководитель. важно. срочно
положение о конкурсе классный руководитель. важно. срочно
 
гбоу сош с.воскресенка бедрина м.а.
гбоу сош с.воскресенка бедрина м.а.гбоу сош с.воскресенка бедрина м.а.
гбоу сош с.воскресенка бедрина м.а.
 
Народный проект Лицея №29
Народный проект Лицея №29Народный проект Лицея №29
Народный проект Лицея №29
 
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
Презентация МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А.. ...
 
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний НовгородПрезентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
 
планирование
планированиепланирование
планирование
 
Отчёт о проделанной работе (2014)
Отчёт о проделанной работе (2014)Отчёт о проделанной работе (2014)
Отчёт о проделанной работе (2014)
 
аналитический отчет
аналитический отчетаналитический отчет
аналитический отчет
 
Презентация Натальи Николаевны Шарандиной
Презентация Натальи Николаевны ШарандинойПрезентация Натальи Николаевны Шарандиной
Презентация Натальи Николаевны Шарандиной
 
Формирование познавательной активности старшеклассников на уроках истории
Формирование познавательной активности старшеклассников на уроках историиФормирование познавательной активности старшеклассников на уроках истории
Формирование познавательной активности старшеклассников на уроках истории
 
Публичный отчет 2015
Публичный отчет 2015Публичный отчет 2015
Публичный отчет 2015
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
 
отчет о самообследовании за 2015 2016 учебный год
отчет о самообследовании за  2015 2016 учебный годотчет о самообследовании за  2015 2016 учебный год
отчет о самообследовании за 2015 2016 учебный год
 
рябова екатерина борисовна статья
рябова  екатерина  борисовна статьярябова  екатерина  борисовна статья
рябова екатерина борисовна статья
 
Мастер пр. обучения СПО
Мастер пр. обучения СПОМастер пр. обучения СПО
Мастер пр. обучения СПО
 
новое качество программ дополнительного образования детей
новое качество программ дополнительного образования детейновое качество программ дополнительного образования детей
новое качество программ дополнительного образования детей
 
аналитическая справка
аналитическая справкааналитическая справка
аналитическая справка
 
публичный доклад 2015 2016 ссылки (1)
публичный доклад 2015 2016 ссылки (1)публичный доклад 2015 2016 ссылки (1)
публичный доклад 2015 2016 ссылки (1)
 

Similar to приказ О проведении XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается»

приказ по конкурсу методический шедевр
приказ по конкурсу методический шедеврприказ по конкурсу методический шедевр
приказ по конкурсу методический шедеврNatalya Ivanova
 
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115Aleksandr Ovchinnikov
 
положение конкурса методический шедевр 2016 2017
положение конкурса методический шедевр 2016 2017положение конкурса методический шедевр 2016 2017
положение конкурса методический шедевр 2016 2017Владимир Тюфтяков
 
1 сентября 2012 года конкурс методических разработок педагогов соц гум
1 сентября 2012 года конкурс методических  разработок педагогов соц гум1 сентября 2012 года конкурс методических  разработок педагогов соц гум
1 сентября 2012 года конкурс методических разработок педагогов соц гумЮлиана Соловьева
 
Отдел ПСО
Отдел ПСООтдел ПСО
Отдел ПСОonedu
 
педагог года 2010
педагог года 2010педагог года 2010
педагог года 2010Natalya Merinova
 
Организация работы МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» в услови...
Организация работы МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» в услови...Организация работы МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» в услови...
Организация работы МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» в услови...themaximax
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работvirtualtaganrog
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работvirtualtaganrog
 
аналитическая справка дс 78
аналитическая справка дс 78аналитическая справка дс 78
аналитическая справка дс 78virtualtaganrog
 
учитель года 2013
учитель года 2013учитель года 2013
учитель года 2013Inussic
 
приложение к положению о материальном стимулировании (1)
приложение к положению  о материальном стимулировании (1)приложение к положению  о материальном стимулировании (1)
приложение к положению о материальном стимулировании (1)Ольга Крашенинникова
 
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой областипрограмма развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой областиsvet-lana
 

Similar to приказ О проведении XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» (20)

приказ по конкурсу методический шедевр
приказ по конкурсу методический шедеврприказ по конкурсу методический шедевр
приказ по конкурсу методический шедевр
 
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
Гуманитарный образовательный чемпионат_2013_итог_121115
 
положение конкурса методический шедевр 2016 2017
положение конкурса методический шедевр 2016 2017положение конкурса методический шедевр 2016 2017
положение конкурса методический шедевр 2016 2017
 
422 2014-5
422 2014-5422 2014-5
422 2014-5
 
1 сентября 2012 года конкурс методических разработок педагогов соц гум
1 сентября 2012 года конкурс методических  разработок педагогов соц гум1 сентября 2012 года конкурс методических  разработок педагогов соц гум
1 сентября 2012 года конкурс методических разработок педагогов соц гум
 
530
530530
530
 
Гимназии им
Гимназии имГимназии им
Гимназии им
 
Отдел ПСО
Отдел ПСООтдел ПСО
Отдел ПСО
 
педагог года 2010
педагог года 2010педагог года 2010
педагог года 2010
 
Результаты III этапа ОЭР
Результаты III этапа ОЭР Результаты III этапа ОЭР
Результаты III этапа ОЭР
 
Организация работы МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» в услови...
Организация работы МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» в услови...Организация работы МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» в услови...
Организация работы МОУ «Кривецкая средняя общеобразовательная школа» в услови...
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работ
 
положение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работположение о конкурсе фестивале проектных работ
положение о конкурсе фестивале проектных работ
 
аналитическая справка дс 78
аналитическая справка дс 78аналитическая справка дс 78
аналитическая справка дс 78
 
учитель года 2013
учитель года 2013учитель года 2013
учитель года 2013
 
приложение к положению о материальном стимулировании (1)
приложение к положению  о материальном стимулировании (1)приложение к положению  о материальном стимулировании (1)
приложение к положению о материальном стимулировании (1)
 
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой областипрограмма развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
программа развития моу сош № 8 г. ельца липецкой области
 
калинина на
калинина накалинина на
калинина на
 
презентация на методсовет
презентация на методсоветпрезентация на методсовет
презентация на методсовет
 
проф.конк. отчет
проф.конк. отчетпроф.конк. отчет
проф.конк. отчет
 

More from Елизавета Гришина

конкурс как средство повышения профессионального мастерства педагога
конкурс как средство повышения профессионального мастерства педагогаконкурс как средство повышения профессионального мастерства педагога
конкурс как средство повышения профессионального мастерства педагогаЕлизавета Гришина
 
Программа воспитательной работы в старших классах «Лестница к успеху»
Программа воспитательной работы в старших классах «Лестница к успеху»Программа воспитательной работы в старших классах «Лестница к успеху»
Программа воспитательной работы в старших классах «Лестница к успеху»Елизавета Гришина
 
мультстудия для семинара ноябрь 2016
мультстудия для семинара ноябрь 2016мультстудия для семинара ноябрь 2016
мультстудия для семинара ноябрь 2016Елизавета Гришина
 
круг сообщества. методика проведения.
круг сообщества. методика проведения.круг сообщества. методика проведения.
круг сообщества. методика проведения.Елизавета Гришина
 
разработка родительского собрания учителя лысенко
разработка родительского собрания учителя лысенкоразработка родительского собрания учителя лысенко
разработка родительского собрания учителя лысенкоЕлизавета Гришина
 
приложение 8 безопасный интернет
приложение 8  безопасный интернетприложение 8  безопасный интернет
приложение 8 безопасный интернетЕлизавета Гришина
 
3 урок происхождение материков и впадин
3 урок происхождение материков и впадин3 урок происхождение материков и впадин
3 урок происхождение материков и впадинЕлизавета Гришина
 
химическая и лесная промышленность
химическая и лесная промышленностьхимическая и лесная промышленность
химическая и лесная промышленностьЕлизавета Гришина
 
химико лесной комплекс россии 9 класс
химико лесной комплекс россии 9 классхимико лесной комплекс россии 9 класс
химико лесной комплекс россии 9 классЕлизавета Гришина
 
металлургический комплекс россии
металлургический комплекс россииметаллургический комплекс россии
металлургический комплекс россииЕлизавета Гришина
 
электроэнергетика 9 класс география
электроэнергетика 9 класс географияэлектроэнергетика 9 класс география
электроэнергетика 9 класс географияЕлизавета Гришина
 
урок география 9 класс 4 5 урок тэк
урок география 9 класс 4 5 урок тэкурок география 9 класс 4 5 урок тэк
урок география 9 класс 4 5 урок тэкЕлизавета Гришина
 

More from Елизавета Гришина (20)

конкурс как средство повышения профессионального мастерства педагога
конкурс как средство повышения профессионального мастерства педагогаконкурс как средство повышения профессионального мастерства педагога
конкурс как средство повышения профессионального мастерства педагога
 
курс для учителей
курс для учителейкурс для учителей
курс для учителей
 
семья и отечество в моей жизни 1
семья и отечество в моей жизни 1семья и отечество в моей жизни 1
семья и отечество в моей жизни 1
 
семья и отчизна в моей жизни
семья и отчизна в моей жизнисемья и отчизна в моей жизни
семья и отчизна в моей жизни
 
Программа воспитательной работы в старших классах «Лестница к успеху»
Программа воспитательной работы в старших классах «Лестница к успеху»Программа воспитательной работы в старших классах «Лестница к успеху»
Программа воспитательной работы в старших классах «Лестница к успеху»
 
мультстудия для семинара ноябрь 2016
мультстудия для семинара ноябрь 2016мультстудия для семинара ноябрь 2016
мультстудия для семинара ноябрь 2016
 
программа едкр
программа едкрпрограмма едкр
программа едкр
 
едкр от учителей
едкр  от учителейедкр  от учителей
едкр от учителей
 
круг сообщества. методика проведения.
круг сообщества. методика проведения.круг сообщества. методика проведения.
круг сообщества. методика проведения.
 
приложение 8 дети в опасности
приложение 8  дети в опасностиприложение 8  дети в опасности
приложение 8 дети в опасности
 
разработка родительского собрания учителя лысенко
разработка родительского собрания учителя лысенкоразработка родительского собрания учителя лысенко
разработка родительского собрания учителя лысенко
 
приложение 8 безопасный интернет
приложение 8  безопасный интернетприложение 8  безопасный интернет
приложение 8 безопасный интернет
 
положение о едкр
положение о  едкрположение о  едкр
положение о едкр
 
3 урок происхождение материков и впадин
3 урок происхождение материков и впадин3 урок происхождение материков и впадин
3 урок происхождение материков и впадин
 
лесная промышленность
лесная промышленностьлесная промышленность
лесная промышленность
 
химическая и лесная промышленность
химическая и лесная промышленностьхимическая и лесная промышленность
химическая и лесная промышленность
 
химико лесной комплекс россии 9 класс
химико лесной комплекс россии 9 классхимико лесной комплекс россии 9 класс
химико лесной комплекс россии 9 класс
 
металлургический комплекс россии
металлургический комплекс россииметаллургический комплекс россии
металлургический комплекс россии
 
электроэнергетика 9 класс география
электроэнергетика 9 класс географияэлектроэнергетика 9 класс география
электроэнергетика 9 класс география
 
урок география 9 класс 4 5 урок тэк
урок география 9 класс 4 5 урок тэкурок география 9 класс 4 5 урок тэк
урок география 9 класс 4 5 урок тэк
 

приказ О проведении XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается»

  • 1. ПРИКАЗ 17 февраля 2017 № 31-у О проведении XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» В соответствии с планом работы департамента образования, с целью распространения передовогопедагогического опыта, внедрения современных моделей и технологий организации воспитательного процесса, повышения воспитательного потенциала образовательныхорганизаций пр и к а з ы в а ю: 1. Провести XI муниципальный конкурс «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» с 17 февраля по 20 октября 2017 года. 2. Утвердить: 2.1. Положение об XI муниципальном конкурсе «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» (приложение № 1). 2.2. Состав организационного комитета XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» (приложение № 2). 3. Начальникам отделов образования по внутригородским округам Л.В.Лепеха, М.Н.Слюсаревой, О.А.Литвиновой, А.М.Дударь обеспечить участие педагогов в конкурсе. 4. Директору муниципального казенного учреждения «Краснодарский научно-методический центр» Ф.И.Ваховскому организовать подготовку и проведение XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается». 5. Директору МАОУ школа № 101 имени Героя Советского Союза С.А. Неустроева И.В.Земляковой создать необходимые условия для проведения конкурсных мероприятий согласно Положению. 6. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя директора департамента образования Е.А.Шкута. Директор департамента А.С.Некрасов
  • 2. Приложение № 1 к приказу от «17» 02. 2017 №31-у ПОЛОЖЕНИЕ об XI муниципальном конкурсе «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» 1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» (далее Конкурс). Конкурс проводится в рамках «Стратегии воспитания в Российской Федерации до 2025 года» и реализации приоритетного национального проекта «Образование» с целью распространения результативного педагогического опыта, повышения эффективности воспитательной деятельности образовательных организаций. 1.2. Конкурс проводится: - Департаментом образования муниципального образования город Краснодар; - Краснодарским научно-методическим центром; - Краснодарской городской территориальной организацией профсоюза работников народного образования и науки РФ. 1.3. В Конкурсе принимают участие педагогические работники образовательных организаций. 1.4. Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет), который формирует Жюри Конкурса, (не менее 3 человек в каждой номинации), организует порядок работы, разрабатывает оценочные листы, а также процедуру награждения участников Конкурса. 1.5. Оргкомитет отвечает за информационное, организационно- техническое и организационно-методическое обеспечение Конкурса. 1.6. Задачи Конкурса: - совершенствование воспитательного процесса; - выявление и распространение современных и перспективных технологий воспитательной деятельности; - повышение профессиональной компетентности педагогов; - консолидация усилий образовательных организаций и социального окружения школ по воспитанию и социальной адаптации подрастающего поколения; - обновление содержания воспитательной деятельности в образовательных учреждениях с учетом региональных особенностей, социокультурной среды, традиционного и инновационного опыта, достижений современной педагогической науки;
  • 3. - создание информационного банка современных моделей и форм организации воспитательного процесса. 1.7. Конкурс имеет свою эмблему: школьный корабль- парусник, символ поиска, стремления к новому. 2. Предмет Конкурса 2.1. Предметом Конкурса являются программно-методические материалы по организации воспитательного процесса (воспитательные программы, творческие и социальные проекты, подпрограммы, авторские курсы, описание опыта работы, методические разработки цикла внеклассных мероприятий, коллективных творческих дел и общешкольных праздников, родительских собраний, тренингов, акций, материалы волонтерских отрядов, школьного ученического самоуправления, клубной деятельности). 2.2. Представленные материалы могут являться новыми разработками или уже прошедшими апробацию. 2.3. Материалы, которые ранее были представлены в Конкурсе, к рассмотрению не принимаются. 3. Сроки и этапы проведения Конкурса Конкурс проводится в 2 этапа с 17 февраля по 20 октября 2017 года I этап - заочный с 17 февраля по 29 апреля 2017:  прием заявокс 10 марта по 14 марта 2017  прием материалов с 12 апреляпо 14 апреля2017  экспертизаконкурсныхработ с 17 апреляпо 29 апреля 2017  установочныйсеминар для финалистов конкурса 19 мая2017, 19 сентября2017 II этап - очный 17 октября 2017 (на базе СОШ № 101)  17 октября 2017 – очныйэтап, определение победителей и призеров  20 октября 2017– торжественная церемония подведения итогов конкурсов в областивоспитания «Профессионализм. Признание. Творчество» 4. Участники Конкурса 4.1. Количество участников от одного образовательного учреждения, их возраст и педагогический стаж не ограничивается. 4.2. В Конкурсе могут принять участие педагогические работники образовательных организаций:  заместители директоров по воспитательной работе
  • 4.  классные руководители  педагоги-организаторы (старшие вожатые)  педагоги дополнительного образования  социальные педагоги  педагоги-психологи  школьный уполномоченный по правам участников образовательного процесса 4.3. Участники Конкурса представляют свои индивидуальные работы по номинациям:  «Экологияначинаетсяс нас» (формированиеэкологической культуры школьников)  «Праздники – это мосты от нас к детям» (традиционные и нетрадиционные общешкольные праздники)  «На благо Отечества» (воспитание гражданина и патриота, любви к Отечеству и к малой Родине)  «Любить и беречь» (воспитание детей, требующих особого педагогического внимания; информационная, психологическая безопасность школьников, профилактика зависимостей, формирование жизнестойкости, защита прав и интересов детей) 5. Требования к содержанию и оформлению материалов 5.1. Для участия в Конкурсе педагогам необходимо представить: -заявку на участие в Конкурсе (приложение № 1 к положению) -согласие на обработку персональных данных (приложение № 2 к положению) -фотопортрет в электронном виде -конкурсные материалы 5.2.Работа предоставляется на бумажном и электронном носителях (CD/R или USB-card) на русском языке. Текстовый вариант выполняется шрифтом Times New Roman, 14 кегль, через 1,5 интервал. 5.3. Если при создании конкурсного материала использовалась дополнительная литература, интернет - ресурсы и др. необходимо сделать ссылку на первоисточники. Ответственность за нарушение авторских прав несет участник, направляющий работу на конкурс. 5.4. Конкурсная работа должна содержать следующие разделы:  Титульный лист (название конкурса, номинация, название работы, полное название и адрес учебного заведения, Ф.И.О. автора, его должность, контактный телефон)  Пояснительная записка  Подробное описание  Результаты работы  Ссылки на используемую методическую литературу
  • 5. 6. Критерии и процедура оценки конкурсных материалов 6.1 Критерии оценивания конкурсных работ заочного этапа: - Актуальность темы, соответствие представленных материалов заявленной номинации конкурса - логичность и последовательность изложения, системность представленного опыта - новизна и оригинальность - полнота и детальность описания; - практическая направленность - качество оформления материала 6.2. Жюри осуществляет экспертизу материалов, поступивших на заочный этап Конкурса в соответствии с критериями оценки конкурсных материалов. Рейтинг конкурсных работ составляется по каждой номинации Конкурса, оформляется в виде протокола в установленные Положением сроки. Пять работ, получивших наибольшее количество баллов, в каждой номинации проходятдля участия в очном этапе Конкурса. Авторы этих работ получают статус финалистов конкурса. В случае невозможности по объективным причинам участия в очном этапе конкурса, педагог может быть заменён следующим в рейтинге по результатам заочного этапа конкурса в данной номинации. 6.3. Итоги заочного конкурса и список участников очного этапа публикуются на сайте КНМЦ до 15 мая 2017. 6.4. Рейтинг работ и экспертные заключения не комментируются и не обсуждаются с участниками Конкурса. Представленные материалы не рецензируются и не возвращаются. 6.5. Материалы, подготовленные с нарушением требований к оформлению, а также поступившие позднее 14 апреля2017 года не подлежат рассмотрению. 6.6. Материалы принимаются по адресу: г. Краснодар, ул. Коммунаров, 150, кабинет 105. 7. Порядок проведения очного этапа Конкурса 7.1. Очный этап проводится среди участников Конкурса, получивших статус финалистов (20 участников). 7.2. Очный этап проходит в 2 тура: I тур- конкурсное задание «Педагог-мастер». Все финалисты дают в течение 15 минут мастер-класс по конкурсным материалам. II тур - конкурсное задание «Педагог-профессионал». Конкурсантам предлагается принять участие в дискуссионном столе по проблемам в сфере воспитания в современной России. 7.3. Во II тур выходят по 3 финалиста в каждой номинации (12 конкурсантов), набравшие наибольшее количество баллов в I туре.
  • 6. 7.4. При наличии одинакового количества набранных баллов финалистами в I туре, оргкомитет конкурса может принять во внимание баллы, полученные на заочном этапе. 8. Критерии оценки конкурсных заданий очного тура 8.1. Конкурсное задание «Педагог-мастер»: - актуальность и практическая значимость содержания мастер- класса - новизна, оригинальность - последовательность и доступность изложения материала - демонстрируемая конкурсантом культура речии взаимодействие с аудиторией, соблюдение временного регламента 8.2. Конкурсное задание «Педагог-профессионал»: - знание основ государственной политики в сфере воспитания, общая культура и эрудиция; - умение видеть современные проблемы воспитания и предлагать реалистичные способы их решения; - аргументированность высказываемого мнения; - умение отстаивать свою позицию. 9. Определение победителей и призеров Конкурса 9.1. На основе представленных оценочных листов Жюри определяет победителя и призеров Конкурса в каждой номинации. 9.2 Финалисты, получившие максимальный балл в своей номинации во II туре, становятся победителями Конкурса. 9.3. Определяются 2 призера (2 и 3 место) в каждой номинации, набравшие наибольшее количество баллов после победителя. 9.4. В случае получения равного количества баллов конкурсантами в очном этапе Конкурса, победителем и призером признается финалист, набравший наибольшую сумму баллов, набранных после двух туров. 9.5. Решение всех спорных вопросов находится в компетенции Оргкомитета и оформляется соответствующими документами. 10. Награждение по итогам Конкурса 10.1. Объявление результатов конкурса, награждение победителей и призёров Конкурсаосуществляется на торжественной церемонии подведения итогов конкурсов в области воспитания «Профессионализм. Признание. Творчество» 10.2. Всем финалистам Конкурса вручаются сертификаты и подарки. 10.3. Победители Конкурса награждаются почетными грамотами департамента образования (в рамках), призами и цветами.
  • 7. 10.4. Призеры Конкурса награждаются почетными грамотами департамента образования (в рамках) и призами. 10.5. Победители и призеры Конкурса премируются путевками в МУ КСОЦ «Ольгинка». 10.6. Лучшие материалы будут опубликованы в методических изданиях КНМЦ, внесены в муниципальный банк передового педагогического опыта. Справки по телефонам: 8(861) 253-61-10, 8918-034-62-25 – Саркисян Оксана Александровна, специалист отдела анализа и поддержки воспитательного процесса КНМЦ, ответственный секретарь Конкурса. Заявки и фото присылать по электронной почте: sarkisyan@knmc.kubannet.ru Заместитель директора Е.А.Шкута
  • 8. Приложение № 2 к приказу от « 17 » 02. 2017 №31-у СОСТАВ ОРГКОМИТЕТА XI муниципального конкурса «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» Шкута Евгения Александровна - заместитель директора департамента образования, председатель оргкомитета Ваховский Фёдор Иванович -директор муниципального казенного учреждения «Краснодарский научно- методический центр» Хотнянская Тамара Михайловна -председатель Краснодарской городской территориальной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ (по согласованию) СаркисянОксана Александровна -специалист муниципального казенного учреждения «Краснодарский научно- методический центр», ответственный секретарь Конкурса Землякова Ирина Викторовна -директор МАОУ СОШ № 101 Максимова Галина Михайловна -заместитель директора по ВР МАОУ гимназия № 36 Казакова Надежда Владимировна -заместитель директора по ВР МАОУ СОШ № 93 Кеда Светлана Борисовна - заместитель директора по ВР МБОУ гимназия № 92 ПросвернинаНаталия Васильевна -заместитель директора по ВР МБОУ СОШ № 24 Заместитель директора департамента Е.А.Шкута
  • 9. Приложение № 1 к настоящему Положению Заявка на участие в муниципальном конкурсе «Воспитание в новой школе: поиск продолжается» Номинация ___________________________________________________________________ Название работы ___________________________________________________________________ Образовательная организация_________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Ф.И.О. автора материалов ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Контактный телефон автора ___________________________________________________________________ Образование, специальность ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Педагогическийстаж ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Должность__________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Государственныеи отраслевыенаграды ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Кумиры в профессии ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Мир увлечений _____________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Любимыйафоризм или девиз______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Самое важное качество, котороеВы хотели бы воспитать у своих учеников__________________________________________________________ Дата ____________________Подпись_______________
  • 10. Приложение № 2 к настоящему Положению СОГЛАСИЕ на обработку персональных данных Я, , (Ф. И. О. полностью) паспорт , выдан , кем выдан (серия) (номер) (дата выдачи) , (код подразделения) проживающий по адресу: (индекс, страна/республика, край, область, населенный пункт) , (улица, дом, корпус, квартира) согласен на обработку приведённых в материалах, переданных в муниципальный банк передового педагогического опыта, моих персональных данных (Ф.И.О., фотография, информация об образовании, информация о достижениях в деятельности и другие данные) муниципальным казённым учреждением муниципального образования город Краснодар«Краснодарский научно-методический центр» (далее — Оператор) и размещение их на официальном веб-сайте Оператора. Я согласен, что мои персональные данные, размещённые на официальном веб-сайте Оператора будут доступны неограниченному кругу лиц. Я проинформирован, что под обработкой персональных данных понимаются действия (операции) с персональными данными в рамках выполнения Федерального закона от 27.07.2006 № 152, конфиденциальность персональных данных соблюдается в рамках исполнения Оператором законодательства Российской Федерации. (Дата) (Ф.И.О.) (Подпись)