Положение о смотре-конкурсе методических работ педагогов колледжа промышленности и автомобильного сервиса описывает организацию и проведение конкурса, направленного на стимулирование учебно-методической работы и выявление лучших методических разработок. Конкурс проходит с 11 марта по 4 апреля 2013 года и включает несколько этапов, включая экспертизу работ и награждение победителей. Участвовать могут педагоги колледжа, которые представляют работы, соответствующие установленным требованиям и критериям оценки.

1. «Утверждаю»
зам. директора по УР
__________Т.В.Гусева
Положение о смотре-конкурсе
методических работ педагогических работников
КОГОАУ СПО «Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
1.Общие положения
Настоящее Положение регламентирует организацию и проведение конкурса, а также
порядок награждения лучших методических работ, подготовленных педагогами КОГОАУ
СПО «Колледж промышленности и автомобильного сервиса».
Конкурс является важнейшим элементом системы стимулирования учебно-методической
работы педагогов, активизации их научно-исследовательской и методической деятельности и
повышения профессионального мастерства.
2.Цели и задачи конкурса
Конкурс проводится с целью моделирования образовательного процесса в соответствии с
требованиями новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС),
выявления лучших методических работ, содействующих повышению качества
образовательного процесса, подготовки специалистов высокой квалификации.
Основными задачами Конкурса являются:
• внедрение результатов научных исследований в учебно-воспитательный процесс ОУ,
• актуализация социально значимого педагогического опыта;
• содействие обновлению содержания учебников и учебных пособий для ОУ в
соответствии с требованиями модернизации современной системы образования;
• стимулирование научно-методической активности преподавательского состава ОУ.
3.Основная тематика конкурса и номинации:
К смотру-конкурсу допускаются материалы, обобщающие накопленный опыт
педагогических работников по совершенствованию форм и методов обучения и воспитания,
обеспечивающих развитие мыслительной активности обучающихся, индивидуализацию
обучения и эффективную самостоятельную работу обучающихся, рациональную организацию
учебного процесса и педагогического труда. Методические работы должны соответствовать
требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) СПО, НПО.
Номинация смотра-конкурса в 2012-2013 учебном году - «Лучшие методические
рекомендации».
4. Сроки и этапы проведения
Конкурс проводится с 11.03.2013г. По 04.04.2013г.
I этап - разработка, оформление и представление работ на конкурс – с 11.03.2013г. до
15.03.2013учебного года.
II этап – экспертиза конкурсных работ 18.03.2013-22.03.2013.
III этап - подведение итогов на Методическом совете № 4 (04.04.2013).
Награждение победителей проводится на педагогическом совете № 4 (апрель).
5.Управление конкурсом
Общее руководство проведением Конкурса осуществляет его организационный комитет в
составе представителей от администрации колледжа и предметных (цикловых) комиссий,
который разрабатывает положение о проведении Конкурса; формирует состав Экспертного
совета, в который привлекаются специалисты по соответствующим направлениям и готовит
отчет о его проведении.
1

2. Оргкомитет конкурса (demakova.kpas@gmail.com) :
Председатель:
Гусева Татьяна Владимировна, заместитель директора по УР.
Координаторы:
Демакова Анна Владимировна, заведующий УМР,
Урванцева Ирина Владимировна, методист.
Члены Оргкомитета:
1. Жвакина Софья Георгиевна, заведующий учебной частью.
2. Тюлькина Любовь Михайловна, преподаватель, председатель П(Ц)К «Транспорт».
3. Залесова Ольга Николаевна, мастер производственного обучения, председатель П(Ц)К
«Деревообработка. Строительство».
4. Храпунова Альбина Рашидовна, преподаватель, председатель П(Ц)К
общепрофессиональных дисциплин.
5. Басавина Светлана Сергеевна, преподаватель, председатель П(Ц)К математических и
общих естественнонаучных дисциплин,
6. Власова Татьяна Ивановна, преподаватель, председатель П(Ц)К общих гуманитарных и
социально-экономических дисциплин.
6. Участники Конкурса
В конкурсе принимают участие педагогические работники КОГОАУ СПО «Колледж
промышленности и автомобильного сервиса».
К участию в Конкурсе допускаются работы, подготовленные как отдельным автором, так и
авторскими коллективами.
7. Требования, предъявляемые к конкурсной методической работе
Требования к тексту работы:
Представляемые на конкурс работы выполняются в формате редактора Word шрифтом Times
New Roman (кегль 14) через одинарный интервал, допускается вставка в текст графических
материалов, иллюстративные материалы - не более 3-х листов формата А4. Методическая
работа оформляется в соответствии с ГОСТом.
Титульный лист конкурсной работы должен содержать: наименование образовательного
учреждения, наименование работы, фамилию, имя, отчество, должность автора (авторов),
контактный телефон.
Аннотация к учебно-методической разработке, дающая общую характеристику
представленных материалов (цель, задачи, адресат, актуальность, условия реализации,
содержание (в общем виде) и т.п.)- не более ½ страницы.
Работа должна включать:
• Содержание.
• Основную часть, в которой последовательно раскрывается содержание разделов темы.
• Заключение с рекомендациями по использованию методической разработки в учебно-
воспитательном процессе, с обобщением результатов и (при необходимости)
возможной формой контроля знаний.
• Список использованных источников, литературы и электронных ресурсов.
Материалы должны быть представлены в папке и аккуратно скреплены скоросшивателем.
Электронный носитель( диск CD-R, CD-RW) представляется в бумажном конверте,
который должен быть оформлен в соответствии с Титульным листом конкурсной работы
(на конверте указаны наименование образовательного учреждения, наименование работы,
номинацию, фамилию, имя, отчество, должность автора (авторов), контактный телефон).
8 . Порядок подготовки и проведения конкурса
2

3. К участию в конкурсе допускаются работы, представленные не позднее
15.03.2013, прошедшие техническую экспертизу (см. приложение 1).
Работы принимаются в методическом кабинете колледжа (№21).
Материалы, представленные на конкурс, не возвращаются.
От каждого участника/авторского коллектива может быть направлено для участия не более
2-х работ.
В заявочный комплект материалов, представляемых в конкурсную комиссию, входят:
методическая работа педагога на электронном ( диск CD-R, CD-RW ) и бумажном носителе.
9. Критерии оценки ( приложение 1)
Основными критериями при оценке представленных работ являются:
1.Актуальность работы.
2.Соответствие структуры методических рекомендаций требованиям к конкурсным
материалам.
3.Содержание введения.
4.Содержание основной части.
5.Содержание заключения.
6.Методическая сложность работы.
7. Наличие списка использованной литературы.
8.Культура оформления материалов, соответствие нормам русского языка и стиля изложения
учебных текстов, соответствие ГОСТу.
9.Реальность использования в массовой педагогической практике.
Материалы, представленные на Конкурс, должны носить педагогический (обучающий,
методический, управленческий) характер, отвечать современным требованиям и не
противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству
Российской Федерации.
10. Подведение итогов и поощрение
Награждение победителей проводится на педагогическом совете № 4 (апрель).
Рассмотрение присланных на Конкурс материалов осуществляет жюри путем организации
индивидуальной экспертизы материалов (см. приложение 1). В ходе экспертизы
устанавливается соответствие представленных на Конкурс материалов критериям п. 9
настоящего Положения.
Результаты работы профильных подкомиссий (в виде протокола) представляются на
заключительном заседании жюри, которое подводит окончательные итоги Конкурса.
При подведении итогов жюри Конкурса определяются 1, 2, 3 места.
Призеры конкурса занявшие 1, 2, 3 места, награждаются грамотами и дипломами. Победитель
(1 место) получает приз — оплату областной экспертизы методической разработки в КОГОАУ
ДПО (ПК) «Институт образования Кировской области». Призовые работы, получившие
рекомендацию экспертной комиссии, будут напечатаны в необходимом количестве в течение
2014 года. Участники конкурса получают сертификат участия. Сертификат оформляется на
каждую работу, вне зависимости от количества авторов .
По решению жюри в каждом отдельном случае могут вручаться специальные дипломы
Конкурса.
Информация об итогах конкурса будет размещена на сайте колледжа (kpias.ru) и сайте
«Скорая методическая помощь» (methelp.ucoz.ru).
3

4. Приложение 1
Экспертный лист «Критерии оценки методической разработки»
ФИО автора, должность __________________________________________
Тема___________________________________________
№ Критерии оценки представленных материалов Максимальное
количество баллов за
критерий
0. Соответствие техническим требованиям к работе (техническая экспертиза) Да/нет
1. Актуальность работы: 5
• соответствие ФГОС НПО/СПО;
• соответствие общей методической теме колледжа;
• теоретическое обоснование (опора на современные
образовательные технологии);
• практическая значимость разработки;
• социальная значимость разработки.
2. Соответствие структуры методических рекомендаций требованиям к 3
конкурсным материалам.
3. Содержание введения: 5
• обоснование проблемы;
• анализ литературных источников;
• наличие цели и задач работы;
• обоснование теоретической и практической базы;
• место рекомендаций в ОПОП.
4. Содержание основной части: 5
• соответствие содержания требованиям к образовательным
результатам ФГОС НПО/СПО;
• соответствие теме методических рекомендаций;
• логическая последовательность изложения материала;
• наличие иллюстративного и графического материала;
• наличие библиографических ссылок.
5. Содержание заключения: 4
• наличие требований к оформлению работ (к выступлению, к
защите);
• наличие рекомендаций для педагогов по использованию
методической разработки.
6 Методическая сложность работы
Рекомендации для итоговой государственной аттестации 10
Рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации 9
Рекомендации по написанию курсового проекта (работы) 8
Рекомендации по учебной (производственной) практике 7
Рекомендации для лабораторных и/или практических занятий по 6
профессиональному модулю
Рекомендации для лабораторных и/или практических занятий по 5
дисциплине
Рекомендации по самостоятельной внеаудиторной работе 5
Рекомендации по выполнению контрольной работы 5
7 Наличие списка используемой литературы, оформленного в соответствии с 5
ГОСТом.
8 Культура оформления материалов, 5
соответствие нормам русского языка и стиля изложения учебных текстов ,
соответствие ГОСТу
9 Реальность использования в массовой педагогической практике 5
Всего Максимальное количество баллов 47
4