Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam NoordR. Zandbergen
Op dinsdagmiddag 23 maart ging het stadsdeel Amsterdam-Noord samen met bewoners, ondernemers en uitvoeringsinstanties de mogelijkheden van Web 2.0 verkennen. Dit is de inhoud van de workshop rondom het toepassen van sociale media voor een Website 2.0.
Ruud Zandbergen over hulpmiddelen voor samenwerking
Er komen steeds meer tools beschikbaar om informatie te delen, samen te werken en kennis te delen. Vanaf je werkplek, vanaf je mobiel, op kantoor, thuis of ergens in het park. Wat is dat eigenlijk, samenwerking software? Wat is de relatie met social media? Wat biedt het je voor nieuwe mogelijkheden in je dagelijkse werk? Ruud Zandbergen is als geen ander op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen. Laat je door hem bijpraten en inspireren over welke mogelijkheden dit je nu al kan bieden (of binnenkort).
De week van Het Nieuwe Werken binnen de eigen organisatie van de gemeente Haarlem. Het nieuwe werken betekent dat je tijd- en plaatsonafhankelijk kunt werken en meer gebruik maakt van de kracht van (sociale) netwerken. Samenwerken en kennis delen zijn daarbij kernbegrippen. De week staat in het teken van kennis delen, leren en inspiratie opdoen. Dit mede vanwege de aanstaande verhuizing van een groot deel van de organisatie naar de Raakspoort in augustus van dit jaar. Medewerkers kunnen verschillende workshops volgen van zowel eigen collega’s als externe deskundigen.
Het nieuwe werken, nieuwe media en de invloed ervan op je werkuitoefening.
(een interactieve en informatieve middag met debat en concrete toepassing van het nieuwe werken met nieuwe media)
http://www.steunpuntwonen.nl/cursusaanbod Bewonerscommissies en huurdersorganisaties vinden in deze folder de scholingsmogelijkheden die het ASW in 2012 biedt. Van Servicekosten tot Social Media. Van Effectief Vergaderen tot de Overlegwet.
Op vrijdag 29 maart heb ik namens scolly (een initiatief van Bouwe Koopal en Yvonne Kleefkens) een workshop gegeven over de social media en hun toepassing in het onderwijs. Tijdens de workshop is tevens een demonstratie gegeven van scolly.nl. Scolly is een veilig social media platform zonder advertenties voor iedereen die samen wil leren, samen wil werken en samen wil ontwikkelen.
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam NoordR. Zandbergen
Op dinsdagmiddag 23 maart ging het stadsdeel Amsterdam-Noord samen met bewoners, ondernemers en uitvoeringsinstanties de mogelijkheden van Web 2.0 verkennen. Dit is de inhoud van de workshop rondom het toepassen van sociale media voor een Website 2.0.
Ruud Zandbergen over hulpmiddelen voor samenwerking
Er komen steeds meer tools beschikbaar om informatie te delen, samen te werken en kennis te delen. Vanaf je werkplek, vanaf je mobiel, op kantoor, thuis of ergens in het park. Wat is dat eigenlijk, samenwerking software? Wat is de relatie met social media? Wat biedt het je voor nieuwe mogelijkheden in je dagelijkse werk? Ruud Zandbergen is als geen ander op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen. Laat je door hem bijpraten en inspireren over welke mogelijkheden dit je nu al kan bieden (of binnenkort).
De week van Het Nieuwe Werken binnen de eigen organisatie van de gemeente Haarlem. Het nieuwe werken betekent dat je tijd- en plaatsonafhankelijk kunt werken en meer gebruik maakt van de kracht van (sociale) netwerken. Samenwerken en kennis delen zijn daarbij kernbegrippen. De week staat in het teken van kennis delen, leren en inspiratie opdoen. Dit mede vanwege de aanstaande verhuizing van een groot deel van de organisatie naar de Raakspoort in augustus van dit jaar. Medewerkers kunnen verschillende workshops volgen van zowel eigen collega’s als externe deskundigen.
Het nieuwe werken, nieuwe media en de invloed ervan op je werkuitoefening.
(een interactieve en informatieve middag met debat en concrete toepassing van het nieuwe werken met nieuwe media)
http://www.steunpuntwonen.nl/cursusaanbod Bewonerscommissies en huurdersorganisaties vinden in deze folder de scholingsmogelijkheden die het ASW in 2012 biedt. Van Servicekosten tot Social Media. Van Effectief Vergaderen tot de Overlegwet.
Op vrijdag 29 maart heb ik namens scolly (een initiatief van Bouwe Koopal en Yvonne Kleefkens) een workshop gegeven over de social media en hun toepassing in het onderwijs. Tijdens de workshop is tevens een demonstratie gegeven van scolly.nl. Scolly is een veilig social media platform zonder advertenties voor iedereen die samen wil leren, samen wil werken en samen wil ontwikkelen.
lunchsessie gemeente Enschede over Slimmer WerkenProven Partners
Dit is de presentatie die ik heb gebruikt bij de lunchsessie bij gemeente Enschede over Slimmer Werken. Het gaat over het nieuwe werken en de gevolgen voor het werkveld, de organisatie, de werkplek en de medewerker. Doorspekt met vele diverse voorbeelden.
Geld verdienen met social media: een kritische kijk op hetgeen gaande is....Peter Luit
Geld verdienen met social media lijkt als hype grotere dan de ontwikkelingen rondom social media zelf. Zijn de ontwikkelingen al zover dat concrete stappen tot bewijsbare resultaten leiden? Deze presentatie laat u het huidige landschap zien.
Datagedreven onderzoek in het mbo - op de cvi conferentieHutspot
Vijf mbo-instellingen en DUO zijn in het diepe gesprongen door pilots in te richten waarbinnen datagedreven onderzoek plaatsvindt. Het doel is om te onderzoeken of en hoe een datagedreven aanpak helpt bij het nog beter begeleiden van studenten. Met deze presentatie deelden we op de CVI conferentie onze inzichten, werkwijze en eerste resultaten van twee pilots.
Informatiebeveiliging en Privacy in het Onderwijs, de Hutspot aanpak Hutspot
IBP; Mens, organisatie en techniek in balans:
Wij geloven dat je met IBP zorgt voor een veilige en leefbare werk- en leeromgeving waarbinnen de kerntaak van het onderwijs zorgvuldig kan worden uitgevoerd. En dat je daar komt door aan de slag te gaan met de mensen in de organisatie, de organisatie zelf én de techniek. Het gaat om bewustwording, gedrag en cultuur (mens), beleid, kaders en duidelijke procedures (organisatie) én passende ICT maatregelen (techniek).
Het ‘maatschappelijk rendement’ van investeringen in het sociale domein krijgt meer en meer aandacht. Zeker in deze periode van bezuinigingen groeit het besef dat er keuzes gemaakt moeten worden. Een goede onderbouwing en verantwoording van publieke uitgaven is daarbij belangrijk. Het denken in termen van maatschappelijk rendement en het maken van kosten- batenanalyses kan hierbij helpen. Maar hoe maak je nu inzichtelijk wat die baten zijn? Welke waarde wordt gecreëerd? En wat levert het de maatschappij op? Hutspot heeft in opdracht van Calibris onderzoek gedaan naar financiële kengetallen om het maatschappelijk rendement van haar projecten inzichtelijk te maken.
Tekeningen klantenmiddag 'De kracht van communities'Hutspot
Samen slimme dingen bedenken vinden wij leuk! daarom organiseerde we 24 april een klantenmiddag rond het thema 'online communities'. Samen met klanten spraken wij over de kenmerken van een online community en hoe je die als organisatie kunt inzetten om het gewenste rendement te halen. De 'Jongens van de tekeningen' ondersteunde ons deze middag door het gesprek om te zetten in beelden.
Veel organisaties kiezen momenteel hun eigen draai in HNW. Geen standaardoplossingen maar maatwerk precies passend bij het DNA en doelstellinen van de organisatie. Om te kijken wat HNW voor jullie concreet kan betekenen, heeft Hutspot een HNW-scan ontwikkeld.
Expertmeeting Smart - Aan de vooravond van een revolutieHutspot
Smartphones, iPads, mobiele apps. De technologische ontwikkelingen zijn niet meer te stoppen en raken het onderwijs in zijn diepste wezen. Leermiddelen zijn in kort tijdsbestek
sterk veranderd. Leerlingen vinden informatie op een iPad, communiceren met hun docent via Twitter en ontmoeten hun vrienden op Facebook. Deze ontwikkelingen lijken een docent of een schoolgebouw zo langzamerhand volkomen overbodig te maken. Wat betekent dat voor de toekomst van het onderwijs? Een debat.
Scholen moeten werken aan hun identiteit, het hart van hun bestaan. Het hart pompt energie in de vitale delen van het school systeem. Het is de ziel van de school, een bron van levenskracht. De motor die ervoor zorgt dat de school de goede dingen blijft doen. Het hart staat ook voor passie, liefde. De docenten en leerlingen zijn het kloppend hart van de school. Zonder hart bloedt de school dood en ervaart de omgeving een koude, kille school. Met als gevolg dat er geen nieuwe leerlingen zich inschrijven. Het schoolhart is een model dat gebruikt kan worden bij het positioneren van de school als merk. De randvoorwaarde is natuurlijk dat de onderwijskwaliteit een ruim voldoende scoort bij de onderwijsinspectie en dat de basis dus in orde is.
Als school denk je eerst na over je schoolhart, je identiteit alvorens je tot actie komt middels een activatieplan, maak daarbij ook een onderscheid tussen de huidige situatie (‘ist’) en de toekomstige, gewenste situatie (‘soll’).
Onderwijslogistiek van plan naar realiteit ejpHutspot
Hutspot heeft in samen met 6 instellingen uit het MBO het functioneel ontwerp voor de onderwijslogistiek van Triple A verder uitgewerkt. Hierbij zijn scenario's ontworpen die helpen bij het verkennen van de flexibilisering binnen het onderwijs.
2. We
kennen
het
allemaal...
‣ Veel
en
lang
vergaderen
‣ Documenten
in
verschillende
versies
‣ Volle
mailboxen
‣ Niet
weten
waar
je
collega’s
mee
bezig
zijn
2
3. Dat
kan
slimmer!
‣ Slim
combineren
en
benuCen
van
kennis
‣ Slim
gebruiken
van
elkaars
kwaliteiten
‣ Slim
inzeCen
van
de
techniek
die
nu
beschikbaar
is
3
4. Technology
scouGng
‣ Maak
gebruik
van
de
‘cloud’
‣ Veel
slim
(en
graGs!)
gereedschap,
op
een
muisklik
afstand
‣ Voor
ieder
probleem
een
passende
oplossing
‣ En
voor
iedere
werkwijze
een
passende
tool
4
7. Harde
schijf
‣ Meestal
werken
we
met
Office
‣ Documenten
staan
op
eigen
harde
schijf
‣ Verschillende
versies
en
veel
heen
en
weer
mailen
‣ Geen
centrale
plaats
waar
de
meest
up
to
date
versies
staan
‣ Google
docs!
7
9. Wat
kun
je
er
mee?
je kunt er in
werken, net als
met office!
- documenten
- presentaties
- spreadsheets
en al je
documenten in
opslaan
9
10. Hoe
gaat
het
helpen?
(1)
iedereen toegang
tot dezelfde
documenten, altijd
up to date, altijd
één versie
10
11. Hoe
gaat
het
helpen?
(2)
versiebeheer: zien
wat je collega’s
hebben toegevoegd
en aangepast
11
12. Hoe
kunnen
we
dat
inzeCen?
Stap 1: doel bepalen
Een
groep
docenten
wil
samen
werken
aan
de
planning
voor
2012
Om
gezamenlijk
de
planning
te
vullen,
besluiten
ze
te
werken
met
Google
Docs
n’
Stap 2: omgeving ‘inrichte
Maak
in
Docs
een
gedeelde
map
aan
en
voeg
alle
leden
van
de
projectgroep
toe
als
auteurs
n
Stap 3: documenten make
Start
een
document/
presentaBe/
spreadsheet
in
Google
Docs
Voeg
het
document
toe
aan
de
gedeelde
map:
alle
collega’s
kunnen
nu
het
document
zien,
openen
en
bewerken.
Stap 4: aan de slag
Alle
docenten
hebben
toegang
tot
de
planning
en
vullen
in
hun
eigen
Bjd
het
document
aan
Van
elkaar
kan
iedereen
zien
wat
de
anderen
hebben
toegevoegd
of
aangepast
12
13. Samen
kennis
maken
‣ Wikipedia
even
accuraat
als
de
grote
encyclopedie
Britannica
‣ Hoe
kan
dat?
Doordat
mensen
samen
kennis
maken!
‣ De
kracht
van
de
crowd...
‣ Werken
in
een
wiki!
13
14. Wat
is
het?
gezamenlijk
samenstellen van
content
over gedeelde
interesse of
onderwerp
wijzigen en
aanpassen is snel
en eenvoudig
het gaat om de
inhoud en niet om
de vorm
14
15. Wat
kun
je
er
mee?
Wikiwijs.nl
docenten delen,
en gebruiken
elkaars
leermateriaal
15
16. Voorbeeld:
Qwiki.com
een andere kijk op
wiki’s: beeld, film
en gesproken
tekst
bij elkaar gebracht
door gebruik te
maken van
semantiek
16
17. Dat
kan
ook
binnen
de
school,
4
stappen
Stap 1: doel bepalen
Aan
welke
onderwerpen
gaan
we
werken?
Gebruiken
we
het
met
de
hele
school,
een
afdeling
of
voor
een
project?
Stap 2: vullen
Wie
gaat
de
structuur
bepalen?
Beginnen
we
bij
0
of
is
er
al
basis
informaBe
beschikbaar?
edactie
Stap 3: samenvatten & eindr
De
wiki
moet
geen
onoverzichtelijke
brei
van
informaBe
worden,
dus
het
is
belangrijk
om
samen
te
vaMen
en
te
structureren
en
om
definiBeve
versies
vast
te
stellen
Stap 4: ontmoeten
De
combinaBe
tussen
online
en
offline
werken
moet
elkaar
ondersteunen
Plan
dus
bijeenkomsten
zodat
je
ook
gezamenlijk
in
de
wiki
kan
werken
17
18. Op
de
hoogte
blijven
‣ Wat
speelt
er
binnen
de
school?
‣ Vaak
zijn
we
a^ankelijk
van
de
koffiemomenten
in
de
docentenkamer
‣ Maar
dat
hoe_
niet,
deel
direct
met
collega’s
in
een
online
omgeving
‣ Zo
is
iedereen
op
de
hoogte
en
kun
je
direct
aan
de
slag
18
19. Wat
is
het?
OFFICE+TOOLS+
PRODUCTIVITY+
BLOGGING+
PUBLICATION+
INSTANT+MESSAGING+
VIDEO+BROADCASTING+
SOCIAL+MEDIA+
our$favorite$tools$$
in$the$cloud$
VIDEO+CONFERENCING+
WIKI’S+
PRESENTATIONS+
ONLINE+STORAGE+
PROJECT+MANAGEMENT+
19
23. Hoe
gaat
het
helpen?
Een
online
docentenkamer!
de gesprekken bij
de koffie
automaat
direct vragen
stellen &
antwoord krijgen
maar dan online en
voor iedereen
later altijd terug
te vinden
aan de hand van
kenmerken (tags)
23
25. Leerstof
aanbieden
als
een
prezi-‐reis
(1)
Een landkaart om
bijvoorbeeld door
een lesthema heen
te wandelen en
gaandeweg de
benodigde kennis
op te doen
eeld:
een kijkje bij dit voorbnizations.html
Neem zelf ook eens ib/ib---modern-orga
va
http:// share.blikstroom.nl/h
25
26. Leerstof
aanbieden
als
een
prezi-‐reis
(2)
de
De stu dent volgt de route op nde
kaart e n reist langs verschille t
videopre sentaties van de docen
Aan de hand van
ics
afbeeldingen, infograph
en animaties wordt de
leerstof uitgelegd
26
29. :
r esultaatamTam
Een prachtig en met T
wint samctive Award
Hutspot h Intera 11
Dutc ranet 20
Best Int meer
info
op
www.hutspot.nl
Kij
k
ma
ar
!
Hutspot
helpt
met
het
maken
van
de
juiste
keuze,
Gjdens
iedere
stap
maar
ook
met
het
uitvoeren
ervan.
Wij
vinden
het
leuk
om
de
verbinding
te
leggen
tussen
een
wereld
van
(bijna)
onbeperkte
technologische
mogelijkheden
en
die
van
gewone
menselijkheid
en
interacGe.
Dat
staat
volgens
ons
garant
voor
prachGge
resultaten.
We
adviseren
het
niet
alleen,
we
doen
het
zelf
ook!
29