การเพิ่มประสิทธิภาพการทางาน เพื่อ
สนับสนุนวิสัยทัศน์ พันธกิจของหน่วยงาน
สนับสนุน
วิสัยทัศน์ และพันธ
กิจ ของหน่วยงาน
กรอบของงาน

 วิสัยทัศน์ และพันธกิจ
 โครงสร้างการบริหารองค์กร
 สายการบังคับบัญชา
 ตาแหน่งของงาน
 ความสัมพันธ์และความเชื่อมโยง
 สู่เป้าหมายองค์กร
ความเชื่อมโยงในกรอบของงาน

                            ม.นครพนม



                คณะวิชา                สานัก/สถาบัน



     หน่วยงาน             หน่วยงาน      หน่วยงาน
มิติความเชื่อมโยงในกรอบของงาน
   งาน         งาน                 เป้าหมาย                                 งาน
                                                                                       เป้าหมาย

     งาน     งาน                                                            คน


                                                                                       งาน
         เป้าหมาย
                                                                                  คน

                • งาน
                                              เป้าหมาย   • งาน
                                                                                         เป้าหมาย
                • คน                  • งาน              • คน
                                      • คน
                        เป้าหมาย                                 เป้าหมาย
กรอบความรับผิดชอบ
 รายละเอียดของตาแหน่ง
 รายละเอียดของงาน
 ข้อตกลงในการปฏิบัติงาน
 งานต่าง ๆ ที่ได้รบมอบหมาย
 จานวนชิ้นงาน/ระยะเวลาในงาน
 ดัชนีชี้วัดที่รบผิดชอบ
                 ั
 อื่น ๆ
กรอบแนวปฏิบัติ
ตามขั้นตอนบังคับบัญชา
ตามเนื้องานที่ได้รับมอบหมาย
ตามกรอบตัวชี้วัดรายบุคคล/องค์กร
ตามกรอบการประเมินและการสะท้อนผลงาน
การปรับปรุงและพัฒนางานเพื่อให้เกิด
  ประสิทธิภาพ
การประเมินผลงาน
 เป็นการประเมินผลงานตามการปฏิบติงานที่ได้รับ
                               ั
  มอบหมาย ได้แก่

 งานสนับสนุนยุทธศาสตร์ของหน่วยงาน
 งานประจา
 งานพัฒนา
 งานอื่น ๆ
การสะท้อนผลการปฏิบัติงาน

   ถ้าทุกคนในองค์กรได้ผลงานดี แสดงว่าผลประกอบการขององค์กรดีด้วย
   ผลงานของหัวหน้าสัมพันธ์กับผลงานเฉลี่ยของลูกน้องทุกคนใน
    หน่วยงาน
   ผู้ประเมินสามารถชี้แจงเหตุผลของระดับผลงานให้ผู้ถูกประเมินยอมรับ
    ได้
   ผู้ถูกประเมินมีส่วนร่วมในการกาหนดเป้าหมายและการประเมินผลงาน
   คนที่ได้ผลงานไม่ดี จะต้องมีแผนพัฒนาความสามารถในปีต่อไป
   หัวข้อการประเมินมีทั้งหัวข้อที่วัดผลของงานและความสามารถของคน
                                ฯลฯ
การสร้างผลงานให้มีประสิทธิภาพ
รู้เขา
รู้เรา
รู้งาน
รู้การปฏิบัติ
รู้การพัฒนา
รู้เขา...
รู้ว่าผู้ใช้เป็นใคร ต้องการอะไร ไม่ตองการอะไร
                                     ้
รู้ว่าจะต้องทาเพื่อใครบ้าง
รู้นโยบายของหน่วยงาน
รู้ค่านิยม และแนวโน้มของสังคม
รู้ทันโลก
รู้เรา...
 เราคือผู้ที่มความรู้ความสามารถในการช่วยเหลือ
               ี
 เราคือผู้ที่สามารถช่วยผู้ใช้ได้ทุกสถานการณ์ด้วยความเต็มใจ
 เราคือผู้ที่ใส่ใจดูแลผู้ใช้ด้วยจิตวิญญาณ
 เราคือ ผู้เปี่ยมด้วยความเมตตา กรุณา ปรารถนาเห็นผู้อื่นมี
  ความสุข
 เราจึงชอบที่จะสร้างความสุข จากความพึงพอใจของผูใช้  ้
 เราคือใคร บุคลากรที่มีเกียรติ ของหน่วยงาน ทาหน้าที่เป็น
  ตัวแทนของหน่วยงาน
คุณภาพและประสิทธิภาพของงาน


   อยู่ใน ....
     มือของเรา...
ขอให้โชคดีในการทางาน นะคะ



                 สวัสดีค่ะ
                 sondee@kku.ac.th
                 Tel. 0818720448

Work&goal