обзор учебных пособий и изданий издательства русский язык курсы

2. • Издательство выпускает учебную литературу по
русскому языку как иностранному и учебники для
билингвов
• Выпущено около 500 наименований учебных книг
Издательство «Русский язык» Курсы
2

3. ЛЕСТНИЦА
Учебник по русскому языку
для начинающих
(for English — speaking students)
Аникина М.Н.
0–A2
Свободное, полноценное общение
на русском языке — цель обучения
по учебнику
Отсутствие поурочно-тематической
организации материала.
Все тексты построены по сюжетному принципу
Изменена традиционная последовательность подачи грамматики, чтобы ускорить
вхождение учащихся в живую речь
Используются принципы: проблемность в обучении, прагматичность,
эвристичность, интерактивность
Уже на минимальном уровне учащиеся могут высказать собственное мнение,
принять участие в дискуссии на «живом» грамматически правильном языке

4. 2
УЧЕБНИКИ
Авторы: Э.И. Иванова, С.В. Медведева,
Н.Н. Алёшичева, И.А. Богомолова
• Организация материала в книге
предполагает взаимосвязанное
обучение аспектам языка, видам
речевой деятельности и формирование
у учащихся коммуникативной
компетенции.
• Особенность данных учебников
состоит в планомерном нацеливании
учащегося на самостоятельный анализ
и синтез изучаемого материала, в
развитии механизма прогнозирования,
формировании умения переносить
изученные языковые факты на новые.

5. 2
Учебный комплекс
• предназначен для учащихся старших классов в возрасте от 12 до 17 лет, у которых
русский является вторым (третьим) иностранным языком
• состоит из 2-х комплексов, каждый из которых рассчитан на 120 – 140 часов
Особенности комплекта
 интенсивный курс русского языка
 позволяет достигнуть владения языком на уровне В2
 формирует языковую и коммуникативную компетенцию
 учитывает возрастные особенности подростков
 включает современную молодёжную тематику о дружбе, любви, красоте, культуре
Каждый урок включает
 коммуникативный и грамматический материал
 все 4 вида деятельности: аудирование, говорение, чтение и письмо
 игры, тренинги
 словник – актуальную на уроке лексику

6. Учебник предназначен для студентов,
осваивающих элементарный уровень
владения РКИ (А1).
Книга научит поддерживать разговор на
повседневные темы, читать, понимать
прочитанное и отвечать на вопросы к тексту,
понимать русскую речь на слух.
Учебный материал разбит на две части.
Первая часть включает в себя вводно-
фонетический курс, основные правила
чтения и письма и грамматические сведения,
необходимые для освоения уровня А1.
Вторая часть представляет собой
разговорный курс. Она состоит из 10 уроков,
содержащих
темы и ситуации общения, необходимые для
удовлетворения коммуникативных
потребностей учащихся.
В учебнике есть русско-англо-французско-
немецкий словарь, обобщающие
грамматические таблицы
МАТРЁШКА
Учебник по русскому языку
Караванова Н.Б.
0–A1
5

7. 41

9. УМК РУССКМЙ СУВЕНИР
Мозелова И.В.
0–А2
7
Современный интенсивный курс русского языка с нуля
Включает только важные бытовые темы для современного общения: мир, урок,
город, страны и национальности
Современный дизайн, мотивирующий к изучению
Курс состоит из 30 уроков по 2 ак/часа с чёткой структурой. На каждом уроке
решается коммуникативная задача и даётся необходимая лексика и грамматика для
решения поставленных задач
Доступный подход и дозированная грамматика
Учебный комплекс позволяет в кратчайшие сроки заговорить на бытовые темы

11. 8

13. Г.Г. Малышев
Практический русский язык
в ситуациях и иллюстрациях

15. 10
ГРАММАТИКА

16. 11
ГРАММАТИКА

17. РУССКАЯ ГРАММАТИКА В ТАБЛИЦАХ
И СХЕМАХ
Справочное пособие для англоговорящих учащихся
Новикова Н.С., Шустикова Т.В.
12
Представление грамматической системы русского языка в виде таблиц и
схем является зрительно наглядным, простым и прозрачным. Это
помогает лёгкому и быстрому пониманию и усвоению материала
Каждая таблица снабжена примерами, которые демонстрируют
реализацию определённого правила в речи

18. 13

19. С.А. Хавронина
РУССКИЙ ЯЗЫК В УПРАЖНЕНИЯХ
КРАТКИЙ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ КУРС
15

20. 16
РАЗВИТИЕ РЕЧИ

21. УМК «РАЗГОВОРЫ О ЖИЗНИ»
Яркина Л.П., Пугачёв И.А.
ТРКИ-1 / B1
24
Каждый текст можно рассматривать в качестве
стратегической программы построения учащимися
собственных речевых произведений разного рода,
разных функциональных стилей
Активная самостоятельная работа учащихся под
контролем преподавателя
В качестве объекта контроля выступает речевая
деятельность, проверяется степень усвоения
учащимися лексико-грамматических форм в том виде,
в каком они функционируют в речи
3 книги
Книга студента
Рабочая тетрадь
Контрольные материалы

22. РАЗВИТИЕ РЕЧИ

23. 18
РАЗВИТИЕ РЕЧИ

24. РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Баско Н.В.
Цель учебного пособия
• помочь иностранцам
овладеть стилистическим
богатством русского языка
• научить различать
нейтральные и
стилистически окрашенные
языковые единицы
• правильно употреблять их в
различных ситуациях
общения

25. Косарева Е.В. Хруненкова А.В.
Время обсуждать
• Урок 1. Жизнь в городе или за городом?
Вечный спор
• Урок 2. Демографическая ситуация в
современном мире
• Урок 3. Современная ситуация в сфере
образования
• Урок 4. Мультикультурализм и толерантность в
современном обществе: плюсы и минусы
• Урок 5. Современные СМИ в России и в вашей
стране
•

26. ВСТРЕЧИ: Осень, Зима, Весна, Лето
Куцерева-Жаме А.М., Мицуси Китадзё
А2
22
Коммуникативный курс по развитию
речи
Модульный, для открытых групп
Заряжает энергией, положительными
эмоциями, чем поддерживает интерес
к занятиям русским языком
Избыточность материала, которая
позволяет сделать нужный выбор
в зависимости от индивидуальных
особенностей учащихся
Текстовый материал включает
тематические образцы аутентичной
диалогической
и монологической речи
Ситуации межкультурного общения,
приближенные к реальным,
выделяются в каждой теме
Система заданий направлена на
освоение культурно-значимых тем
и развитие межкультурной
коммуникативной компетентности

28. ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ

29. ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ

30. ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ

31. Учебные пособия о культуре русского народа
«Язык – это путь цивилизации и культуры»
А.И.Куприн
Учебные пособия по страноведению знакомят с культурой
русского народа, историей, политикой, социальными
отношениями, этикетом, литературой, искусством и
другими сферами, образом жизни и бытом, традициями
народа.
Работа с книгами по страноведению и культуре ведет к
формированию социокультурной компетенции учащихся.

32. Учебные пособия о культуре русского народа

33. И.В. Курлова, А.Ю.Петанова, О.Э.Чубарова
Мифы о России
• Книга для чтения о стереотипах в
представлении иностранцев о России
• Знакомит с культурой России,
рассказывает о значимых местах:
Сибирь, Волга; традициями россиян:
баня, дача, борщ, чаепитие; людях:
Распутин, Ленин, Гагарин, Горбачёв
• Состоит из двух частей: Россия
глазами иностранцев и Россия глазами
россиян, в которой рассказывается о
понятиях и людях, которые оказали
влияние на русских людей: Берёза и
Волга, Шурик и Чебурашка, Алые
паруса и картошка.
• Пособие предназначено для всех, кто
интересуется Россией и владеет
уровнем В2.

34. В последнее время активно развивается направление, ориентирующее
преподавателя на обучение межкультурному общению.
Лингвострановедческий и лингвокультурологический
подходы к обучению языку нашли отражение в учебной методической
литературе.
Учебное пособие с мультимедийным приложением. Издание состоит
из книги и диска, связанных между собой структурно и тематически
Материалы пособия дают учащимся возможность и читать тексты,
и слушать живую русскую речь, и смотреть фильмы, и знакомиться
с произведениями изобразительного искусства
История России в событиях и судьбах
ТРКИ II–III / B2, C1 Акишина А.А. и др.
Русская культура: диалог со временем
ТРКИ I–II / B1, B2 Н.В. Мощинская, Н.М. Разинкина
Тексты пособия знакомят учащихся с наиболее важными событиями
и выдающимися деятелями русской культуры
Самобытная русская культура представлена в контексте мировой
культуры как ее неотделимая часть
Диск содержит более 600 иллюстраций к текстам, аудиозадания,
аудиодиктанты, тексты на английском языке, русско-английский
словарь
33

35. 32
ЧТЕНИЕ

36. К чтению этих книг можно приступать уже с первых дней
изучения русского языка
В каждом из пособий представлено около ста небольших по
объёму текстов с упражнениями
Тексты специально написаны для этих книг, они просты и
занимательны
Произведения разнообразны в тематическом и жанровом
отношении
Структура книг соответствует программам указанных
уровней. Лексико-грамматическое наполнение текстов
постепенно усложняется в соответствии с материалом
учебников начального этапа обучения
Начинаем читать по-русски
А0–А1 Курлова И.В.
Шкатулочка
А0–А1 Чубарова О.Э. и др.
Шкатулка
А1–А2 Чубарова О.Э. и др.
36

37. 34
Книги этой серии предназначены как для взрослых
читателей, так и для детей. Тексты адаптированы с расчётом
на разные уровни владения РКИ (А1, А2, В1, В2, С1)
В каждой книге читатель найдёт интересные факты из
биографии автора, адаптированный текст произведения,
комментарии к тексту, словарь, а также задания на проверку
понимания художественного текста и развитие речи
Книги для чтения
Серия «КЛАСС!ное чтение»

38. Книги для чтения
Серия «КЛАСС!ное чтение»

39. • Все книги для чтения и
развития речи содержат
адаптированные для
определённого уровня тексты.
• Тексты снабжены
комменариями, толкованиями
или переводом на английский
язык.
• Задания и упражнения
направлены на усвоение новой
лексики, повторение
грамматики, развитие речи и
подготовки к сдаче экзамена на
следующий сертификационный
уровень

40. 37
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ КОМПЛЕКСЫ
ЗОЛОТЫЕ ИМЕНА РОССИИ
Мультимедийный комплекс

41. 38
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ КОМПЛЕКСЫ
ПУТЕШЕСТВУЕМ ПО РОССИИ
Мультимедийный комплекс

42. 94

43. 39
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ КОМПЛЕКСЫ
• Учебные пособия с
мультимедийным приложением.
• Состоят из книги и диска,
связанных между собой
структурно и тематически
• Материалы пособия дают
учащимся возможность и читать
тексты, и слушать
живую русскую речь, и смотреть
фильмы, знакомиться с
произведениями
изобразительного искусства
• На диске представлена
компьютерная программа

44. 41
ДЛЯ ДЕТЕЙ

45. ХОЧУ ГОВОРИТЬ ПО-РУССКИ
Учебно-методический комплекс
для детей-билингвов русских школ
в немецкоговорящих странах
Ирина Кляйн-Никитенко, Мария Юблайс
Под редакцией доктора педагогических наук, профессора А.Л. Бердичевского
УМК включает в себя УЧЕБНИК, КНИГУ ДЛЯ ЧТЕНИЯ, РАБОЧУЮ ТЕТРАДЬ, АУДИОДИСК

46. Одна из основных целей УМК —
развитие речевых умений
учащихся на русском языке
и на их основе развитие
способности детей
к межкультурному общению.
Интеграция, совмещение
в поведении детей
ценностей русской культуры
и культуры страны проживания.
Цели У М К
41

47. Страна русской грамматики
Книга 1 и Книга 2
А.А. Акишина
Предназначена для обучения русскому языку детей школьного возраста
Даёт целостное представление о грамматике русского языка
Содержит разнообразные грамматические упражнения и ключи к ним
Материал изложен в простой и увлекательной форме
Содержит комментарии для учителей и родителей
12

48. 42
ДЛЯ ДЕТЕЙ

49. Комплекс состоит из учебника, рабочей тетради
и аудиоприложения
Он рассчитан на детей 8–10 лет, живущих за
пределами России, владеющих русским языком в
объёме разговорно-бытовой лексики и
практической грамматики и продолжающих
изучать язык
10 уроков комплекса сформированы по
тематическому принципу
Тексты для чтения и прослушивания, игровые
задания, стихи, пословицы имеют целью развитие
русской речи ребёнка, обогащение его словарного
запаса
и коррекцию грамматики
Истоки
Учебный комплекс по русскому языку для детей
соотечественников, проживающих за рубежом
Э.И. Иванова
38

50. Русская школа
Практикум по общению
Е.А. Хамраева, Л.М. Саматова
Учебное пособие предназначено для детей 7–9 лет,
изучающих русский язык в условиях ограниченной
языковой среды
Состоит из 15 учебных циклов и рассчитано на 30
недель учебной работы. Каждый цикл изучается в
течение двух недель
Книга последовательно развивает навыки общения,
речь, логику и мышление, содержит лексический и
грамматический материал, необходимый для
успешной коммуникации на русском языке
Пособие развивает познавательные,
интеллектуальные
и творческие способности ребёнка и способствует
формированию гармоничной поликультурной
личности
7

51. Структура учебника
Состоит из 15 циклов, организованных вокруг
интенций, рассчитанных на изучение в течение
двух недель (30 часов учебной работы)

53. Интеграция, совмещение ценностей русской культуры
и культуры страны проживания

54. Акцент на грамматику, которая представляет трудности для детей,
живущих вне языковой среды

55. ДЛЯ ДЕТЕЙ
УМК предназначен для детей-билинвов 6 – 8 лет. Комплекс направлен на культурно-языковую
адаптацию детей в условиях ограниченной языковой среды.
Включает:
• Книгу для преподавателя в 2-х частях со сценариями занятий
• Альбом иллюстраций, сгруппированных по темам: детский сад, школа, улица, погода,
растения и животные, здоровье, магазин, характер и другие
• Диск с иллюстративным материалом
• Две рабочие тетради с упражнениями и письменными заданиями
Цель: формирование коммуникативной и социокультурной компетенции детей в учебной и
бытовой ситуациях.

56. 43
ДЛЯ ДЕТЕЙ
• Книги по чтению о культуре
русского народа предназначены
для детей-билингвов
подросткового возраста
• Включают сказки, былины, басни,
исторические события,
архитектурные памятники,
страницы жизни писателей,
художников, музыкантов,
описание народных промыслов
• Знакомят с русской культурой, её
богатством, самобытностью,
разнообразием проявления
• Стимулируют познавательный
интерес к России, приобщают к
культурному достоянию страны

57. Комплексное обучение чтению, письму и
развитию речи
Состав пособия
1. Дидактические карты – 50 штук
2. Рабочая тетрадь
3. Методическое пособие для учителя
по работе с картами
Русская школа
Дидактическое пособие. Е.А. Хамраева, Л.М. Саматова
Пособие предназначено для обучения детей-билингвов 6-8 лет. УМК включает Дидактические карточки,
предназначенные для закрепления техники чтения и формирования читательских стратегий, Рабочую
тетрадь, предполагающую развитие навыков письма, аудиодиск, предназначенный для отработки
произношения звуков, слогов, фраз и Методические рекомендации для учителя.
Особенность представленных материалов – последовательное формирование всех видов речевой
деятельности. Наличие звуко-буквенного моделирования, развивающий и дидактически единый характер
каждой учебной карточки будет содействовать организации как общей, так и индивидуальной работы
ребёнка и в классе, и дома, и в практике репетиторской работы.
УМК может использоваться в русских школах за рубежом, школах СНГ и российских регионов, а также
будет полезен всем, кто занимается с детьми русским языком в объеме требований начальной школы.
12

59. Готовятся к печати
Литературное чтение. Книга 1 / Е.А. Хамраева, Л.М. Саматова
Литературное чтение. Книга 2 / Е.А. Хамраева, Л.М. Сафонова
Литературное чтение. Книга 3 / Е.А. Хамраева, Л.М. Сафонова
Литературное чтение. Книга 4 / Е.А. Хамраева, Л.М. Саматова
Русская школа
Содержание учебников включает художественные произведения
русской литературы разных жанров, знакомит с русской культурой.
Задания направлены на понимание и восприятие произведений,
развитие русской речи, а также литературоведческий анализ
художественного текста.
Все произведения адаптированы для билингвов.
14

60. 44
ИГРЫ

61. 45
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

62. Основы межкультурной дидактики
А. Петрикова, Т. Куприна, Я. Галло
• В книге рассматриваются дидактические
основы обучения русскому языку как
иностранному в различных типах
общеобразовательных учреждений
• Ценность учебника состоит в описании основ
межкультурно-коммуникативного метода,
который предполагает взаимосвязанное
обучение языку и культуре
• Методика обучения языковым средствам
общения представлена в аспекте диалога
культур, рассматриваются проблемы
билингвального образования
• К учебнику прилагается «Гипертекстуальный
практикум по межкультурной коммуникации»
на электронном носителе, построенный на
модульном принципе
• Практикум представляет собой гипертекст,
включающий тексты, иллюстрации,
музыкальные приложения.

64. В состав практикума входят разделы
• Российская Федерация
• Русский национальный символ: берёзка
• Национальный костюм
• Музыкальные инструменты
• Предметы быта
• Трапеза (еда)
• Национальные сувениры
• Традиции: баня
• Праздники и торжества: Масленица, свадьба
• Урал – Екатеринбург
• Уральские писатели – детям: сказки Бажова
• Задания, упражнения, текстовые и музыкальные приложения

65. 46
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

66. Издательство «Русский язык» Курсы
Дополнительную информацию о книгах
можно получить на сайте издательства
www.rus-lang.ru
Адрес электронной почты:
russky_yazyk@mail.ru
rkursy@gmail.com ruskursy@mail.ru
Адрес издательства: 125047, г. Москва, 1-ая
Тверская-Ямская ул., 18
Телефон/факс: +7(499) 251 08 45
Телефон: +7(499) 250 48 68

67. Спасибо за внимание!