Visi, misi, dan program kerja calon dekan Fakultas Bahasa dan Seni UNP periode 2019-2023 bertujuan untuk memajukan fakultas menjadi yang terbaik di tingkat nasional dan internasional dengan mengembangkan pendidikan berbasis teknologi, meningkatkan penelitian dan pengabdian masyarakat, serta meningkatkan tata kelola yang transparan dan akuntabel.
SDM yang unggul diharapkan mampu menciptakan perusahaan atau organisasi yang unggul. Keunggulan dibangun melalui mekanisme manajemen stratejik yang memadukan potensi manusia dengan potensi organisasi dalam sebuah sisitem yang terintegrasi.
Kepemimpinan adalah kemampuan dan kesiapan seseorang untuk dapat mempengaruhi, mendorong, mengajak orang atau kelompok agar menerima pengaruh tersebut
Pendekatan kesifatan, memandang kepemimpinan sebagai suatu kombinasi sifat-sifat (traits)yang tampak pada seseorang.
Pendekatan perilaku merupakan pendekatan yang berdasarkan pemikiran bahwa keberhasilan atau kegagalan pemimpin ditentukan oleh sikap dan gaya kepemimpinan yang dilakukan oleh pemimpin.
Perbedaan evaluasi formatif dan sumatif berdasarkan referensi berikut:
Fitzpatrick, J. L., Sanders, J. R., Worthen, B. R. Program evaluation: Alternative approaches and practical guidelines (4th ed.). Boston: Pearson
SDM yang unggul diharapkan mampu menciptakan perusahaan atau organisasi yang unggul. Keunggulan dibangun melalui mekanisme manajemen stratejik yang memadukan potensi manusia dengan potensi organisasi dalam sebuah sisitem yang terintegrasi.
Kepemimpinan adalah kemampuan dan kesiapan seseorang untuk dapat mempengaruhi, mendorong, mengajak orang atau kelompok agar menerima pengaruh tersebut
Pendekatan kesifatan, memandang kepemimpinan sebagai suatu kombinasi sifat-sifat (traits)yang tampak pada seseorang.
Pendekatan perilaku merupakan pendekatan yang berdasarkan pemikiran bahwa keberhasilan atau kegagalan pemimpin ditentukan oleh sikap dan gaya kepemimpinan yang dilakukan oleh pemimpin.
Perbedaan evaluasi formatif dan sumatif berdasarkan referensi berikut:
Fitzpatrick, J. L., Sanders, J. R., Worthen, B. R. Program evaluation: Alternative approaches and practical guidelines (4th ed.). Boston: Pearson
Komunikasi merupakan pusat kehidupan. Komunikasi diperlukan sehingga kelompok efektif dapat tercapai.
Presentasi ini menjelaskan mengenai komunikasi, kepemimpinan, kelompok efektif, dan cara menyelesaikan konflik.
Inovasi dan Kepemimpinan untuk Menjawab Tantangan Pemerintahan di Era DisrupsiTri Widodo W. UTOMO
Disampaikan pada Lokakarya Inovasi Birokrasi di Era Disrupsi, diselenggarakan oleh Balitbangda Provinsi Sulawesi Tenggara
Kendari, 30 Maret 2021
Dr. Tri Widodo W. Utomo, MA
Deputi Kajian Kebijakan dan Inovasi Administrasi Negara LAN-RI
Pedoman penyusunan renstra bidang pendidikan tinggiaghaku
Tantangan yang dihadapi pada masa sekarang ini dalam mengelola perguruan tinggi (PT) paling tidak mencakup tiga hal, pertama dengan adanya perubahan paradigma baru yang dipicu dengan perkembangan teknologi yang sedemikian cepat, kedua : dalam penyelenggaraan perguruan tinggi dengan munculnya Badan Layanan Umum (BLU), dan ketiga : persaingan yang sedemikian ketat baik dengan perguruan tinggi yang ada di dalam maupun luar negeri
asdasdawdqdqdqdadqda ad aw aw daw aw da aw daw aw aw aw aaw a wdaw aw daad awd waaad ad ad ad aw awda a awd a wwwwwwwwwwwwdawdw w daw a awd awd aw a waw awdad a awd awd awd awd awdad awdadw ad adad waw awdawdd a a dawd aawd ad a aa wdwa dawd awdad adadaw adaw dawd awdaw dadawdada awdawd awd adadawd adaw dawdawda dad adawdada aw dawdaw dadasdasdawawda dsbda lwd wlkhasdhklhqwiha lha dliasd la shdlad shlashd lah dlashdwlha la hdwh lasd h ug fas bagi mu negeri asdaoihdowqh iah woihaw dohawo hiow dha ah dawo ahwo dawh doawd haowdh awoi hawo ahw oh aow hao wiawhd oaiwh iawd h
Komunikasi merupakan pusat kehidupan. Komunikasi diperlukan sehingga kelompok efektif dapat tercapai.
Presentasi ini menjelaskan mengenai komunikasi, kepemimpinan, kelompok efektif, dan cara menyelesaikan konflik.
Inovasi dan Kepemimpinan untuk Menjawab Tantangan Pemerintahan di Era DisrupsiTri Widodo W. UTOMO
Disampaikan pada Lokakarya Inovasi Birokrasi di Era Disrupsi, diselenggarakan oleh Balitbangda Provinsi Sulawesi Tenggara
Kendari, 30 Maret 2021
Dr. Tri Widodo W. Utomo, MA
Deputi Kajian Kebijakan dan Inovasi Administrasi Negara LAN-RI
Pedoman penyusunan renstra bidang pendidikan tinggiaghaku
Tantangan yang dihadapi pada masa sekarang ini dalam mengelola perguruan tinggi (PT) paling tidak mencakup tiga hal, pertama dengan adanya perubahan paradigma baru yang dipicu dengan perkembangan teknologi yang sedemikian cepat, kedua : dalam penyelenggaraan perguruan tinggi dengan munculnya Badan Layanan Umum (BLU), dan ketiga : persaingan yang sedemikian ketat baik dengan perguruan tinggi yang ada di dalam maupun luar negeri
asdasdawdqdqdqdadqda ad aw aw daw aw da aw daw aw aw aw aaw a wdaw aw daad awd waaad ad ad ad aw awda a awd a wwwwwwwwwwwwdawdw w daw a awd awd aw a waw awdad a awd awd awd awd awdad awdadw ad adad waw awdawdd a a dawd aawd ad a aa wdwa dawd awdad adadaw adaw dawd awdaw dadawdada awdawd awd adadawd adaw dawdawda dad adawdada aw dawdaw dadasdasdawawda dsbda lwd wlkhasdhklhqwiha lha dliasd la shdlad shlashd lah dlashdwlha la hdwh lasd h ug fas bagi mu negeri asdaoihdowqh iah woihaw dohawo hiow dha ah dawo ahwo dawh doawd haowdh awoi hawo ahw oh aow hao wiawhd oaiwh iawd h
Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's time to share your document with the world!Awesome! You’re all done!
Now it's t
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Visi Misi Calon Dekan
1. VISI, MISI, DAN PROGRAM KERJA
CALON DEKAN PERIODE 2019-2023
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
OLEH
DR. ABDURAHMAN, M. PD.
2. ISU STRATEGIS
DANTANTANGAN
a. Perkembangan ICT dan revolusi industri 4.0 dan society 5.0
b. Pembelajaran berbasis online/daring/ PT luar negeri.
c. Publikasi nasional dan internasional.
d. Tata kelola akuntabel dan komunikatif.
e. Persoalan budaya lokal, nasional, dan internasional.
f. Perkembangan ekonomi, politik, dan sosial global.
3. UNP SAAT INI
UNP sukses menjalankan amanah pendidikan
a. UNP bervisi misi menjadi PT bertaraf internasional.
b. UNP akreditasi nasional Universitas A.
c. UNP menuju akreditasi internasional.
d. UNP melejit ke rangking Universitas teratas di Indonesia.
e. UNP bereputasi nasional dan internasional.
4. FBS SAAT INI
FBS telah menjadi fakultas yang maju
a. FBS bervisi misi menjadi fakultas yang unggul.
b. Akreditasi prodi banyak A.
c. FBS menuju akreditasi internasional.
d. UNP melejit ke rangking Universitas teratas di Indonesia.
e. UNP bereputasi nasional dan internasional.
5. APRESIASI TENTANG UNP
UNP makin maju dan unggul sesuai dengan visi misinya,
berkat kerja keras pimpinan dan semua insan Universitas
yang dinakhodai oleh Rektor UNP,
Yang Mulia Prof. Ganefri, Ph.D.
bersama semua pimpinan Universitas dan Fakultas.
Prestasi besar UNP dan sukses memimpin, rahmat Allah yang kita syukuri
dengan perjuangan untuk lebih maju lagi.
6. VISI
Akselerasi menuju Fakultas Bahasa dan
Seni Universitas Negeri Padang unggul
dengan prestasi yang gemilang dalam
setiap bidang pada tingkat nasional dan
internasional pada tahun 2020
7. VISI LENGKAP
Akselerasi menuju Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Padang unggul dengan
prestasi yang gemilang dalam bidang
pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada
masyarakat, kerjasama, dan pembinaan
tatakelola sehingga menjadi fakultas berbasis IT
terfavorit, millenial, ulet, tangguh, amanah,
berimtak, serta berbudaya Indonesia yang
ramah, santun, dan demokratis.
8. MISI
1. Pendidikan
Mengakselerasi dan mengembangkannya program pendidikan
dan dengan sistem teknologi informasi (daring) dengan
pelayanan dwibahasa (bahasa Indonesia dan Inggris) sehingga
program pendidikan yang dilakukan sesuai KKNI dan bertaraf
internasional.
9. MISI
2. Penelitian
Meningkatkan dan mengembangkan pelaksanaan
penelitian sehingga menghasilkan berbagai referensi
ilmiah (artikel, buku, dan proseding) yang berstandar
nasional dan international dan meningkatkan
kemampuan peneliti dengan kerjasama nasional
dan international.
10. MISI
3. Pengabdian pada masyarakat
Meningkatkan dan mengembangkan program pengabdian
pada masyarakat dengan melibatkan masyarakat secara
profesional dengan program berdaya guna dan multi manfaat
dalam meningkatkan kualitas kehidupan bangsa.
11. MISI
4.Tata kelola
Meningkatkan dan mengembangkan kualitas tata kelola fakultas sesuai
dengan standar operasional dan tata kelola profesional sehingga
komunikatif, transparan, akuntabel, bertaraf internasional.
12. MISI
5. Sarana prasarana
Mengakselerasi dan mengembangkan sarana dan
prasana setiap prodi sesuai dengan karakteristik bidang,
yaitu bidang bahasa dan seni sehingga memenuhi
standar nasional atau internasional untuk semua strata
pendidikan S1, S2, dan S3.
13. MISI
6. Kerjasama, Pengawasan, dan KekeluargaanCivitasAkademika
Melaksanakan pengawasan internal dan eksternal sesuai dengan SOP
dan memperbaikinya sesuai kebijakan pimpinan Universitas, serta
menjalin kerjasama lokal, nasional, dan international yang saling
menguntungkan dan menjaga serta memperkuat hubungan
kekeluargaan dengan mempererat silaturahmi dengan budaya
Indonesia yang terbuka, ramah, dan santun.
14. PROGRAM KERJA
Bidang Kegiatan Strategi Target
Pendidikan 1. Melaksanakan pembelajaran online atau pun blended
learning.
SWOT dan R&D 90%
2. Peningkatan kompetensi dan prestasi mahasiswa, dan
pemberian pengalaman profesional (kuliah umum/ sharing
pakar)
sda Setiap Prodi
3. Pembentukan sikap mahasiswa dan lulusan yang toleran,
empati, menghargai ragam budaya, dan cinta tanah air yang
perlu diintegrasikan dengan pendidikan anti korupsi dalam
kurikuler, kokurikuler, atau ekstrakurikuler.
Pelatihan,
Pembelajaran
Setiap mahasiswa
4. Pengajuan pembukaan prodi inovatif untuk bidang ilmu yang
menjadi prioritas negara
TOWS 2 Prodi
5. Menjalin kemitraan dengan industri/stakholder dalam
perumusan kurikulum, pelaksanaan teaching industry
MOU Setiap Prodi 4
15. PROGRAM KERJA
Bidang Kegiatan Strategi Target
Penelitian 1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dengan hasil
berupa berbagai publikasi ilmiah dengan cara memotivasi para
dosen serta mahasiswa untuk melakukan publikasi pada jurnal
yang bereputasi.
Pelatihan/Pendam
pingan
Setiap dosen 1
publikasi/semester
2. Memaksimalkan pemanfaatan SINTA untuk berbagai
kegiatan penelitian di lingkungan bidang studi masing-masing.
Pelatihan Indek H naik
3.. Mendorong dosen dan para pihak terkait semakin
meningkatkan output risbang dalam bentuk KI (seperti Paten,
Hak Cipta dan lainnya)
Pembinaan Setiap dosen
4. Meningkatkan kerjasama pemanfaatan sarana dan
kerjasama sumberdaya risbang. Berkoordinasi dengan unit yang
ditugasi dalam menelaah dan mempertajam program penelitian
dan anggaran risbang.
Program Bersama Setiap prodi
16. PROGRAM KERJA
Bidang Kegiatan Strategi Target
Pengabdian pada
Masyarakat
1. Meningkatkan kegiatan pengabdian pada masyarakat
dengankerjasama dengan sekolah atau badan usaha.
Koperatif Setiap Prodi
2. Mendorong pemanfaatan inkubasi teknologi untuk
melahirkan start-up unggulan dari hasil penelitian dan
pengembangan, melalui pemanfaatan pendanaan riset atau
pengabdian masyarakat.
Kolaborasi Setiap Prodi
17. PROGRAM KERJA
Bidang Kegiatan Strategi Target
Tatakelola 1. Penggunaan Sistem informasi sumberdaya terintegrasi
(Sister) sebagai sarana monitoring dan evaluasi serta kenaikan
pangkat bagi dosen di perguruan tinggi.
IT Fakultas 1 Program
2. Meningkatkan kualitas pelayanan publik yang ditandai
dengan peningkatan Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM).
SWOT SOP
3. Pimpinan unit mengoptimalkan peran Satuan
Pengawas Internal sebagai kKonsultan dan
Quality Assurance di prodi masing-masing.
SOP Job deskripsi SOP
4.
18. PROGRAM KERJA
Bidang Kegiatan Strategi Target
Sarana Prasarana 1. Mengadakan sarana prasarana pembelajaran mutakhir
(smart classroom)
SWOT Setiap Prodi
2. Mengusahakan dan meningkatkan akreditasi jurusan
atau prodi dengan penyiapan data base yang siap dan
lengkap.
SWOT dan R&D setiap Prodi A
3. Menyiapkan sarana dengan berbagai kebutuhan
mahasiswa secara online dan ofline
Aplikasi
19. PROGRAM KERJA
Bidang Kegiatan Strategi Target
Pengawasan dan
kekeluargaan
1. Pimpinan unit mengoptimalkan peran Satuan Pengawas
Internal sebagai Konsultan dan Quality Assurance di Unit Kerja
masing-masing.
Pembinaan Setiap Prodi
2. Mengadakan acara silaturahmi Fakultas minimal dua kali
dalam setahun setiap awal semester demi mempererat
silaturahmi antara semua pendidik dan tendik yang ada di
Fakulktas Bahasa dan Seni.
20. PENUTUP
Demikianlah visi, misi, dan program kerja
yang saya susun semoga menjadi
pertimbangan dalam pengembangan
Fakultas Bahasa dan Seni ke masa depan.