Verruim je horizon door internationaal te leren en samen te werken met eTwinning - Karel de Grote Hogeschool Antwerpen - Professionele bachelor lager onderwijs - Onderwijsgroep Lerarenopleiding

1. Verruim je horizon met eTwinning
Antwerpen – 14 maart 2019
Marie-Leet Bens
eTwinning ambassadeur

2. Wie? Wat? Waar? Hoe?
https://immalle.be

3. Wat is eTwinning?
De community voor scholen in Europa

4. Waarom internationaliseren?
communicatie
vreemde talen
motivatie
IT
eSafety
inter-
disciplinariteit
cultuur
de echte
wereld

5. Waarom internationaliseren?
‘Internationaal competent zijn maakt jongeren kansrijker’
http://www.onderwijsraad.nl

6. Wat is internationaal competent?
1. Oriëntatie
2. Kennis
3. Communiceren
4. Reflecteren
5. Samenwerken
Praktijkvoorbeelden

7. Wat is internationaal competent?
1. Oriëntatie
2. Kennis
3. Communiceren
4. Reflecteren
5. Samenwerken
Praktijkvoorbeelden

8. 1 Oriëntatie – Bereid om je te verdiepen in andere culturen
• Programmeren• Cultuur
• Frans Vreemde taal
Project ‘Les jeux vidéo pour apprendre ensemble’
(Frankrijk)

9. Doelstellingen – enkele ideeën
• Historische en culturele monumenten ontdekken
• Nationale of regionale legendes lezen of beluisteren
• Het schoolleven in verschillende landen vergelijken
• …
Projectactiviteiten – enkele online tools
• https://learningapps.org/createApp.php
• https://fr.educaplay.com/fr/actividades.php?lang=fr
• https://quizizz.com/
• …
Didactische activiteiten – enkele mogelijkheden
• Beeld en tekst combineren
• Kruiswoordraadsels creëren en spelen
• Games, quizjes… maken of coderen en spelen
• …
1 Oriëntatie – Bereid om je te verdiepen in andere culturen

10. Wat is internationaal competent?
1. Oriëntatie
2. Kennis
3. Communiceren
4. Reflecteren
5. Samenwerken
Praktijkvoorbeelden

11. 2.1 Kennis – Kennis van de wereld verzamelen en delen
• Informatica
• Frans Vreemde taal
Project ‘Nature, Nourriture... Une belle aventure!’ (Zweden en Kroatië)
• Duurzame ontwikkeling
EN OOK
• How green are we?
• Graines de citoyenneté -
Seeds of citizenship
• ECOle
• …

12. Onderwijsniveau-overschrijdend
■ Lerarenopleiding
■ Secundair onderwijs
■ Lager onderwijs
■ Kleuterschool
2.2 Kennis – Kennis van de wereld verzamelen en delen
Project ‘Bug in a box’ (Groot-Brittannië)

13. ■ Lerarenopleiding
■ Integratie
– Veldwerk
– Onderzoek
– Didactiek
2.2 Kennis – Kennis van de wereld verzamelen en delen
Project ‘Bug in a box’ (Groot-Brittannië)

14. ■ Secundair onderwijs
■ Vakoverschrijdend
– Biologie:
veldwerk, wateronderzoek
– Engels Vreemde Taal:
resultaten beschrijven,
voorstellen en
publiceren
2.2 Kennis – Kennis van de wereld verzamelen en delen
Project ‘Bug in a box’ (Groot-Brittannië)

15. ■ Lager onderwijs
■ Integratie
– Wereldoriëntatie
– Muzische vorming
– Engels moedertaal
2.2 Kennis – Kennis van de wereld verzamelen en delen
Project ‘Bug in a box’ (Groot-Brittannië)

16. ■ Kleuterschool
■ Integratie
– Wetenschappelijke & wiskundige
initiatie
– Muzische vorming
2.2 Kennis – Kennis van de wereld verzamelen en delen
Project ‘Bug in a box’ (Groot-Brittannië)

17. Wat is internationaal competent?
1. Oriëntatie
2. Kennis
3. Communiceren
4. Reflecteren
5. Samenwerken
Praktijkvoorbeelden

18. 3 Communiceren – Vreemde talen, taalstijlen, taalregisters
• Frans leren in lager & secundair
‘Bon voyage, Maus Kätti’ (België, Groothertogdom Luxemburg)
Tools: https://www.glogster.com, https://zoom.it http://mauskatti.wordpress.com

19. 3 Communiceren – Vreemde talen, taalstijlen, taalregisters
• Frans leren in lager & secundair
Project ‘Le Petit Géant’ (Italië, Luxemburg, Spanje)

20. Wat is internationaal competent?
1. Oriëntatie
2. Kennis
3. Communiceren
4. Reflecteren
5. Samenwerken
Praktijkvoorbeelden

21. 4 Reflecteren – Over internationale vraagstukken & eigen rol
Projecten ‘PLACE DES ARTS’ & Renc’arts (Italië)
• Frans Vreemde taal (BSO) • De rol van kunst in ons leven

22. Doelstellingen – enkele ideeën
• Ideeën uitwisselen over rechten, hobby’s… van kinderen
• Zorg dragen voor de omgeving, dieren, de planeet...
• Zinsconstructies, schrijfwijze, taalregister… controleren
• ...
Projectactiviteiten – enkele online tools
• https://spark.adobe.com/about/page
• https://www.canva.com/nl_be
• https://www.google.com/intl/nl_be/forms/about/
• https://incentiveplus.co.uk/product/giant-blob-tree-poster/
Didactische activiteiten – enkele mogelijkheden
• Commentaren formuleren bij foto’s, video’s, tekeningen…
• Enquêtes uitwerken, uitvoeren en bespreken
• Zijn eigen houding evalueren op basis van de ‘BLOB-tree’
• …
4 Reflecteren – Over internationale vraagstukken & eigen rol

23. Wat is internationaal competent?
1. Oriëntatie
2. Kennis
3. Communiceren
4. Reflecteren
5. Samenwerken
Praktijkvoorbeelden

24. 5.1 Samenwerken – Samenwerken om samen te leren
Project ‘Etincelles de bonheur’ (Zweden, Italië)
• Goede daden • Frans Vreemde Taal

25. 5.2 Samenwerken – Reizen om samen te leven
Basisschool Qworzó Merksplas
 https://belgianfriends5.wordpress.com/
 https://belgianfriends4.wordpress.com/
 https://belgianfriends3blog.wordpress.com/
 https://belgianfriends2.wordpress.com/
 https://belgianfriends.wordpress.com/
 Presentatie door meester Dave
 Interview eTwinning Vlaanderen

26. eTwinning in vogelvlucht

27. eTwinning in vogelvlucht
Tools: 3 niveaus

28. Tools: 3 niveaus
eTwinning in vogelvlucht

29. Tools: 3 niveaus
etwinning.net
PUBLIEK PORTAAL
Algemene info
Open voor iedereen
eTwinning in vogelvlucht

30. Tools: 3 niveaus
eTwinning in vogelvlucht

31. Tools: 3 niveaus
etwinning.net
PUBLIEK PORTAAL
Algemene info
Open voor iedereen
Login
ETWINNING LIVE
Contact met andere
eTwinners
eTwinning in vogelvlucht

32. Tools: 3 niveaus
eTwinning in vogelvlucht

33. Tools: 3 niveaus
etwinning.net
PUBLIEK PORTAAL
Algemene info
Open voor iedereen
Login
ETWINNING LIVE
Contact met andere
eTwinners
Projectruimte(s)
TWINSPACE
Na goedkeuring
1 Twinspace per project
Leerlingen
eTwinning in vogelvlucht

34. Ondersteuning
• Workshops
• Vlaanderen
• Europa
• Online

35. Ondersteuning
• Erkenning
• Kwaliteitslabels
• (Europese) prijzen

36. Ondersteuning
• Ambassadeurs
• Helpdesk
Sara Gilissen – Coördinator eTwinning Vlaanderen
Linda Cys – Medewerker eTwinning Vlaanderen
Jeroen De Keyser – Medewerker eTwinning Vlaanderen

37. Hoe registreren bij eTwinning?

38. Ga naar www.etwinning.net

44. WELKOM BIJ eTWINNING!

45. Professionalisering

46. TwinSpace als medium
“Breed evalueren en differentiëren”

47. eTwinning Live
Groepen

48. eTwinning Live
Professionele Ontwikkeling

49. eTwinning.net
Educatieve Evenementen

50. eTwinning.be
Nascholingen

51. SUCCES!
https://www.etwinning.net
https://www.etwinning.be
https://immalle.be
Marie-Leet Bens
https://www.slideshare.net/BensBel
http://twitter.com/BensBel