SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
USAHA BIROPERJALANAN WISATA
Disajikan oleh Drs. Noersal Samad, MA (UI)
Banyak negara-negara di dunia menyebut orang yang bergerak di bidang usaha
“Perjalanan Wisata" sebagai “TRAVEL AGENT”. Apa saja yang diusahakan oleh “Travel
Agent”.
1. Car hire, both domestic and foreign
2. Foreign car purchase
3. Climate information
4. Wardrobe information-what to wear, how much to take, etc
5. Health regulations
6. Sightseeing services
7. General travel consultation
8. Specific itinerary planning
9. Information on all types of accommodations
10. Delivery of tickets
11. Quotation of fares, rates and other prices
12. Foreign currency and exchange facilities
13. Obtaining passports, visa and sailing permits
14. Arranging transfers between docks, airports and hotels
15. Shopping suggestions
16. Reservations and arrangements for special interest groups – e.g. religious
pilgrimages, conventions, hunting and other sporting trips, etc.
17. Travel and baggage insurance
18. Advice on language study and guidebook material
Setelah kita mengetahui sebagian besar aktivitas seorang travel agent, timbul
pertanyaan : “Pengetahuan apa saja yang harus dimiliki oleh travel agent agar dia bisa
bekerja secara effective dan efficient”?
1. Dia harus mempunyai pengetahuan yang luas dan mendalam mengenai “Ilmu
Bumi”. Dia harus mempunyai pengetahuan mengenai :
a. Kota tempat tinggalnya
b. Negaranya sendiri
c. Negara-negara sumber wisatawan yang datang ke Indonesia
d. Negara-negara yang menjadi tujuan perjalanan orang-orang Indonesia
e. Dan Negara-negara lain yang mempunyai masa depan yang bisa
diharapkan mengirimkan wisatawan ke Indonesia.
2. Dia harus mengetahui fasilitas dan syarat-syarat penyewaan mobil, bis, taksi,
bahkan sewa seekor keledai, gajah ataupun onta, sepeda, rencana
perjalanan angkutan laut, darat, danau dan udara beserta tarifnya.
3. Dia harus mampu memberikan saran-saran berkenaan dengan pilihan kamar
hotel ( deluxe, first class, atau economy) di manapun di dunia, apakah itu
disebut “Japanese style hotel di Osaka, sebuah “castle or villa” di Riviera,
“yacht or houseboat accommodation” di Kasmir. Dia harus mengetahui
bagaimana cara memperoleh sebuah “Cortez Motor Home” untuk menjelajah
U.S. Rockies. Seorang agen perjalanan yang baik akan mengetahui dimana
memperolehnya, berapa biayanya, dan yang penting lagi apakah ia akan
mendapat KOMISI atau tidak.
4. Dia diharapkan mengetahui bermacam-macam makanan yang dihidangkan di
seluruh dunia. Seandainya langganannya menanyakan tentang makanan
khas Negara tertentu, harusnya dia mampu menjawabnya dan sekaligus
mempengaruhi langganannya untuk pergi ke Negara tersebut. Dan tentu saja
imbalannya adalah KOMISI yang akan diperoleh dari pelayanannya.
5. Dia tidak boleh salah memberikan informasi mengenai visa, uang asing, pajak,
keterangan kesehatan dan syarat-syarat yang harus dipenuhi sebelum
melakukan perjalanan, dalam perjalanan dan sewaktu kembali dari luar
negeri. Ingat, kita tidak akan melayani orang Indonesia saja, tetapi juga orang
asing yang berada di Indonesia.
6. Dia harus bisa menyarankan :
a. Pakaian apa yang harus dibawa?
b. Apa yang harus dikemaskan dan bagaimana caranya?
c. Apa yang bisa dibeli (pantas dibeli) dan dimana?
d. Bagaimana cara memperoleh tiket-tiket pertunjukan (ballets, operas)
e. Dimana mereka bisa melihat “fashions shows”?
f. Bagaimana caranya memperkenalkan langganan dengan “golf and country
clubs”?
g. Bagaimana caranya mengirimkan “bon voyage gifts”?
h. Bagaiman caranya mengadakan pesta, dsb.
7. Dia harus bisa memenuhi keinginan khusus langganannya seperti : snorkeling,
fishing, shell-collecting, hunting, stamp-collecting, night clubbing, mate
seeking, art loving, food loving orient, dan memberi saran mengenai daerah-
daerah tujuan (tempat-tempatnya), biayanya dan perlengkapannya.
8. Dia harus bisa menjawab pertanyaan-pertanyaan mengenai iklim, cuaca, bahasa
dan sejarah dari sesuatu negara, syarat yang harus dipenuhi kalau
langganan mau membawa binatang peliharaan (anjing, kucing, burung dsb),
dimana mereka bisa memperoleh baby-sitters, sekretaris, dst.
9. Dia harus selalu mengetahui perubahan-perubahan jadual penerbangan,
pelayaran atau perjalanan, harga-harga murah (excursion fares, family plans,
discount fares, on-season and off-season rates, peak season, affinity and
non-affinity group fares).
10. Dia harus memenuhi persyaratan-persyaratan tiket, laporan penjualan dan
bermacam-macam tariff.
11. Dia adalah “ a public relation, advertising and legal expert, and sales promotion
man. Dan tentu saja semua stafnya harus mempunyai pengetahuan yang
lengkap seperti dia pula.
James A. Miller, CTC dan Robert W. McIntosh, Ph.D. dalam buku “UP WITH
PROFITS”, Bab I, Halaman 8 menulis :
“Competent, professional travel counseling demands wide travel experiences, sales
agency experience. An educational academic background pertaining to the disciplines
most relating to travel is also helpful. These disciplines include practical knowledge of
the fine arts, such as painting, sculpture, architecture, and music, and history,
archeology and physical geography.
A knowledge and practice of Interpersonal psychology is also extremely useful,
especially in sales and conducting efficient conversations with clients to bring out their
true or complete interest and needs. With good communications and understanding, a
travel agent can best offer suggestions for a trip, complementary to the client, which
provide important values that would not have been possible without the assistance of
the travel counselor”.
Selanjutnya pada Bab I, halaman 5 dalam buku yang sama mereka
menulis :
“ In assuming a full travel agency service posture, the travel agent becomes
responsible for a vast complex of world travel arrangements for his clients. The skill and
knowledge he must acquire, maintain and apply in the sales and arrangement of such
travel details become a true measure of the usually enlargement, and in so doing the
value to oneself, community, and the overall travel industry becomes proportionately
greater in importance and scope.
Successful travel agency management today must be alert, well informed,
knowledgeable, and willing to change and improve in order to do the job better.
Successful travel agents sense their responsibility to continually seek to improve their
abilities through studies, seminars, meetings, discussions with colleagues,
familiarization trips, and not infrequently from client opinions and reports on their
experiences. A considerable amount of reading becames a normal agent habit”.
Kalau travel agent harus mempunyai pengetahuan dan pengalaman yang luas, tentu
saja karyawannya harus memenuhi syarat-syarat tertentu pula untuk mengimbangi
pengetahuan atasannya.
Karyawan biro perjalanan yang ideal harus :
1. Cukup matang untuk mengambil pertimbangan dan keputusan yang baik.
2. Tetap muda dalam fikiran dan jiwa.
3. Bisa menyesuaikan diri dengan semua umur, orang kaya, ataupun bukan, dan
macam-macam langganan lainnya.
4. Mempunyai kepribadian yang menarik, sehingga dapat membuat suasana yang
hangat dan mesra lingkungannya.
5. Cukup terbuka dan gampang bergaul merupakan pembawaan yang wajar yang
dimilikinya (bukan dibuat-buat).
6. Budi bahasa yang cukup dan mempunyai perbendaharaan bahasa yang banyak,
kepandaian menggunakan kata-kata yang tepat dan baik dan tidak
mempunyai kelemahan-kelemahan tata bahasa yang dapat mempengaruhi
penilaian langganan atau calon langganan terhadapnya.
7. Terdidik dan berpengetahuan luas.
8. Berpembawaan yang baik (tidak terpengaruh oleh keadaan yang bisa
menimbulkan frustasi) dan tidak gampang menyerak apabila mengalami hal-
hal yang sulit.
9. Mempunyai rasa ingin tahu (curiosity) yang banyak.
10. Teratur, cermat dan teliti. Dia selalu ingin sempurna dan berusaha melengkapi
sampai ke yang sekecil-kecilnya.
11. Cukup banyak mengadakan perjalanan. Dengan pengalamannya dia bisa
menyakinkan calon langganannya bahwa apa-apa yang disarankannya
berdasarkan pengetahuan dan pengalaman yang dia miliki/dialami sendiri.
12. Cukup cekatan dan jeli terhadap kesalahan-kesalahan angka-angka, koma, titik
atau tanggal.
13. Cukup cekatan dan rapi mempergunakan komputer, mesin-mesin tulis, hitung,
dsb. Cermat, rapi dan tepat (tepat pada waktunya) merupakan selogannya
sewaktu bekerja sehari-hari.
14. Mempunyai tulisan yang bisa dibaca oleh siapa saja.
15. Pandai berkomunikasi dengan baik, gampang dimengerti dan tidak berbelit-belit
dan dengan suara yang enak didengar.
16. Rapi dan mempunyai kebiasaan mencatat hal-hal yang penting.
17. Mementingkan kerja sama yang kompak.
18. Cukup toleransi dan selalu bersedia menggantikan tugas teman bila diperlukan
atau menunda jam makan, tanpa gusar. Gampang mengulurkan tangan
membantu teman sekerja tanpa mempersoalkan “ini tugas dia’ biarlah dia
selesaikan sendiri”.
19. Bisa kerja sendiri dan mempunyai rasa kebersamaan yang tinggi. Dengan
dedikasi yang tinggi yang dia miliki perusahaan tidak usah meragukan itikad
baiknya dan kesetiaannya terhadap perusahaan.
20. Mempunyai intelegensia yang tinggi. Berkemampuan membaca tulisan orang
lain dan bisa mengerti maksudnya dengan tepat (accurately).
21. Selalu sehat sehingga ia jarang meninggalkan tugas kantornya karena sakit.
22. Cukup bertanggung jawab dan menganggap bekerja itu penting.
23. Mempunyai disiplin diri, bisa dipercaya tanpa terpengaruh oleh gangguan-
gangguan atau godaan.
24. Cukup diplomatis dan mampu memecahkan persoalan-persoalan yang bisa
menimbulkan keretakan antara sesame teman sekerja tanpa disadari oleh
teman-teman yang sedang menghadapi persoalan tersebut.
Dia bisa bertindak sebagai pendamai tanpa diminta dan tanpa menyinggung
perasaan salah satu pihak.
Apakah ada orang yang demikian? Mungkin jarang ada, tetapi perlu kita
ketahui agar kita bisa berusaha memperbaiki diri kita sendiri atau mendidik
karyawan kita sehingga mereka bisa memiliki syarat-syarat tersebut di atas.
MOTIVASI ORANG MENGADAKAN
PERJALANAN
Mengapa orang mengadakan perjalanan? H.A. maslow dalam bukunya,
MOTIVATION and PERSONALITY, berpendapat bahwa orang mengadakan
perjalanan karena alasan-alasan kebutuhan (needs) atau keperluan. Dia
membagi NEEDS atas :
a. Physiological needs ( kebutuhan akan makanan, air dan udara).
b. The needs for security and safety.
c. The survival needs (needs to belong, to be loved and accepted).
d. The self-actualization of self-realization needs
e. The need to develop ‘one’s own potential
f. The need for aesthetic stimulation
g. The need to create or to build one’s own personality and character.
h. The need for change, divertissement, new scenery and new experiences.
John A. Thomas menulis dalam ASTA Travel News, penerbitan bulan Agustus 1964,
halaman 64-65, memberikan 18 motivasi yang menyebabkan orang mengadakan
perjalanan :
I. Education and Cultural Motives
1. To see how people in other countries live, work and play
2. To see particular sights
3. To gain a better understanding of what goes on in the news
4. To attend special events
II. RELAXATION and PLEASURE
5. To get away from everyday routine
6. To have a good time
7. To achieve some more sort of sexual or romantic experience
III. ETHNIC
8. To visit places your family came from
9. To visit places your family, or friends, have gone to
IV. OTHER
10. Weather (for instance to avoid winter)
11. Health ( sun, dry, climate, etc)
12. Sport (to swim, ski, fish or sail )
13. Economy ( inexpensive living)
14. Adventure (new areas, people, experience)
15. One-upsmanship
16. Conformity (mengikuti arus atau mode)
17. To participate in history (ancient temples and ruins, current history)
18. Sociological motives (get to know the world)
PATA melaporkan bahwa orang mengadakan perjalanan karena 12
alasan :
1. warm, friendly people
2. comfortable, accommodations
3. beautiful, natural scenery
4. reasonable prices
5. attractive customs and way of live
6. good climate
7. beautiful creations of man
8. outstanding food
9. good shopping
10. exotic environment
11. historical or family ties
12. exceptional recreational activities
DAYA TARIK
Michael Peters dalam bukunya “INTERNATIONAL TOURISM” mengkategorikan daya
tarik (attractions) atas :
I. Cultural
1. Sites and areas of archaelogical interest
2. Historical buildings and monuments
3. Places of historical significance
4. Museums
5. Modern culture
6. Religion
7. Political and educational institutions
II. Traditions
1. National festivals
2. Arts and handicrafts
3. Music
4. Folklore
5. Native life and customs
III. Scenic
1. Outstanding panoramas and areas of natural beauty
2. National parks
3. Wildlife
4. Flora and fauna
5. Beach resort
6. Mountain resort
IV. Entertainments
1. Participation and viewing sports
2. Amusemens and recreation parks
3. Zoos and oceanariums
4. Cinemas and theatres
5. Night life
6. Cuisine
V. Other Attractions
1. Climate
2. Health resort or spas
3. Unique attractions not available elsewhere
Sebagai orang yang bergerak dalam bidang usaha perjalanan wisata (travel business)
hal-hal yang diuraikan diatas perlu mendapat perhatian kita agar dalam menyiapkan
segala sesuatu yang dibutuhkan wisatawan dapat dipenuhi sesuai dengan selera
mereka. Terlihat ada kecenderungan pada sebagian karyawan biro perjalanan
mendesakkan pendapat atau keinginannya kepada calon langganan/langganan
ketimbang berusaha mendekati dan memberikan kepuasan sesuai dengan selera tamu.
Bukan berarti ini hanya terjadi pada biro perjalanan saja, juga terjadi pada usaha-usaha
lain di bidang pariwisata, misalnya di restoran-restoran, hotel, toko-toko dan
sebagainya.

More Related Content

Viewers also liked

Stage1 Presentation Terrotory Map
Stage1 Presentation Terrotory MapStage1 Presentation Terrotory Map
Stage1 Presentation Terrotory MapKiddy Zhou
 
Felice cavallotti primary school albuzzano italy
Felice cavallotti primary school albuzzano italyFelice cavallotti primary school albuzzano italy
Felice cavallotti primary school albuzzano italyKatia Calegari
 
Team Sync Presentation 111208
Team Sync Presentation 111208Team Sync Presentation 111208
Team Sync Presentation 111208Kiddy Zhou
 
Web based Asset Management
Web based Asset ManagementWeb based Asset Management
Web based Asset ManagementAndrew Harrison
 
Web Quest Choosing A Musical Instrument
Web Quest   Choosing A Musical InstrumentWeb Quest   Choosing A Musical Instrument
Web Quest Choosing A Musical Instrumentscaryadam
 
Stage 1: Territory Map
Stage 1: Territory MapStage 1: Territory Map
Stage 1: Territory MapKiddy Zhou
 
Desinging Your Future: Creating Opportunity
Desinging Your Future: Creating OpportunityDesinging Your Future: Creating Opportunity
Desinging Your Future: Creating OpportunityCindy Li
 
Cedar Rapids Small Business Recovery Group
Cedar Rapids Small Business Recovery GroupCedar Rapids Small Business Recovery Group
Cedar Rapids Small Business Recovery GroupDCWagner
 
Defining and Aligning Requirements using System Architect and DOORS
Defining and Aligning Requirements using System Architect and DOORSDefining and Aligning Requirements using System Architect and DOORS
Defining and Aligning Requirements using System Architect and DOORSPaul W. Johnson
 
PageReam Fiera del Libro di Torino 2010
PageReam Fiera del Libro di Torino 2010PageReam Fiera del Libro di Torino 2010
PageReam Fiera del Libro di Torino 2010Diego Caravana
 
Shelterland Services V2.1
Shelterland Services V2.1Shelterland Services V2.1
Shelterland Services V2.1Boesit
 
Watershed development and drainage assessments
Watershed development and drainage assessmentsWatershed development and drainage assessments
Watershed development and drainage assessmentsAndrew Harrison
 
Designing Your Future:Networking without the Ick
Designing Your Future:Networking without the IckDesigning Your Future:Networking without the Ick
Designing Your Future:Networking without the IckCindy Li
 
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi PengunjungPemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi PengunjungNoersal Samad
 
Galapag.us thesis presentation
Galapag.us thesis presentationGalapag.us thesis presentation
Galapag.us thesis presentationBen Turner
 

Viewers also liked (19)

Stage1 Presentation Terrotory Map
Stage1 Presentation Terrotory MapStage1 Presentation Terrotory Map
Stage1 Presentation Terrotory Map
 
Felice cavallotti primary school albuzzano italy
Felice cavallotti primary school albuzzano italyFelice cavallotti primary school albuzzano italy
Felice cavallotti primary school albuzzano italy
 
Team Sync Presentation 111208
Team Sync Presentation 111208Team Sync Presentation 111208
Team Sync Presentation 111208
 
Web based Asset Management
Web based Asset ManagementWeb based Asset Management
Web based Asset Management
 
Web Quest Choosing A Musical Instrument
Web Quest   Choosing A Musical InstrumentWeb Quest   Choosing A Musical Instrument
Web Quest Choosing A Musical Instrument
 
Stage 1: Territory Map
Stage 1: Territory MapStage 1: Territory Map
Stage 1: Territory Map
 
Desinging Your Future: Creating Opportunity
Desinging Your Future: Creating OpportunityDesinging Your Future: Creating Opportunity
Desinging Your Future: Creating Opportunity
 
Cedar Rapids Small Business Recovery Group
Cedar Rapids Small Business Recovery GroupCedar Rapids Small Business Recovery Group
Cedar Rapids Small Business Recovery Group
 
Defining and Aligning Requirements using System Architect and DOORS
Defining and Aligning Requirements using System Architect and DOORSDefining and Aligning Requirements using System Architect and DOORS
Defining and Aligning Requirements using System Architect and DOORS
 
PageReam Fiera del Libro di Torino 2010
PageReam Fiera del Libro di Torino 2010PageReam Fiera del Libro di Torino 2010
PageReam Fiera del Libro di Torino 2010
 
MPM Model Portfolio
MPM Model PortfolioMPM Model Portfolio
MPM Model Portfolio
 
Shelterland Services V2.1
Shelterland Services V2.1Shelterland Services V2.1
Shelterland Services V2.1
 
Watershed development and drainage assessments
Watershed development and drainage assessmentsWatershed development and drainage assessments
Watershed development and drainage assessments
 
Rita rice
Rita riceRita rice
Rita rice
 
MPM Product Development and Launch 2011
MPM Product Development and Launch 2011MPM Product Development and Launch 2011
MPM Product Development and Launch 2011
 
Designing Your Future:Networking without the Ick
Designing Your Future:Networking without the IckDesigning Your Future:Networking without the Ick
Designing Your Future:Networking without the Ick
 
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi PengunjungPemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
Pemanfaatan Kelestarian Alam Bagi Pengunjung
 
Pres. Axenda Eucambio
Pres. Axenda EucambioPres. Axenda Eucambio
Pres. Axenda Eucambio
 
Galapag.us thesis presentation
Galapag.us thesis presentationGalapag.us thesis presentation
Galapag.us thesis presentation
 

Similar to Cara Meningkatkan Pengetahuan Travel Agent

MATERI MATA KULIAH PEMANDU WISATA 2.pptx
MATERI MATA KULIAH PEMANDU WISATA 2.pptxMATERI MATA KULIAH PEMANDU WISATA 2.pptx
MATERI MATA KULIAH PEMANDU WISATA 2.pptxtaofansetyomantoro2
 
Cara Mendirikan Travel Agent SlideShare
Cara Mendirikan Travel Agent SlideShareCara Mendirikan Travel Agent SlideShare
Cara Mendirikan Travel Agent SlideShareFilia Yapriadi
 
TEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
TEKNIK PELAYANAN WISATAWANTEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
TEKNIK PELAYANAN WISATAWANNoersal Samad
 
Usaha Jasa Pariwisata Berbasis Kompetensi Lusan (skl)
Usaha Jasa Pariwisata Berbasis Kompetensi Lusan (skl)Usaha Jasa Pariwisata Berbasis Kompetensi Lusan (skl)
Usaha Jasa Pariwisata Berbasis Kompetensi Lusan (skl)Noersal Samad
 
Manajemen Pariwisata dan Biro Perjalanan Wisata
Manajemen Pariwisata dan Biro Perjalanan WisataManajemen Pariwisata dan Biro Perjalanan Wisata
Manajemen Pariwisata dan Biro Perjalanan WisataRafaella Matitaputty
 
101 manfaat jasa biro perjalanan wisata
101 manfaat jasa biro perjalanan wisata101 manfaat jasa biro perjalanan wisata
101 manfaat jasa biro perjalanan wisataactnow2profit
 
Langkah – langkah Meresmikan Agen Perjalanan Wisata Chapter 2
Langkah – langkah Meresmikan Agen Perjalanan Wisata Chapter 2Langkah – langkah Meresmikan Agen Perjalanan Wisata Chapter 2
Langkah – langkah Meresmikan Agen Perjalanan Wisata Chapter 2Auliana Riztianti
 
TEKNIK PEMANDU EKOWISATA DRILLING.pptx
TEKNIK PEMANDU EKOWISATA DRILLING.pptxTEKNIK PEMANDU EKOWISATA DRILLING.pptx
TEKNIK PEMANDU EKOWISATA DRILLING.pptxMufarikhatulHidayah
 
Tips dan Trik Mengenal Produk Industri dan Modal Pariwisata
Tips dan Trik Mengenal Produk Industri dan Modal PariwisataTips dan Trik Mengenal Produk Industri dan Modal Pariwisata
Tips dan Trik Mengenal Produk Industri dan Modal Pariwisatapemaadeline
 
MODUL 3 - Lingkungan Global dan Teknologi.pptx
MODUL 3 - Lingkungan Global dan Teknologi.pptxMODUL 3 - Lingkungan Global dan Teknologi.pptx
MODUL 3 - Lingkungan Global dan Teknologi.pptxFirlyRehaneta
 
Tour panning process
Tour panning processTour panning process
Tour panning processHartokoEdo
 

Similar to Cara Meningkatkan Pengetahuan Travel Agent (14)

MATERI MATA KULIAH PEMANDU WISATA 2.pptx
MATERI MATA KULIAH PEMANDU WISATA 2.pptxMATERI MATA KULIAH PEMANDU WISATA 2.pptx
MATERI MATA KULIAH PEMANDU WISATA 2.pptx
 
Cara Mendirikan Travel Agent SlideShare
Cara Mendirikan Travel Agent SlideShareCara Mendirikan Travel Agent SlideShare
Cara Mendirikan Travel Agent SlideShare
 
TEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
TEKNIK PELAYANAN WISATAWANTEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
TEKNIK PELAYANAN WISATAWAN
 
Usaha Jasa Pariwisata Berbasis Kompetensi Lusan (skl)
Usaha Jasa Pariwisata Berbasis Kompetensi Lusan (skl)Usaha Jasa Pariwisata Berbasis Kompetensi Lusan (skl)
Usaha Jasa Pariwisata Berbasis Kompetensi Lusan (skl)
 
Manajemen Pariwisata dan Biro Perjalanan Wisata
Manajemen Pariwisata dan Biro Perjalanan WisataManajemen Pariwisata dan Biro Perjalanan Wisata
Manajemen Pariwisata dan Biro Perjalanan Wisata
 
101 manfaat jasa biro perjalanan wisata
101 manfaat jasa biro perjalanan wisata101 manfaat jasa biro perjalanan wisata
101 manfaat jasa biro perjalanan wisata
 
Document
DocumentDocument
Document
 
Langkah – langkah Meresmikan Agen Perjalanan Wisata Chapter 2
Langkah – langkah Meresmikan Agen Perjalanan Wisata Chapter 2Langkah – langkah Meresmikan Agen Perjalanan Wisata Chapter 2
Langkah – langkah Meresmikan Agen Perjalanan Wisata Chapter 2
 
Business plan
Business planBusiness plan
Business plan
 
TEKNIK PEMANDU EKOWISATA DRILLING.pptx
TEKNIK PEMANDU EKOWISATA DRILLING.pptxTEKNIK PEMANDU EKOWISATA DRILLING.pptx
TEKNIK PEMANDU EKOWISATA DRILLING.pptx
 
Tips dan Trik Mengenal Produk Industri dan Modal Pariwisata
Tips dan Trik Mengenal Produk Industri dan Modal PariwisataTips dan Trik Mengenal Produk Industri dan Modal Pariwisata
Tips dan Trik Mengenal Produk Industri dan Modal Pariwisata
 
MODUL 3 - Lingkungan Global dan Teknologi.pptx
MODUL 3 - Lingkungan Global dan Teknologi.pptxMODUL 3 - Lingkungan Global dan Teknologi.pptx
MODUL 3 - Lingkungan Global dan Teknologi.pptx
 
Tour panning process
Tour panning processTour panning process
Tour panning process
 
Tugasan
TugasanTugasan
Tugasan
 

More from Noersal Samad

Project Guide / Tour Leader E_ learning
Project Guide / Tour Leader E_ learningProject Guide / Tour Leader E_ learning
Project Guide / Tour Leader E_ learningNoersal Samad
 
How does sustainable tourism differ from conventional tourism
How does sustainable tourism differ from conventional tourismHow does sustainable tourism differ from conventional tourism
How does sustainable tourism differ from conventional tourismNoersal Samad
 
Indonesia's Marine Tourism Development Planning
Indonesia's Marine Tourism Development PlanningIndonesia's Marine Tourism Development Planning
Indonesia's Marine Tourism Development PlanningNoersal Samad
 
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language CourseEsperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language CourseNoersal Samad
 
50 TAHUN BERKUBANG DALAM BIDANG KEPARIWISATAAN
50 TAHUN BERKUBANG DALAM BIDANG KEPARIWISATAAN 50 TAHUN BERKUBANG DALAM BIDANG KEPARIWISATAAN
50 TAHUN BERKUBANG DALAM BIDANG KEPARIWISATAAN Noersal Samad
 
HEMAT WAKTU: BAHAN PELAJARAN DARI INTERNET, ANDA TINGGAL PILIH
HEMAT WAKTU: BAHAN PELAJARAN DARI INTERNET, ANDA TINGGAL PILIH HEMAT WAKTU: BAHAN PELAJARAN DARI INTERNET, ANDA TINGGAL PILIH
HEMAT WAKTU: BAHAN PELAJARAN DARI INTERNET, ANDA TINGGAL PILIH Noersal Samad
 
Antisipasi Menghadapi Pelaksanaan MEA
Antisipasi Menghadapi Pelaksanaan MEAAntisipasi Menghadapi Pelaksanaan MEA
Antisipasi Menghadapi Pelaksanaan MEANoersal Samad
 
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu NegaraTata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu NegaraNoersal Samad
 
Sumber Daya Manusia Pariwisata Indonesia Abad 21
Sumber Daya Manusia Pariwisata Indonesia Abad 21Sumber Daya Manusia Pariwisata Indonesia Abad 21
Sumber Daya Manusia Pariwisata Indonesia Abad 21Noersal Samad
 
Professional Conference Organizer
Professional Conference OrganizerProfessional Conference Organizer
Professional Conference OrganizerNoersal Samad
 
Professional conference organizer
Professional conference organizerProfessional conference organizer
Professional conference organizerNoersal Samad
 
Tour Guide & Leader Online Tutorial
Tour Guide & Leader Online TutorialTour Guide & Leader Online Tutorial
Tour Guide & Leader Online TutorialNoersal Samad
 
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai WisataPentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai WisataNoersal Samad
 
Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata
Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa WisataKerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata
Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa WisataNoersal Samad
 
Panduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
Panduan Manajemen Biro Perjalanan WisataPanduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
Panduan Manajemen Biro Perjalanan WisataNoersal Samad
 
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATAKOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATANoersal Samad
 
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis KompetensiBuku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis KompetensiNoersal Samad
 
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)Noersal Samad
 
Profesional Event Organizer
Profesional Event OrganizerProfesional Event Organizer
Profesional Event OrganizerNoersal Samad
 

More from Noersal Samad (20)

Project Guide / Tour Leader E_ learning
Project Guide / Tour Leader E_ learningProject Guide / Tour Leader E_ learning
Project Guide / Tour Leader E_ learning
 
How does sustainable tourism differ from conventional tourism
How does sustainable tourism differ from conventional tourismHow does sustainable tourism differ from conventional tourism
How does sustainable tourism differ from conventional tourism
 
Indonesia's Marine Tourism Development Planning
Indonesia's Marine Tourism Development PlanningIndonesia's Marine Tourism Development Planning
Indonesia's Marine Tourism Development Planning
 
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language CourseEsperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
Esperanto - Monda Amikeca Lingvo: International Language Course
 
50 TAHUN BERKUBANG DALAM BIDANG KEPARIWISATAAN
50 TAHUN BERKUBANG DALAM BIDANG KEPARIWISATAAN 50 TAHUN BERKUBANG DALAM BIDANG KEPARIWISATAAN
50 TAHUN BERKUBANG DALAM BIDANG KEPARIWISATAAN
 
HEMAT WAKTU: BAHAN PELAJARAN DARI INTERNET, ANDA TINGGAL PILIH
HEMAT WAKTU: BAHAN PELAJARAN DARI INTERNET, ANDA TINGGAL PILIH HEMAT WAKTU: BAHAN PELAJARAN DARI INTERNET, ANDA TINGGAL PILIH
HEMAT WAKTU: BAHAN PELAJARAN DARI INTERNET, ANDA TINGGAL PILIH
 
Antisipasi Menghadapi Pelaksanaan MEA
Antisipasi Menghadapi Pelaksanaan MEAAntisipasi Menghadapi Pelaksanaan MEA
Antisipasi Menghadapi Pelaksanaan MEA
 
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu NegaraTata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
Tata Kelola Acara Kunjungan Tamu Negara
 
Sumber Daya Manusia Pariwisata Indonesia Abad 21
Sumber Daya Manusia Pariwisata Indonesia Abad 21Sumber Daya Manusia Pariwisata Indonesia Abad 21
Sumber Daya Manusia Pariwisata Indonesia Abad 21
 
Professional Conference Organizer
Professional Conference OrganizerProfessional Conference Organizer
Professional Conference Organizer
 
Professional conference organizer
Professional conference organizerProfessional conference organizer
Professional conference organizer
 
Tour Guide & Leader Online Tutorial
Tour Guide & Leader Online TutorialTour Guide & Leader Online Tutorial
Tour Guide & Leader Online Tutorial
 
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai WisataPentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
Pentahapan Rencana Pembangunan Pulau & Pantai Wisata
 
Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata
Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa WisataKerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata
Kerangka Pendataan Desa Yang Akan Dijadikan Desa Wisata
 
Panduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
Panduan Manajemen Biro Perjalanan WisataPanduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
Panduan Manajemen Biro Perjalanan Wisata
 
FUNGSI PRAMUWISATA
FUNGSI PRAMUWISATAFUNGSI PRAMUWISATA
FUNGSI PRAMUWISATA
 
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATAKOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
KOMPETENSI PRAMUWISATA & PENGATUR WISATA
 
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis KompetensiBuku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
Buku Pedoman Pelatihan Berbasis Kompetensi
 
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
Wisata Edukasi & Pramuwisata Edukasi (CHAPERONE)
 
Profesional Event Organizer
Profesional Event OrganizerProfesional Event Organizer
Profesional Event Organizer
 

Recently uploaded

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 

Recently uploaded (20)

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 

Cara Meningkatkan Pengetahuan Travel Agent

  • 1. USAHA BIROPERJALANAN WISATA Disajikan oleh Drs. Noersal Samad, MA (UI) Banyak negara-negara di dunia menyebut orang yang bergerak di bidang usaha “Perjalanan Wisata" sebagai “TRAVEL AGENT”. Apa saja yang diusahakan oleh “Travel Agent”. 1. Car hire, both domestic and foreign 2. Foreign car purchase 3. Climate information 4. Wardrobe information-what to wear, how much to take, etc 5. Health regulations 6. Sightseeing services 7. General travel consultation 8. Specific itinerary planning 9. Information on all types of accommodations 10. Delivery of tickets 11. Quotation of fares, rates and other prices 12. Foreign currency and exchange facilities 13. Obtaining passports, visa and sailing permits
  • 2. 14. Arranging transfers between docks, airports and hotels 15. Shopping suggestions 16. Reservations and arrangements for special interest groups – e.g. religious pilgrimages, conventions, hunting and other sporting trips, etc. 17. Travel and baggage insurance 18. Advice on language study and guidebook material Setelah kita mengetahui sebagian besar aktivitas seorang travel agent, timbul pertanyaan : “Pengetahuan apa saja yang harus dimiliki oleh travel agent agar dia bisa bekerja secara effective dan efficient”? 1. Dia harus mempunyai pengetahuan yang luas dan mendalam mengenai “Ilmu Bumi”. Dia harus mempunyai pengetahuan mengenai : a. Kota tempat tinggalnya b. Negaranya sendiri c. Negara-negara sumber wisatawan yang datang ke Indonesia d. Negara-negara yang menjadi tujuan perjalanan orang-orang Indonesia e. Dan Negara-negara lain yang mempunyai masa depan yang bisa diharapkan mengirimkan wisatawan ke Indonesia. 2. Dia harus mengetahui fasilitas dan syarat-syarat penyewaan mobil, bis, taksi, bahkan sewa seekor keledai, gajah ataupun onta, sepeda, rencana perjalanan angkutan laut, darat, danau dan udara beserta tarifnya. 3. Dia harus mampu memberikan saran-saran berkenaan dengan pilihan kamar hotel ( deluxe, first class, atau economy) di manapun di dunia, apakah itu
  • 3. disebut “Japanese style hotel di Osaka, sebuah “castle or villa” di Riviera, “yacht or houseboat accommodation” di Kasmir. Dia harus mengetahui bagaimana cara memperoleh sebuah “Cortez Motor Home” untuk menjelajah U.S. Rockies. Seorang agen perjalanan yang baik akan mengetahui dimana memperolehnya, berapa biayanya, dan yang penting lagi apakah ia akan mendapat KOMISI atau tidak. 4. Dia diharapkan mengetahui bermacam-macam makanan yang dihidangkan di seluruh dunia. Seandainya langganannya menanyakan tentang makanan khas Negara tertentu, harusnya dia mampu menjawabnya dan sekaligus mempengaruhi langganannya untuk pergi ke Negara tersebut. Dan tentu saja imbalannya adalah KOMISI yang akan diperoleh dari pelayanannya. 5. Dia tidak boleh salah memberikan informasi mengenai visa, uang asing, pajak, keterangan kesehatan dan syarat-syarat yang harus dipenuhi sebelum melakukan perjalanan, dalam perjalanan dan sewaktu kembali dari luar negeri. Ingat, kita tidak akan melayani orang Indonesia saja, tetapi juga orang asing yang berada di Indonesia. 6. Dia harus bisa menyarankan : a. Pakaian apa yang harus dibawa? b. Apa yang harus dikemaskan dan bagaimana caranya? c. Apa yang bisa dibeli (pantas dibeli) dan dimana? d. Bagaimana cara memperoleh tiket-tiket pertunjukan (ballets, operas) e. Dimana mereka bisa melihat “fashions shows”? f. Bagaimana caranya memperkenalkan langganan dengan “golf and country clubs”?
  • 4. g. Bagaimana caranya mengirimkan “bon voyage gifts”? h. Bagaiman caranya mengadakan pesta, dsb. 7. Dia harus bisa memenuhi keinginan khusus langganannya seperti : snorkeling, fishing, shell-collecting, hunting, stamp-collecting, night clubbing, mate seeking, art loving, food loving orient, dan memberi saran mengenai daerah- daerah tujuan (tempat-tempatnya), biayanya dan perlengkapannya. 8. Dia harus bisa menjawab pertanyaan-pertanyaan mengenai iklim, cuaca, bahasa dan sejarah dari sesuatu negara, syarat yang harus dipenuhi kalau langganan mau membawa binatang peliharaan (anjing, kucing, burung dsb), dimana mereka bisa memperoleh baby-sitters, sekretaris, dst. 9. Dia harus selalu mengetahui perubahan-perubahan jadual penerbangan, pelayaran atau perjalanan, harga-harga murah (excursion fares, family plans, discount fares, on-season and off-season rates, peak season, affinity and non-affinity group fares). 10. Dia harus memenuhi persyaratan-persyaratan tiket, laporan penjualan dan bermacam-macam tariff. 11. Dia adalah “ a public relation, advertising and legal expert, and sales promotion man. Dan tentu saja semua stafnya harus mempunyai pengetahuan yang lengkap seperti dia pula. James A. Miller, CTC dan Robert W. McIntosh, Ph.D. dalam buku “UP WITH PROFITS”, Bab I, Halaman 8 menulis : “Competent, professional travel counseling demands wide travel experiences, sales agency experience. An educational academic background pertaining to the disciplines most relating to travel is also helpful. These disciplines include practical knowledge of the fine arts, such as painting, sculpture, architecture, and music, and history, archeology and physical geography.
  • 5. A knowledge and practice of Interpersonal psychology is also extremely useful, especially in sales and conducting efficient conversations with clients to bring out their true or complete interest and needs. With good communications and understanding, a travel agent can best offer suggestions for a trip, complementary to the client, which provide important values that would not have been possible without the assistance of the travel counselor”. Selanjutnya pada Bab I, halaman 5 dalam buku yang sama mereka menulis : “ In assuming a full travel agency service posture, the travel agent becomes responsible for a vast complex of world travel arrangements for his clients. The skill and knowledge he must acquire, maintain and apply in the sales and arrangement of such travel details become a true measure of the usually enlargement, and in so doing the value to oneself, community, and the overall travel industry becomes proportionately greater in importance and scope. Successful travel agency management today must be alert, well informed, knowledgeable, and willing to change and improve in order to do the job better. Successful travel agents sense their responsibility to continually seek to improve their abilities through studies, seminars, meetings, discussions with colleagues, familiarization trips, and not infrequently from client opinions and reports on their experiences. A considerable amount of reading becames a normal agent habit”. Kalau travel agent harus mempunyai pengetahuan dan pengalaman yang luas, tentu saja karyawannya harus memenuhi syarat-syarat tertentu pula untuk mengimbangi pengetahuan atasannya. Karyawan biro perjalanan yang ideal harus : 1. Cukup matang untuk mengambil pertimbangan dan keputusan yang baik.
  • 6. 2. Tetap muda dalam fikiran dan jiwa. 3. Bisa menyesuaikan diri dengan semua umur, orang kaya, ataupun bukan, dan macam-macam langganan lainnya. 4. Mempunyai kepribadian yang menarik, sehingga dapat membuat suasana yang hangat dan mesra lingkungannya. 5. Cukup terbuka dan gampang bergaul merupakan pembawaan yang wajar yang dimilikinya (bukan dibuat-buat). 6. Budi bahasa yang cukup dan mempunyai perbendaharaan bahasa yang banyak, kepandaian menggunakan kata-kata yang tepat dan baik dan tidak mempunyai kelemahan-kelemahan tata bahasa yang dapat mempengaruhi penilaian langganan atau calon langganan terhadapnya. 7. Terdidik dan berpengetahuan luas. 8. Berpembawaan yang baik (tidak terpengaruh oleh keadaan yang bisa menimbulkan frustasi) dan tidak gampang menyerak apabila mengalami hal- hal yang sulit. 9. Mempunyai rasa ingin tahu (curiosity) yang banyak. 10. Teratur, cermat dan teliti. Dia selalu ingin sempurna dan berusaha melengkapi sampai ke yang sekecil-kecilnya. 11. Cukup banyak mengadakan perjalanan. Dengan pengalamannya dia bisa menyakinkan calon langganannya bahwa apa-apa yang disarankannya berdasarkan pengetahuan dan pengalaman yang dia miliki/dialami sendiri. 12. Cukup cekatan dan jeli terhadap kesalahan-kesalahan angka-angka, koma, titik atau tanggal.
  • 7. 13. Cukup cekatan dan rapi mempergunakan komputer, mesin-mesin tulis, hitung, dsb. Cermat, rapi dan tepat (tepat pada waktunya) merupakan selogannya sewaktu bekerja sehari-hari. 14. Mempunyai tulisan yang bisa dibaca oleh siapa saja. 15. Pandai berkomunikasi dengan baik, gampang dimengerti dan tidak berbelit-belit dan dengan suara yang enak didengar. 16. Rapi dan mempunyai kebiasaan mencatat hal-hal yang penting. 17. Mementingkan kerja sama yang kompak. 18. Cukup toleransi dan selalu bersedia menggantikan tugas teman bila diperlukan atau menunda jam makan, tanpa gusar. Gampang mengulurkan tangan membantu teman sekerja tanpa mempersoalkan “ini tugas dia’ biarlah dia selesaikan sendiri”. 19. Bisa kerja sendiri dan mempunyai rasa kebersamaan yang tinggi. Dengan dedikasi yang tinggi yang dia miliki perusahaan tidak usah meragukan itikad baiknya dan kesetiaannya terhadap perusahaan. 20. Mempunyai intelegensia yang tinggi. Berkemampuan membaca tulisan orang lain dan bisa mengerti maksudnya dengan tepat (accurately). 21. Selalu sehat sehingga ia jarang meninggalkan tugas kantornya karena sakit. 22. Cukup bertanggung jawab dan menganggap bekerja itu penting. 23. Mempunyai disiplin diri, bisa dipercaya tanpa terpengaruh oleh gangguan- gangguan atau godaan. 24. Cukup diplomatis dan mampu memecahkan persoalan-persoalan yang bisa menimbulkan keretakan antara sesame teman sekerja tanpa disadari oleh teman-teman yang sedang menghadapi persoalan tersebut.
  • 8. Dia bisa bertindak sebagai pendamai tanpa diminta dan tanpa menyinggung perasaan salah satu pihak. Apakah ada orang yang demikian? Mungkin jarang ada, tetapi perlu kita ketahui agar kita bisa berusaha memperbaiki diri kita sendiri atau mendidik karyawan kita sehingga mereka bisa memiliki syarat-syarat tersebut di atas. MOTIVASI ORANG MENGADAKAN PERJALANAN Mengapa orang mengadakan perjalanan? H.A. maslow dalam bukunya, MOTIVATION and PERSONALITY, berpendapat bahwa orang mengadakan perjalanan karena alasan-alasan kebutuhan (needs) atau keperluan. Dia membagi NEEDS atas : a. Physiological needs ( kebutuhan akan makanan, air dan udara). b. The needs for security and safety. c. The survival needs (needs to belong, to be loved and accepted). d. The self-actualization of self-realization needs e. The need to develop ‘one’s own potential f. The need for aesthetic stimulation g. The need to create or to build one’s own personality and character.
  • 9. h. The need for change, divertissement, new scenery and new experiences. John A. Thomas menulis dalam ASTA Travel News, penerbitan bulan Agustus 1964, halaman 64-65, memberikan 18 motivasi yang menyebabkan orang mengadakan perjalanan : I. Education and Cultural Motives 1. To see how people in other countries live, work and play 2. To see particular sights 3. To gain a better understanding of what goes on in the news 4. To attend special events II. RELAXATION and PLEASURE 5. To get away from everyday routine 6. To have a good time 7. To achieve some more sort of sexual or romantic experience III. ETHNIC 8. To visit places your family came from 9. To visit places your family, or friends, have gone to IV. OTHER 10. Weather (for instance to avoid winter) 11. Health ( sun, dry, climate, etc) 12. Sport (to swim, ski, fish or sail ) 13. Economy ( inexpensive living)
  • 10. 14. Adventure (new areas, people, experience) 15. One-upsmanship 16. Conformity (mengikuti arus atau mode) 17. To participate in history (ancient temples and ruins, current history) 18. Sociological motives (get to know the world) PATA melaporkan bahwa orang mengadakan perjalanan karena 12 alasan : 1. warm, friendly people 2. comfortable, accommodations 3. beautiful, natural scenery 4. reasonable prices 5. attractive customs and way of live 6. good climate 7. beautiful creations of man 8. outstanding food 9. good shopping 10. exotic environment 11. historical or family ties 12. exceptional recreational activities DAYA TARIK Michael Peters dalam bukunya “INTERNATIONAL TOURISM” mengkategorikan daya tarik (attractions) atas :
  • 11. I. Cultural 1. Sites and areas of archaelogical interest 2. Historical buildings and monuments 3. Places of historical significance 4. Museums 5. Modern culture 6. Religion 7. Political and educational institutions II. Traditions 1. National festivals 2. Arts and handicrafts 3. Music 4. Folklore 5. Native life and customs III. Scenic 1. Outstanding panoramas and areas of natural beauty 2. National parks 3. Wildlife 4. Flora and fauna 5. Beach resort 6. Mountain resort
  • 12. IV. Entertainments 1. Participation and viewing sports 2. Amusemens and recreation parks 3. Zoos and oceanariums 4. Cinemas and theatres 5. Night life 6. Cuisine V. Other Attractions 1. Climate 2. Health resort or spas 3. Unique attractions not available elsewhere Sebagai orang yang bergerak dalam bidang usaha perjalanan wisata (travel business) hal-hal yang diuraikan diatas perlu mendapat perhatian kita agar dalam menyiapkan segala sesuatu yang dibutuhkan wisatawan dapat dipenuhi sesuai dengan selera mereka. Terlihat ada kecenderungan pada sebagian karyawan biro perjalanan mendesakkan pendapat atau keinginannya kepada calon langganan/langganan ketimbang berusaha mendekati dan memberikan kepuasan sesuai dengan selera tamu. Bukan berarti ini hanya terjadi pada biro perjalanan saja, juga terjadi pada usaha-usaha lain di bidang pariwisata, misalnya di restoran-restoran, hotel, toko-toko dan sebagainya.