SlideShare a Scribd company logo
PENETAPAN KADAR VITAMIN C

DIBUAT OLEH :
1. ALFIAN RAHMAT
2. ALKADRY A.
3. HARSUDIONO
4. HILMY ARFIAN R.
5. TSAQIFUL F.
PENETAPAN KADAR VITAMIN C




     PERHITUNGAN   PEMBAHASAN
DASAR
   Asam askorbat ( vitamin C ) adalah
reduktor yang kuat. Hal ini terlihat dari
struktur kimia dan sifat kimianya. Asam
askorbat bisa mereduksi I2 menjadi I-. Asam
askorbat     dioksidasikan   menjadi     asam
dehidroaskorbat. I2 ditambahkan secara
berlebih terukur. Kelebihan I2 dititar dengan
menggunakan larutan tio dengan kanji sebagai
indikator dengan warna titik akhir yaitu
larutan tidak berwarna
TUJUAN

1.Untuk mengetahui kadar vitamin C dalam
  sampel dengan menggunakan metode
  yodometri ( cara titrasi tidak langsung )
2.Untuk mengetahui dan memahami
  teknik kerja yang benar dalam titrasi
REAKSI
ALAT-ALAT YANG DIGUNAKAN



          00;00




                  KANJI
BAHAN-BAHAN YANG DIHUNAKAN

1.Sampel vit C
2.Larutan I2 0,1 N
3.Na2S2O3 0,1 N
4.Indikator kanji
5.Air suling
BAGAN KERJA
BLANKO
I2
kanji
SAMPEL
00;00
00;00
I2
kanji
PERHITUNGAN

        (VBLANKO VCONTOH ) x NP x BST VITC x FP
% VIT C                                         x 100%
                       m g sampel




 mg                    % Vit C
               Vit C           x bobot rata   rata tablet
      tablet            100
PEMBAHASAN

Pada prakatikum kali ini kami melakukan percobaan
tentang penentuan kadar vitamin C melalui iodometri.
Vitamin adalah senyawa organik kompleks yangesensial
untuk pertumbuhan dan fungsi biologis yang lain bagi
mahluk hidup.Vitamin tidak disintesa dalam tubuh
kecuali vitamin K, maka vitamin harus ada dalam
makanan yang dikonsumsi. Vitamin tidak memberikan
kalori dan tidak ikut menyusun jaringan tubuh tetapi
memberikan       fungsi   yang     spesifik   dalam
tubuh.(Sudarmadji, 1989)
Vitamin C adalah nutrien dan vitamin yang larut dalam
air dan penting untuk kehidupan serta untuk menjaga
kesehatan. Vitamin ini juga dikenal dengan namakimia
dari bentuk utamanya yaitu asam askorbat. Vitamin C
termasuk golonganantioksidan karena sangat mudah
teroksidasi oleh panas, cahaya, dan logam, olehkarena
itu penggunaaan vitamin C sebagai antioksidan
semakin sering dijumpai.(Anonima, 2010)
Dalam bentuk Kristal tidak berwarna, titik cair 190-
1920.
Vitamin C bersifat larut dalam air dan sedikit larut
dalam aseton atau alcohol yang mempunyai berat
molekul rendah.Oksidasi vitamin C akan terbentuk
asam dehidroaskorbat. (Sudarmadji, 1989)
Penentuan vitamin C kali ini dikerjakan dengan titrasi
iodine. Prinsip dari metode ini adalah sifat reduktor
kuat yang dimiliki oleh vitamin C akan dioksidasikan
oleh I2 dalam suasana asam dan I2 tereduksi akan
berubah menjadi ion iodide .
Langkah pertama yang dilakukan adalah melarutkan 5
gram nutrisari denganakuades. Kemudian larutan ini
dipindahkan ke labu ukur ukuran 50 ml
danditambahkan akuades hingga tanda batas. Akuades
digunakan untuk menstabilkansifat reduktor. Setelah
larutan menjadi homogen, maka larutan ini
disaringmenggunakan kertas saring.
Penyaringan dilakukan agar tidak ada bagian yang
tidak larut ikut kedalam filtrat. Filtrat hasil penyaringan
kemudian di pipet dan dimasukkankedalam Erlenmeyer
untuk kemudian dititrasi dengan I2
0,01 N. Setelah titrasi telah berjalan 3 ml, maka
ditambahkan 5 tetes indicator amilum 1%. Titrasi
dilakukanhingga teerjadi perubahan warna larutan
menjadi biru tua keabuan.Saat titrasi dilakukan maka
kelarutan iodine meningkat melalui kompleksasi oleh
iodida untuk membentuk triiodida.
Triiodida kemudian akan mengoksidasivitamin C
(C6H8O6) menjadi asam dehidroaskorbat (C6H6O6). Saat
oksidasi iniberlangsung triiodida akan dikonversi secara
cepat menjadi ion iodida. Ketika semuavitamin C telah
dioksidasi maka triiodida berlebih akan bereaksi
dengan amilum.Vitamin C dengan iod akan
membentuk ikatan dengan atom C nomor 2 dan
3sehingga ikatan rangkap hilang. Reaksi yang terjadi
adalah:

KI                  K + + I-
I2(aq)+ I-            I3
Amilum digunakan sebagai indikator karena memiliki
sensitivitas warna biru-tua yang mempermudah
pengamatan perubahan pada titik akhit titrasi. Warna
biru-tua ini timbul dari reaksi antara iodium dengan
amilum yang akan membentuk senyawa kompleks,
dimana iod diserap oleh amilum. Molekul iod diikat
padapermukaan beta amilosa, suatu konstituen kanji.
Penambahan amilum dilakukan saatmendekati titik
akhir titrasi dimaksudkan agar amilum tidak
membungkus iod karenaakan menyebabkan amilum
sukar dititrasi untuk kembali ke senyawa semula.
Bila ditambahkan pada awal, maka larutan iodine yang
digunakan untuk titrasi akan lebihbanyak dari
seharusnya, bila ditambahkan pada akhir tirasi maka
larutan iodine yangdigunakan akan lebih sedikit dari
seharusnya      karena   amilum     akan     langsung
bereaksidengan iod membentuk warna biru.Setelah
titrasi dilakukan maka dapat dihitung kadar vitamin C
yang terdapatdalam sampel .

More Related Content

What's hot

Benedict
BenedictBenedict
Benedict
Jara Daro
 
asam lemak
asam lemakasam lemak
asam lemak
Avidia Sarasvati
 
Hidrolisa Suatu Polisakarida
Hidrolisa Suatu PolisakaridaHidrolisa Suatu Polisakarida
Hidrolisa Suatu Polisakarida
Ernalia Rosita
 
Presentasi Glikosida
Presentasi Glikosida Presentasi Glikosida
Presentasi Glikosida
ALLKuliah
 
BIOKIMIA 1 KARBOHIDRAT
BIOKIMIA 1 KARBOHIDRATBIOKIMIA 1 KARBOHIDRAT
BIOKIMIA 1 KARBOHIDRAT
Aldha Yhoe
 
Laporan hidrolisis sukrosa
Laporan hidrolisis sukrosaLaporan hidrolisis sukrosa
Laporan hidrolisis sukrosa
Annisa Nurul Chaerani
 
Uji Vitamin B
Uji Vitamin BUji Vitamin B
Uji Vitamin B
Ernalia Rosita
 
INFOGRAFIS Kitin dan kitosan
INFOGRAFIS Kitin dan kitosan INFOGRAFIS Kitin dan kitosan
INFOGRAFIS Kitin dan kitosan
salni nindita
 
Analis Bahan Organik - Vitamin A
Analis Bahan Organik - Vitamin AAnalis Bahan Organik - Vitamin A
Analis Bahan Organik - Vitamin A
SyarafinaSabila
 
Dwi eni (a1 f011029) lipid
Dwi eni (a1 f011029) lipidDwi eni (a1 f011029) lipid
Dwi eni (a1 f011029) lipid
mohtheaeng
 
Media karbohidrat
Media karbohidratMedia karbohidrat
Media karbohidrat
bhisma wildan
 
Karbohidrat revisi
Karbohidrat revisiKarbohidrat revisi
Karbohidrat revisiQadrina Sufy
 
karbohidrat, lipid dan protein
karbohidrat, lipid dan proteinkarbohidrat, lipid dan protein
karbohidrat, lipid dan protein
dhira ananda
 
K1 pulau pinang 2010
K1 pulau pinang 2010K1 pulau pinang 2010
K1 pulau pinang 2010Nor Jani
 

What's hot (17)

Benedict
BenedictBenedict
Benedict
 
asam lemak
asam lemakasam lemak
asam lemak
 
Hidrolisa Suatu Polisakarida
Hidrolisa Suatu PolisakaridaHidrolisa Suatu Polisakarida
Hidrolisa Suatu Polisakarida
 
Vitamin
VitaminVitamin
Vitamin
 
Presentasi Glikosida
Presentasi Glikosida Presentasi Glikosida
Presentasi Glikosida
 
BIOKIMIA 1 KARBOHIDRAT
BIOKIMIA 1 KARBOHIDRATBIOKIMIA 1 KARBOHIDRAT
BIOKIMIA 1 KARBOHIDRAT
 
Karbohidrat part 2 2014
Karbohidrat part 2 2014Karbohidrat part 2 2014
Karbohidrat part 2 2014
 
Laporan hidrolisis sukrosa
Laporan hidrolisis sukrosaLaporan hidrolisis sukrosa
Laporan hidrolisis sukrosa
 
Uji Vitamin B
Uji Vitamin BUji Vitamin B
Uji Vitamin B
 
INFOGRAFIS Kitin dan kitosan
INFOGRAFIS Kitin dan kitosan INFOGRAFIS Kitin dan kitosan
INFOGRAFIS Kitin dan kitosan
 
Analis Bahan Organik - Vitamin A
Analis Bahan Organik - Vitamin AAnalis Bahan Organik - Vitamin A
Analis Bahan Organik - Vitamin A
 
Dwi eni (a1 f011029) lipid
Dwi eni (a1 f011029) lipidDwi eni (a1 f011029) lipid
Dwi eni (a1 f011029) lipid
 
Media karbohidrat
Media karbohidratMedia karbohidrat
Media karbohidrat
 
Karbohidrat revisi
Karbohidrat revisiKarbohidrat revisi
Karbohidrat revisi
 
karbohidrat, lipid dan protein
karbohidrat, lipid dan proteinkarbohidrat, lipid dan protein
karbohidrat, lipid dan protein
 
K1 pulau pinang 2010
K1 pulau pinang 2010K1 pulau pinang 2010
K1 pulau pinang 2010
 
Uji barfoed
Uji barfoedUji barfoed
Uji barfoed
 

Similar to Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-

Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Hilmy Raihan
 
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Hilmy Raihan
 
Kadar vitamin c, kelompok 3 kelas 11 3
Kadar vitamin c, kelompok 3 kelas 11 3Kadar vitamin c, kelompok 3 kelas 11 3
Kadar vitamin c, kelompok 3 kelas 11 3
Alfian_Rahmat
 
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Hilmy Raihan
 
Volumetri Redoks, Iodometri, Iodimetri, reduksi Oksidasi, titrasi
Volumetri Redoks, Iodometri, Iodimetri, reduksi Oksidasi, titrasiVolumetri Redoks, Iodometri, Iodimetri, reduksi Oksidasi, titrasi
Volumetri Redoks, Iodometri, Iodimetri, reduksi Oksidasi, titrasi
hannanbmq1
 
Laporanpraktikumbiokimia vitaminc-100622073831-phpapp02
Laporanpraktikumbiokimia vitaminc-100622073831-phpapp02Laporanpraktikumbiokimia vitaminc-100622073831-phpapp02
Laporanpraktikumbiokimia vitaminc-100622073831-phpapp02Muhammad Khairul Anwar
 
Titrasi Metode Yodo-yodimetri
Titrasi Metode Yodo-yodimetriTitrasi Metode Yodo-yodimetri
Titrasi Metode Yodo-yodimetri
Auliabcd
 
Kinerja Ilmiah Remaja-Uji Kadar Vit C.pptx
Kinerja Ilmiah Remaja-Uji Kadar Vit C.pptxKinerja Ilmiah Remaja-Uji Kadar Vit C.pptx
Kinerja Ilmiah Remaja-Uji Kadar Vit C.pptx
Filipi Butar-Butar
 
Tugas kimia Aanalisis XI-4
Tugas kimia Aanalisis XI-4Tugas kimia Aanalisis XI-4
Tugas kimia Aanalisis XI-4
Auliabcd
 
Titrasi iodimetri vitamin c
Titrasi iodimetri vitamin cTitrasi iodimetri vitamin c
Titrasi iodimetri vitamin c
qlp
 
Metabolisme Vitamin A pada Defisiensi Zink
Metabolisme Vitamin A pada Defisiensi ZinkMetabolisme Vitamin A pada Defisiensi Zink
Metabolisme Vitamin A pada Defisiensi Zink
Nisa Azzahra
 
LaporanTitrasi iodometri Teknik Kimia
LaporanTitrasi iodometri Teknik KimiaLaporanTitrasi iodometri Teknik Kimia
LaporanTitrasi iodometri Teknik KimiaRidha Faturachmi
 
Acara i egdp
Acara i egdpAcara i egdp
Acara i egdp
Puji Nur Haji
 
MATERI KULLIAH VITAMIN (KIMIA PANGAN) AL-IHYA
MATERI KULLIAH VITAMIN (KIMIA PANGAN) AL-IHYAMATERI KULLIAH VITAMIN (KIMIA PANGAN) AL-IHYA
MATERI KULLIAH VITAMIN (KIMIA PANGAN) AL-IHYA
TiaNoors
 

Similar to Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c- (14)

Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
 
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
 
Kadar vitamin c, kelompok 3 kelas 11 3
Kadar vitamin c, kelompok 3 kelas 11 3Kadar vitamin c, kelompok 3 kelas 11 3
Kadar vitamin c, kelompok 3 kelas 11 3
 
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-
 
Volumetri Redoks, Iodometri, Iodimetri, reduksi Oksidasi, titrasi
Volumetri Redoks, Iodometri, Iodimetri, reduksi Oksidasi, titrasiVolumetri Redoks, Iodometri, Iodimetri, reduksi Oksidasi, titrasi
Volumetri Redoks, Iodometri, Iodimetri, reduksi Oksidasi, titrasi
 
Laporanpraktikumbiokimia vitaminc-100622073831-phpapp02
Laporanpraktikumbiokimia vitaminc-100622073831-phpapp02Laporanpraktikumbiokimia vitaminc-100622073831-phpapp02
Laporanpraktikumbiokimia vitaminc-100622073831-phpapp02
 
Titrasi Metode Yodo-yodimetri
Titrasi Metode Yodo-yodimetriTitrasi Metode Yodo-yodimetri
Titrasi Metode Yodo-yodimetri
 
Kinerja Ilmiah Remaja-Uji Kadar Vit C.pptx
Kinerja Ilmiah Remaja-Uji Kadar Vit C.pptxKinerja Ilmiah Remaja-Uji Kadar Vit C.pptx
Kinerja Ilmiah Remaja-Uji Kadar Vit C.pptx
 
Tugas kimia Aanalisis XI-4
Tugas kimia Aanalisis XI-4Tugas kimia Aanalisis XI-4
Tugas kimia Aanalisis XI-4
 
Titrasi iodimetri vitamin c
Titrasi iodimetri vitamin cTitrasi iodimetri vitamin c
Titrasi iodimetri vitamin c
 
Metabolisme Vitamin A pada Defisiensi Zink
Metabolisme Vitamin A pada Defisiensi ZinkMetabolisme Vitamin A pada Defisiensi Zink
Metabolisme Vitamin A pada Defisiensi Zink
 
LaporanTitrasi iodometri Teknik Kimia
LaporanTitrasi iodometri Teknik KimiaLaporanTitrasi iodometri Teknik Kimia
LaporanTitrasi iodometri Teknik Kimia
 
Acara i egdp
Acara i egdpAcara i egdp
Acara i egdp
 
MATERI KULLIAH VITAMIN (KIMIA PANGAN) AL-IHYA
MATERI KULLIAH VITAMIN (KIMIA PANGAN) AL-IHYAMATERI KULLIAH VITAMIN (KIMIA PANGAN) AL-IHYA
MATERI KULLIAH VITAMIN (KIMIA PANGAN) AL-IHYA
 

Recently uploaded

Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptxmodul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
IrfanAudah1
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 

Recently uploaded (20)

Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptxmodul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 

Tugas kkpi kelas 11 3 kelompok 3 smakbo -kadar vitamin c-

  • 1. PENETAPAN KADAR VITAMIN C DIBUAT OLEH : 1. ALFIAN RAHMAT 2. ALKADRY A. 3. HARSUDIONO 4. HILMY ARFIAN R. 5. TSAQIFUL F.
  • 2. PENETAPAN KADAR VITAMIN C PERHITUNGAN PEMBAHASAN
  • 3. DASAR Asam askorbat ( vitamin C ) adalah reduktor yang kuat. Hal ini terlihat dari struktur kimia dan sifat kimianya. Asam askorbat bisa mereduksi I2 menjadi I-. Asam askorbat dioksidasikan menjadi asam dehidroaskorbat. I2 ditambahkan secara berlebih terukur. Kelebihan I2 dititar dengan menggunakan larutan tio dengan kanji sebagai indikator dengan warna titik akhir yaitu larutan tidak berwarna
  • 4. TUJUAN 1.Untuk mengetahui kadar vitamin C dalam sampel dengan menggunakan metode yodometri ( cara titrasi tidak langsung ) 2.Untuk mengetahui dan memahami teknik kerja yang benar dalam titrasi
  • 7. BAHAN-BAHAN YANG DIHUNAKAN 1.Sampel vit C 2.Larutan I2 0,1 N 3.Na2S2O3 0,1 N 4.Indikator kanji 5.Air suling
  • 10. I2
  • 11.
  • 12. kanji
  • 13.
  • 15. 00;00
  • 16. 00;00
  • 17.
  • 18. I2
  • 19.
  • 20. kanji
  • 21.
  • 22. PERHITUNGAN (VBLANKO VCONTOH ) x NP x BST VITC x FP % VIT C x 100% m g sampel mg % Vit C Vit C x bobot rata rata tablet tablet 100
  • 23. PEMBAHASAN Pada prakatikum kali ini kami melakukan percobaan tentang penentuan kadar vitamin C melalui iodometri. Vitamin adalah senyawa organik kompleks yangesensial untuk pertumbuhan dan fungsi biologis yang lain bagi mahluk hidup.Vitamin tidak disintesa dalam tubuh kecuali vitamin K, maka vitamin harus ada dalam makanan yang dikonsumsi. Vitamin tidak memberikan kalori dan tidak ikut menyusun jaringan tubuh tetapi memberikan fungsi yang spesifik dalam tubuh.(Sudarmadji, 1989)
  • 24. Vitamin C adalah nutrien dan vitamin yang larut dalam air dan penting untuk kehidupan serta untuk menjaga kesehatan. Vitamin ini juga dikenal dengan namakimia dari bentuk utamanya yaitu asam askorbat. Vitamin C termasuk golonganantioksidan karena sangat mudah teroksidasi oleh panas, cahaya, dan logam, olehkarena itu penggunaaan vitamin C sebagai antioksidan semakin sering dijumpai.(Anonima, 2010)
  • 25. Dalam bentuk Kristal tidak berwarna, titik cair 190- 1920. Vitamin C bersifat larut dalam air dan sedikit larut dalam aseton atau alcohol yang mempunyai berat molekul rendah.Oksidasi vitamin C akan terbentuk asam dehidroaskorbat. (Sudarmadji, 1989) Penentuan vitamin C kali ini dikerjakan dengan titrasi iodine. Prinsip dari metode ini adalah sifat reduktor kuat yang dimiliki oleh vitamin C akan dioksidasikan oleh I2 dalam suasana asam dan I2 tereduksi akan berubah menjadi ion iodide .
  • 26. Langkah pertama yang dilakukan adalah melarutkan 5 gram nutrisari denganakuades. Kemudian larutan ini dipindahkan ke labu ukur ukuran 50 ml danditambahkan akuades hingga tanda batas. Akuades digunakan untuk menstabilkansifat reduktor. Setelah larutan menjadi homogen, maka larutan ini disaringmenggunakan kertas saring.
  • 27. Penyaringan dilakukan agar tidak ada bagian yang tidak larut ikut kedalam filtrat. Filtrat hasil penyaringan kemudian di pipet dan dimasukkankedalam Erlenmeyer untuk kemudian dititrasi dengan I2 0,01 N. Setelah titrasi telah berjalan 3 ml, maka ditambahkan 5 tetes indicator amilum 1%. Titrasi dilakukanhingga teerjadi perubahan warna larutan menjadi biru tua keabuan.Saat titrasi dilakukan maka kelarutan iodine meningkat melalui kompleksasi oleh iodida untuk membentuk triiodida.
  • 28. Triiodida kemudian akan mengoksidasivitamin C (C6H8O6) menjadi asam dehidroaskorbat (C6H6O6). Saat oksidasi iniberlangsung triiodida akan dikonversi secara cepat menjadi ion iodida. Ketika semuavitamin C telah dioksidasi maka triiodida berlebih akan bereaksi dengan amilum.Vitamin C dengan iod akan membentuk ikatan dengan atom C nomor 2 dan 3sehingga ikatan rangkap hilang. Reaksi yang terjadi adalah: KI K + + I- I2(aq)+ I- I3
  • 29. Amilum digunakan sebagai indikator karena memiliki sensitivitas warna biru-tua yang mempermudah pengamatan perubahan pada titik akhit titrasi. Warna biru-tua ini timbul dari reaksi antara iodium dengan amilum yang akan membentuk senyawa kompleks, dimana iod diserap oleh amilum. Molekul iod diikat padapermukaan beta amilosa, suatu konstituen kanji. Penambahan amilum dilakukan saatmendekati titik akhir titrasi dimaksudkan agar amilum tidak membungkus iod karenaakan menyebabkan amilum sukar dititrasi untuk kembali ke senyawa semula.
  • 30. Bila ditambahkan pada awal, maka larutan iodine yang digunakan untuk titrasi akan lebihbanyak dari seharusnya, bila ditambahkan pada akhir tirasi maka larutan iodine yangdigunakan akan lebih sedikit dari seharusnya karena amilum akan langsung bereaksidengan iod membentuk warna biru.Setelah titrasi dilakukan maka dapat dihitung kadar vitamin C yang terdapatdalam sampel .