SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Tugas Kelompok
Mata Kuliah Manajemen
Lingkungan
ALFATHAN AKBAR ARTHA RAMADHAN : NPM 2126021005
DENI AFERO : NPM 2126021006
MAMMARELLA RAMADHAN AL ISLAMI : NPM 2126021008
SASMIKA DWI SURYANTO : NPM 2126021010
BURHIBANI : NPM 2126021011
Sustainability Theori
 FATHAN
1972:
 Gagasan keberlanjutan
mulai mendapat
perhatian public
 Laporan “batas
pertumbuhan” oleh
Lembaga Pemikir Club
of Rome
1980:
 Strategi Konservasi Dunia oleh
International Union for Conservation
of Nature, bekerja sama dengan
Program Lingkungan PBB dan World
Wildlife Foundation
 Menjadikan keberlanjutan sebagai
tolok ukur internasional.
1980:
 Istilah “berkelanjutan” mendapat
perhatian publik internasional
 Laporan Komisi Dunia untuk Lingkungan
dan Pembangunan: Masa Depan Kita
Bersama
 Sering disebut "Laporan Brundtland"
sesuai dengan nama ketuanya, mantan
perdana menteri Norwegia Gro Harlem
Brundtland.
Seputar Bundtland
Pembangunan Bekelanjutan
 Definisi dari Laporan Brundtland:
"Pembangunan berkelanjutan adalah pembangunan yang memenuhi
kebutuhan saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi
mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri" (WCED 1987,
43).
 Formula dari definisi tersebut tersebut banyak digunakan oleh
organisasi dan lembaga.
 Kritik definisi Brundtland karena mengikat keberlanjutan terlalu dekat
dengan pembangunan dan karena berfokus pada kebutuhan manusia
dengan mengesampingkan kehidupan lain.
 Tetapi Laporan Brundtland telah mendorong debat publik internasional
tentang keberlanjutan yang kemudian menghasilkan banyak formulasi
alternatif.
Konsep Berkelanjutan
 Artikel ini berfokus pada konsep “keberlanjutan” karena ia
berdiri terpisah dari “pembangunan berkelanjutan” dan
istilah terkait lainnya tetapi berbeda, seperti “masyarakat
berkelanjutan,” “pengelolaan sumber daya berkelanjutan,”
“mata pencaharian berkelanjutan,” atau “masyarakat
berkelanjutan.”
 Dengan terlebih dahulu mempertimbangkan keberlanjutan
itu sendiri, kita dapat lebih memahami bagaimana hal itu
telah diadopsi untuk mendefinisikan dan memodifikasi
konsep dan upaya lain.
Konsep Berkelanjutan Inklusif dan Ambigu
Keberlanjutan membawa
ketergantungan ekologis
masyarakat ke dalam
hubungan moral dengan
sistem ekonomi dan politiknya.
Ketergantungan Ekologis
Masyarakat
Politik
Moral
Sistem
Ekonomi
Deklarasi Cocoyoc 1974
 Hasil simposium yang disponsori PBB di Meksiko menyatakan bahwa keberlanjutan
menghubungkan “batas dalam” kebutuhan manusia dengan “batas luar” sumber daya bumi.
Batas Luar
Batas Dalam
Sumber daya bumi
Kebutuhan manusia
Keberlanjutan
Program WCC 1975
Di antara penggunaan pertama keberlanjutan sebagai
konsep untuk membantu mengintegrasikan respon
terhadap masalah lingkungan dan sosial terkait adalah
program Dewan Gereja Dunia (WCC) tahun 1975 untuk
“masyarakat yang adil, partisipatif, dan berkelanjutan.”
Bagi WCC, keberlanjutan mungkin bertentangan
dengan proses pembangunan yang ada serta
membentuk kembali prioritas ekonomi dan politik.
Seruan Berkelanjutan
 Setiap seruan untuk keberlanjutan mengusulkan untuk mengintegrasikan tanggapan
terhadap masalah sosial dan ekologi, dengan mempertimbangkan umpan balik antara
sistem manusia dan biofisik dan dengan asumsi bahwa ada kondisi yang membatasi sistem
tersebut.
 Dengan berfokus pada keterikatan ekologis dari sistem sosial manusia, konsep
keberlanjutan mengurangi ketegangan yang dirasakan antara tujuan humanis dan
lingkungan.
 Ada keyakinan bahwa kepentingan sistem manusia dan sistem ekologi dapat berjalan
selaras.
 Memperhatikan bahwa masalah lingkungan global mengancam prospek masa depan
manusia, beberapa orang berpendapat bahwa pertanyaan tentang keberlanjutan pada
dasarnya sama dengan pertanyaan tentang generasi masa depan:
Apa yang harus kita pertahankan sebagai “hutang masa depan”, yang diperlukan oleh
generasi yang akan datang untuk menopang kehidupannya.
Keseimbangan Masa Depan dan Saat Ini
 Menyelesaikan kewajiban hutang masa depan, melibatkan tantangan moral utama:
• Apakah masa depan membutuhkan modal lebih dari komunitas? Apakah “keindahan” lebih dari
kesempatan?
• Masa depan siapa yang diperhatikan: masa depan manusia saja atau semua spesies? Apakah hanya
di bumi saja?
• Yang lebih penting adalah : mengurangi keberlanjutan menjadi kewajiban bagi generasi mendatang,
jika mengabaikan hubungan kewajiban masa depan dengan kebutuhan saat ini.
 Keberlanjutan adalah konsep prospektif sementara terhadap masalah global, tetapi tidak mengurangi
pertimbangan masa depan karena mencakup masalah kontemporer (seperti mengatasi kemiskinan
ekstrem).
 Seperti yang ditunjukkan oleh definisi Brundtland, keberlanjutan harus mencari cara untuk
menyeimbangkan kewajiban untuk saat ini dan masa depan.
 Wacana dan perdebatan tentang keberlanjutan bercita-cita untuk memilah hubungan dan prioritas di
antara serangkaian tanggung jawab global yang terhubung secara ekologis.
 Dengan memfokuskan diskusi pada banyak barang yang dipertaruhkan dan bahaya bersama yang
dihadapi oleh komunitas Bumi, keberlanjutan memaksa pertimbangan tentang apa yang harus kita
pertahankan dengan mengidentifikasi apa yang akan hilang dari komunitas Bumi.
Tugas Kelompok Manajemen Lingkungan.pptx

More Related Content

Similar to Tugas Kelompok Manajemen Lingkungan.pptx

PPT TEORI PEMBANGUNAN ARDY KIRANA DONE.pptx
PPT TEORI PEMBANGUNAN ARDY KIRANA DONE.pptxPPT TEORI PEMBANGUNAN ARDY KIRANA DONE.pptx
PPT TEORI PEMBANGUNAN ARDY KIRANA DONE.pptxardykirana
 
Pembangunan berkelanjutan dalam rangka pengelolaan
Pembangunan berkelanjutan dalam rangka pengelolaanPembangunan berkelanjutan dalam rangka pengelolaan
Pembangunan berkelanjutan dalam rangka pengelolaanmarieacurie
 
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan LingkunganPembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan LingkunganYuni Yolanda
 
Konsep pembangunan berkelanjutan
Konsep pembangunan berkelanjutanKonsep pembangunan berkelanjutan
Konsep pembangunan berkelanjutanBudy Jafar
 
Ilmu teknologi dan pengetahuan lingkungan, pertambangan, dan industri
Ilmu teknologi dan pengetahuan lingkungan, pertambangan, dan industriIlmu teknologi dan pengetahuan lingkungan, pertambangan, dan industri
Ilmu teknologi dan pengetahuan lingkungan, pertambangan, dan industriNiakhairani
 
KESEHATAN LINGKUNGAN MENURUT PANDANGAN ISLAM
KESEHATAN LINGKUNGAN MENURUT PANDANGAN ISLAMKESEHATAN LINGKUNGAN MENURUT PANDANGAN ISLAM
KESEHATAN LINGKUNGAN MENURUT PANDANGAN ISLAMErlynpradinie22
 
Bab V. Masalah Lingkungan (B)
Bab V. Masalah Lingkungan (B)Bab V. Masalah Lingkungan (B)
Bab V. Masalah Lingkungan (B)Universitas PGRI
 
tugas Etika Lingkungan -Rev1.docx
tugas Etika Lingkungan -Rev1.docxtugas Etika Lingkungan -Rev1.docx
tugas Etika Lingkungan -Rev1.docxCoal Lignite
 
Lampiran 1-Bu Harno.ppt
Lampiran 1-Bu Harno.pptLampiran 1-Bu Harno.ppt
Lampiran 1-Bu Harno.pptEniIsminarti
 
Dinamika Wacana Perubahan Iklim dan Keterkaitannya dengan Hukum dan Tenurial ...
Dinamika Wacana Perubahan Iklim dan Keterkaitannya dengan Hukum dan Tenurial ...Dinamika Wacana Perubahan Iklim dan Keterkaitannya dengan Hukum dan Tenurial ...
Dinamika Wacana Perubahan Iklim dan Keterkaitannya dengan Hukum dan Tenurial ...INSISTPress
 
Sumber daya alam
Sumber daya alamSumber daya alam
Sumber daya alamAlen Pepa
 
PPT PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN _ ANGEL IKE SUNARTI 21102013 IP.pptx
PPT PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN _ ANGEL IKE SUNARTI 21102013 IP.pptxPPT PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN _ ANGEL IKE SUNARTI 21102013 IP.pptx
PPT PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN _ ANGEL IKE SUNARTI 21102013 IP.pptxAngelIkeSunarti
 
SESI 4 Konsep SDGs.pptx
SESI 4 Konsep SDGs.pptxSESI 4 Konsep SDGs.pptx
SESI 4 Konsep SDGs.pptxbudiman
 
Sustainable Development (Pembangunan Berkelanjutan)
Sustainable Development (Pembangunan Berkelanjutan)Sustainable Development (Pembangunan Berkelanjutan)
Sustainable Development (Pembangunan Berkelanjutan)Vivian Andhika
 

Similar to Tugas Kelompok Manajemen Lingkungan.pptx (20)

PPT TEORI PEMBANGUNAN ARDY KIRANA DONE.pptx
PPT TEORI PEMBANGUNAN ARDY KIRANA DONE.pptxPPT TEORI PEMBANGUNAN ARDY KIRANA DONE.pptx
PPT TEORI PEMBANGUNAN ARDY KIRANA DONE.pptx
 
Pembangunan berkelanjutan dalam rangka pengelolaan
Pembangunan berkelanjutan dalam rangka pengelolaanPembangunan berkelanjutan dalam rangka pengelolaan
Pembangunan berkelanjutan dalam rangka pengelolaan
 
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan LingkunganPembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
 
Konsep pembangunan berkelanjutan
Konsep pembangunan berkelanjutanKonsep pembangunan berkelanjutan
Konsep pembangunan berkelanjutan
 
Ilmu teknologi dan pengetahuan lingkungan, pertambangan, dan industri
Ilmu teknologi dan pengetahuan lingkungan, pertambangan, dan industriIlmu teknologi dan pengetahuan lingkungan, pertambangan, dan industri
Ilmu teknologi dan pengetahuan lingkungan, pertambangan, dan industri
 
KESEHATAN LINGKUNGAN MENURUT PANDANGAN ISLAM
KESEHATAN LINGKUNGAN MENURUT PANDANGAN ISLAMKESEHATAN LINGKUNGAN MENURUT PANDANGAN ISLAM
KESEHATAN LINGKUNGAN MENURUT PANDANGAN ISLAM
 
Green Perspective
Green PerspectiveGreen Perspective
Green Perspective
 
Tugas plh ii wahyu adhitya
Tugas plh ii wahyu adhityaTugas plh ii wahyu adhitya
Tugas plh ii wahyu adhitya
 
Bab V. Masalah Lingkungan (B)
Bab V. Masalah Lingkungan (B)Bab V. Masalah Lingkungan (B)
Bab V. Masalah Lingkungan (B)
 
Konsep pembangunan
Konsep pembangunanKonsep pembangunan
Konsep pembangunan
 
75571068 pembangunan-berkelanjutan
75571068 pembangunan-berkelanjutan75571068 pembangunan-berkelanjutan
75571068 pembangunan-berkelanjutan
 
75571068 pembangunan-berkelanjutan
75571068 pembangunan-berkelanjutan75571068 pembangunan-berkelanjutan
75571068 pembangunan-berkelanjutan
 
tugas Etika Lingkungan -Rev1.docx
tugas Etika Lingkungan -Rev1.docxtugas Etika Lingkungan -Rev1.docx
tugas Etika Lingkungan -Rev1.docx
 
Lampiran 1-Bu Harno.ppt
Lampiran 1-Bu Harno.pptLampiran 1-Bu Harno.ppt
Lampiran 1-Bu Harno.ppt
 
Dinamika Wacana Perubahan Iklim dan Keterkaitannya dengan Hukum dan Tenurial ...
Dinamika Wacana Perubahan Iklim dan Keterkaitannya dengan Hukum dan Tenurial ...Dinamika Wacana Perubahan Iklim dan Keterkaitannya dengan Hukum dan Tenurial ...
Dinamika Wacana Perubahan Iklim dan Keterkaitannya dengan Hukum dan Tenurial ...
 
Sumber daya alam
Sumber daya alamSumber daya alam
Sumber daya alam
 
PPT PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN _ ANGEL IKE SUNARTI 21102013 IP.pptx
PPT PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN _ ANGEL IKE SUNARTI 21102013 IP.pptxPPT PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN _ ANGEL IKE SUNARTI 21102013 IP.pptx
PPT PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN _ ANGEL IKE SUNARTI 21102013 IP.pptx
 
SESI 4 Konsep SDGs.pptx
SESI 4 Konsep SDGs.pptxSESI 4 Konsep SDGs.pptx
SESI 4 Konsep SDGs.pptx
 
Sustainable Development (Pembangunan Berkelanjutan)
Sustainable Development (Pembangunan Berkelanjutan)Sustainable Development (Pembangunan Berkelanjutan)
Sustainable Development (Pembangunan Berkelanjutan)
 
bahan webinar.ppt
bahan webinar.pptbahan webinar.ppt
bahan webinar.ppt
 

Recently uploaded

P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bSisiliaFil
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxtressa8
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptxAvivThea
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASsusilowati82
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptretno12886
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurDoddiKELAS7A
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxAmmar Ahmad
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakDianPermana63
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakOcieocietralalatrilili Tharigan
 
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8RiniWulandari49
 

Recently uploaded (20)

P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
 
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8
Bahan Ajar Power Point Materi Campuran kelas 8
 

Tugas Kelompok Manajemen Lingkungan.pptx

  • 1. Tugas Kelompok Mata Kuliah Manajemen Lingkungan ALFATHAN AKBAR ARTHA RAMADHAN : NPM 2126021005 DENI AFERO : NPM 2126021006 MAMMARELLA RAMADHAN AL ISLAMI : NPM 2126021008 SASMIKA DWI SURYANTO : NPM 2126021010 BURHIBANI : NPM 2126021011
  • 3. 1972:  Gagasan keberlanjutan mulai mendapat perhatian public  Laporan “batas pertumbuhan” oleh Lembaga Pemikir Club of Rome 1980:  Strategi Konservasi Dunia oleh International Union for Conservation of Nature, bekerja sama dengan Program Lingkungan PBB dan World Wildlife Foundation  Menjadikan keberlanjutan sebagai tolok ukur internasional. 1980:  Istilah “berkelanjutan” mendapat perhatian publik internasional  Laporan Komisi Dunia untuk Lingkungan dan Pembangunan: Masa Depan Kita Bersama  Sering disebut "Laporan Brundtland" sesuai dengan nama ketuanya, mantan perdana menteri Norwegia Gro Harlem Brundtland. Seputar Bundtland
  • 4. Pembangunan Bekelanjutan  Definisi dari Laporan Brundtland: "Pembangunan berkelanjutan adalah pembangunan yang memenuhi kebutuhan saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri" (WCED 1987, 43).  Formula dari definisi tersebut tersebut banyak digunakan oleh organisasi dan lembaga.  Kritik definisi Brundtland karena mengikat keberlanjutan terlalu dekat dengan pembangunan dan karena berfokus pada kebutuhan manusia dengan mengesampingkan kehidupan lain.  Tetapi Laporan Brundtland telah mendorong debat publik internasional tentang keberlanjutan yang kemudian menghasilkan banyak formulasi alternatif.
  • 5. Konsep Berkelanjutan  Artikel ini berfokus pada konsep “keberlanjutan” karena ia berdiri terpisah dari “pembangunan berkelanjutan” dan istilah terkait lainnya tetapi berbeda, seperti “masyarakat berkelanjutan,” “pengelolaan sumber daya berkelanjutan,” “mata pencaharian berkelanjutan,” atau “masyarakat berkelanjutan.”  Dengan terlebih dahulu mempertimbangkan keberlanjutan itu sendiri, kita dapat lebih memahami bagaimana hal itu telah diadopsi untuk mendefinisikan dan memodifikasi konsep dan upaya lain.
  • 6. Konsep Berkelanjutan Inklusif dan Ambigu Keberlanjutan membawa ketergantungan ekologis masyarakat ke dalam hubungan moral dengan sistem ekonomi dan politiknya. Ketergantungan Ekologis Masyarakat Politik Moral Sistem Ekonomi
  • 7. Deklarasi Cocoyoc 1974  Hasil simposium yang disponsori PBB di Meksiko menyatakan bahwa keberlanjutan menghubungkan “batas dalam” kebutuhan manusia dengan “batas luar” sumber daya bumi. Batas Luar Batas Dalam Sumber daya bumi Kebutuhan manusia Keberlanjutan
  • 8. Program WCC 1975 Di antara penggunaan pertama keberlanjutan sebagai konsep untuk membantu mengintegrasikan respon terhadap masalah lingkungan dan sosial terkait adalah program Dewan Gereja Dunia (WCC) tahun 1975 untuk “masyarakat yang adil, partisipatif, dan berkelanjutan.” Bagi WCC, keberlanjutan mungkin bertentangan dengan proses pembangunan yang ada serta membentuk kembali prioritas ekonomi dan politik.
  • 9. Seruan Berkelanjutan  Setiap seruan untuk keberlanjutan mengusulkan untuk mengintegrasikan tanggapan terhadap masalah sosial dan ekologi, dengan mempertimbangkan umpan balik antara sistem manusia dan biofisik dan dengan asumsi bahwa ada kondisi yang membatasi sistem tersebut.  Dengan berfokus pada keterikatan ekologis dari sistem sosial manusia, konsep keberlanjutan mengurangi ketegangan yang dirasakan antara tujuan humanis dan lingkungan.  Ada keyakinan bahwa kepentingan sistem manusia dan sistem ekologi dapat berjalan selaras.  Memperhatikan bahwa masalah lingkungan global mengancam prospek masa depan manusia, beberapa orang berpendapat bahwa pertanyaan tentang keberlanjutan pada dasarnya sama dengan pertanyaan tentang generasi masa depan: Apa yang harus kita pertahankan sebagai “hutang masa depan”, yang diperlukan oleh generasi yang akan datang untuk menopang kehidupannya.
  • 10. Keseimbangan Masa Depan dan Saat Ini  Menyelesaikan kewajiban hutang masa depan, melibatkan tantangan moral utama: • Apakah masa depan membutuhkan modal lebih dari komunitas? Apakah “keindahan” lebih dari kesempatan? • Masa depan siapa yang diperhatikan: masa depan manusia saja atau semua spesies? Apakah hanya di bumi saja? • Yang lebih penting adalah : mengurangi keberlanjutan menjadi kewajiban bagi generasi mendatang, jika mengabaikan hubungan kewajiban masa depan dengan kebutuhan saat ini.  Keberlanjutan adalah konsep prospektif sementara terhadap masalah global, tetapi tidak mengurangi pertimbangan masa depan karena mencakup masalah kontemporer (seperti mengatasi kemiskinan ekstrem).  Seperti yang ditunjukkan oleh definisi Brundtland, keberlanjutan harus mencari cara untuk menyeimbangkan kewajiban untuk saat ini dan masa depan.  Wacana dan perdebatan tentang keberlanjutan bercita-cita untuk memilah hubungan dan prioritas di antara serangkaian tanggung jawab global yang terhubung secara ekologis.  Dengan memfokuskan diskusi pada banyak barang yang dipertaruhkan dan bahaya bersama yang dihadapi oleh komunitas Bumi, keberlanjutan memaksa pertimbangan tentang apa yang harus kita pertahankan dengan mengidentifikasi apa yang akan hilang dari komunitas Bumi.