SlideShare a Scribd company logo
ALIRAN ILMU KALAM
SYIAH
KHAWARIJ
MURJIAH
JABARIYAH
MU’TAZILAH
QODARIYAH
ASY’ARIYAH
MATURIDIY
AH
NAMAALIRAN-ALIRAN KEAGAMAAN BESERTA PEMIKIRNYA
Aliran Syiah
(Ahlul Bait)
Aliran
Khawarij
(Nafi’ bin
Azraq)
Aliran Murji’ah
(Zubair bin
Awwan)
Aliran
Jabariyah
(Ja’d bin
Dirham)
Aliran
Mu’tazilah
(Abu al-Husni
Al-Allaf)
Aliran
Qodariyah
(Ma’bad al-
Juhri al-Bisri)
Aliran Asy’ariyah
(Abu Muhammad
bin Kullah )
Aliran
Maturidiyah
(Abu Mansur
Muhammad Ibn
Mahmud al-
Maturidi)
ALIRAN SYIAH
Pengertian
Mengagungkan Ahlul Bait yang hanya bisa menjadi khalifah
setelah Rasulullah saw. Dan menolak hadist yang tidak
bersanad kepada Ahlul Bait seperti Abu Hurairah, A’isyah,
Umar dll.
Doktrin-Doktrin
Asyuro atau Tradisi memperingati kematian Sayyidina
Husein pada masa Khalifah Yazid Bin Muawiyyah di
Karbala.
Al-Bada’ yakni keyakinan bahwa Allah swt bisa merubah
keputusan lama dengan keputusan yang baru.
Imam berkuasa seumur hidup, bahkan mereka meyakini
kekuasaan Imam mereka ketika ghaib dan baru pada akhir
jaman kembali kepada mereka.
ALIRAN KHAWARIJ
Pertama, bahwasanya ketiga khulafaur rasyidin adalah benar.
Akan tetapi Utsman dianggap telah menyeleweng diakhir
masa pemerintahanya.
Kedua, Sayyidina Ali, Amr bin Ash, Mu’awiyah bin Abu
Sufyan, dan Abu Musa Al- Asy’ari yang terlibat dalam
peristiwa tahkim dianggap kafir.
Ketiga, Muslim yang melakukan dosa besar dihukumi kafir.
Khawarij adalah suatu nama yang mungkin diberikan oleh
kalangan lapangan disana karena tidak mau menerima tahkim
dalam pertempuran siffin yang terjadi antara Ali bin Abi
Thalib dan Muawiyah dalam upaya persengketaan antara
keduanya tentang masalah khalifah.
1. Khalifah harus dipilih bebas seluruh umat islam.
2. Khalifah tidak harus berasal dari keturunan.
3. Setiap muslim harus berhijrah dan bergabung dengan
golongan mereka, dll.
ALIRAN MURJI’AH
Satu golongan manusia yang tidak mau turut campur dalam
pertentangan yang terjadi waktu itu, dan mengambil sikap
menyerahkan persoalan kafir atau tidaknya seorang kepada
Allah swt.
Menangguhkan hukuman bagi orang-orang yang terlibat
dalam peristiwa tahkim kepada Allah swt diakhirat kelak.
Meletakkan (pentingnya) iman daripada amal.
Memberikan pengharapan kepada muslim yang berdosa
besar untuk memperoleh ampunan dan rahmat dari Allah
swt.
1. Orang islam yang percaya pada tuhan dan kemudian
menyatakan kekufuran secara lisan tidaklah menjadi
kafir, karena kufur dan iman letaknya dihati.
2. Menurut murji’ah ekstream ini, iman adalah mengetahui
tuhan dan kufur tidak tahu pada tuhan. Sejalan dengan
itu, shalat bukan merupakan ibadat bagi mereka, karena
yang disebut ibadah adalah iman kepadanya, dalam arti
mengetahui tuhan.
ALIRAN JABARIYAH
Jabariyah berarti menyandarkan perbuatan manusia kepada
Allah swt. Menurut mutakallimin adalah sebutan untuk
mahzab kalam yang menafikkan perbuatan manusia secara
hakiki dan menisbatkan kepada allah swt semata.
1. Manusia mengerjakan perbuatan dalam keadaan
terpaksa.
2. Kalam tuhan adalah makhluk.
3. Tuhan didak dapat dilihat di akhirat.
4. Surga dan Neraka tidak kekal.
ALIRAN
MU’TAZILAH
Golongan yang membawa persoalan-persoalan teologi
(Ilmu Pengetahuan berkaitan dengan Tuhan) yang
lebih mendalam dan bersifat filosofis dari pada
persoalan-persoalan yang dibawa kaum khawarij dan
murjiah. Mu’tazilah timbul pada masa Usman bin
Affan yang tidak memihak salah satu dari pihak
ustman atau lawanya. Mereka juga golongan tidak mau
membaiat Ustman ketika diangkat.
1. Kekuasaan kepala negara tidak terbatas waktunya.
2. Akal yang menentukan perlu tidaknya dibentuk
negara.
3. At-Tauhid
4. Al-Adl
5. Al-Wa’d wa Wa’id
6. Al-Manzilah bain al-Manzilataini
7. Amar Ma’ruf dan Nahi Munkar.
ALIRAN QODARIYAH
Suatu aliran yang mempercyai bahwa segala tindakan
manusia tidak diintervensi oleh Tuhan. Aliran ini,
berpendapat bahwa tiap-tiap orang adalah pencipta
bagi segala perbuatanya, ia dapat berbuat sesuatu atau
meninggalkanya atas kehendak sendiri.
1. Manusia memiliki kebebasan untuk menekankan
tindakanya sendiri.
2. Dalam memahami takdir aliran Qadariyah terlalu
liberal.
3. Aliran qodariyah mengukur keadilan Allah
dengan barometer keadilan manusia.
4. Paham ini tidak percaya jika ada takdir dari allah.
ALIRAN ASY’ARIYAH
Aliran Asy’ariyah disebut juga aliran ahlusunnah
wal jamaah yang dimana kemunculanya
mengatasi berbagai faham yang berkembang di
kalangan uamt islam dan menjadi penengah
berbagai persoalan pemikiran umat.
Paham akidah yang mana dinisbatkan kepada
Abu Hasan Al-Asyari. Asy’ariyah mengambil
dasar keyakinan dari kulla bilyah yaitu pemikiran
dari Abu Muhammad bin Kullah dalam
menyakini sifat-sifat allah swt. Kemudian
mengedepankan akal diatas tekstual ayat dalam
memahami alquran dan hadist.
1. Tuhan dan sifat-sifatnya.
2. Kebebasan dalam berkehendak.
3. Akal dan wahyu dan kriteria baik dan buruk.
ALIRAN
MATURIDIYAH
Nama maturidiyah diambil dari nama tokoh pertama yang
tampil mengajukan pemikiran sendiri. Nama lengkapnya
Abu Mansur Muhammad Ibn Mahmud al-Maturidi.
Dikatakan tampil sebagai reaksi terhadap pemikiran-
pemikiran mu’tazilah yang rasional itu, tidaklah
seluruhnya sejalan dengan pemilikian yang diberikan oleh
asyari., yaitu pemikiran asyari sangat banyak
menggunakan makna teks nash agama (Quran dan
Sunnah) , maka Hanafi yang dianutnya banyak
menggunakan takwil.
1. Orang mukmin melakukan dosa besar tetap mukmin.
2. Janji dan ancaman Tuhan tidak boleh tidak mesti
berlaku kelak.

More Related Content

What's hot

Bab 6 akidah
Bab 6 akidahBab 6 akidah
Ushul Fikih Qiyas dan Penerapannya dalam Ekonomi Islam
Ushul Fikih Qiyas dan Penerapannya dalam Ekonomi IslamUshul Fikih Qiyas dan Penerapannya dalam Ekonomi Islam
Ushul Fikih Qiyas dan Penerapannya dalam Ekonomi Islam
Mumud Salimudin
 
Ruang lingkup aqidah
Ruang lingkup aqidahRuang lingkup aqidah
Ruang lingkup aqidah
sutanhasbullah
 
TRILOGI EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ABED AL-JABIRI
TRILOGI EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ABED AL-JABIRITRILOGI EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ABED AL-JABIRI
TRILOGI EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ABED AL-JABIRI
FaridaMufidah2
 
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan SyajaahPendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Feryka puri
 
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyahPPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
triutaribismillah
 
Iman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsanIman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsan
Najihah Azhar
 
Ppt tentang akhalak
Ppt tentang akhalak Ppt tentang akhalak
Ppt tentang akhalak
FarelIbnuAkil
 
Aliran Khawarij
Aliran KhawarijAliran Khawarij
Aliran Khawarij
Ratih Aini
 
Hadis dhaif
Hadis dhaifHadis dhaif
Qawaid fiqh pt 1
Qawaid fiqh  pt 1Qawaid fiqh  pt 1
Qawaid fiqh pt 1
Amiruddin Ahmad
 
Asbabbun nuzul
Asbabbun nuzulAsbabbun nuzul
Asbabbun nuzul
Anas Alhifni
 
I'jaz Al Qur'an
 I'jaz Al Qur'an I'jaz Al Qur'an
I'jaz Al Qur'an
Annas Sulthon
 
fungsi dan tujuan al-qur'an
fungsi dan tujuan al-qur'anfungsi dan tujuan al-qur'an
fungsi dan tujuan al-qur'an
Tri Nofita Sari
 
Ulumul Quran
Ulumul QuranUlumul Quran
Ulumul Quran
Zezen Wahyudin
 
Fiqh islam
Fiqh islamFiqh islam
Fiqh islam
izzatabella
 
perbandingan pemikiran teologi tentang sifat-sifat tuhan - ilmu kalam
perbandingan pemikiran teologi tentang sifat-sifat tuhan - ilmu kalamperbandingan pemikiran teologi tentang sifat-sifat tuhan - ilmu kalam
perbandingan pemikiran teologi tentang sifat-sifat tuhan - ilmu kalam
Eneng Susanti
 
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihadPendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihadMarhamah Saleh
 

What's hot (20)

Bab 6 akidah
Bab 6 akidahBab 6 akidah
Bab 6 akidah
 
Ushul Fikih Qiyas dan Penerapannya dalam Ekonomi Islam
Ushul Fikih Qiyas dan Penerapannya dalam Ekonomi IslamUshul Fikih Qiyas dan Penerapannya dalam Ekonomi Islam
Ushul Fikih Qiyas dan Penerapannya dalam Ekonomi Islam
 
Ruang lingkup aqidah
Ruang lingkup aqidahRuang lingkup aqidah
Ruang lingkup aqidah
 
TRILOGI EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ABED AL-JABIRI
TRILOGI EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ABED AL-JABIRITRILOGI EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ABED AL-JABIRI
TRILOGI EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ABED AL-JABIRI
 
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan SyajaahPendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
 
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyahPPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
 
Ulumul hadits
Ulumul haditsUlumul hadits
Ulumul hadits
 
Iman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsanIman, islam, ihsan
Iman, islam, ihsan
 
Ppt tentang akhalak
Ppt tentang akhalak Ppt tentang akhalak
Ppt tentang akhalak
 
Aliran Khawarij
Aliran KhawarijAliran Khawarij
Aliran Khawarij
 
Hadis dhaif
Hadis dhaifHadis dhaif
Hadis dhaif
 
Qawaid fiqh pt 1
Qawaid fiqh  pt 1Qawaid fiqh  pt 1
Qawaid fiqh pt 1
 
Asbabbun nuzul
Asbabbun nuzulAsbabbun nuzul
Asbabbun nuzul
 
I'jaz Al Qur'an
 I'jaz Al Qur'an I'jaz Al Qur'an
I'jaz Al Qur'an
 
fungsi dan tujuan al-qur'an
fungsi dan tujuan al-qur'anfungsi dan tujuan al-qur'an
fungsi dan tujuan al-qur'an
 
Naskh mansukh
Naskh mansukhNaskh mansukh
Naskh mansukh
 
Ulumul Quran
Ulumul QuranUlumul Quran
Ulumul Quran
 
Fiqh islam
Fiqh islamFiqh islam
Fiqh islam
 
perbandingan pemikiran teologi tentang sifat-sifat tuhan - ilmu kalam
perbandingan pemikiran teologi tentang sifat-sifat tuhan - ilmu kalamperbandingan pemikiran teologi tentang sifat-sifat tuhan - ilmu kalam
perbandingan pemikiran teologi tentang sifat-sifat tuhan - ilmu kalam
 
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihadPendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
Pendapat ulama ttg sunnah ijma' qiyas ijtihad
 

Similar to Tugas ilmu kalam time line

Aliran teologi islam
Aliran teologi islamAliran teologi islam
Aliran teologi islam
PuputPutriWulan
 
Ilmu tauhid
Ilmu tauhidIlmu tauhid
Ilmu tauhid
Rahma Amelia
 
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesitالمعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
R. Gesit Prasasti Alam, PSM®
 
Aliran aliran aqidah islam
Aliran aliran aqidah islamAliran aliran aqidah islam
Aliran aliran aqidah islam
adhendri
 
Qadariah dan jabariah
Qadariah dan jabariahQadariah dan jabariah
Qadariah dan jabariah
Early Ridho Kismawadi
 
AKIDAH AKHLAK.pptx
AKIDAH AKHLAK.pptxAKIDAH AKHLAK.pptx
AKIDAH AKHLAK.pptx
unamedbro
 
Teologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - MutazilahTeologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - Mutazilah
Islamic Studies
 
Presentation of ilmu kalam
Presentation of ilmu kalamPresentation of ilmu kalam
Presentation of ilmu kalam
surya putra manab
 
Presentation of ilmu kalam
Presentation of ilmu kalamPresentation of ilmu kalam
Presentation of ilmu kalam
surya putra manab
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
Salam Salleh
 
Aliran Asy'ariah
Aliran Asy'ariahAliran Asy'ariah
Aliran Asy'ariah
abda Harahap
 
Makalah Ilmu Kalam
Makalah Ilmu KalamMakalah Ilmu Kalam
Makalah Ilmu Kalam
Akhmad Muzaka
 
afifah rizky maharani_aliran - aliran islam
afifah rizky maharani_aliran - aliran islamafifah rizky maharani_aliran - aliran islam
afifah rizky maharani_aliran - aliran islam
aries Lailiyah
 
Ruang lingkup agama
Ruang lingkup agamaRuang lingkup agama
Ruang lingkup agama
Yunus Moershal
 
Aliran aliran ilmu kalam - akidah akhlak kelas 11
Aliran aliran ilmu kalam - akidah akhlak kelas 11Aliran aliran ilmu kalam - akidah akhlak kelas 11
Aliran aliran ilmu kalam - akidah akhlak kelas 11
Khoirul Tamami
 
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptxALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
Putrielza1
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
aries Lailiyah
 
2. pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa (aswaja)
2. pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa (aswaja)2. pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa (aswaja)
2. pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa (aswaja)
setyo mulyono
 
aliran islam.pptx
aliran islam.pptxaliran islam.pptx
aliran islam.pptx
DeanRamadhan10
 

Similar to Tugas ilmu kalam time line (20)

Aliran teologi islam
Aliran teologi islamAliran teologi islam
Aliran teologi islam
 
Ilmu tauhid
Ilmu tauhidIlmu tauhid
Ilmu tauhid
 
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesitالمعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
المعتزلة (Mu'tazilah) - @rgesit
 
Aliran aliran aqidah islam
Aliran aliran aqidah islamAliran aliran aqidah islam
Aliran aliran aqidah islam
 
Qadariah dan jabariah
Qadariah dan jabariahQadariah dan jabariah
Qadariah dan jabariah
 
AKIDAH AKHLAK.pptx
AKIDAH AKHLAK.pptxAKIDAH AKHLAK.pptx
AKIDAH AKHLAK.pptx
 
Teologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - MutazilahTeologi Islam - Mutazilah
Teologi Islam - Mutazilah
 
Presentation of ilmu kalam
Presentation of ilmu kalamPresentation of ilmu kalam
Presentation of ilmu kalam
 
Presentation of ilmu kalam
Presentation of ilmu kalamPresentation of ilmu kalam
Presentation of ilmu kalam
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
Aliran Asy'ariah
Aliran Asy'ariahAliran Asy'ariah
Aliran Asy'ariah
 
Makalah Ilmu Kalam
Makalah Ilmu KalamMakalah Ilmu Kalam
Makalah Ilmu Kalam
 
afifah rizky maharani_aliran - aliran islam
afifah rizky maharani_aliran - aliran islamafifah rizky maharani_aliran - aliran islam
afifah rizky maharani_aliran - aliran islam
 
Ruang lingkup agama
Ruang lingkup agamaRuang lingkup agama
Ruang lingkup agama
 
Ruang Lingkup Agama
Ruang Lingkup AgamaRuang Lingkup Agama
Ruang Lingkup Agama
 
Aliran aliran ilmu kalam - akidah akhlak kelas 11
Aliran aliran ilmu kalam - akidah akhlak kelas 11Aliran aliran ilmu kalam - akidah akhlak kelas 11
Aliran aliran ilmu kalam - akidah akhlak kelas 11
 
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptxALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
 
2. pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa (aswaja)
2. pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa (aswaja)2. pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa (aswaja)
2. pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa (aswaja)
 
aliran islam.pptx
aliran islam.pptxaliran islam.pptx
aliran islam.pptx
 

More from aries Lailiyah

Rilis wahyu 193111038-2 b pai-ilmu kalam
Rilis wahyu 193111038-2 b pai-ilmu kalamRilis wahyu 193111038-2 b pai-ilmu kalam
Rilis wahyu 193111038-2 b pai-ilmu kalam
aries Lailiyah
 
Timeline ilmu kalam
Timeline ilmu kalamTimeline ilmu kalam
Timeline ilmu kalam
aries Lailiyah
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
aries Lailiyah
 
ILMU KALAM
ILMU KALAMILMU KALAM
ILMU KALAM
aries Lailiyah
 
Belajar Ilmu Kalam jadi Menarik
Belajar Ilmu Kalam jadi MenarikBelajar Ilmu Kalam jadi Menarik
Belajar Ilmu Kalam jadi Menarik
aries Lailiyah
 
ILMU KALAM
ILMU KALAMILMU KALAM
ILMU KALAM
aries Lailiyah
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
aries Lailiyah
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
aries Lailiyah
 

More from aries Lailiyah (8)

Rilis wahyu 193111038-2 b pai-ilmu kalam
Rilis wahyu 193111038-2 b pai-ilmu kalamRilis wahyu 193111038-2 b pai-ilmu kalam
Rilis wahyu 193111038-2 b pai-ilmu kalam
 
Timeline ilmu kalam
Timeline ilmu kalamTimeline ilmu kalam
Timeline ilmu kalam
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
 
ILMU KALAM
ILMU KALAMILMU KALAM
ILMU KALAM
 
Belajar Ilmu Kalam jadi Menarik
Belajar Ilmu Kalam jadi MenarikBelajar Ilmu Kalam jadi Menarik
Belajar Ilmu Kalam jadi Menarik
 
ILMU KALAM
ILMU KALAMILMU KALAM
ILMU KALAM
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
 
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAMALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
ALIRAN DAN DOKTRIN KEAGAMAAN DALAM ILMU KALAM
 

Recently uploaded

Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 

Recently uploaded (20)

Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 

Tugas ilmu kalam time line

  • 2. NAMAALIRAN-ALIRAN KEAGAMAAN BESERTA PEMIKIRNYA Aliran Syiah (Ahlul Bait) Aliran Khawarij (Nafi’ bin Azraq) Aliran Murji’ah (Zubair bin Awwan) Aliran Jabariyah (Ja’d bin Dirham) Aliran Mu’tazilah (Abu al-Husni Al-Allaf) Aliran Qodariyah (Ma’bad al- Juhri al-Bisri) Aliran Asy’ariyah (Abu Muhammad bin Kullah ) Aliran Maturidiyah (Abu Mansur Muhammad Ibn Mahmud al- Maturidi)
  • 3. ALIRAN SYIAH Pengertian Mengagungkan Ahlul Bait yang hanya bisa menjadi khalifah setelah Rasulullah saw. Dan menolak hadist yang tidak bersanad kepada Ahlul Bait seperti Abu Hurairah, A’isyah, Umar dll. Doktrin-Doktrin Asyuro atau Tradisi memperingati kematian Sayyidina Husein pada masa Khalifah Yazid Bin Muawiyyah di Karbala. Al-Bada’ yakni keyakinan bahwa Allah swt bisa merubah keputusan lama dengan keputusan yang baru. Imam berkuasa seumur hidup, bahkan mereka meyakini kekuasaan Imam mereka ketika ghaib dan baru pada akhir jaman kembali kepada mereka.
  • 4. ALIRAN KHAWARIJ Pertama, bahwasanya ketiga khulafaur rasyidin adalah benar. Akan tetapi Utsman dianggap telah menyeleweng diakhir masa pemerintahanya. Kedua, Sayyidina Ali, Amr bin Ash, Mu’awiyah bin Abu Sufyan, dan Abu Musa Al- Asy’ari yang terlibat dalam peristiwa tahkim dianggap kafir. Ketiga, Muslim yang melakukan dosa besar dihukumi kafir. Khawarij adalah suatu nama yang mungkin diberikan oleh kalangan lapangan disana karena tidak mau menerima tahkim dalam pertempuran siffin yang terjadi antara Ali bin Abi Thalib dan Muawiyah dalam upaya persengketaan antara keduanya tentang masalah khalifah. 1. Khalifah harus dipilih bebas seluruh umat islam. 2. Khalifah tidak harus berasal dari keturunan. 3. Setiap muslim harus berhijrah dan bergabung dengan golongan mereka, dll.
  • 5. ALIRAN MURJI’AH Satu golongan manusia yang tidak mau turut campur dalam pertentangan yang terjadi waktu itu, dan mengambil sikap menyerahkan persoalan kafir atau tidaknya seorang kepada Allah swt. Menangguhkan hukuman bagi orang-orang yang terlibat dalam peristiwa tahkim kepada Allah swt diakhirat kelak. Meletakkan (pentingnya) iman daripada amal. Memberikan pengharapan kepada muslim yang berdosa besar untuk memperoleh ampunan dan rahmat dari Allah swt. 1. Orang islam yang percaya pada tuhan dan kemudian menyatakan kekufuran secara lisan tidaklah menjadi kafir, karena kufur dan iman letaknya dihati. 2. Menurut murji’ah ekstream ini, iman adalah mengetahui tuhan dan kufur tidak tahu pada tuhan. Sejalan dengan itu, shalat bukan merupakan ibadat bagi mereka, karena yang disebut ibadah adalah iman kepadanya, dalam arti mengetahui tuhan.
  • 6. ALIRAN JABARIYAH Jabariyah berarti menyandarkan perbuatan manusia kepada Allah swt. Menurut mutakallimin adalah sebutan untuk mahzab kalam yang menafikkan perbuatan manusia secara hakiki dan menisbatkan kepada allah swt semata. 1. Manusia mengerjakan perbuatan dalam keadaan terpaksa. 2. Kalam tuhan adalah makhluk. 3. Tuhan didak dapat dilihat di akhirat. 4. Surga dan Neraka tidak kekal.
  • 7. ALIRAN MU’TAZILAH Golongan yang membawa persoalan-persoalan teologi (Ilmu Pengetahuan berkaitan dengan Tuhan) yang lebih mendalam dan bersifat filosofis dari pada persoalan-persoalan yang dibawa kaum khawarij dan murjiah. Mu’tazilah timbul pada masa Usman bin Affan yang tidak memihak salah satu dari pihak ustman atau lawanya. Mereka juga golongan tidak mau membaiat Ustman ketika diangkat. 1. Kekuasaan kepala negara tidak terbatas waktunya. 2. Akal yang menentukan perlu tidaknya dibentuk negara. 3. At-Tauhid 4. Al-Adl 5. Al-Wa’d wa Wa’id 6. Al-Manzilah bain al-Manzilataini 7. Amar Ma’ruf dan Nahi Munkar.
  • 8. ALIRAN QODARIYAH Suatu aliran yang mempercyai bahwa segala tindakan manusia tidak diintervensi oleh Tuhan. Aliran ini, berpendapat bahwa tiap-tiap orang adalah pencipta bagi segala perbuatanya, ia dapat berbuat sesuatu atau meninggalkanya atas kehendak sendiri. 1. Manusia memiliki kebebasan untuk menekankan tindakanya sendiri. 2. Dalam memahami takdir aliran Qadariyah terlalu liberal. 3. Aliran qodariyah mengukur keadilan Allah dengan barometer keadilan manusia. 4. Paham ini tidak percaya jika ada takdir dari allah.
  • 9. ALIRAN ASY’ARIYAH Aliran Asy’ariyah disebut juga aliran ahlusunnah wal jamaah yang dimana kemunculanya mengatasi berbagai faham yang berkembang di kalangan uamt islam dan menjadi penengah berbagai persoalan pemikiran umat. Paham akidah yang mana dinisbatkan kepada Abu Hasan Al-Asyari. Asy’ariyah mengambil dasar keyakinan dari kulla bilyah yaitu pemikiran dari Abu Muhammad bin Kullah dalam menyakini sifat-sifat allah swt. Kemudian mengedepankan akal diatas tekstual ayat dalam memahami alquran dan hadist. 1. Tuhan dan sifat-sifatnya. 2. Kebebasan dalam berkehendak. 3. Akal dan wahyu dan kriteria baik dan buruk.
  • 10. ALIRAN MATURIDIYAH Nama maturidiyah diambil dari nama tokoh pertama yang tampil mengajukan pemikiran sendiri. Nama lengkapnya Abu Mansur Muhammad Ibn Mahmud al-Maturidi. Dikatakan tampil sebagai reaksi terhadap pemikiran- pemikiran mu’tazilah yang rasional itu, tidaklah seluruhnya sejalan dengan pemilikian yang diberikan oleh asyari., yaitu pemikiran asyari sangat banyak menggunakan makna teks nash agama (Quran dan Sunnah) , maka Hanafi yang dianutnya banyak menggunakan takwil. 1. Orang mukmin melakukan dosa besar tetap mukmin. 2. Janji dan ancaman Tuhan tidak boleh tidak mesti berlaku kelak.