岩手県の公的な事業として、企業支援の活動があり、その一環として、TRIZワークショップを行うものです。

1. 2014年12⽉18⽇/24⽇13:00〜17:00 アイデア発想⼒向上セミナー
トヨタ紡織東北殿
アイデアプラント代表
早稲⽥⼤学⾮常勤講師
⽯井⼒重
rikie.ishii@gmail.com
1
技術課題についての「アイデア創出の技術」〜初級編〜
90分で問題解決、TRIZワークショップ
智慧カード
（TRIZのカード）

2. 進行━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 13:00
０）導⼊（5分）
１）TRIZ概論（5分）
２）4⼈組で、発想を競うゲーム（20分）
３）持ち込んだ技術課題を、「39のパラメータ」から、同定する（10分）
４）TRIZのカード「智慧カード」で、アイデア発想
■やり⽅説明（5分）
■サンプルとして誰か1名と講師で。前で即興でアイデア発想（5分）
■各⾃、アイデア発想を実践（1⼈でor ペアで会話しつつ）（20分）
５）着想を、きちんと書く（初期の思いつきメモ＆ 精緻化）（10分）
（⾃分の課題ではなかった⽅は→ “学びの活〆”）
６）まとめ（ピックアップ発表（数⼈）、質疑応答、メッセージ）（10分）
実務では
ここだけ
でOK
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 14:30 ＋α
2

3. すごく短い概論
「TRIZ（トゥリーズ）って？」
1
3

4. 優れた特許。
膨⼤に⾒ていく。
↓
TRIZって何？ 発明原理１．分割
時代を超え、
分野を超え、
時々、似た「解決の仕⽅」がある。
40万件の
優れた特許を集め、
ブレイクスルーの要素を抽出。
↓
パターンに分けていった。
↓
技術的ブレイクスルーの40パターン
発明原理
発明原理２．分離
発明原理３．局所的性質
発明原理４．⾮対称
発明原理５．併合
発明原理６．汎⽤性
発明原理７．⼊れ⼦
発明原理８．釣り合い（カウンタウェイト）
発明原理９．先取り反作⽤
発明原理１０．先取り作⽤
発明原理１１．事前保護
発明原理１２．等ポテンシャル
発明原理１３．逆発想
発明原理１４．曲⾯
発明原理１５．ダイナミックス
発明原理１６．部分的な作⽤または過剰な作⽤
発明原理１７．もう⼀つの次元
発明原理１８．機械的振動
発明原理１９．周期的作⽤
発明原理２０．有⽤作⽤の継続
発明原理２１．⾼速実⾏
発明原理２２．災いを転じて福となす（レモンをレモネードにする）
発明原理２３．フィードバック
発明原理２４．仲介
発明原理２５．セルフサービス
発明原理２６．コピー
発明原理２７．⾼価な⻑寿命より安価な短寿命
発明原理２８．メカニズムの代替/もう⼀つの知覚
発明原理２９．空気圧と⽔圧の利⽤
発明原理３０．柔軟な殻と薄膜
発明原理３１．多孔質材料
発明原理３２．⾊の変化
発明原理３３．均質性
発明原理３４．排除と再⽣
発明原理３５．パラメータの変更
発明原理３６．相変異
発明原理３７．熱膨張
発明原理３８．強い酸化剤
発明原理３９．不活性雰囲気
発明原理４０．複合材料
4

5. TRIZのカード「智慧カード」
（まずは、“ゴミ箱の改良”でアイデア発想を競うゲームを）
2
5

6. 仮想の設定
━━━━━━━━━━━━━━━
この4⼈は、ゴミ箱の問題を解決する
「新しいゴミ箱」を考案し、売り出そうと
しているベンチャーのメンバーです
いまのゴミ箱は⼤嫌い！
思わず欲しくなるような、
新しいゴミ箱を考案しよう！
（実現性の低いものでも、
収益性がなさそうなものでもOK）
6

7. やり⽅
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
番では、まず⼿札をどれか⼀枚、選ぶ
それを着想の切り⼝にして、既存のゴミ箱
が持つ課題を解決するアイデアを出す
（アイデアの質は低くてもよい。アイデアが、平易である、有効性が低い、
実現性が低い、などは気にせず、想像⼒の訓練だと思って、こじつけでも
よいので、とにかくアイデアを出す）
持ち時間：1分（⼆周⽬から徐々に短く）
1分以内に⾔えた場合…
使ったカードを場の中央に捨てる
（1ターンに使えるカードは1枚だけ。
時間が余っていても次の⼈に番が移る）
１分以内に⾔えない場合…
パス。カードを⼿札に戻す
7

8. 「40の技術的ブレークスルー･パターン」って、
ひとつひとつは、結構、簡単なものですよね？
今は、発想の準備運動、として遊びながら使ってもらいましたが
実はこれで、既に、発想のパターンの全体をうっすら知ってもらいました。
ここから、いよいよ、本格的に、⽇々の仕事で使えるやり⽅に⼊ります。
8

9. ⾃分の技術課題を
「39のパラメータ」から同定する
3
9

10. 39のパラメータの詳細
（詳しくは紙資料を）
10

11. 技術課題について、該当する項⽬を⾒出し、印を付ける。複数可。項⽬の意味は拡⼤解釈してもよい。
8分間
11

12. ●どれにも当てはまらない？
→課題を柔軟に解釈してみて、
当てはまるものを⾒つける。
（ex：コストが問題、であれば→ 製造容易性、など）
●それでも、なにも当てはまらない？
→ ⼤丈夫！です。
次の発想ステップでは「ランダム適⽤」で。
12

13. TRIZのカード「智慧カード」で、アイデア発想
4
13

14. 活⽤シーン：
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
「技術的な問題」
・・・。
あるいは
「製品の改良提案」
などについて、
ずっと考えているが、
いいアイデアが出ない。
14

15. アイデア発想の準備（【3】で実施済み。）：
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
この課題は、何を改善したい問題なのか？
「消費するエネルギー？」「明るさ？」
「信頼性？」「操作の容易性？」「⽣産性？」
次のページの「39個の特性」のうち、
どれを改善したいのか？
ぴったり⼀致していなくてもよい。
⾔い換えればあてはまるかもしれない、
と思うものを選ぶ
15

16. 例えば
16

17. （この表の⾒⽅）
特定した欄に並ぶ【数字】は
「この⼿の問題に、
解決のヒントとなる可能性が⾼い
技術的ブレイクスルー･パターン」
を表している。（左側ほど、可能性が⾼い）
17

18. 発想の⽅法：
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
左から順に、カード内容を当てはめていく
1「分けよ」
13「逆にせよ
2「離せ」
12「同じ⾼さを利⽤せよ」
25「⾃ら⾏うように仕向けよ」
28「触らずに動かせ」
32「⾊の変化」
「操作を簡単にする」には
何かを「分ける」のか・・・。
ふーむ、、、
18

19. アイデア次は・・・
のメモ
アイデア
のメモ
19

20. サンプル・ワーク（5分）
どなたか、お⼀⼈、技術課題について、
前で⼀緒にやってみます。
皆さんは
「ふーん、そんなゆるい感じに、出せばいいのか」
ぐらいに、⾒ていて下さい。
20

21. 実践（20分）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
⾃分の課題で。（無い⼈はペアで。もしくは→ ）
１）課題を「39の項⽬」のうち、該当する
欄をペンでマークする。
（複数選んだ⼈はまずはどれか1つで。）
２）欄の先頭から、その数字の智慧カードで
発想をしていく。（思いつかないカードのは、どんどんパスしてよい）
３）思いついたことは、整合性がなくてもいいので
紙にメモしておく。
特になければ
━━━━━━━━━━
LANケーブルの⽖折れ
を改良しよう
21

22. 発想する時のポイント（TRIZ発明原理／智慧カード編）
1
2
3
4
発明原理の内容を読む／智慧カードを眺める。
⽰唆を、⾃分の状況に置き変え
「それが意味をもつとしたら、何だろうか」
と考える。
厳密でなくてもOK。不完全でもOK。
ふわっと、思いついたことをそのまま書きとめます。
そのアイデアの適⽤によって
⽣じる良いことを、明確に、紙に書く。
「紙に書く」ことは、とてもよい効果があります。
⼀⽅で、⽣じる悪いことは、
極⼒⼩さくなるように、⼯夫する。
22

23. 【道具について】
このカードセットは、差し上げられませんが、
カードの内容をリストにしたものを、差し上げます。（→配布資料）
他に：
PDFデータ→ データ、社内での再配布、OKです。
智慧カードのWEBサイト
Amazonで買うことも出来ます。（個⼈で買うには⾼いですが）
23

24. ・着想を、きちんと書く
（初期の思いつきメモ→ 精緻化）（10分）
→ 講師、回ります。
何かあれば、気軽に質問をしてください。
・まとめ（ピックアップ発表：1〜2⼈）（3分）
・質疑応答（3分）
・メッセージ（4分）
5
6
24

25. m
終わりに
（メッセージ）
25

26. 今⽇の話の参考⽂献
1『アイデア・スイッチ〜次々と発想する装置〜』（拙著）
（創造的思考のためのガイドや、多様な発想の⽅法など）
2『創造的問題解決― なぜ問題が解決できないのか？』
（CPS – Creative Problem Solving - の教科書的書籍。
創造⼒について⽰唆深いが、本質を理解に⾄るには実践が必要）
3『創造⼒を⽣かす―アイディアを得る38の⽅法』
（A.オズボーンの著書。創造的イマジネーションについて⽰唆深い。）
4『図解TRIZ』
（TRIZの⼊⾨書。絶版だが、現在の書籍の中良い⼊⾨書。）
5『TRIZ実践と効⽤（１）体系的技術⾰新』
（TRIZの教科書的書籍。網羅的に解説。本格的にやる⼈のための本）
6『発想法― 創造性開発のために』
（KJ法の川喜⽥⼆郎⽒の著書）
7『アイデア・バイブル』（マイケル・マハルコ）
（左脳的、右脳的、の多様な発想技法など）
26

27. 発想道具一覧
IDEAPLANT 『Brainstorming Card 』※
アイデアワークショップ専⽤ツール（⼀般販売無し）
IDEAPLANT 『アイデアトランプ』
http://www.ideaplant.jp/products/ideatrump/
IDEAPLANT 『ブレスター』
ブレインストーミング学習ツール
IDEAPLANT 『智慧カード』
http://www.ideaplant.jp/products/chiecard3/
（スマホアプリ：KAYAC『ideaPod』）
IDEAPLANT 『ブレインライティングシート2 』
http://www.ideaplant.jp/products/bws2/
IIDEAPLANT 『IDEAVote 』
アイデアを創造的に絞り込む⽅法を学ぶツール
IDEAPLANT 『SCAMPERカード』※
アイデアワークショップ専⽤ツール（⼀般販売無し）
⇒図表：拙著『アイデア・スイッチ』まえがき
IDEAPLANT 『ASOPICA（連想の4法則カード） 』
http://www.ideaplant.jp/products/asopica/
27

28. メッセージ
Creative Cognition 実験
↓
未踏の闇を⾏く信念
28

29. やっていくうちに、閃いていく。
⼈の認知には、そういうところがある。
29
創造的認知
いくつかの実験
いくつかの「記号」を与える
↓
組み合わせでデザインを考案する

30. 最後のメッセージ：
━━━━━━━━━━━━━━━━━
未踏の闇に対して、
⼈の認知の⼒という“光“は、それほど強くない。
せいぜい、⼆歩先を照らせる程度である。
「そんなのやっても無駄だよ」というのは
「⼆歩先の中には⾒えない」だけのこと。
『⾃分でもよく分かんないけど、
可能性は、なんか、感じる・・・』
なら、それをハッキリ認識するには、
奥まで、闇の中を歩いてみるしかない。
可能性を感じるなら、まずは、⽬の前の⼆歩を⾏け
30
未踏の闇を行く信念
（・・・とはいえ、つらいもんはつらい、ですよね）

31. どんなに頑張る⼈でも、だれも輻射熱をかえしてくれなければ、いつか冷える。
創造の⼈は、発露を反射してくれる⼈がいると、回転数を挙げられる
31

32. あなたの発するものに、共振し、
それを反射してくれる⼈が
この場には、
たぶん、たくさんいます。
ぜひ、いろんな⼈と、
創造的な話し合うムードを
持続、発展させてください。
社内・社外にブレストできる友⼈が
いることって、
結構、⼤きいんです。
32