Jati diri masyarakat Malaysia merupakan teras kekuatan untuk menghadapi arus globalisasi. Jati diri terdiri dari adat, bahasa, budaya dan agama yang membentuk identiti individu, masyarakat dan negara. Mempertahankan jati diri penting bagi individu, masyarakat dan negara untuk mencapai kesejahteraan dan keharmonian.
Dokumen tersebut merupakan rangkuman singkat dari syarahan yang membahas tentang peran penting bahasa Melayu sebagai bahasa persatuan di Malaysia. Bahasa Melayu telah digunakan secara meluas sejak zaman kesultanan Melaka, dan kemudian ditetapkan sebagai bahasa kebangsaan untuk memperkuat persatuan antara berbagai suku bangsa di negara tersebut.
Kit ini membantu proses pengajaran dan pembelajaran kelompok dengan menyediakan berbagai aktivitas berdasarkan kemampuan murid seperti mempadankan kata dan gambar, menebak kata dari suku katanya, serta melibatkan unsur visual dan gerakan untuk menarik perhatian murid.
Jati diri masyarakat Malaysia merupakan teras kekuatan untuk menghadapi arus globalisasi. Jati diri terdiri dari adat, bahasa, budaya dan agama yang membentuk identiti individu, masyarakat dan negara. Mempertahankan jati diri penting bagi individu, masyarakat dan negara untuk mencapai kesejahteraan dan keharmonian.
Dokumen tersebut merupakan rangkuman singkat dari syarahan yang membahas tentang peran penting bahasa Melayu sebagai bahasa persatuan di Malaysia. Bahasa Melayu telah digunakan secara meluas sejak zaman kesultanan Melaka, dan kemudian ditetapkan sebagai bahasa kebangsaan untuk memperkuat persatuan antara berbagai suku bangsa di negara tersebut.
Kit ini membantu proses pengajaran dan pembelajaran kelompok dengan menyediakan berbagai aktivitas berdasarkan kemampuan murid seperti mempadankan kata dan gambar, menebak kata dari suku katanya, serta melibatkan unsur visual dan gerakan untuk menarik perhatian murid.
Makanan tradisional di malaysia (group 4)AufaNabilah1
Makanan tradisional di Malaysia meliputi berbagai masakan yang khas dari berbagai etnis seperti Melayu, Cina, India, dan suku-suku lain. Beberapa contoh makanan tradisional Melayu adalah nasi lemak, rendang, dan lemang. Kaum Cina menyantap kuih bulan, mee wantan, dan dim sum. Sedangkan kaum India menyukai idli, thosai, dan vaadai. Setiap etnis memiliki makanan warisan yang mencerminkan budaya dan
Tarian tradisional Melayu merepresentasikan adat dan budaya masyarakat Melayu, dan berbeza di setiap negeri. Beberapa tarian tradisional yang dijelaskan termasuk Kuda Kepang dari Johor yang menggambarkan perjuangan Islam, Inang dari zaman Melaka dengan pengaruh Cina, Zapin berunsur Arab, Mak Yong dari Patani untuk hiburan diraja wanita, Joget bergaya Portugis, dan Gamelan klasik dari Riau-Lingga yang dip
1. Dokumen tersebut membahas mengenai berbagai kaedah pengajaran dan pembelajaran sejarah, termasuk Theory of Constrains, konstruktivisme, belajar sambil bermain, dan Experiental Activities Planner.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang berbagai jenis tarian tradisional yang ada di Malaysia. Tarian-tarian tersebut mencerminkan keragaman budaya dan etnis di Malaysia, seperti tarian Melayu, Cina, India, serta suku-suku penduduk asli seperti Iban dan Kadazan. Tarian-tarian tersebut dipengaruhi oleh budaya asing namun telah menjadi warisan budaya Malaysia.
Kaedah utama yang dibentangkan adalah kaedah main peranan/simulasi dan kaedah bercerita. Kaedah main peranan melibatkan pelajar memainkan peranan untuk mensimulasikan situasi nyata, manfaatnya termasuk membantu pelajar berinteraksi dan mengasah kemampuan berbicara. Kaedah bercerita pula digunakan untuk menyampaikan nilai-nilai murni dan menarik perhatian pelajar melalui pengisahan cerita. Kedua-dua kaed
Tiga kumpulan etnik terbesar di Malaysia ialah Melayu, Cina dan India. Sabah dan Sarawak juga mempunyai pelbagai kumpulan etnik peribumi dengan budaya dan warisan yang unik.
Makanan tradisional di malaysia (group 4)AufaNabilah1
Makanan tradisional di Malaysia meliputi berbagai masakan yang khas dari berbagai etnis seperti Melayu, Cina, India, dan suku-suku lain. Beberapa contoh makanan tradisional Melayu adalah nasi lemak, rendang, dan lemang. Kaum Cina menyantap kuih bulan, mee wantan, dan dim sum. Sedangkan kaum India menyukai idli, thosai, dan vaadai. Setiap etnis memiliki makanan warisan yang mencerminkan budaya dan
Tarian tradisional Melayu merepresentasikan adat dan budaya masyarakat Melayu, dan berbeza di setiap negeri. Beberapa tarian tradisional yang dijelaskan termasuk Kuda Kepang dari Johor yang menggambarkan perjuangan Islam, Inang dari zaman Melaka dengan pengaruh Cina, Zapin berunsur Arab, Mak Yong dari Patani untuk hiburan diraja wanita, Joget bergaya Portugis, dan Gamelan klasik dari Riau-Lingga yang dip
1. Dokumen tersebut membahas mengenai berbagai kaedah pengajaran dan pembelajaran sejarah, termasuk Theory of Constrains, konstruktivisme, belajar sambil bermain, dan Experiental Activities Planner.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang berbagai jenis tarian tradisional yang ada di Malaysia. Tarian-tarian tersebut mencerminkan keragaman budaya dan etnis di Malaysia, seperti tarian Melayu, Cina, India, serta suku-suku penduduk asli seperti Iban dan Kadazan. Tarian-tarian tersebut dipengaruhi oleh budaya asing namun telah menjadi warisan budaya Malaysia.
Kaedah utama yang dibentangkan adalah kaedah main peranan/simulasi dan kaedah bercerita. Kaedah main peranan melibatkan pelajar memainkan peranan untuk mensimulasikan situasi nyata, manfaatnya termasuk membantu pelajar berinteraksi dan mengasah kemampuan berbicara. Kaedah bercerita pula digunakan untuk menyampaikan nilai-nilai murni dan menarik perhatian pelajar melalui pengisahan cerita. Kedua-dua kaed
Tiga kumpulan etnik terbesar di Malaysia ialah Melayu, Cina dan India. Sabah dan Sarawak juga mempunyai pelbagai kumpulan etnik peribumi dengan budaya dan warisan yang unik.
Sarawak terkenal dengan keragaman suku kaumnya. Terdapat kira-kira 30 suku kaum di Sarawak, dengan Iban sebagai suku terbesar. Masyarakat Sarawak mengamalkan pelbagai adat dan kebudayaan yang berbeza mengikut suku kaum masing-masing, terutamanya dalam aspek kelahiran, perkahwinan dan kematian.
Sarawak is located in Malaysian Borneo and is home to a rich diversity of cultures and natural attractions. It has 28 ethnic groups with distinct cultures and languages. Major ethnic groups include Iban, Chinese, Malay, and other native tribes. Notable places to visit include the Sarawak Cultural Village, Bako National Park, Damai Beach, Sunday Market in Satok, Kuching Waterfront, Niah National Park, and Gunung Mulu National Park. These locations offer insights into culture, opportunities for nature activities, and places of historical significance. Kuching International Airport is the main entry point for visiting Sarawak.
Ada beberapa peringkat dalam perkawinan kaum Iban, termasuk merisik, meminang, bertunang, majlis perkawinan, dan selepas majlis. Prosesnya melibatkan pertukaran hadiah, upacara adat, dan jamuan. Perkawinan dirayakan di rumah pengantin perempuan dan lelaki dengan upacara tradisional seperti membelah pinang dan bersanding.
Dokumen tersebut membahas mengenai seni kraf tradisional masyarakat Melayu. Ia menjelaskan empat jenis kraf tradisional utama yaitu batik, tenunan songket, anyaman, dan ukiran kayu. Dokumen juga membahas tentang pengaruh agama Islam dan falsafah seni berdasarkan konsep tauhid dalam penciptaan motif kraf tradisional oleh masyarakat Melayu.
Dokumen tersebut membahas tentang kebudayaan suku-suku di Kota Belud, Sabah. Ia menjelaskan tentang pakaian tradisional suku Dusun, tarian-tarian tradisional seperti Sumazau dari suku Dusun dan Limbai serta Berunsai dari suku Bajau, dan juga ciri-ciri pakaian tradisional suku Dusun.
Tarian tradisional Malaysia sangat beragam dan mencerminkan pengaruh berbagai budaya yang telah lama menetap di negara ini. Tarian kaum Melayu, Cina, India, dan berbagai suku penduduk asli seperti Iban dan Kadazan memiliki ciri khas masing-masing dan telah menjadi warisan budaya negara.
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan Tahun 5 - Tarian tradisional malaysiaannisa ulhusna
Tarian tradisional Malaysia sangat beragam dan mencerminkan pengaruh berbagai kaum yang menetap di negara ini. Termasuk tarian Melayu, Tionghoa, India, dan berbagai suku penduduk asli seperti Iban dan Kadazan. Setiap tarian menampilkan budaya dan sejarah masing-masing kaum dengan gerakan khas dan iringan musik tradisional.
Festival Gandrung Sewu menampilkan pertunjukan tari kolosal oleh seribu penari Tari Gandrung khas Banyuwangi. Festival ini diselenggarakan di Pantai Boom pada tahun 2021, menampilkan berbagai episode sejarah Blambangan seperti Gandrung Sewu, Paju Gandrung, dan Seblang Subuh dengan gerakan indah dan alunan musik tradisional. Tujuannya adalah melestarikan warisan budaya leluhur Osing.
1 tarian daerah provinsi kalimantan baratWarnet Raha
1. Tarian tradisional dari berbagai provinsi di Indonesia meliputi tari Monong dari Kalimantan Barat, tari Hugo dan Huda dari Kalimantan Tengah, tari Rahayu dari Kalimantan Selatan, tari Gong dari Kalimantan Timur, tari Kancet Ledo dari Kalimantan Utara, tari Pisok dari Sulawesi Utara, tari Dana Dana dari Gorontalo, tari Balia dari Sulawesi Tengah, tari Patuddu dari Sulawesi Barat, tari Pak
Dokumen tersebut meringkaskan keanekaragaman budaya di berbagai provinsi di Indonesia, meliputi rumah adat, pakaian adat, tarian tradisional, senjata tradisional, makanan khas, dan bahasa daerah yang ada di setiap provinsi. Provinsi-provinsi yang diringkas antara lain Aceh, Sumatra Utara, Sumatra Barat, Riau, Kepulauan Riau, Jambi, Sumatra Selatan, Bangka Belitung, Bengkulu, Lampung, Bant
Bab ini membincangkan tentang objektif pembelajaran mengenai budaya, kesenian dan warisan di Malaysia. Ia memberi tumpuan kepada definisi setiap konsep, kepelbagaian warisan budaya Malaysia, mengapresiasi warisan budaya sendiri serta berbangga dengan kekayaan warisan budaya berbilang kaum di Malaysia. Pelajar diharap dapat memahami konsep tersebut setelah mempelajari bab ini.
Rumah Adat & Tarian Tradisional Pulau Sumateraagrifinaamanda
Dokumen tersebut membahas tentang tarian tradisional dari beberapa provinsi di Indonesia seperti Aceh, Sumatera Utara, Riau, Kepulauan Riau, Jambi, serta rumah adat dari masing-masing provinsi. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan ciri khas gerakan, makna, dan sejarah masing-masing tarian tradisional serta gambaran umum tentang bentuk dan fungsi rumah adat di setiap daerah.
Dokumen tersebut membahas 30 jenis tarian tradisional Bali beserta penjelasannya. Beberapa tarian yang dijelaskan antara lain Tari Kecak, Tari Barong, Tari Cendrawasih Bali, Tari Kebyar Duduk Bali, dan Tari Topeng Bali. Dokumen ini menjelaskan latar belakang, proses, dan makna simbolis dari berbagai tarian tradisional Bali.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis tari tradisional dari berbagai provinsi di Indonesia. Beberapa tari yang disebutkan antara lain Tari Saudati dari Aceh, Tari Tor Tor dari Sumatra Utara, Tari Tanggai dari Sumatra Selatan, Tari Andun dari Bengkulu, Tari Sekapur Sirih dari Jambi, Tari Jangget dari Lampung, Tari Badrong Lesung dari Banten, dan Tari Topeng serta Tari Ondel-ondel dari DKI J
1. Tari Saman berasal dari Aceh dan ditetapkan sebagai Warisan Budaya Takbenda oleh UNESCO pada 2011. Tarian ini digunakan untuk menyampaikan pesan agama dan mengandung nilai-nilai keagamaan, sopan santun, dan kekompakan.
2. Pulau Komodo terletak di Nusa Tenggara Barat dan terkenal sebagai habitat kadal monitor raksasa Komodo. Pulau ini juga merupakan bagian dari Taman Nasional Komodo.
3. Tari Gamby
Dokumen tersebut membahas tentang tarian dan pakaian adat dari berbagai provinsi di Indonesia. Mulai dari Aceh (Tari Saman dan pakaian Ulee Balang), Sumatera Utara (Tari Tor-Tor dan pakaian Ulos), hingga Papua (Tari Musyoh dan pakaian adat Manawou). Informasi mengenai ciri khas, sejarah singkat, dan fungsi sosial budaya dari masing-masing tarian dan pakaian adat dipaparkan secara jelas dalam dokumen ter
Dokumen tersebut membahas tentang kebudayaan dari berbagai wilayah di Indonesia bagian barat seperti Sumatera Barat, Sumatera Selatan, Jawa Barat, Kalimantan Barat, dan Jawa Timur. Kebudayaan yang diuraikan meliputi rumah adat, seni tari, musik tradisional, pakaian adat, kerajinan tangan, upacara adat, dan festival khas dari masing-masing daerah.
This document discusses and provides examples of the present continuous tense in English. It explains that the present continuous is used to talk about actions happening now or ongoing actions. It provides the affirmative and negative forms using the verbs "to be" and the "-ing" verb form. Examples are given of sentences in the present continuous talking about what various people and groups are doing now, such as "Mark and his brother are playing football".
This document contains examples of prepositions of place including "in", "on", "above", "under", "behind", "beside", "between", "near", "in front of", and "through" used to describe the location of various animals and objects such as cats, mice, dogs, monkeys, boxes, and threads. Each example is followed by a blank for the reader to fill in the appropriate preposition.
The document lists things found in a classroom and provides a vocabulary word list in Bahasa Indonesia for the term "classroom" and the item "flag". It includes the heading "CLASSROOM" followed by 20 words in English and their Bahasa Indonesia translations but only provides the translation for "flag" which is "bendera".
The document provides information about three potential pets: parrot, rabbit, and tortoise. For each pet, it lists the type of animal, price, colors, food, and housing. It then prompts the reader to choose a pet and provide reasons for their selection. Several examples are given for reasons one might choose each pet, such as liking the colors, price being affordable, or ability to care for the pet.
Dokumen tersebut membandingkan peranan guru dan kurikulum menurut falsafah pendidikan progresivisme dan eksistensialisme. Falsafah progresivisme menekankan pengalaman dan minat murid, dengan guru sebagai fasilitator. Kurikulumnya berteraskan subjek sains sosial. Falsafah eksistensialisme pula menekankan pengalaman peribadi dan kebebasan memilih, dengan kurikulum yang tidak tetap. Peranan guru adalah unt
This document discusses a literacy course assignment involving a book report. It lists the names of the students in a group and the title of the book they are reporting on, which is about a lazy rabbit. The document also lists the main characters in the book and the lesson or moral value conveyed.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
3. TARIAN NGAJAT
Tarian Ngajat sangat
popular dalam kalangan
orang iban di Sarawak.
Ngajat bagi oranag-orang
Iban ialah tarian semasa
menyambut Hari orang-
orang Iban sebelum
berperang dan selepas
musim menuai. Pada
zaman dahulu, tarian
tersebut ditarikan selepas
mereka kembali dari
berperang
6. TARIAN NGAJAT TERDIRI DARIPADA
BEBERAPA JENIS IAITU :
Ngajat Berayah Ngajat “Ngemai Antu Pala”
7. TARIAN NGAJAT
Penari lelaki atau digelar
„keling‟ akan memakai
pakaian tradisi seperti
„sirat‟, „gagung‟ atau baju
burung. Penari juga
memakai topi yang dihias
dengan bulu-bulu burung.
8. TARIAN NGAJAT
Penari wanita atau digelar
sebagai 'kumang'
pula, mereka memakai
pakaian tradisi seperti
yang ditunjukkan di
gambar kiri.
9. TARIAN NGAJAT
Tarian ini ditarikan dengan berdiri atas bulatan langsaran ke atas
dan ke bawah, penari akan melompat bersama iringan lagu. Setiap
rentak yang dimainkan adalah bersesuaian dengan upacaranya.
10. TARIAN NGAJAT
Satu lagi jenis tarian ini ialah
penari akan memegang perisai
kayu di tangan kiri dan pedang di
tangan kanan lalu menari seperti
berdepan dengan musuh dengan
menghayunkan badannya ke kiri
dan ke kanan.
Lagu iringan dibunyikan dengan
alat-alat seperti gong besar dan
kecil, gendang, tawak, bebendai,
engkurumong dan sapeh, iaitu
alat bertali seperti gitar.
11. PERAYAAN GAWAI
Tarian Ngajat juga dimainkan
sempena Perayaan Gawai.
Perayaan Gawai secara
umumnya merujuk kepada
beberapa perayaan masyarakat
Sarawak, tetapi pada
kebiasaannya merujuk kepada
pesta menuai Gawai Dayak
yang disambut oleh masyarakat
Iban, Bidayuh dan Orang Ulu di
Sarawak untuk meraikan
tamatnya musim menuai padi.
12. PERAYAAN GAWAI
Pesta Gawai pada
kebiasaannya disambut pada
akhir bulan May atau awal bulan
Jun setiap tahun. Pesta Gawai
di Sarawak disambut dengan
meriah di bandar-bandar dan di
desa dengan persembahan
tarian, minuman tuak „arak
beras‟, dan bersuka-ria. Pesta
Gawai di Sarawak telah
disambut secara besar-besaran
semenjak 1964.
14. TARIAN SUMAZAU
Sejenis tarian tradisi
rakyat Sabah yang amat
terkenal di Sabah dan di
seluruh Malaysia.
Ia merupakan tarian
tradisi suku kaum
Kadazandusun yang sering
dipersembahkan pada Tadau
Kaamatan yang bermaksud
Hari Penuaian yang dirayakan
di negeri Sabah
pada setiap bulan Mei.
15. TARIAN SUMAZAU
Pesta Kaamatan atau
nama lain isitu Tadau Kaamatan
atau di dalam bahasa Kadazan
“Magavau” merupakan upacara
perayaan khas untuk
menghormati “Bambazon” iaitu
semangat padi.
Perayaan ini adalah
amalan secara tradisi kaum
Kadazan-Dusun sejak zaman-
berzaman
Perayaan Keaamatan
16. TARIAN SUMAZAU
Perayaan “Magavau” ini
biasanya diadakan selepas
selesai menuai padi.
Pesta Kaamatan yang
dirayakan dewasa ini telah
diluluskan oleh Majlis Undangan
Kerajaan Koloni sebagai cuti
umum Sabah sejak tahun 1960
lagi, oleh Tun Haji Mohamad
Fuad Stephens, Ketua Menteri
Sabah yang pertama.
Perayaan Keaamatan
17. TARIAN SUMAZAU
Ilham tarian Sumazau ini
adalah daripada corak
penerbangan burung helang
yang disaksikan petani-
petani yang berehat di
sawah sewaktu musim
menuai. Setiap penari yang
menjayakan tarian ini
hendaklah bergerak
beberapa sentimeter saja
daripada penari lain tanpa
bersentuhan.
18. TARIAN SUMAZAU
Mengucap kesyukuran
yang berkaitan dengan
kegiatan menanam dan
menuai padi
Menolak bala
Menyemah semangat
Mengubati penyakit
FUNGSI TARIAN SUMAZAU
19. TARIAN SUMAZAU
Tarian ini ditarikan oleh kaum
petani terdiri daripada lelaki dan
perempuan dengan memakai
pakaian tradisional mereka.
Tarian ini dimainkan dengan
iringan paluan gong, biasanya 6
buah gong yang berbagai
ukuran dan satu gendang
dengan rentak yang khusus.
Tempoh dan rentak pukulan
gong Sumazau adalah berbeza-
beza mengikut daerah dan desa.
20. TARIAN SUMAZAU
• Tarian ini ditarikan
dengan kedua-dua tangan
diangkat ke paras bahu
dan dikibar-kibarkan
umpama kipasan sayap
burung, mengikut alunan
rentak yang dimainkan
dengan perlahan-lahan
dan lemah lembut.
21. TARIAN SUMAZAU
• Pasangan penari lelaki
dan wanita menari berhadap
hadapan dan mereka
menggerak-gerakkan kaki
dengan langkah
kecil, sementara tumit kaki
diangkat dan diturunkan
mengikut irama lagu.
• Ketika menari tangan
dikepakkan keluar, gerakannya
turun naik seperti burung
terbang.
22. TARIAN SUMAZAU
Penari-penari Sumazau
yang terdiri daripada kaum
lelaki dan perempuan
biasanya memakai pakaian
serba hitam yang dihiasi
dengan corak-corak
menarik menggunakan
benang berwarna emas.
23. TARIAN SUMAZAU
Penari perempuan dihiasi
dengan selendang serta
talipinggang (tangkong)
yang diperbuat daripada
duit syiling perak (trade
dollars).
24. TARIAN SUMAZAU
Penari lelaki biasanya
akan memaki tanjak di
samping pakaian serba
hitam serta menyendang
daun silad kering.
32. Tarian melayu asli Sarawak merupakan suatu
simbolik peradaban masyarakat melayu Sarawak
yang halus budi pekertinya melalui adaptasi
dalam tarian. Kelembutan setiap langkah gerak
tari menggambarkan betapa masyarakat melayu
Sarawak khasnya golongan wanita sangat
menyanjungi sifat kesederhanaan dan
kesopanan sebagai suatu nilai yang saling
melengkapi di dalam kehidupan.
33. TARIAN MELAYU ASLI SARAWAK
penari perempuan menggunakan sarung sebagai
peralatan untuk menari.
35. TARIAN DALING-DALING
Tarian daling-daling merupakan tarian
tradisional bagi suku kaum Bajau dan
Suluk yang amat terkenal. Tarian Daling-
Daling ini biasanya dipersembahkan
dengan iringan pukulan “gabbang”. Liuk-
lintuk badan, kaki serta pergerakkan kaki
yang khusus pemari-penarinya
memperlihatkan keunikan tairna Daling-
Daling ini.